在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關於保護環境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於保護環境的作文1
今天老師教育我們要保護環境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進河裡，還有的在往河裡尿尿，這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見底的小河，裡面有五顏六色的小魚、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過了幾年，河裡的水又臭又髒，裡面的小魚、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見底，小魚小蝦都還活著，河邊兩旁還有色彩鮮豔的花，那該多好哇!
但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想，我終於想到了一個辦法，我回家做了個牌子，上面寫著：“小河是小魚小蝦的家，禁止往河裡亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊，果然過了幾年，小河變回原樣了，還有一些人划著船在撈河裡的'垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。
現在小魚小蝦依然在河裡快活地遊動，小魚躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你，你會怎樣保護環境呢?
關於保護環境的作文2
我從媽媽那裡知道了“國家從XX年六一以後就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色汙染，保護環境。”“因為塑料袋埋在地下一百年也不會化，還影響植物的生長，產生了汙染。”媽媽說。“那我們以後買東西拿生麼裝呢？”“你有生麼好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個好辦法：“家裡的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環保又廢物在利用。”媽媽說：“這是一個好主意，那你就動手做一個。”
我找出家裡的空米袋子、綁紮繩（提生日蛋糕用的'）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁紮繩做了三個蝴蝶結呢？這樣一個漂亮的環保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動起來！也可以像我一樣做一個可愛的環保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭當環保衛士！
關於保護環境的作文3
“保護環境，人人有責，保護環境，人人有責。”這句話，相信很多人都聽過、見過，但是，這句話是否真正落實了呢？沒有。在街上溜達時，你會看見有人隨地吐痰；在野外爬山時，你會看見有人亂扔果皮、紙屑；在河邊遊戲時，你會看見工廠把汙水全部排放到了小河裡。
隨地吐痰的人你們想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那麼痰就足以灌滿整個海洋；扔果皮紙屑的人你們想想，如果世界上所有人都亂扔果皮、紙屑，那麼垃圾就足以堆積得像喜馬拉雅山一樣高；亂排放汙水的老闆們，你們想想，如果世界上所有工廠都把汙水排放到小河、大海里，那麼汙水就足以灌滿整個地球。
讓我為保護世界的環境而努力，為創造一個綠色的'家園而奮鬥！
關於保護環境的作文4
星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那裡綠樹成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥還在枝頭唱著動聽的'樂曲，環境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來。”原來是大象伯伯在說話。
小豬很不情願地停下腳步，冷冷地說：“幹什麼！”
大象伯伯嚴厲地對小豬說：“如果每個人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆裡，再說，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會摔跤。”
“知道了，大象伯伯，我不會再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說。
小豬沿著過來的路往回走，這時，小熊貓跑來了，小豬說：“小熊貓，你要去……”還沒等小豬說完，小熊貓就摔了一個大跟頭。
小豬跑過去，扶起小熊貓，一看原來是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說：“是誰這麼缺德！”小豬說著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終於用事實證明了自己說的那些話！
關於保護環境的作文5
我們每個人都會笑，但天空很久沒有笑了。
媽媽對我說：“我小時候，天空瓦藍瓦藍的，在山裡能呼吸到新鮮的空氣，在城市裡能看到百花齊放的景象。”
爸爸說：“21世紀已經來到，它來時還帶了‘禮物’。”
這個“禮物”就是灰色的天空；花早樹木的凋零；空氣被汙染；天空的哭泣。最近總是下雨刮風，我想：這就是天空掉下來的眼淚吧！
我想看見天空的笑，天空一笑，灰色的`天空就變得蔚藍乾淨了；天空一笑，被汙染的空氣就變得新鮮了；天空一笑，人類的家園就變得美麗了。
我猜想：你一定是生氣了，人類不斷地傷害你……
我想看見你的笑，想看見你最純潔的笑，我代表全人類向您道歉，請您露出你最美麗燦爛的笑吧！
關於保護環境的作文6
我的家鄉有一條美麗的母親河------溫瑞塘河，它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現在就想去看看它是怎麼樣的，那我就帶你去看看吧！
溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮，通常在晴天時，居民們有的在河裡游泳，有的在划船，有的在撲魚.....也是人民們悠閒的好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著一棵棵大樹，樹木後面建立者一棟棟高大的'樓房，旁邊還有一座座小亭子。不過現在的河裡垃圾非常多，河水又黑又臭，時常水面上浮上許多死魚。這是什麼破壞了環境呢？比如：有小朋友吃的零食丟到河裡，大人用得一次性筷子.碗，還有工業.農業排出的汙水等等......
之所以我們現在就得呼籲大家保護我們的母親河，我們要給它恢復它原本那美麗的身姿，找回它以往的溫柔，使它變得更加美麗！
關於保護環境的作文7
每當我們走在大街小巷，隨處可見掛著保護環境的大牌子;電視上也在經常播放著保護環境的公益廣告。可是，真正做到環保的人，卻是寥寥無幾。
有我們的小區裡，垃圾到處都是。雖然有固定的垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。
我家小區的南邊有一條小河，以前還好好的，但是最近我每次從那裡經過時，河水已經變得發黑，上面還飄浮著一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原來清澈見底的小河變得腥臭了，好像一個髒兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類啊!我真心地希望你們能有所悔改。否則，世界上的.最後一滴水，將是你們悔恨的眼淚!
同學們，讓我們樹立起環保意識，積極行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，保護環境，保護我們美麗的家園!
關於保護環境的作文8
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這裡卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：
１不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
２看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶。
３向人們宣傳保護環境的重要性。
４如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的`大自然吧！
關於保護環境的作文9
尊敬的校領導：
你們好！
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處汙點。
現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又汙染環境，“治理汙染，保護環境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注，並制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的.活動。
4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳，同學知道汙染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個國小的建議。
關於保護環境的作文10
有一天，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶，揹著一個大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙。看見老奶奶艱難地在滿街撿垃圾，於是也幫著她一同撿垃圾，老奶奶笑著說：“你真是一個愛護環境的好孩子，人人都像你這樣，環境會變得更加美好。”
聽完老奶奶的'一席話，讓我知道我們應該愛護衛生。地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環境從我做起，每個人應該管好自己，千萬別亂扔垃圾。
我想：“這位老奶奶真是愛護環境的模範，她是人們的功臣。”
關於保護環境的作文11
轉眼間就到了20xx年。我實現了兒時的理想，發明了一種環保機器動物——環保清潔烏。
環保清潔鳥和大雁個頭兒差不多，有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”範圍很廣。
第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子裡，經過機器胃的加工馬上就變成肥料，．然後它就會飛到農田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個功能是淨化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被汙染的空氣並吸進肚子裡，經過過濾管的過濾就變成了新鮮的`空氣，重新排放出來。
清潔烏的第三個功能是淨化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發現江河的水被汙染，便會親口嘗一嘗，自動計算出水的汙染程度有多高，然後便會投放出相應數量的“河水淨化液”，一兩天後，水就會變得清澈見底了。
關於保護環境的作文12
有一個國家叫“髒亂國”，那裡的人十分懶，吃什麼東西都隨處亂扔，時間一長，這兒就臭氣熏天，蒼蠅成千上萬，過路的人都掩鼻而過，而且必須帶上口罩。
有一天，每個人家裡都飛著無數只蒼蠅，許多人家裡都生病了，這個國家的國王“糊塗老頭”急得團團轉，他說“怎麼搞的！整個國土都炸鍋了！”
國王急忙請來這個國家的環保專家，專家說“這片髒亂是一個得了疾病後，人與人互相傳染形成的！”，“糊塗老頭”聽了，急忙向國家發出通知，如果發現有人喘粗氣請立即送醫院，發完通知後，老頭這才鬆了口氣。
通知剛發完沒幾天，情況不但沒有好轉，還把醫院的`護士累壞了，“糊塗老頭”又急得團團轉，國王只好到國外請了一位著名專家，專家說“這裡的人不愛護環境，總是亂丟垃圾，必須清掃乾淨。”國王聽了，又發出通知，果然情況好轉了，國家變得又幹淨又整潔。從此以後，“髒亂國”的國號也丟到垃圾堆去了。
關於保護環境的作文13
暑假裡，我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己製作的環保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的.綵帶做成一條草裙，老師誇我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，並且把作品塗成五顏六色的，十分醒目。
最後由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學們才依依不捨地離開。
關於保護環境的作文14
小河不再清澈，草原正變成沙漠，看到環境汙染如此嚴重，我明白了保護環境的重要性，要讓我居住的地球變得乾淨美好。
我時常看到有人亂砍伐樹木，踐踏草坪，記得老師說過的'一個小故事：有幾個人在砍樹，不久就砍完一片森林，旁邊有一個人，同樣的時間裡，連一棵樹都沒栽下，可見保護環境是多麼的重要啊!我們破壞了環境，可是到頭來遭到報應的還是我們自己，那我們為什麼要做這種費力不討好的事情呢?
雖然府對亂伐樹木，踐踏草地，生活廢水排汙等方面，進行了干預和制止，可是，我還是經常會看到有新聞報導，許多公司把工業汙水廢棄不經處理，便直接排放，影響了當地居民的日常生活，也對周圍造成了嚴重汙染。
我們破壞了環境，導致全球氣候變暖，城市荒漠化，霧霾嚴重，這都是我們人類自己一手造成的，所以，請積極保護環境，保護好我們的家!
關於保護環境的作文15
保護環境保護環境，人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護環境。這樣，人們才能長期生存在地球上。
但是，隨著各類工廠日漸增多，汙染也隨之而來，工廠所放出的汙染和廢氣，更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習慣!所以，我們要大聲地呼籲世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟!
尤其是工廠的老闆們!保護環境，人人有責!這樣，環境慢慢地又可以變回從前那個沒有汙染，隨處可觸的.清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無汙染的大自然中去。
