相信大家都經常接觸到作文吧，尤其作為作文裡的重要分類的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在於闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加採用。那麼大家知道優秀的話題作文是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的在路上為話題的作文敘事，希望對大家有所幫助。
在路上為話題的作文敘事 篇1
開始的開始，我們都是孩子;
最後的最後，渴望變成天使;
歌謠的歌謠，唱著童話的影子;
孩子的孩子，該要飛往哪兒去……
九年級了，是的，我們已經步入九年級，緊張的學習讓我們喘不過氣;題如海洋般讓我們快要窒息，閒暇之時，我卻不經意的哼起了這首歌，我們一起唱過的。
夜深了，此刻的我獨坐窗邊，做著枯燥無味的作業，時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的我們走進中學這扇大門，我們無知，天真卻有著淳樸可愛，我們憧憬著中學的一切，對一切事情都充滿了好奇。那時，我們就發誓：要在這裡創造我們的輝煌。
可結果並不是我們所預期的那樣，我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉向，頭昏眼花。可我們肩負著家長的期望，老師的希望。我們不能停，只有夜以繼日的'學，死命的學，我們不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關心我們的人，我們必須努力，我們只有不停地爬，才能更隨大部隊的腳步，為此，我們精疲力竭。
我們也曾迷失了方向，為了那永無止境的學業，我們不敢有鬆懈，因此我們錯過了沿途美麗的風景，我們的世界沒有一點色彩，我們很迷茫，煙霧的瀰漫矇蔽了我們的眼睛，我們不斷的在摸索，在尋找，在找屬於我們的天堂。可我們，仍舊無獲而歸，我們被無情地現實打破了夢境，沖刷了我們的印記。在現實中，我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍天翱翔，也無法像蜜蜂般躲在叢中採蜜，我們無心觀賞，無力想象，只有不停地攀爬，只有比別人強，超越了別人，就才能高人一等，勝人一籌。否則將永遠在夢境裡找那個虛幻的自己。
升入九年級，我們開始有明確的目標，不錯，我們的目標是考入高中，我們要汲取知識，為了我們的明天。
是的，我們在路上，探索我們的奇蹟。
“想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變，拋開煩惱，從不怕別人看見，在這裡我都能實現，我相信我就是我，我相信明天……”輕哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上為話題的作文敘事 篇2
人生的路漫漫長長，而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長，至今受益匪淺。學習的路上，那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達，欣賞他們對美好生活的嚮往和追求……總之，他們給予了我許多學習上的幫助。學習路上的開端，我就早以碰見了李白，從小就開始揹他的《靜夜思》，他的名字不知不可呀!李白，這位唐代頭號歡樂英雄，這位與美酒、佳麗、遊仙長相伴的詩仙，這位“五歲誦六甲，十歲觀百家”，十五可劍術，二十“申管晏之談，謀帝王之術”的青年俊才創作的詩成千上萬，飲酒作詩，多麼逍遙自在啊!也唯有他，也才有那寬廣的胸懷，包容下世間的一切，看透一切。
李白，令我開闊豁達。結識李白後，便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠遊，但也胸懷漫遊天下的'凌雲之志。《望嶽》此詩是是他二十多歲時北遊齊，趙之地所得。後人認為杜詩“當以為是首”。清人浦起龍說過：“杜子美心胸氣魄，於斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮。”
於是，我又認識了“詩史”杜甫，以古體詩見長，風格多樣，而以沉鬱為主的杜甫。再接下來，又結識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來，右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種，同時也影響了一代中國人的實際生活。
中國人的理想生活是什麼呢?對此，古代文人已論述若干，近人豐子愷，林語堂、周作人也作過多種論述，在此下贅，這裡單表孟浩然的《過故人莊》。此詩出言平凡而恬淡，正合孔子所說：“子不語怪力亂神。”同時，他還告訴我們一個生活的奧妙，那就是過古樸的生活並和諧地與世無爭。現代人生活一天比一天累，偶爾也去都市邊上的郊區過上一天兩天田園生活。
孟浩然所表現出的野曠十分令人仰慕。學習的路漫漫，而我還將上下求索……
在路上為話題的作文敘事 篇3
我喜歡獨自一人走在週六回家的路上，那可以使我在思考問題的同時保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時間於已上高三的我來說是彌足珍貴的。它可以使我總結過去，思考現在，暢想未來。在路上，我的思緒飄得老遠老遠，腳步卻不曾停下。當我回神過來時，我已抵達目的地家中。這時我才幡然醒悟，無論我的思想走多遠，無論沿途風景怎麼美麗，無論路上有多少插曲，最終，我都能到達終點。
可是，在人生的道路上，我是否也能到達我想要去的終點?
人生路上，我們灑下過汗水，流下過眼淚，遇到過挫折，跌倒了重新來過;我們也收穫過快樂，留下過歡聲笑語，碰到過無盡感動，與他人結伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多，或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到步入學堂，從初涉世故到如今大學聯考備戰，我們走過了十七八個春夏秋冬。人生路上，豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂，卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上，我們會為了美景而駐足，會為了追逐夢想而加緊腳步，會為了看到更廣闊的藍天和無邊的大海而翻山越嶺。可是，我們同樣也會迷失。
就像坐公交車，駛向終點站的路途中，不停地有人上車下車，在起點站上車的人不一定會坐到終點站，在終點站下車的`不一定是在起點站上車的人。所以，儘管這輛公交車一路上載過許多人，可到達終點站的只有寥寥數人。人生通往成功的路上也是這樣，很多人滿懷鬥志踏上成功的征程，中途也不停地有人加入，可是，卻因為種種原因，一些人遺失了最初的夢想，踏上了另一條道路。不過，也有那麼幾個人選擇了堅持，認準目標繼續前進。所以，到達成功終點站的，永遠都是少數人。因為少，才愈發顯得可貴。
在幾條不同的道路上迷失過之後，我已經忘了最初的夢想是什麼，也不知道如今的這條路能走多久，只希望，我能帶著夢想堅定地走在路上不迷失，最終到達我想要去的遠方。相信我能做到。
在路上為話題的作文敘事 篇4
“嘀嘀——”車又一次開動了，我舒服的倚著車座的靠背上，看著窗外迅速向後退去的綠樹紅樓，我不禁遐想起來。
不知怎麼，一個無形的手把我向前推了一把，讓我從遐想裡醒來，原來是汽車進站停車了。
“咯吱——”門開了，上來了一位解放軍叔叔，他看起來有30多歲了，個子很高，穿著一身軍裝，瞧！他的帽子上還有一個五角星，他的眼睛炯炯有神，可是就是拄著柺杖。
乘務員阿姨微笑的向大家說：“這位解放軍……”還沒等他說完，車上就“呼啦——”一下子站起來好多人，說：“來，坐這兒！”我想：這麼多人讓座，我就免了吧！再看看叔叔的臉通紅的'，連句感謝的話急得都說不上，我暗暗的計上心來。不一會，我想出了一個妙計。
我急忙跑到叔叔那兒去，焦急的說：“叔叔，叔叔，快到我這來。”叔叔愣了一下，隨後親切的問：“什麼事啊，小妹妹？”
我又神祕的說：“到我這就知道了。”我們走了過來，我說：“坐著吧！”叔叔臉都急紅了：“不用了，不用了，你自己坐吧！我們軍人早就把‘戰功’練習 絕了。”叔叔幽默的說，我裝作生氣的樣子，手插著腰，瞪著眼睛，噘著嘴說：“你，你不夠哥們兒意思！”叔叔束手就擒，只有拉著我一起坐下了。
我向大家掃了一眼，大家都向我投來讚許的目光。我身後的小姑娘說：“像——一休，咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”
歡聲笑語的大客車又一次的開動了……
在路上為話題的作文敘事 篇5
一頁一頁地撕下日曆，記錄歲月的磨擦，年輪在圓圈中的增加，寫下時間是無價的。無論我們如何看待時間的流逝，我們仍然在路上。
在路上，我們為失敗而流淚，為成功而歡笑。驀然回首，昨日的足跡映入眼簾。一切都那麼熟悉。雖然剩下的只是記憶，但從那裡帶走的精神感受將伴隨你一生。
在路上，經歷了無數的.挫折，讓我們無比悲傷，但在被淚水沖刷的路上，我們逐漸明白，沒有風雨的彩虹不會絢爛，沒有風雪的梅花不會芬芳，沒有挫折的人不會成才。太陽總是在暴風雨之後。事實上，只有那些能夠走出失敗的人才能有新的曙光和期望。
我們從未想過每一場比賽都會成功，每一次考試都會是第一名，無數的幻想都沐浴在勝利的陽光中。但在前進的過程中，我們逐漸減少了這種慾望，因為我們意識到沒有痛苦就沒有收穫。雖然努力不一定要成功，但成功必須努力。成功總是來自堅持不懈的奮鬥。
我們經歷了太多的挑戰，但當我們面對成功時，我們不再欣喜若狂。當我們被嫉妒和讚賞包圍時，我們不再自滿。因為在路上，我們知道傲慢的士兵會被打敗。只有正確的政績觀，才能在下一次的政績上有所突破，才能笑到最後。
平坦的路太短，崎嶇的路太長，旅程體驗無限。多少人迎來了勝利的曙光！但昨天的經驗為此刻的進步奠定了基礎。我們不是在路上強顏歡笑，而是灑下我們的活力！
你和我在路上永遠不會放棄！
在路上書寫你的青春！
我們正朝著下一個目標前進！
在路上為話題的作文敘事 篇6
2011年12月17日，隨著學校大隊來到了海鷹基地來感受革命先輩們的奉獻精神和愛國情懷，冬日的風有些凜冽，但我們的心熱乎乎的，情緒十分激昂，看著莊嚴肅穆的大門，帶著一絲屏息的.敬意和新奇。
首先就被門口站崗的士兵給震撼了。兩個分別站在左右兩側。其中一個的手中還拿著槍，臉上的表情一絲不苟，竟沒有被我們的喜笑放鬆一分。那一刻，我內心中的喧囂逐漸沉靜下來，笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的敬佩緩緩升起，伴隨著一股暖流，正是因為有他們那一絲不苟，那比我們多一點的堅毅，才為祖國的安全提供了保證，讓我們安心地坐在教室中學習，讓我們在校園中肆意揮灑著我們燦爛的青春！
緊接著，我們參觀了部隊軍事榮譽館。同學們之間熙熙攘攘地攢著頭，聆聽講解員的解說。我拿著筆記本，手中的筆飛快地在筆記本上記著什麼，卻又頻頻抬頭，唯恐自己遺落了什麼東西。五捷――頭門山海戰，擊沉“太平”號，埋葬“洞庭”號，重創“寶應”號，崇武以東海戰。我聽得有些入神，腦海中不斷地閃現過那一幕幕的情景，又搖了搖頭，只怕自己還是沒有那麼豐富的想象力，當慣了所謂的“小皇帝”，怎麼知道真正的苦難是什麼滋味。腦中的空白讓我有些悵然，現在的的我們真的是太幸福，也正是因為太幸福，心也如同饕餮一般貪得無厭，不知滿足。
在路上為話題的作文敘事 篇7
慢慢地，我走在林蔭大道上，風輕輕撫著我的髮絲，耳邊偶爾傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
小時候，常常聽到母親說：“這個孩子作文寫得真不錯！”我很羨慕那些被誇讚的人。直到國小二年級，老師讓我們寫日記，我才真正懂得了作文的意義：要學會記錄自己。
我是個調皮的孩子，寫作文是難得寫幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報給我寫的，那時迷迷糊糊，對作文一點也不感興趣。
隨著年級升高，作文成了必須面對的功課，我對寫作也不再陌生了。
春去暑來，那個夏天，我參加了作文班。可能是作文老師的`文才飄逸，也可能是我的作文情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團對寫作的熱忱。這一切彷彿是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發了！十幾年來，我遇見過的人、經歷過的事都巴不得寫出來。我火熱的心情難以平復，筆尖跳躍著，在靈動的字裡行間找到了寫作的感覺，就是那種提筆一發不可收拾的激動。
我的父母、我的老師、身邊的同學對我的改變感到不可思議。當我在作文課上闊論寫作心得時，老師在那一瞬間激動地語無倫次；當我的作文得獎時，父母高興得手舞足蹈；當我代表班級在學校講壇演講時，同學們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼裡，我的內心既快樂又悲涼——那幾年的沉默換取了現在的噴發。我在作文的道路上越走越勇，越走越遠！
我走著，走在鳥語花香五光十色的路上，我將一直走著。
在路上為話題的作文敘事 篇8
今天媽媽有事，我難得有機會自己走路回家，這一路上可真是“驚險”啊！
一、草叢奇“遇”
終於放學了，我剛跨出校門便連蹦帶跳地往家裡跑。衝了一會兒，累了，想想這可是難得的機會，在草坪上休息休息吧，看看風景再走也好。今天的天氣好冷啊！那邊的大姐姐怎麼穿短袖？是不是要風度不要溫度啊？那幾個小朋友也穿短袖？他們的身體真好，我可不行……嗯？怎麼手背癢癢的？什麼東西？趕忙抬起手一看，一個彈珠似的.小東西呈現在我眼前，一動不動的，用手觸它一下，它開始蠕動起來，“啊！什麼蟲？”我大叫一聲，猛地跳起來，腳底像生了油似的，一溜煙兒便衝出了草坪。（不是我膽小，是它來得太突然了。）
二、路半驚“魂”
繼續往家走，一路上望著藍藍的天，綠綠的樹，我漸漸把剛才的事兒拋到了腦後，又開始神遊起來：今天回家首先做作業，如果做得又快又好，就獎勵自己吃點兒零食，再看上一會兒電視。晚上睡覺前要先看完那本還沒看完的書。今天會做夢嗎？美夢？噩夢？會夢見什麼呢？……當我從想象中醒過來時，突然發覺自己居然站到了路中央，趕緊走到一邊，剛走一步，一輛車便閃電般地從我身邊呼嘯而過。“如果我剛才還在路中央……”我不敢往下想了，還是老老實實地趕緊回家吧。
終於，我安全到家。可我不能告訴媽媽我的“驚險”，要不，“緊張大師”又該“緊張”了。
在路上為話題的作文敘事 篇9
說到放學路上發生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會笑掉哦！
放學了，同學們像小鳥一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進去，琳琅滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒有哪一種文具沒有，真是應有盡有！
我左看右看，終於找到了合適的筆芯。我來到收銀臺前，問：“姐姐，兩支筆芯多少錢？”姐姐溫柔可親的說：“兩支筆芯，一共三塊錢。小妹妹！”我從衣袋裡掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的.看著我。
買完筆芯出來後，我總感覺有什麼東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著筆芯，突然從後面傳來一陣喊聲。我回頭一看，是一個阿姨朝我跑過來。我一下子緊張了起來：她是誰？萬一是壞人？沒辦法，只能跑了。
眼見阿姨就要追上來了，我撒腿就跑。看著那阿姨一路追著我跑，怎麼甩也甩不掉。我實在跑不動了，只好跑進一家店子，躲在收銀臺後。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店裡，看見我說：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢忘拿了。”阿姨將錢給了我，粗心的我連聲說謝謝。
你們看，我放學路上的事情是不是很好笑？
在路上為話題的作文敘事 篇10
今天，我和喻巧靈愜意地走在放學路上。
我們一會兒觀賞亭亭玉立的柳樹，一會兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點累了。不知不覺中，我們走到了一個地方。這個地方旁邊種著桃花和山茶花，漂亮得很。這時，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個角翹起來，像四隻展翅欲飛的大鳥。亭子裡邊，有四條石頭做的長凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的`位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之，那是一個非常漂亮的小亭子。
我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒到那兒，我們就發現有人“捷足先登”了。走進仔細一看，原來，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在裡面說話。“我們快點走吧，他們看上去有點不太友善。”旁邊的喻巧靈悄悄說。“嗯，好。”我點了點頭。
我們正準備離開時，有一位大哥哥突然說：“又是你們，昨天我不是告訴過你們，有人在這裡上廁所，很臭的。”其它幾位一聽，立刻“咯咯咯”壞笑起來。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。
我們出亭子的時候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說：“有事記得來找我，大街嶺國小131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實，昨天我們根本沒有碰到那位大哥哥。他說的那番話，完全是胡言亂語。
碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個：不可理喻！
在路上為話題的作文敘事 篇11
今天放學，謝彥波和陽濤一出校門就馬上跟著我。我被這兩個男生搞得不耐煩了，就皺著眉頭對他們說：“你們兩個大笨蛋幹嘛老跟跟著我，搞得你們像賊一樣。”謝彥波卻哈哈大笑說：“我和陽濤是要跟蹤到你家去，告訴你媽媽你在學校是個暴力女，讓你媽好好地打你一頓！”我聽了後心想：哼，這兩個“豬”還真是笨呢，他們以為我這個暴力女大當家是白當的，我可沒那麼容易讓你們跟蹤呢！
到老縣政府後門的時候，我便馬上跑。跑了幾分鐘，他們還是窮追不捨。我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他們兩個到底還是追上了。我一邊大口喘氣，一邊想著要怎樣甩掉他們，突然靈光一閃，有了，我有辦法啦！
我故意帶著他們兩個在老縣政府內的.小區走了一圈：從小門往前走；再左拐再右拐；有一條已經沒用的小通道，我往裡面走，他們兩個也跟著走；我把老縣政府幾乎走了一大圈，他們不是要跟蹤我嗎？所以今天我就決定跟他們好好玩玩，看到底誰厲害一些。
我帶著他們在院子裡轉了十多分鐘，我走在眼前，偷偷地笑，興高采烈。謝彥波和陽濤他們走了這麼久，滿頭大汗，垂頭喪氣。看他們那樣子，我哈哈大笑：“還跟不跟？”“不跟啦，不跟啦，我們馬上回家！”說完像老鼠一樣逃走了！
看，這就是聰明的我厲害的我……
在路上為話題的作文敘事 篇12
每天放學回家，許多有趣的事情發生在我身上。
我們班解散後，我就坐在那個大門前的座位上，等爸爸來接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著許多同學已經回家了，有一些老師都回家了。
怎麼辦啊！嗚——我就在一個小角落裡哭著。我的身上揹著一個比我還重的書包，全身都快散架了，我發現掃地的人都回去了。
怎麼辦……今天的作業好多呀，根本寫不完，而且，我現在怎麼回家呀！身上身無分文，也不能搭車回家。快四點半了，我一個女孩子根本不敢一個人走回家。
我原本想向旁邊店子裡的.阿姨藉手機，給爸爸打電話，可是，又不好意思去說。正當我想壯著膽子回家的那個時候，我從遠方仔細看。那好像是一個老師，越來越近，才看清楚是孟老師準備帶著自己的兒子回家。孟老師看見了我，覺得有點眼熟，說：“你是l52班誰來著？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷。”孟老師很疑惑：“你怎麼還不回家？”我說：“我爸爸還沒來。”孟老師聽到“沒來”二字，立馬從口袋掏出手機，說：“給你爸爸打一個電話吧。”我說：“嗯！謝謝孟老師給我打電話。”打完電話之後，孟老師用手指著門衛室，說裡面有一個爺爺叫劉爺爺，你在裡面等，裡面有空調。孟老師走了以後，我跟她說了拜拜。
爸爸來啦，我心情立馬興奮起來。爸爸說手機關機了，鬧鐘沒響，所以才來晚了。
在路上為話題的作文敘事 篇13
＂叮鈴鈴！叮鈴鈴！＂放學了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書包裡掏出錢來，提議道：我們買冰淇淋吃吧？夥伴們異口同聲地說：＂好呀！＂，我們走呀！走呀！發現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢，放進了老人的盆子裡。我們見了說：“文祺，你為什麼給他錢呀？”文祺說：“你看他的傷怎麼重，沒有雙腿，我們怎麼忍心從他身邊走過呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢，他連一聲謝謝也不說，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢給那位老人，那位老人立刻說：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過了好一會兒，我才聽文祺、彥好、彥美的勸說，我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。
夕陽西下，我們全家圍著飯桌。不一會兒我和妹妹吃飽了！媽媽見我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時，我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿著潔白的衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎麼他可以隨意走來走去，他不是沒有雙腿嗎？我愣住了。妹妹說：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會上怎麼會有這樣的`人呢？怎麼騙人的良心賺錢呢！
在路上為話題的作文敘事 篇14
今天是晴天。我像往常一樣揹著書包去學校。我媽騎電動車帶我去學校。
走在路上，一縷溫暖的陽光照在我和媽媽身上。我抬起頭說：“哇，金色的太陽有一個明亮的光環，它周圍放射出五顏六色的光，照亮了整個地球。”看著這看似相似的風景，我似乎想起了什麼：五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎？那時候我還是個孩子。帶著和身體不成比例的書包去上學。那時候我剛上幼兒園，用一雙充滿好奇和天真的大眼睛看著四周。別人讓我做什麼我就做什麼，被老師批評或者被同學欺負我就哭。
現在，我國小二年級。今天的我身上有沒有童年的影子？同一個早晨，同一個太陽，卻沒有同一個我，在我的童年裡，這個珍貴卻精緻的詞已經從我身上消失了，就像美麗的日出，就像迷霧。唉！我身上的陽光消失了，卻是那煩人的雲遮住了寶貴的陽光，剛剛升起在我心中的.喜悅破滅了。但是雲在慢慢移動，最後光回來了，雲飄走了。啊！我明白了，這片雲就像生活中的一個困難。如果你害怕，它就會強大，如果你不害怕，它就會被打敗。我們應該像太陽一樣，無論現在還是將來，我遇到的雲一定要把它取下來。
到了學校門口，我抬頭一看，太陽在慢慢地向上移動，依然絢爛非凡，和現在的我太像了！我想茁壯成長，不怕困難。
在路上為話題的作文敘事 篇15
假若你是一名學生，那你便正走在學習的路上；假若你是一個孩子，那你便正走在成長的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來的路上……看來，我們還真是時刻都“走在路上”呢。
俗話說得好：“你走你的陽關道，我過我的獨木橋。”當然，世界上有多少人，或許對此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題。可見，這“路”還真是和咱們息息相關呢。
1924年，梁漱溟離開北大，有人問他原因，他說：“因為覺得當時的教育不對，先生對學生毫不關心。”他認為，先生應與青年人為友。所謂友，指的是幫著他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識在內的一個人全部的生活往前走。作為學生，有一個如友的師長助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
成了我成長路上一道道亮麗的風景，也繪成了我精彩的人生。
在我走向成熟的.道路上，我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風景，他們給我教導，給我快樂，給我勸誡，他們是我這一生中最重要的人。
父母是沿路給我教導的風景。在生活中，無論遇到什麼問題，他們都會一點點地開導我，找到問題所在，給我講其中的道理，雖然不是什麼大道理，但卻是真正通過實踐得出的真知。他們那一句句樸實的話中，充滿了對我的愛。如今我能夠自己處理一些事情，這與父母一言一語的教導是分不開的。可以說，如果沒有他們的教導，就沒有今天的我。
在路上為話題的作文敘事 篇16
每次放學路上，常常可以看到許多同學們在玩耍，我們也不例外，我們的玩法可多了呢，下面是我列舉的三種經典玩法。
單人——挑皮筋
我的口袋裡總是喜歡放著幾根皮筋，在放學回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉，一拉，就是一個“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個“五角星”就出現了，好看極了。我用空著的手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時挑著挑著，還會挑出新花樣，好玩極了。挑著挑著，就到了家，沒有朋友一起走，也不孤單。
雙人——摺紙
有好朋友一起放學走的時候，我總會拿出隨身備著的彩紙，和朋友一起摺紙。我摺紙很在行，一張小彩紙，到了我手裡，不到一會兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書籤……我和好朋友一邊走，一邊摺紙，不時還討論下各自的'摺紙技術。每當我們折出新的花樣時，我們都會互相研究各自的摺紙步驟，時間就在說說笑笑中過去了，一下子就走到了家。
多人——抓人
幾個同學結伴而行時，我們會玩起抓人的遊戲，讓跑得快的同學躲，其他人抓。躲的同學剛抬起腳來跑，大家就一哄而上，朝著那個同學撲了過去，哈哈，跑得再快的同學，也架不住眾人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來，大家你一言，我一語地說著笑著。大家就這麼跑著笑著，一會就回到了家。
放學路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？
在路上為話題的作文敘事 篇17
人生是一條路，這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿荊棘，所以讓我們在這條路上走好每一步。
人生這條路說長不長，說短也不短。面對分岔路時，選項越多，越難抉擇。從你呱呱墜地，來到這個世界，到你安然歸去，離開這個世界，總會做出許多抉擇。當你念完中學，就會迎來人生路上一個重要的分岔路，它只有兩個選項，第一個是讀書，第二個是不讀書，大部分人會選擇第一個，但是總會有一小部分人，選擇更累的第二個選項。當你念完高中，就會迎來人生路上最重要的分岔路，它能決定你的未來，這時有多個選項，每條岔路上都有人在。當你念完大學，就會迎來人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業，選擇自己喜歡的，還是合適的，或是不合適的，等等。只要我們選擇了要踏上的這條路，便要努力向前了。當你就業時，也會有很多分岔路，你的每一個抉擇都會決定你之後的命運。也許選擇之後你後悔了，但沒有挽回的辦法，說出去的話、做過的事，都像潑出的水一樣無法收回。所以我們應該慎重對待人生這條路上每一個抉擇，讓自己無悔地走上這條路。
人生這條路是我們每個人都必須走的路，無法逃避也不能逃避。我們在這條前進的.路上，也不要忘記欣賞路上美好的點點滴滴，不要忘記與你同行的人還有很多，不要忘記路上也有加油站和休息室……
讓我們在這條路上奮力奔跑吧!認真選擇要走的道路，踏實地走在這條路上。這條人生之路，你我都在路上。
在路上為話題的作文敘事 篇18
前面的路還很長。在路上，多少故事，多少美好的回憶，那些刻滿悲傷的，都是一路走來的安慰。
夢沒醒的時候，遠處的人已經在路上了。沉默不能代替一切沉默。憂鬱不全是孤獨。就這樣一路走來，只留下人生最完整的腳印給過去。北雁壓住不了我的深情。風雨抹去了我留在泥裡的腳印。風雨中，路上，我一步一步回頭，只希望時間會越來越慢，越來越慢。
回過頭來，看著那些塵封已久的往事，也許一趟紅塵只是一些細細的回憶。歲月裡我的.努力和歡笑都是模糊的，如一片片殘缺的拼圖，像隨機的碎片散落在我面前，我想回到過去。在喧鬧的課堂上，我會把過去糾結的問題補上，在過去的點上加幾筆，在最後一張照片上加一個燦爛的笑容。
是黑色的嗎？丟棄的罐頭被風吹得來回翻滾，響亮的聲音打破了夜晚的寂靜。雨輕是老人的悲哀。城市的燈光掩蓋了夜空中的星星，但最亮的仍在空中。星星救不了我迷茫的思緒。你能成為我心中等待的陽光嗎？
有一種感覺叫憤怒，交織在人們的心中。當一天平淡無奇，只有蒼白的時候，我的大腦被塗上了顏色。望著前方的路，我沉默了，也許是在思考。就像夜晚，像一堵牆。看不清，也過不去。我被過去和未來夾在現實中間。我很匆忙，沒有藏身之處。我只是站在千萬人中間，極其突兀。
於是，我的靈魂點燃了孤獨的心燈。
在路上為話題的作文敘事 篇19
走在茂密的森林裡，你會發現許多有趣的事情。就像流水，它的盡頭在哪裡？天上為什麼會有白雲？含羞草為什麼要合上葉子？也許，你知道為什麼，也許，你不知道為什麼？不過沒關係。重要的是你從這些事情中學到了什麼，你知道了什麼，你學到了什麼。
當夜幕悄悄地降臨在遼闊的土地上時，叢林中的螢火蟲閃爍著，夜晚點綴著星星。夏夜蟬鳴，蟋蟀小提琴音樂會。一切都那麼安靜美好。
當你走在那條路上，你可能會遇到一些阻礙，這會讓你絞盡腦汁去戰鬥。有時候，當你覺得自己要輸的時候，為什麼不換一種方式呢？說不定會有意想不到的收穫！
在路上，也許你不小心的行為會對你的未來有所幫助。俗話說“用心不能種花，用心不能種花”。在曲折的道路上，你不可能一直一帆風順。你總會面臨一些磨難。你只有在經歷了許多障礙之後，才會到達你的目的地和目標之一。失敗了也沒關係。再站起來。俗話說，“失敗是成功之母”。遇到挫折不要像個懦夫。
在路上，也就是我們現在走在腳下的`人生道路上。只有那些聰明勇敢或者永不放棄的人，才能走上人生的巔峰。現在，我們正慢慢走在這條路上。學習，克服困難，永不放棄是我們現在的目標。帶上你的揹包，踏上這條路，真正說服他。讓我們的生活變得更加精彩和充實。雖然坎坷，但不經歷風雨怎麼看彩虹？
路上，路上。
在路上為話題的作文敘事 篇20
路，有兩種，一條是平坦的，還有一條是充滿坎坷的。——題記
平坦的道路成了人們所憧憬的，許多人為之而拼搏。終於，走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的衝向成功，但它卻危機四伏，我們一定都知道，一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁，
但上帝是公平的，他不會將他的子孫都送向平坦的道路，充滿坎坷的道路往往是一些上帝所信任的.人走的。看，在路上，天下著大雨，泥濘的小路在人們的腳底發出“嗞嗞”的聲響，似乎是在歡快的唱著歌兒。一些人厭倦了，高達的身軀倒向泥濘的小路，而另一些人繼續向前走著，他們隨時可以走向寬敞而平坦的大路。他們看了一下，但又退縮了。因為大路上人太多，他們無秩序的擁擠著，每個人都想早點衝到盡頭。然而。這卻是一條無盡止的道路。因為他們的追求是無限的。在路上，每當一個人停下來小憩，就會被排擠在後或踩死在腳下，他們的臉上沒有一絲微笑……寧靜的小路上仍然行駛著那一批人，他們都在暗自慶幸著自己的選擇，即使他們的道路充滿坎坷，但至少他們不用生活得那麼辛苦。他們發出了出自內心的歡笑......
是啊！快樂永遠是屬於他們的，即使他們想過走大路，但他們能夠做出一個真正的抉擇，與其讓自己獲得那麼辛苦，還不如讓自己在逆境中磨練，畢竟逆境造就人才嘛！
現在，我們正在我們的道路上行駛，願你們能夠找到一條正確的道路，走好人生的每一步。
在路上為話題的作文敘事 篇21
若不經歷挫折，怎能見到彩虹。
——題記
在我成長的路途中，我踏過的每一個腳印，至今，還記憶猶新；在我成長的路途中，讓我嚐到了人生的酸甜苦辣；正如大詩人屈原所說的：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”走在眼前的路上，我將會迎接著一個嶄新的未來。
記得，那是一個驕陽似火的夏天。媽媽給我報了一個獨舞比賽，為了這場比賽，我拼命地練動作，恨不得每一個動作都被我熟記於心。練舞時，我總是滿頭大汗，汗水就像雨水一樣往下滴。因為家裡練舞的地方太小，所以無論颳風還是下雨，每天都會去學校羽毛球房練習舞蹈，遇到難度大的動作，我總是一遍又一遍地重複練著，哪怕是膝蓋破了，出了濃，我也會含著淚咬牙堅持練習！
但是，我相信，彩虹總是會出現在風雨之後，再困難的事也會被我克服！
轉眼間，就到了比賽那天，在賽場上，看到其她選手自信的`笑臉和優美嫻熟的動作，原本滿滿的信心瞬間減少了一大半。這時，媽媽似乎看出了我內心的想法，拍拍我的肩膀說：“沒事的，婧婧，媽媽為什麼要你參加這個比賽？就是要練你的膽量，不要太緊張啦！”聽完媽媽的話，我感覺不那麼緊張了。
站在臺上，當音樂響起時，我翩翩起舞，一扭頭，看到了正在對我微笑的媽媽，我跳地更起勁了……公佈成績了，天啊！金獎！是啊，在人生的道路上，只要有付出就會有收穫！
總而言之，在生活中總會遇到許多困難，只有不斷挑戰自己，超越自己，才會更上一層樓！
在路上為話題的作文敘事 篇22
準備辯論賽的時候，期會考試臨近了。
每天放學後，我們都要長談，走出學校。通常，時鐘的指標指向六點。夕陽西斜，直拉著我的影子。回到家，吃個飯，洗個澡，然後進入緊張複習。白熾燈在夜晚獨自搖擺，反映出一個人獨自學習。
睡覺的時候，躺在床上，看著窗外漆黑的夜晚，突然覺得沉重的壓力籠罩著我。在這條無盡的路上日復一日的奔跑，有時候發自內心的吶喊：我要停下來！
但是，跑啊跑，人是會改變路徑的。每一步都是收穫，每一步都是友誼。一路上的每一步，我都領略到了風景。
每次討論都伴隨著觀點的澄清和新論點的`提出。在決賽前的最後一場預備賽中，十五名學生和一名老師同心同德地面對困難。小預賽，有山有水，也有光明的前途。有困難，但也有希望的曙光。最後是整個團隊的凝聚力，友誼的昇華。
決賽，我們終於打敗了看似高不可攀的對手。這支隊伍，這份友誼，這份團結，這份看似艱辛卻綻放的路，都鐫刻在小小的勳章上。
洗完澡，躺在床上沉思：都結束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早點去開會。我得到了我所希望的其餘部分。然而回首往事，壓力早已煙消雲散，快樂的回憶取代了他。我漸漸意識到，人生是一條河，只有向前流淌，才能看到藍色的大海。
然後，邁出一步，不要停下，不要猶豫，不要回頭，鼓起勇氣，聚集水滴，堅定地在路上前行！友情、歡樂、幸福、鮮花就在前方！
在路上為話題的作文敘事 篇23
我們每天都在走路，每個人都一樣。可是又有多少人注意腳下的走過路呢？
國小時，上學晚，去學校自然不用心急。於是我便悠哉遊哉地吃完早餐，看一會兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就也不用擔心上學遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學路線，甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木，我都記得，哪裡有樹林，哪裡有小山，我都一清二楚。我就度過了六個春秋。
上中學了，學習緊張了。每天早晨六點，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。上課早了，再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來不及讓飯消化，抓起書包便衝出了家門，像趕火車似的`。
當我心急火燎地趕到車站後，還要忍受著等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車上，我也不敢怠慢地聽著英語、複習功課。偶爾不忙時，也會望著眼前轉瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
多了、考試多了、負擔也重了。可是我像以前一樣喊累。偶爾考試成績，也不再怨恨、不再懊惱。即使說累負擔也不會，即使懊惱成績也不會再。在國中生活的月內，我彷彿長大了許多。
從國小到國中是的過程，成長的過程。三年裡，我會踏實走好每一步。
我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。這條路不會很平坦，但我會以我的毅力、信心走下去！
在路上為話題的作文敘事 篇24
伴隨著今天早讀，黑板上那幾個醒目的大字：距離地理生物會考還有100天，緊迫感就會油然而生。確實，距離會考的100天倒計時開始了，我們沒有多餘的時間去浪費。會考很重要，它是我們人生的第一個分水嶺，要重視起來，不可以掉以輕心。
其實這一學期剛開始，就註定是一場繁忙、緊張的”旅行”，大包小包的複習資料在路上向我奔來，基本概念、基本題型、真題模擬練習……都源源不斷的錄入我的`大腦。說是一場”旅行”，其實是帶好“行李”（知識概念）去領略更多美的“風景”和新的旅行勝地（各種各樣的題型，暢遊題海。）以前總認為會考離我很遠，遠到似乎和我”沒關係”，但現在，它走在路上，向我們走來，我也在路上，背概念，刷考題。會考，不是我去等待它，等待它到來的那一天、那一刻，而是雙方都向著一個共同的目標去努力，去奮進，去拼搏。
100天的倒計時已經開始，這不是夢，而是現實，它不是壓垮我們的動力與信心的大山，而是我們進步的鞭子，用來鞭策常常愛偷懶的我。在路上，從今天起，我也算是走在了通往會考的路上，一但上道就沒有撤退可言，在前方的只有會考，其它都是空白，我們要努力面對它。
我們都上了路，注視著對方，然後在路口相遇，分開，2023年再見。
在路上為話題的作文敘事 篇25
今天考試，我沒有考好，難過極了，悶悶不樂地走出了校園。天上的雲朵灰乎乎的，小鳥的聲音刺耳極了，我厭煩地捂住了耳朵，希望能遮住這個聲音。風呼呼地刮過，好像在諷刺我沒有考好。
我覺得我考得那麼差，需要去一個地方靜一下。我來到了街心公園，找了一個椅子坐了下來，心想：我昨天明明有認真複習啊！我抬頭一看，一個年輕的.女士帶著一個走路搖搖晃晃的小丫頭走了過來。
那個女士溫和地對那個小丫頭說：“丫丫，你真棒！走路又進步了幾分呢！”
我厭煩地站了起來，今天又要被爸爸媽媽罵了！我看到地上有幾塊圓圓的石頭，我把它當作我的試卷，一腳踢飛了一塊石頭，一邊踢一邊惡狠狠地說：“什麼破試卷！統統給我滾蛋吧！”
我踢得正爽的時候，突然聽見了一聲“哇”，我抬頭一看，那個小丫頭摔倒了，眼淚汪汪地流了下來，小丫頭伸出嫩嫩的小手，叫道：“抱，抱！”年輕的女士並沒有抱她，而是笑著說：“丫丫，我知道你最棒了，乖，自己站起來！”小丫頭扭扭身子，用力站了起來。
我沉默了，我看那個小丫頭摔倒了，自己勇敢地站了起來，我很受啟發。
我看著那對母女一起快樂地走向遠方，我笑了。
我想通了，這人生就像學走路一樣，不斷跌倒，不斷站起，我這才摔倒了一次就不肯站起，以後怎麼辦呢？於是，高興地向家裡走去。
在路上為話題的作文敘事 篇26
家長會，對於乖寶寶，國小霸而言，就兩個字:開心!
“今天下午6點30分開家長會，要準時啊。”我和往常一樣欣喜若狂，仰著臉，眼睛放光，彷彿能看到老師豎著大拇指，對著我媽媽微笑呢!想到這，我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。陽光明媚了，百花盛開了，鳥兒齊唱了，我的嘴角盪漾著永遠抹不掉的笑。
“小秋，等等我!”這時我的同桌小黃滿頭大汗地跑到我面前，皺著那粗粗的黑眉毛，兩隻胖乎乎的小手緊緊地攥著，擔心地說：“小秋你可別忘啦，你可是吃了兩個打了農藥的紅野果，這次語文也沒有有發揮好。你可別臭美啦!”
“啊——”
瞬間，我的腳步沉重起來，心裡像揣了個小兔子似的，臉紅的像個熟透了的蘋果，不安極了。怎麼辦，這樣一來，我可是第一次被點名批評，大家一定會議論紛紛……!我滿腦子想的都是最壞的結果，越想越怕，甚至想到了媽媽會因此被叫到學校，我會被開除……走著走著，我好像進入了另一個世界，和剛上學的`那個世界截然不同，花草枯萎了，低著頭，好像在承認錯誤，大樹搖搖頭，撇撇嘴，彷彿在訓斥著他們。
我像個戰敗的將士，灰心喪氣的走回了家，趴在桌子上一點心情也沒有。這時，媽媽輕輕地推開門，端著一杯熱牛奶，笑眯眯的摸著我的頭，溫柔的說：“寶貝!你真棒，老師說你可乖了呢。”
我微微一笑，臉上烏雲轉晴，那顆懸著的心也終於放下了，我在心裡對自己說，以後自信些，哈哈，我真棒……
在路上為話題的作文敘事 篇27
月光，清悠悠的；餘暉，暖暖的。記憶，我只擷取最深的。忘不了那次上學路上坐公交車的經歷。
我們家離學校並不是很遠，以前都是媽媽送我上學，而雛鷹總該會有學會飛翔的那天，那一次在上學路上我第一次坐公交車，雖然家離學校很近，但還是想體驗一番坐公交車的感覺，我走出家門直奔車站的方向，腦海中不停迴響著媽媽的囑託：“九路、十三路、二十五路”一連串的數字在我腦海中迴圈像是缺一不可的咒語，像是預言到自己即將面臨一項艱鉅又不得不做事情。
走到了車站，我彷彿經歷了萬里長征跋山涉水，腳像是放了幾斤鐵一樣重，看看手錶“我的天”車快到了，感覺時間故意和我作對，我走的越慢，手錶上的`時間就變得越快，煩躁、著急一下子湧上心頭。我邊跺腳邊唸叨著：“上學都快來不及了，這“破車”怎麼還沒到？”
我踮腳往外一看，呀！你終於到了，此刻我終於不再被束搏我終於自由了。車門漸漸開啟，我連忙衝上去，上了車。上車後，我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了許多次後找到了位置坐了上去，我深吸一口氣，觀察四周的陌生人，我的書包突然動了一下，我的心“咯噔”跳了一下，心想可千萬別是小偷正在偷我書包裡的零花錢。這時後邊的人說：“請借過一下，我要下車了。”這時我才放下心來。
那次上學的經歷讓我永遠銘記在心。
在路上為話題的作文敘事 篇28
再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學路上前進著，望望天空，還是灰濛濛的，“要是是藍天白雲就好了，但願天氣能好起來吧！”我輕聲安慰自己。
我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺著，樹葉落下來，在我頭上著陸了一下，又旋轉著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就彷彿出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。
“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來，我不知怎麼的，也“喵喵”叫起來，一低頭，嗨，一隻小乳貓。我蹲下來，用手搔搔它的頸後，它慢慢閉上眼睛，趴了下來，不時地叫“咪咪”，好像在說“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎麼被套著繩子呢！旁邊幾個阿婆小聲說道：“真不講衛生，貓身上有多少細菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什麼，動物哪有那麼髒啊，不要覺得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來，在心裡罵了幾句，就把它拋在腦後了。
來到紅綠燈前，燈上的'數字一秒一秒跳動著。我閉上眼睛，做起來了白日夢：要是我會瞬間移動就好了。“噌”地一下飛回家裡！我還真的唸叨起了一些奇怪的咒語，什麼效果也沒有。我笑了起來，哪有什麼咒語啊！真是白日夢！
心裡想著，我加快步伐，繼續趕路。
在路上為話題的作文敘事 篇29
記得是二年級時在回家路上的一件事，我和平時一樣自已坐公交車回家。但是，發生了兩件讓我意想不到的事情。
那時是中午，我坐在公交車上看書，突然，一聲巨響傳了過來。原來公交車和一輛小轎車撞在了一起，這聲巨響讓車上的乘客都不得不下車觀望。我這下可著急了，公交車司機把事情處理好需要好長時間，那時候我早就該上課了。而且下一班車又要等太長的時間，這時的我真不知道如何是好了。我也下車去看了一下，公交車司機和小轎車司機在爭吵。因為當時我才是一個上二年級的.國小生，所以我被這突如奇來事故嚇壞了，一時沒有主意了，我想自己找回家的路，但是我又害怕自己找不到家。這可怎麼辦呢？我決定自已在附近找一個站臺，轉個車回家。走過一個路口，我向一個阿姨問附近有沒有公交車站，阿姨耐心的幫我指路、告訴我坐幾路車可以到家。站在公交站站臺等車時，一個辦學習班的叔叔來向我推薦。他向唐僧一樣喋喋不休地說著，他一直讓我去體驗一下。最後要不是我說一句“不用了”。還不知道他還要說到什麼時候。我走時，他還拉著我說現在報名可以優惠。我不耐煩地說了一句“你到底還有完沒完呀！他見我真的生氣了，他才說：“對不起啊朋友"，耽誤你的時間了”。車來了我趕緊上了車，坐在車上我心裡還在埋怨地說“今天怎麼那麼倒黴呀！”平常的這個時候，我都已經吃完飯了。
我到現在才明白，放學路上有很多事情會發生，只要冷靜地去面對，所以的事都可以解決。
在路上為話題的作文敘事 篇30
在路上，我徘迴不定，黑暗中摸索著。忽見那抹光，我踱步向前，只為走向光明。
——題記
冬天，天黑的特別早。傍晚放學，我走在路上，步伐貌似悠然，熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差，我害怕父母的失望。我託著步伐想著能這樣一直走，不必面對……
我想起小時候，不懂方向，只知道攙著父母的手緊緊地跟隨。漸大了，我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著，對未知的世界充滿好奇，聆聽著父母時不時的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現在父母呢？早已不在身後，在哪呢？
不一會我還是走到了盡頭，看到樓道一片漆黑。
我仍在擔心，仍在膽怯，我猶豫著是否該說出。也許我不說就什麼事也沒有了，只是我可以去欺騙嗎？我惶恐著，捉摸不定。我思考著，卻無法尋出答案。算了，看情況再說吧！踏上樓道，黑乎乎一片，只能靠著爬樓的`規律，扶著扶手一步步登上。在黑暗中，我不由膽怯起來，漸漸一抹橘色的微光出現。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如飢似渴。那抹光佔據了我的心頭，只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光，父母在家中等我……
在路上，我或許會走上彎路或許會遇到困難，父母不能在路上陪我，卻一直在終點等待。在路上，那就是指航標。(作者：夏淺)
在路上為話題的作文敘事 篇31
天地之萬物，一而萬，萬而一者也。而有五十人於此，同受雅山名川、此暖春清秋、此熹風朗月、此芳花戲鳥之感觸，而其心境百現焉。吾輩欲言朝聖之路為何狀，仁者見之謂仁，智者見之謂智，憂者見之謂憂，樂者見之謂樂。
檻菊愁煙蘭泣露，天色微曉，上學趕路；昨夜西風凋碧樹，獨上考場，望盡朝聖路；芒鞋踏破嶺頭雲，偶遇聽寫，歸來冬已十分。
我們走在這樣一條無聲寂靜的長路上。樹木篩灑出的微光，搖晃著我們的肩膀；砂石磨礪出的倔強，讓熱血的聲音在宇宙間迴盪。這一路上，在深峽的恐嚇裡跌跌撞撞，在海浪的擊打下乘風破浪，在風沙的席捲中勢不可擋，在墨香的繚繞裡剝離世俗的皮囊，用鋒利的姿勢向未來宣洩年輕的力量。風撩乾花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜，而我們，將走出自己的青春飛揚。願意在這純淨的日子裡，視王侯之位如渺塵，視金玉之寶如瓦礫，視紈素之服如敝帛；願意在這別緻的日子裡，視眾同窗如化寶聚，視眾恩師如夢金帛，視師之道如須彌柱；視諸位書友，如六龍舞。
艱辛的`磨礪與虔誠的信仰，終會封存歲月苦澀的淚，將之化為甘甜的泉。這才是一個簡簡單單的開頭，所以，請把天空與大地揹負，讓我們一起奔赴荒無人煙的盡頭。當然尚不足以鏤刻金石，因而，我們還在，朝聖路上。
在路上為話題的作文敘事 篇32
成功是短暫的，過程卻是永恆的。
誰能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無法再回頭了。麥哲倫，一個偉大的航海家，他帶領著他的船員們組織了一次環球航行，他們最終達到了目標，可他們也因此付出了巨大的代價，原本幾百人，在這次航行中多數死去了，只有少數幾人回到了故鄉，麥哲倫船長也在這個漫長的旅途中結束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來了喜悅，還有哀傷。
他們這一路上，應該是美好的，領略了各地的風土人情，大家互相幫助。我現在已是國中生，回首六年的國小生涯，心中很是懷念！在老師和同學的陪伴下，過得很開心，回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的時光卻是以一紙試卷匆匆了結了滴水石穿，經過歲月的洗禮，堅固的石頭也被小水滴打敗了，這個過程固然長久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕鬆，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風景，那麼終點便會倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的'過程，享受這個過程。相信所有人達到了自己的目標，或完成了自己的心願，定會回憶一路上的美好。
為什麼這麼多名人要寫自傳？因為他們想將自己奮鬥的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風景正好，且都是屬於自己的，學會去欣賞，發現吧！
在路上為話題的作文敘事 篇33
一條普普通通的路，可是每一分，每一秒都在上演著不同的畫面，這就是我的上學路，上學路上的作文。
早上，伴著明媚又有活力的陽光，奏響了歡樂的晨曲。我從家裡出發了，太陽早已從地平線上升起，把金色的光輝灑在了房屋上，馬路上，小河上，綠葉上……早起的老人正在社群晨練呢！這一招一式可真像那個名門正派的武功啊！我剛到社群門口，便看見沿著街道買早餐的推車，一陣吆喝聲，不少人就像被磁鐵一樣的吸引過去了。
我騎在馬路上，路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的`建築，走向社會的潮流。在路上彷彿置身於漩渦之中，欣賞交通的交響樂，自相車的“丁零”聲，摩托車的“突突”聲，汽車的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時散發出陣陣誘人的香味，剛出爐的饅頭，熱氣騰騰的面，營養豐富的豆漿……店主的淳樸好客，迎來了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節奏，匆匆忙忙，爭分奪秒；上學的學生急急忙忙，生拍上學遲到；早起的人們則在公交車站等待著通往應去的地方，相互聊著天以解等待著苦。
快到學校了，雖然路不是很寬闊，但是有很多的學生，結伴成群的，三三兩兩的，獨孤大俠的，都精神飽滿地迎接一天的學習，人都走了，可是卻留下了身影。
這是一條怎麼走都不變的上學路！
在路上為話題的作文敘事 篇34
活在路上，蒼涼與迷茫是你生命的一部分！
冬日將盡，依然是滿眼寂寂，又要走進另一個紀元的紀念，
歲月的無痕，每天都是生命的一個組成的單元。
昨日的歡歌換來的依舊是今日的忙碌，聽得喧囂，忘記了疲勞，
窗外依舊是清風吹簫，風還是那麼嗚嗚咽咽，夜還是那麼空空蕩蕩。
往事依舊點點滴滴在回憶裡瀲瀲灩灩，
生活依舊是潺潺雨聲，生活的滋味需要的是你的笑對，不管是蕭蕭落木，
還是風雨悽悽，伴隨你的依然是那條熟悉而又漫長的小路。
每個紀元都會有一個新的篇章，不管你是否承認還是否認，你都無法擺脫，也無法洗盡你的鉛華。
有的人說活在當下，當的諧音襠，其實真的很不恰當，
應當說：“活在路上”經歷過的人會有深刻的`銘記，沒有歷練過的很難去讀懂。
秋風落葉葬花間，愁眉緒染幾飄零？人生是一路不停的走動，累是你還活著的象徵，路遠風雨苔痕淺，墨痕淺塵幾丹青？
夢裡夢外一池秋，風裡雨裡幾吹皺？當我們感懷那曾經的一池秋水，問問自己有沒有忘記你的心裡最真的一份憂傷？
活在路上，走向你的希望，也許，惆悵在一剎那間漸漸地泛開，絲絲縷縷如煙似霧。
活在路上，難免的會有一絲淡淡的憂傷，一縷幽幽地惆悵，
走過這層迷障，你就會發現你活在路上，你的的眼前是你最殷切期待的光或者是某人某事！
在路上為話題的作文敘事 篇35
世間無處不有風景，天空雨後的彩虹是風景，風颳柳樹那驕柔的枝葉是風景……
風景是詩人的文雅，是人們心靈就寄慰，是我們走過那漫長的人生之路的引領。記得有一次，我獨自去山上爬山，在那座雄偉的大山下，我顯得有點微不足道，山下是一片又一片的牧田，有牛羊，有野花，還有一群天真活潑的小孩子，那風景令人陶醉，我靜靜的欣賞著。忽然，一起又一起的大風吹颳著我，吹颳著萬物，那小樹好像一個可愛的`小女孩大膽的跳起了舞，喜不勝喜，野花們面帶微笑的拍動著自己的雙手，那場景美不勝收。
雖然這風景優美，使人陶醉，但我還是不能久留於此，我要走向那大山的頂峰，就像人一樣，我們不能太滿意於現狀，我們應該不停地向前發展。我開啟了路程，一步步的向前走去，山上的空氣比山下的更加清新，涼爽，花草樹木也多些，還時不時發出動物的叫聲，樹上成群結隊的小鳥都歡快的叫著，那細巧的聲音猶如一首美妙絕倫的歌曲。
經過一天的勞累，終於到達了山頂，然而山頂的風景又截然不同，站立在那高高的山頂上，天上的雲彷彿就在頭頂，彷彿觸手可及，但其實遙不可及，天空中的雲朵千奇百態，有的像凶猛的老虎，有的像代表著吉祥的龍，還有許多的小傢伙形狀，爬了這麼久的山，也累了，我躺在軟綿綿的草地上，睡起了我的大白覺。
風景，你無處不在，帶來喜悅，帶來悲傷，人的一生少不了你，你是人生的必需品。
在路上為話題的作文敘事 篇36
他一個人走在路上，眼睛呆滯的視向前方，雙腳不停的邁。
他不知道自己為什麼在走，也不知道自己要到那裡去，四周非常空曠。天全然藍，地全然黃。
他身上揹著一個大揹包，很重，壓的他喘不過氣。但他不知道里面裝的是什麼，但也不去看，因為那樣會減慢他行走的時間。
為什麼不能慢一點呢？他想，為什麼不能休息一下呢？於是他要停下來，但他只要一停下來，天空就會打雷下雨，於是他不得不繼續向前。
四周已經看不出任何區別了，但他並不怕迷路，因為他知道，只要向前走就好……
過了很久很久……
他決定停下來了！但他發現自己已經控制不了他的腿，所以只得由著這雙腿將他帶去遠方。
又過了很久很久，他用餘光看見了另一個人，在這藍天黃土間，與他平行的走著。這人也揹著一個大揹包，鞋子已經走爛了，而且這個人也停不下來。他於是得到了些許的安慰——他並不是一個人。
又是很久很久，他看見遠處有一個黑點，他興奮的要跳起來了，但卻腿不允許。
走近些……再走近些……
黑點的`形象於是漸漸清晰了——原來是個人，揹著一個大揹包摔倒在地。腿已經斷了，在不遠處撲騰。
他很想多看一會兒，但他的腿不允許。
又是很久……
他才反應過來，與他平行的人不見了，於是他又成了一個人。走著走著，他聽到一聲脆響，原來是他的腿段掉了，他於是摔倒在地，眼前一片黑。
但是！他的大腦卻告訴他，他是非常高興的啊！
在路上為話題的作文敘事 篇37
每當最後一節課的下課鈴響起時，我總會羨慕家離學校近的同學，因為他們可以一邊走一邊玩。
媽媽像看透了我的'心思，說：“沒辦法，家遠啊！”
我什麼也沒說，只是嘆了口氣，極不情願地坐上了車，把窗戶開到了最大，讓冷風“嗖嗖”地刮在我臉上。
車子向前行駛著，忽然一個急剎車，害得我差一點摔了個跟頭。
咦？怎麼堵車了？
這一堵可不得了，讓我看到了這一幕：
在一條狹小的小路中間，一位阿姨騎著摩托車（扎著馬尾辮，頭髮有點亂，估計是被風吹的），指著她正前方一輛紅色的小轎車用武漢話破口大罵：
“你神經啊你，差點跟我的車（一邊說一邊愛惜地拍拍她的摩托車）撞上了！趕緊給我退回去，讓我先過去！”
這時，紅色轎車上下來一個人，頭髮一根根倒下去，像被強力摩絲按下去似的。
“你說我怎麼退？嗯？你那是什麼破車！我的是寶馬！寶馬！”
一邊說一邊溫柔地撫摸著“寶馬”。
“哎呀媽呀，漆都擦掉了！給我賠！”說著使勁一推摩托車，害得阿姨往後踉蹌了幾步。
“你個害人精，推幹嘛！我的還不是‘寶馬’！哼！要我賠？想得美！”
兩人罵得臉紅脖子粗，“大叔”又罵：
“不賠？好，你等著，我打110！”（最後還是沒打）。
最後，那個“大叔”拗不過阿姨，退了車讓阿姨先走了，這場風波才平息。
交通又恢復了正常。
在路上為話題的作文敘事 篇38
日曆一頁頁撕下，記載著歲月摩擦；年輪一圈圈增加，書寫著光陰無價。而無論怎樣感慨光陰流逝，我們依然在路上。
在路上，我們曾在失敗中灑下淚水，在成功後留下歡笑。驀然回首，昨天的腳印映入眼簾，一切都是那樣熟悉，雖然留下的只是記憶，但那些從這裡帶走的精神感悟，必將伴隨一生。
在路上，曾經有無數挫折讓我們悲痛欲絕，但走在被淚水沖刷的路上，我們逐步明白：不經歷風雨的彩虹不會絢爛；不經受風雪的梅花不會芬芳；不經歷挫折的人，不會成才。陽光總在風雨後，的.確，只有能夠走出失敗的人，才有新的曙光和希望。
我們曾無數次希望，每一次競賽都成功，每一次考試都第一，也曾無數次幻想沐浴在勝利的陽光。但在路上，我們在前進的過程中這種慾望漸漸減少，因為我們感悟到：一分耕耘一分收穫，雖然努力不一定成功，但成功必須努力。成功永遠源自不懈的奮鬥。
我們經歷了太多挑戰，而面對成功，我們逐漸不再欣喜若狂；當被羨慕和讚賞包圍時，我們不再洋洋自得。因為在路上，我們懂得了：驕兵必敗，只有正確看待成就的人，才能在下次做出成就的突越，才有資格笑到最後。
平緩的路太短，崎嶇的路又過於漫長，路途的經歷無限，有多少人迎來了勝利曙光！但昨天的經驗奠定現在的進發，在路上不再強顏歡笑，而把活力揮灑！
在路上你我永不言敗！
在路上書寫青春年華！
在路上我們向下一個目標進發！
在路上為話題的作文敘事 篇39
鬧鐘鈴聲響起來了，我趕緊起床打理好自己，又整理下今天的學習用品，和爸爸吃好早飯就準備上學去了。到了樓下才發現外面下起了濛濛細雨，看情況已經下了好長時間了，雨中的空氣真是令人陶醉啊！
我坐在車裡，透過車窗看到公路兩邊的小花開得非常漂亮，就連路旁的小草都顯得格外生機勃勃。路上的行人稀稀拉拉，有打著雨傘匆匆忙忙上班的人，還有的在雨中奔跑，想追上前面剛剛起步的公交車的人，這真是一個忙碌的早晨啊！這時馬路上的車堵得很厲害，像蝸牛一樣緩慢地移動著。離學校還有一段時間，我繼續欣賞車窗外雨中的`美景。在濛濛細雨中，依然能清晰地看見有人向車窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會兒，有人騎著一輛三輪車停在路邊，下車時拿著一個長長的鉗子和一個桶，走到剛剛扔果皮和袋子的那個地方，剛要伸手去夾，後面的車就不停地按喇叭，示意讓他走開，他立刻走到了旁邊，那輛車毫不留情地從那塊果皮上壓了過去，“啪”的一聲，雨水濺了他一身。他也不生氣，只是無奈地笑笑，又拿起鉗子朝那個有果皮的地方走去。這時我們的車慢慢地能前行了，我才明白剛才那個穿黃色馬甲的人原來是環衛工人，想起剛才的場景，不由得讓我更加尊敬環衛工人了。而人們在享受美好環境的時候都已經忘了默默付出的這些可敬的人。
此時，我也想告訴那些亂丟垃圾的人，請您不要隨意亂丟垃圾，請您尊重環衛工人的勞動成果，這樣，我們的生活就會像雨後的彩虹一樣美麗。
在路上為話題的作文敘事 篇40
在我的成長路上，有快樂也有煩惱。當我克服一個又一個的困難，就獲得一次又一次的成長機會。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的'我漸漸變得勇敢又開朗。
有一次，學校組織演講比賽，主題是數學家學習故事。我很想參加比賽，但又擔心在老師和同學們面前出醜。回家後，我把自己的想法告訴了媽媽。“加油，重在參與嘛，不用怕出醜，大家不會笑話你的。”媽媽鼓勵我。第二天，我鼓起勇氣報名參加了比賽。
接下來的準備過程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡短又精彩的故事。每天放學回到家，我都在練習背誦這個故事。我還找來媽媽充當觀眾，反覆地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終於來了。比賽前，老師開始排序號，我是4號選手，上場次序還挺靠前的。臨上場前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時候，我回想起媽媽陪我練習的情景。我在心中反覆默唸：一定不能讓媽媽失望！
終於到我了。我平靜地走上講臺，開始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時候，我突然感覺大腦一片空白，忘記了接下來的臺詞。怎麼辦？怎麼辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來。這時候，故事的場景又浮現在我的腦海裡，我很快就用自己的語言把內容組織了一下，把這個故事講完了。最後，靠著勇敢和機智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎。
這次的經歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對困難，敢於挑戰自我，就能不斷地超越自己！
在路上為話題的作文敘事 篇41
滴滴滴……嘟嘟嘟……剌耳的喇叭聲，一陣緊似一陣，一聲勝過一聲，劃破了清晨還睡意朦朧的天空。並不寬敞的先民路口，橫著幾輛載滿霸氣與怒氣的別克車、寶馬車。它們針鋒相對，互不相讓，路口很快就排起了足有幾十米的車隊，似堤壩般的堵住了通往袁莊、海安的道路。幾個行人推著自行車、電瓶車在汽車與汽車的縫隙間“瀟灑”地穿梭，使原本就移動艱難的車流更加雪上加霜。
“嘀嗒，嘀嗒……”時鐘上的分針和秒針毫不留情地一個勁兒往前跑，學校的上課鈴只差幾分鐘就要敲響了，我坐在車中，眼看這進退兩難的情景，心急如焚！“喂，快走啊！”一個大漢扯著嗓子高喊。“真是的，急死人了，孩子上學要遲到了！”一個婦女急得滿面通紅，她一邊抱怨著，一邊不停地按喇叭。
“你讓一讓吧，你讓一讓就可以走了。”一位“紳士”優雅地探出頭來提醒。“憑什麼！”一位小青年理直氣壯地反駁，“你為什麼不讓啊？真是的。”過了半小時，路終於疏通了，而我也果然遲到了。
勇於爭先，不甘落後是值得提倡的精神，不想吃虧也是人之常情，但是在馬路這個沒有硝煙的戰場上爭“一時之勝，一刻之勇”，是很危險的`。殊不知很多車禍都是人們不遵守交通秩序而引起的。
只要大家的內心不堵塞，懂得互相體諒，相互禮讓，我相信繁忙的道路也不會那麼擁擠了。遵守交通規則從我做起，大家一起行動起來吧！
在路上為話題的作文敘事 篇42
記憶是一種很奇妙的東西，成長是一個巨大的郵筒 無意間開啟，那一封封信件，讓我回到了以前......
那年，我們5年級，“砰”教室門開了，他走了進來。頓時，教室裡安靜得連一根針的聲音也聽的到。這次的考試，他忘記寫名字了，這個訊息一傳開，大家就都知道了。“一切都會好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀，暖暖的一笑。成長路上難免有傷痛，但只要有友誼的陪伴，梔子花香就不會散去。
木槿花語是珍惜。因為戶口的關係，也因為家裡希望我有更好的學習環境，我要去更大的地方上學了 我心中有一絲傷感，要離別了。大家都很不捨我，送我走的那一天，走到校門口，又回頭向我告別，湛藍的天空下微風拂過我們的頭髮，那一刻我好像成長了。我明白了，世界越大，很多東西都不會是一成不變的，人生路上總有離別，要學會珍惜。
“你們好，我是你們的新老師。”簡短的.自我介紹後你又問了一個問題，我發現你非常會調動氣氛，有你的地方，就有歡聲笑語，你的教學獨特，對我們的小把戲也不生氣。我們總覺得你什麼都懂，是我們心中的女神。直到有一天，你突然離開，看著空空的作業本，我們才知道，我們都是被你慣壞的孩子。
這三個片段，都是我成長路上最珍貴的回憶，今天，我將他們分享出來。
在路上為話題的作文敘事 篇43
“尊老愛幼”這個詞已經被多數人忘卻了嗎？在放學路上的一幕讓我為之一震。
那是一個星期一，我拿著十元錢走進人員爆滿的書店，為什麼生意這麼好？不是因為文具好，而是因為一個小櫃上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動。我好不容易擠進去買了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見一個胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長滿繭的手。“爸，給錢！”男孩蠻橫地說。“怎麼了？”父親溫柔地撫摸著男孩。男孩開始不耐煩：“快給！今天還沒買辣條！”哦，原來是這樣。父親十分地無奈，眼裡流露出的無助令人揪心：“吃那個不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩隻胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。髒兮兮的，應該是工地上的工人穿來幹活的`。“聽話！”父親變了臉色，一臉嚴肅。“不行，你就得給我買！”男孩坐在石階上，彷彿不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋裡掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手裡。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心裡掂量著這一幕：感覺事情真諷刺！小孩子的笑容真險惡！父母拒絕給錢是因為吃的零食對身體不好！小男孩怎麼能這麼對待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬千。對啊，社會上這樣的人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動成果，做一個懂事的孩子！
在路上為話題的作文敘事 篇44
今天早晨，天氣特別好！我一骨碌從床上爬起來，穿上乾淨的校服，背好書包，邁著輕鬆愉快的步子，高高興興地走出家門，準備回學校吃早餐！
走到小區裡，碧藍碧藍的天空裡有一個大大的太陽，彷彿就像是畫裡的一樣！我走在小區細長的道路上，看著路旁的大樹撐開枝葉，好像一把一把嫩綠色的遮陽傘，為我擋太陽！那裡還有一叢一叢五彩繽紛的花朵對著我微笑，好像在對我說：“小朋友，早上好！”小鳥在天上歡快地唱起歌來！我還聞到了道路兩旁傳來淡淡的花香！我不禁感嘆道：“原來這就是大自然的味道！”
走出小區，我看見馬路兩旁停著一排一排整齊的車輛。紅綠燈就像一個指揮官，引導著交通。你看，這邊低年級的`小弟弟正牽著爺爺的手向學校走去；你看，那邊趕著上班的爸爸媽媽們提著手袋，急匆匆地跑上車，開車上班去了！
走到學校門口，熱情和藹的生活老師紛紛幫忙開啟車門，把小同學們一個一個地送進學校；帥氣的保安叔叔在整理交通秩序，不讓汽車擁堵，確保同學們的安全！我和同學們打招呼，向老師們問好。媽媽叮囑我說：“上課要認真聽講，不能和小夥伴聊天哦！”
我希望，每天都可以帶著愉快的心情上學校！
我希望，每天都可以牽著媽媽的手走在上學的路上！
我希望……
在路上為話題的作文敘事 篇45
我們每時每刻都走在路上，在學習的路上，在奔跑的路上，在成長路上......
人生的道路忽寬忽窄，忽易忽難。只有一味良藥能化解人生路上的病疾，那便是——堅持。
當在人生之路上行走或奔跑時，唯有堅持才能拔除荊棘。陰沉沉的一天，商場裡華燈閃耀，在滑冰場上，我孤零零的身影一次一次摔倒又站起。
穿上滑冰鞋，冰刃輕輕地落在平滑的冰面上，起初還穩穩當當，於冰面上行走，白色的冰痕尾隨著我的冰鞋，但隨著速度一次次加快，風從我的耳畔呼呼地吹過，左腳與右腳交換著，滑著人字，冰痕流暢地劃過，但眼前的成功往往短暫，一個踉蹌，冰痕不再如先前一般流暢，而是歪歪扭扭地畫個弧，然後嘎然而止。這道冰痕的`終點則是摔倒在冰面上的我。
一次摔倒不算什麼，我艱難地爬起，拍拍身上的點點冰霜，克服剛剛摔倒的疼痛的帶來黑色陰影，張開雙臂在一次飛行於冰面之上，如稚嫩的鳥兒，無所畏懼。
可往往現實再我頭上不斷地潑水，又一次摔倒在地，每一次如飛一般的滑行都有痛苦之感。一次，兩次，三次.....一次次摔倒又咬牙站起，只因我懂得了堅持。
白色的冰面泛著寒光，既慈祥又冷酷。一天天，冰面上那個女孩體驗了各種摔到的痛苦後，能自如地在冰上馳騁。
我每時每刻在路上，在滑冰之路上，用堅持拔除荊棘，一次次摔倒後從新整理衣冠，無畏前行!同樣，我想人生道路也應如此!
在路上為話題的作文敘事 篇46
不經歷風雨，怎能見彩虹。——題記
在我成長的過程中，我走過的每一條路，我踩過的每一個腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嚐了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個嶄新的.未來。
在我成長的過程中有好多是值得一談，而那歡樂的事情也許就是經歷過痛苦的事情後見到的彩虹吧！
記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數學，這對我一個數學功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手裡的汗一向往下流，可是老天並不開眼，只好就這樣了。過了幾天要髮捲子了，我會考了____分回到家之後，我坐在地上摔打著家裡的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一齊分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心裡酸酸的。
走在眼前的路上，數學這個大窟窿已經在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，經歷過風風雨雨後比啊的完好無損，而我此刻的主要任務就是好好學習，不能再讓我的學習上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。
總而言之，走在成長的路上，陽光總在風雨後，在經歷過風風雨雨後，你必須會見到那一道美麗的彩虹！
在路上為話題的作文敘事 篇47
夏末秋初的天空瓦藍瓦藍，像乾淨的玻璃。一個紅彤彤的太陽掛在天空上，一朵朵白雲在天空上飄來飄去。第一縷陽光走進我的窗前，伸伸懶腰，從床下下來。吃完了早餐，背上書包去上學了。
在上學路上，我看到了許多風景。走在小區裡，各種各樣的花朵盡情開放，陽光照在花朵上，顏色五彩繽紛。有有紫紅色，有淡黃色，還有深綠色和白色。當年員工們在小區裡種下第一朵花，預示著我們小區將來這裡會變成花的海洋，現在這裡真的變成生機勃勃的景象。
走出小區是車水龍馬的街道，以前是摩托車在街道上瘋狂飆速，交通非常不好，可當紅綠燈出現後，每一輛車子都按著它的指示行駛，很快就到達自己的.目的地。有時人要過到斑馬線那邊，車子讓著人，也有時人讓著車子，文明出行，文明創城。現在綠色出行的廣告在向我們招手，大家能騎著那公用的共享單車，減少對空氣的汙染，不用汽油，騎到許多的地方。
無處不在的樹木能淨化空氣，大樹在街道旁挺立著。樹木非常高，也非常得大，很粗壯。大樹給我們帶來了許多的幫助，太陽太大時，能給我們遮陽避暑，太陽不會照到我們身上。粗壯的大樹進化出新鮮的空氣，我們呼吸的空氣，感謝這些高大的樹木。
走啊，走啊，從我的文明小區走到充滿知識的學校裡。揹著沉重的書包，頂著烈日炎炎的太陽，來到學校，課本里的知識在等著我，我拿出書本，今天的有趣的學習之旅正式開始了。
在路上為話題的作文敘事 篇48
在寫字的路上，就是在堅持的路上，我就在道路上。
有一天，我在教室裡練習寫毛筆字，無精打采地看著老師的示範字，心不知飛到哪裡去了，突然一聲“獅吼”讓我回歸了現實。“張納川，你在幹嘛呢?不好好寫字在這裡發呆!你看看你寫的字，橫不直，豎也不知你在幹什麼，你再看看示範字，我寫示範字，是給你看的，不是用來裝飾的，你給我重寫!”我從未見過老師發這麼大的脾氣，嚇的一句話都不敢說，只好重寫了。
回到家我準備跟媽媽說我不想寫毛筆字了，練習一年多了進步不大，還老挨老師的批評。但就在我剛要張嘴說出不要再寫毛筆字時，突然想到了兩句名言：“世上無難事，只要肯攀登”、“堅持就是勝利”。那一瞬間，我突然下定決心，我一定要堅持學下去，寫下去。不管結果如何，我一定要認認真真的練下去。
於是，以後的每一節毛筆課上，我都認認真真地寫字--先仔仔細細地看一下示範字，然後模仿它的一筆一劃，認真寫下來。如果有一個字沒寫好，那就吸取教訓，再寫一遍，寫一遍更好的.!漸漸的，老師批評我的次數減少了，表揚我的次數增加了，我也更有動力寫毛筆字了，現在我已經會寫四種字型啦!
在練習寫毛筆字的這條路上，讓我明白了，堅持就是力量。只要努力、堅持不懈地去做一件事，永不放棄，就會成功。
在路上為話題的作文敘事 篇49
古人云，一日之計在於晨。這句話對於熱愛學習的人來說是終極寶藏，但對於我們這些被學習的負擔壓彎的人來說，一天中最快樂的時光是在上學的路上。
“放學後！”隨著一聲清脆的鈴聲，不知哪個男生髮出一聲興奮的大叫，教室開始沸騰。所有的學生揹著書包衝出了學校。雖然他們永遠也完成不了的作業落在了他們的.肩上，但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。
在路上，人們熙熙攘攘，正在回家的路上。這時，在工作的高峰期，汽車已經排成了長隊。司機開啟車窗，抱怨不滿。他看著似乎永遠不會翻身的紅燈，一臉無奈；父母焦慮地看著手錶，臉上露出焦慮的神色。
人行道上，放學後到處都是孩子們的地方。那些調皮的男生在互相打架，發洩著自己剩下的精力。姑娘們三三兩兩一起回家討論今天的新鮮事；而那些性格內向的孩子，一個人走在人群中間，帶著一點思考，但臉上也露出了開心的神色。
“哎，風味小吃！”一直聽到“嘿，小物件沒了”的喊聲，這是那些攤主最忙的時候。所有的學生都圍著攤位，批判地選擇，這成了上學路上的一道特殊的風景線。
一眨眼的功夫，時間已經悄然遠去。當我看錶的時候，已經六點半了。只有當我知道有不好的事情發生的時候，我的父母和大人還在家裡等著我們。我衝回家。
唉，一天中最美好的時光已經過去，回到家，是那份麻煩的作業和父母的監督，留給我們的卻是上學路上那份令人著迷的快樂。
在路上為話題的作文敘事 篇50
在路上，可以說是去任何地方的路上，可以是去國外的路上。
在馬路上，騎著自行車，在等紅綠燈的時候，我看見了一位穿著紅裙子的小女孩，站在馬路旁看著天空，時不時而流下淚水，我問小妹妹：“你為什麼哭啊？還有為什麼要看著天空哭啊？”小妹妹晗著淚水說到：“每次我都會來這裡看著天空，每看這裡都會哭，因為使我想起了爸爸媽媽，我的`爸爸媽媽是在這裡離開我的。我相信，爸爸媽媽肯定在這裡看著我，應此我每天都會來他們，我希望她們在天堂會過得比任何人還要幸福。
我問小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎麼離開你的。小妹妹說了起來，那天，我們一家三口人去遊樂園玩，可是，在回來的路上卻發生了慘重的意外，我是不性中的萬性，我堅強地活下來了。可是爸爸媽媽卻沒有活下來，我只能和爺爺奶奶在一起，可是在上個星期不久，爺爺也離開了我和奶奶，到了現在，我己經成了孤兒，所以，我現在沒有了家人，但是我又被一對夫婦收養了，於是我又過上了幸福美滿的生活。聽了這件事，我非常感動。
接著我下了車，跟小妹妹說：“走，上車，姐姐帶你去遊樂園玩好不好。”小妹妹大聲地說：“好！”那我們馬上走，我們到了遊樂園，小妹妹居然什麼都要玩，我只好陪她一個一個玩過去，到了最後，我都被累壞了。她居然還不累，我真服了她了。
我現在才發現小妹妹原立小有這麼一個可憐的童年時光，我們真要好好開車，遵守交通手則，這樣就不會發生事故或意外了。
在路上為話題的作文敘事 篇51
路上，他與我並肩走著，他時不時地看向我，眼神中有一種說不出的憂鬱。
我輕輕地握著他的手想問他，卻無從開口。他停住了腳步，問：“怎麼了？”我輕輕地搖頭，內心卻心潮澎湃。我張了張口，許久之後卻又緩緩地閉上了。他彷彿看出了我的疑慮，輕輕的拍了拍我的頭，說道：“有什麼事，說吧！別悶壞了！”我猶豫不決，又看了看他一眼。此時，他正溫柔地笑著，堅定地看著我，眼中閃爍著異樣的光芒。我吞吐地說：“你……是不是……有……什麼……心……心事啊？”他的.眼神暗淡了，過了許久，才點了點頭。我不解的看著他。我拉著他，一同坐在旁邊的長椅上。過來一會兒，他才開口。“早上我跟我媽吵了一架，她她真的讓我不可理喻，還打了我。結果……”他停頓了半天，好似在回憶著什麼似的。我終於忍不住開口喚著他：“結果什麼？”他回過神來，眼神裡帶著一絲不情願的神情：“結果，我一怒之下說要與他她斷絕母子關係。然後……然後她就叫我別再回家了！”我憤怒地盯著他，狠狠地甩開了他的手說：“你怎麼能這樣呢！阿姨現在肯定很難過，不管怎樣，你都不應該這樣，你快回去。去跟阿姨道歉！”我的聲音中，帶著一種不榮容拒絕的語氣。
他默默地看著我，輕輕地動了動腿。緩緩地站了起來，握了握我的手，微微地笑道：“嗯，好吧！我走了，再見！”他朝我揮了揮手。
陽光撒在路上，世界變得那麼美好，在回家的路上，我在心中開心的笑著。
在路上為話題的作文敘事 篇52
下課鈴聲“叮叮鈴”響了！我悶悶不樂地出了校門，看著湛藍湛藍的天空，晚霞的一角照映著我的臉，紅撲撲的，使我更加惱煩為什麼這次會只考了80分。
天空中，雲朵形成了一個笑臉好像在笑著我說：“這麼沒用，才考了80分啊！”一絲絲微風從我臉上拂過，柳樹也飄了起來。
我低著頭，不知走了多久，天空中的笑臉還是沒變。我想：時間還長，不如去公園散散心吧！我便進了公園坐在一個小椅子上，頭用手撐著頭，緊皺著眉頭，還在想著當時考試的題目。突然，一陣笑聲把我從思考中拉回來（驚動了）。我便抬起頭來，啊！原來是一對母子從遠處走來。我聽到了這歡快的笑聲，使我更加煩躁了。我站了起來，跺了一腳一下子把石頭踢了出去，石子越滾越遠，發洩著我心中的怒氣。
突然，我看見了那個小孩摔倒了，笑聲也停止了，我本想：那個母親會把孩子抱起來，現實往往超出人的預料。相反，那個母親後退了幾步，母親拍著手掌說：“加油，孩子站起來！”終於，那孩子站了起來，孩子的腿還在發抖。孩子向前走了一步，母親就豎起大拇指說：“真棒，再來！”孩子又向前走了一步，但是，他不小心又摔跤了，母親再次鼓勵孩子，那孩子又重新站起來，最終撲向媽媽的.懷裡。
我望著這對母子走向遠方，他們留下了快樂的背影。我想：是啊！在人生的旅途中，要經歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空，我便更有信心了，挺起胸膛，大步走向回家的路上。
在路上為話題的作文敘事 篇53
社會上有許許多多不正確的做法，也有許許多多不太道德的人。在這裡我不想一一列舉，只想講述一件使我印象最深刻的事。事情發生在去年一天上學的路上……
那天，晴空萬里，我哼著小曲一路跑去學校。突然，我不得不停了下來，因為我看到了非常鬧心的一幕：一輛小轎車的.駕駛員在拐彎的時候沒有打轉向燈，結果後面來的一輛三輪車沒能及時剎車，把小轎車輕輕地劃了一下。其實那道劃痕很淺很短，不仔細看根本看不出來。然而，從車裡跳出來的大漢卻大喝一聲：“你長沒長眼睛？沒看見前面有車啊？”三輪車的車伕憋紅了臉，一個勁地道歉：“對不起，對不起，我沒反應過來，真對不起呀！”
這時，轎車裡又走出一個女人，對著那個粗魯的大漢說了些什麼。於是，大漢轉過頭來對車伕說：“我們趕時間，不跟你計較了，拿來200得了，快點！”三輪車伕無奈地從包裡拿出一沓零錢，“一、二、三……”細細地數著。我想，面對這一堆零錢，他們總不會再要了吧？誰知，三輪車伕還沒數清錢數，那個討厭的大漢就一把奪過那把零錢，坐上轎車揚長而去。
在一旁的我快被氣炸了，真想好好教訓那個大漢一頓。可惜現在我還沒有能力去管這些事，但我長大後一定要當名律師，為那些可憐的老百姓們主持公道。
在路上為話題的作文敘事 篇54
上學路上，那景、那人、那事都深深地印在我的腦海裡。
我家住在半島，我在陳村鎮中心國小讀書。每天清晨，我早早地起床，吃完豐盛的早餐後，爸爸便會開著車，送我上學。走出家門，透過車窗，我會看見一顆顆高大的榕樹立在草坪上，似乎對我微微一笑，親切地對我說：“早上好！”
車子會穿過一條大河，那河水悠悠地隨著風盪漾著，一圈圈的波紋由小到大一直“畫”下去。一艘艘大船在河面上緩緩駛過，船中的漁民拿起漁網，站在船邊，把網撒進河裡。突然，一條條歡快的魚兒在網中跳起了歡快的舞蹈。漁民高聲歡呼：“有魚落網！有魚落網了！便把網立刻收回船上。每當看到這情景，我的心情頓時變得大好起來：“看來漁民收穫不少呢！”
走出半島後，一座座高大雄偉的高樓大廈映入眼簾。具有現代化氣息萬科的樓房是那麼雄偉。
快到學校了，從遠處便聽到一陣喧鬧聲，學校對面的一間間早餐店早已擠滿了人，大家都在急急忙忙地吃早餐，趕著上學。早餐店的老闆手腳麻利地來回穿梭，辛勤地為孩子們遞送著各式早餐。學校門口，一位家長的`大手牽著小孩子的小手，匆匆走過，家長還不忘叮囑著孩子：“上課不能開小差！積極舉手發言！”孩子很不耐煩地迴應道：“知道了！知道了！”
瞧！我上學路上每天都會演繹著相同的場景，這場景讓我倍感溫暖和親切！
在路上為話題的作文敘事 篇55
每次走在街上總有一些聲音在我耳畔環繞，那些聲音喧囂雜亂，堪稱噪音。
走過一家飯店，聽見店裡的客人聊天談話聲。經過廣場，看見一些大媽們開心地跳著廣場舞，從擴音器裡放出一些經典歌曲，彷彿帶動了整個廣場，廣場被音樂覆蓋了。路過小吃攤，可以清晰地聽見人們買早飯的聲音。“老闆，來一隻個手抓餅。”“老闆，來一個烤冷麵。”“老闆，來一個雞蛋灌餅，不要鹹菜。”
來到學校旁的小路上，人們交談的聲音，聽起來格外清晰，同學們的腳步聲也融了進去。走在小路上，汽車鳴笛聲、電車聲、自行車喇叭聲、從廣播裡傳出的歌聲等，在這一片喧囂雜亂的聲音中，人們還是繼續上班工作，上學聽課。
“人民廣播為您報時，現在是北京時間12點整。”12點了，打拼一早上的人們，終於可以下班回家吃飯了！如果順路會倆人挽著一起說說笑笑地回家。騎自行車的人會撥動鈴盤發出“叮鈴叮鈴”的`聲音，提醒前面的汽車讓路。
城市裡，聒噪的聲音讓我想起，鄉下田間小路上一片片葉子鋪在地上，走著走著，便可以聽見蟋蟀、知了等蟲子的聲音。在鄉村裡的生活也有一番趣味。
鄉村傍晚，人們拿著椅子坐在門前聊天。蒼蠅蚊子飛來飛去，嗡嗡叫，實在讓人煩心。夜深人靜，人們坐在院子裡看著天上的星星，月亮這樣悠閒自在，使城市裡的人心之所向。
在路上為話題的作文敘事 篇56
放學後，天空陰沉沉的，不時刮過來一陣冷風，我抬頭一看，天空烏雲密佈，要下雨了！
不一會兒只聽著風聲緊了起來，不時有被風吹落的樹葉和小樹枝掉落下來，緊接著天空掠過幾道耀眼的閃電，隨後就聽見轟隆隆的雷聲從遙遠的天邊滾來。風颳的`更大了，風夾裹著雨滴和嫩小的落葉狠狠地砸向地面，一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來。幸好早上出門時，爸爸說今天預報有雨，讓我準備了雨衣，這會兒正好用上！
我趕緊從書包裡拿出事先準備的雨衣穿在身上，雨滴下的更急了，風卻小了下來，大概是因為空氣都被雨水打溼了！這時許多同學們也都穿上了雨衣，有些沒帶雨具的急忙向家跑去，還有的和其他同學擠在同一把傘下……大家說說笑笑，男孩子們打鬧著走在放學的路上，這個世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。
我們走到一半時，雨忽然大了起來，噼裡啪啦地砸向我們，砸向地面，我耳邊響起了巨大的啪啪聲，大大的雨滴砸到臉上，又涼又疼，我的眼睛裡也進了水滴，眼前一片迷茫……不一會兒，地面上就積了許多水，我一不小心踩到了水坑裡，頓時身上一涼，褲腳都溼了，鞋裡也灌滿了水，我踮著腳尖飛快地向家奔去。
今天放學的路上因為下雨給我留下了深刻的印象。
在路上為話題的作文敘事 篇57
叮鈴鈴，放學了，我們排著整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來了。而這就開始了我心中的“放學之旅”。
所謂的“放學之旅”就是幾個好夥伴結伴回家，在路上都開開心心的，多看一看路上有沒有什麼新鮮事物，最後回到小區，看一看今天的小區有什麼新的變化。比如小區裡有沒有什麼舞蹈演出、雜技、活動……。這就是我心裡的“放學之旅”。
廢話不多說，直接講重點。
回家的路上我會先看到經開區自助圖書館，平常會有許多人去自助圖書館借書。而我也常常去借書。然後看到的就是鄭州航海體育場。我以前經常去那個地方玩耍，不過現在因為地鐵施工的原因不能再去那裡玩了。然後就是美林河畔小區了，那是一個靠近馬路的小區，周圍車水馬龍的。下一個經過的就是富田太陽城社群了，那裡有一個一站式購物廣場，周圍還有一個古玩城，會有很多人去那裡購物和淘寶，那裡的.車經常是源源不斷的。
後來，走著走著我就看到了金色港灣。這個小區靠近十字路口，裡面非常熱鬧，附近還有一個綠樹成蔭的航海廣場，每天早晚都會有很多爺爺奶奶去那裡鍛鍊身體，但是它旁邊的馬路經常比較擁堵。下一個看到的就是六十三中了，六十三中斜對面是福都購物廣場，那裡東西非常豐富，很適合購物。
不知不覺我就到家了。
在路上為話題的作文敘事 篇58
暑假的一天上午，我和弟弟去上吉他課，有一段路正在修，他覺得那條路不好走，就跑過去走另一邊那條路，而我卻不那麼挑三揀四，所以我還是沿著原來的路繼續前行。
我尋找著好一點的路面慢慢地走著，忽然，隱隱約約，看到了遠處一個似乎想飛卻又飛不起來的小動物，我的`好奇心促使我加快腳步，想去看個明白。
到了它的身旁，我才驚訝的發現，原來是隻瘦弱的小麻雀。只見它長著一身褐色的羽毛，翅膀又短又小，腿也非常細小，小小的腦袋上，一雙圓溜溜的大眼睛驚恐地不安地看著我。很顯然，它是一隻不會飛的小鳥，不知道什麼原因掉落在這裡，可能是有些害怕，它可憐的急促地扇動著小小的翅膀，想飛起來，卻怎麼努力都無濟於事。
我想如果小鳥不能及時被媽媽找到，時間長了就會死掉。也可能很快就會被野貓叼走，那樣這個可憐的小傢伙就再也不能見到媽媽了。於是我便小心翼翼的把它抱起來，準備把它帶回家養，等它長大了，會飛了，就可以去找媽媽了。想著想著，也到了吉他班門口，弟弟已經在那兒等著了，我就給他說了我撿小鳥的事，並把小鳥拿給弟弟看，弟弟也開心極了。過了一會兒我說，不要再看小鳥了，上課時間馬上就到了，於是我們把小麻雀放到一個安全的地方，然後像兔子一樣，飛快地跑到教室。
教室裡的琴聲停止了，我和弟弟地走出教室，找到了小麻雀，興奮地說；“走，回家給小麻雀搭窩去。”
在路上為話題的作文敘事 篇59
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴格，不許隊伍裡有聲音，不許一個人歪在隊伍邊上，還有好多好多個不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發呆，全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發呆並沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往後退了一步。我以為她要停下整理隊伍。可扭頭一看：隊伍十分整齊。正當我要問問她時，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨後向她投去了感激的.目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧。”再看看她的背影，長長的馬尾輕輕擺動，似一隻手擺了擺，示意我“應該的。”
頓時，我的心中似乎有什麼東西湧了上來，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍的班牌，那溫柔的微笑，心中便湧起無限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發覺它，去體會它，去領悟它，就算它不是什麼驚天動地的壯舉，哪怕只是一個小小的動作，一句輕輕的言語，也同樣能使你溫暖……
每當我到了那轉彎口，心中就像放電影似的，呈現出那天放學路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細細品味……
在路上為話題的作文敘事 篇60
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子衝出教室，奔向了回家的路上。
一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿在為小明和小紅的到來而感到開心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇鬥豔，彷彿在爭奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地採著蜜，揮動著晶瑩剔透的翅膀。這些小動物們彷彿在為小明和小紅演奏著一首美妙動聽的交響樂呢！
小明和小紅告別了這些動物們繼續向前跑去。
他們來到一片“花海”，只見這裡漫山遍野佈滿了鮮花。有滿園開放的桃花，遍地開放的梨花，隨風而舞的薔薇花……“哇，這裡好美啊！”小紅感嘆道。“嗯，我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽！”“我也要！”小明興奮地邊跳邊說。“那看我們誰先找到。”“好！”小明和小紅的歡聲笑語傳遍了整個“花海”。
小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的'草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著天空中的朵朵白雲和自由自在飛翔的小鳥們，他們的心中共同萌生了一個想法：他們也想像小鳥兒們一樣無拘無束的飛翔在那廣闊無垠的天空裡。
夕陽西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不捨地離開了，回到了各自的家中，等待他們的是一個美好的明天呢！
在路上為話題的作文敘事 篇61
大雨下了一天一夜。太陽在第二天早晨終於探出了頭，雨過天晴的馬路上又溼又滑，成片的水花反射著耀眼的陽光。
我坐著爺爺的電動車，在上學的路上。雨後的地面泥濘不堪的道路上，行人、車輛擠成一片，緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼，爺爺也不例外：聳起雙肩，放慢速度，兩眼緊盯前方。路邊一輛滿載大白菜的三輪車車輪陷入了泥中。一群人幫車主一起用力地推著車：“一，二，推……！”聽著口號，我也在心中暗暗地為他們加油。
突然，前面一輛騎著自行車的'中年人摔倒在地。車上保溫瓶裡的濃湯濺到了旁邊一位年輕的小夥子的夾克上，夾克衫就這樣被“印”上了油漬。路人紛紛停下腳步來湊熱鬧，本以為一場“舌戰”就此爆發。沒想到，那位小夥子沒顧上擦身上的油漬，連忙先把中年人扶起來。
中年人向年輕人連連道歉：“實在對不起，今天太著急了，路又滑。那您的夾克……”
“沒關係！”年輕人邊笑邊用紙巾擦夾克，“您這湯一定很美味，要不然我這夾克怎麼這麼有口福，先嚐了個鮮呢！”倆人的矛盾就這樣在一片笑聲中化解了。
我看了這一切，暗暗慶幸中年人碰上了一個脾氣好的小夥子。再回頭看看那輛三輪車，它已經在眾人的幫助下脫離了困境。
車繼續向學校開去。呼吸著雨後清新的空氣，瞧一眼藍藍的天，心裡有種說不出的舒暢。到底是什麼呢？
在路上為話題的作文敘事 篇62
英語課下課了，這一天的課程也就結束了。我迅速收拾好東西，和幾個同學一起走出了校門。
走著，走著，來到了一個小廣場上。我呼朋喚友，打算一邊玩遊戲一邊等自己的老媽老爸。“我們來玩抓人遊戲吧。”在我們苦思冥想的時候，一個同學提出來。大家都同意了，於是我們用“黑白配”的方式來決定是誰負責抓人。我正得意洋洋地說：“我肯定不是抓的人。”結果，我竟然就是抓的人。大家立刻分散開來，只留下滿臉尷尬的我愣在原地。我回過神來，立馬奔上去追逐著同學們。突然，我看到了一隻“熟鴨子”王林，我偷偷地跑過去，沒有想到那群人大叫一聲，王林回過頭，轉眼就跑，真是“煮熟的鴨子飛了”。我只好轉移目標，去抓往路口跑去的.人。
一我跑過去，他們就分散開來。我瞧到一個跑得慢的人，速度的向他跑去，正好抓到了。我跑得正歡快，卻踩到一個水窪，褲子上濺滿了濁水。完了，回家要被吃“麻辣話”了。沒關係，玩得開心才重要！
我又開心地玩著，與此同時，我褲子上的水也多起來了。第二次，我不是抓的人了，我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來了！我的狗耳聽到一陣熟悉的車聲從遠處飛來，我知道是老媽來找我了。老媽見我在這裡玩，又看了看我的褲子，無奈地搖搖頭：“走，回家吃‘麻辣話’去。”我順著老媽的目光，看看自己的褲子也忍不住笑了。
那一串串銀鈴般爽朗的笑聲，在放學路上不斷迴響。
在路上為話題的作文敘事 篇63
放學路上，小明看到了一個又大又圓的花壇，花壇裡的鮮花爭奇鬥豔，美麗極了。有紅的，黃的，紫的，還有白的。小明伸出手，想摘一朵帶回家。這時，一位阿姨看見了，說：“要愛護花草樹木。”小明紅著臉，低下頭，說：“對不起，我知道錯了。”阿姨摸著小明的頭，說：“知錯就改，還是好孩子。”
一天，小明的學校放學了，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
小鳥不幸被打死了，小鳥的屍體落到了地上。小紅很傷心，小明也不一點後悔了。
今天放學的路上看見有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個叔叔叫它們表演，耍球，在搶人的東西吃，逗得大家哈哈大笑，它們好可愛。也很可憐要是那個叔叔不用綁著它們，把它們放回森林裡去，那就更開心了。
今天秋高氣爽，我興高采烈地走在放學的路上。人行道上的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，想一隻只蝴蝶隨風舞動。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了。可這麼多的樹葉真為難了環衛工人。你看，前面的`垃圾車裡已經裝滿了一車落葉，他們還在不停的掃啊掃。走著走著，我聞到一股芳香撲鼻的香味，我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味，不知什麼時候桂花又開了。
獨自走在回家的路上，真是一種美的享受。
小石頭、落葉和路邊的野草，組成了一個交響樂團，每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學的路上。
在路上為話題的作文敘事 篇64
放學的途中，我們雖然要抵禦許多誘惑，但也會有許多充滿樂趣的遊戲。
放學鈴響起，我們一走出校門，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學就被這些香味給吸引住，當然，我也不例外。可惜我身上沒錢，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著他們吃。我強忍著自己那顆想吃零食的心，假裝自己什麼也看不見，什麼也聞不到，加快了腳步，離開了這片誘惑之地，但我的心還是留在那裡。
在路上，沒有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著，一邊摘了幾片樹葉，一手拿一個，用那兩片葉子互相抽打對方。儘管十分無聊，但還是可以消磨一下時間。我還有一個遊戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統的方式，那就是雙手伸開，兩隻腳一前一後慢慢地向前移動著，每次我都能玩得十分順溜。
走著走著，我便來到了公交站牌，車來時，分散的人群立馬擁擠了起來。大家都希望能擠上車搶到一個位子。突然，公交車司機開口了：“不要擠，不要擠，誰擠誰就最後一個上來。”我們聽了，都整整齊齊地排列好隊伍上車。在車上，我一邊觀看風景，一邊想著今天發生的有趣的事，隨著車子的一路飛馳，過不了多久，我便回到了家。
放學的`路上是多麼的美妙啊！真期待下次放學。
在路上為話題的作文敘事 篇65
在我放學的路上，不知走了多少次，路上的景色，不知看了多少次，但每一次都能有發現。
放學門口的小攤，依舊是那麼多，攤上的老闆，依舊是那些人，每天走出校門，看見的總是一番景色。老闆面色溫柔，對每一位顧客總是笑嘻嘻的，有時看見一位小朋友很想要那個東西，但又無力購買，就會把那個東西，免費地送給他，而且臉上是一種慈祥的目光，並沒有半點怨言。小朋友很開心，老闆也很開心，這種成人之美的精神，不值得我們學習嗎？
放學路上的人，有很多種，有的是接孩子，有的.是送孩子，有的是散步的，有的是去做客的……這來來往往的行人，心裡總是有一種目的，有的是去辦事情，有的是去散心，有的是買東西的。大家來去匆匆，卻臉上掛著微笑。我看到一件事情：一位行人不小心被另一位騎車的人撞了，騎車的人連忙道歉，本以為會被罵，但是行人卻說了一聲：“沒關係！”行人爬了起來，拍了拍身上的泥土，然後說了一句：“再見！”騎車的非常感謝他的友好，連聲說好。這種美德值不值得我們去學習嗎？
放學路上的聲音又有什麼呢？樹葉“沙沙沙”，河水“嘩嘩譁”，車子喇叭“嘀嘀嘀”，風“呼呼呼”，每一次聽，都會有一種感覺！
路上的景色和事，每一次都會經歷的，但你用心感受，每一次又都會不一樣。
在路上為話題的作文敘事 篇66
放學路上會發生許多有趣的事，讓我每天都等不及放學了。
“叮鈴鈴！"鈴聲一響，有一些同學像火箭般衝了出去。當然，我也在人群中衝了出去，出了大門，就來到小路上。
今天若不是星期五，我就不會這麼歡快了。“我在放學的小路上……”我唱著小調子，一路小跑來到校醫院這裡。我最喜歡這裡，因為這裡很安靜，沒有人，而且有花木的香味，讓人沉默在大自然中。我在刀豆樹枝上扯下一個幹刀豆，自從校醫院開始修新房子的時候，我一放學就來撿。刀豆樹被砍了下來，但刀豆卻沒有爛，只是幹了。刀豆的毛又軟又白，手感可真好。它那綠色的'外衣雖然已經不鮮豔了，但小刀豆依然堅持不爛。我“拯救”了幾個刀豆，就感覺我在廢墟里救人。時間不早了，我奔向樓梯，來到了九號樓前面。這也是我很喜歡的地方。這裡有一種花，你可以吸它的花露。啊！這裡有一朵，我看著它那紅色花瓣可真鮮豔，黃色的小花蕊從花裡冒出來，可愛極了。我真不忍心把花瓣扯下來，於是我輕輕地把花瓣拔了下來，生怕它那嬌嫩的身子被我弄壞。花瓣像小吸管一樣，我一吸，一絲淡淡的花露從舌頭上滑過，真甜呀！我依依不捨地走向九號樓。
我一直覺得放學的小路很有趣，因為它能讓我拋開煩惱，親近大自然。
在路上為話題的作文敘事 篇67
放學的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個我們常玩的遊戲。
推理遊戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的還有兩個同班同學—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學校很遠的地方。葉天雨手錶上有個遊戲“誰是臥底”，規則很簡單，每個人先看到一個詞，再描述這個詞，找到不一樣的人，就是臥底。因為是最少三個人玩，我們常找幾個同學一起玩，這次我看到的'是“餐廳”，我聽了他們的描述，覺得肯定不是我，我便照這個詞的意思說，結果他們竟然說：“你是臥底。”原來他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結果不用說，我輸了。
運氣遊戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的，誰也不知道你會出什麼，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們三人比出了各自的手勢後，我差點沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天啊！怎麼又輸了？我傷心的想，輸得人要被打手，幾輪過去，手都打紅，老天，為啥我的運氣這麼差啊！嗯，看來這個遊戲不適合我。
平衡遊戲——走石頭
下公交車後還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點，我總是過不去，沒有辦法，能力有限啊！
放學路上的遊戲還有很多，放學路上可有趣了，是嗎？
在路上為話題的作文敘事 篇68
很多時候，我們總喜歡去風景區，看名勝古蹟，或自然風景。而我願意慢慢欣賞路上的風景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。
騎車上學的路上，可以看見一年四季不同的風景。初冬時節，你會發現，一個月前還披著綠衣還撐著一個個大傘蓋的樹木，已經發生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風吹過，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的落在行人的`肩頭上。而現在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還並未發生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節顯得有些堅強。在大學的校園裡，一些愛美的學生，他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。
路上，我發現許多人家的牆上，有一種奇特的植物，一到春天，那些植物就悄悄的給牆上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠方延伸。漸漸的，葉片也來也多，顏色越來越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風的吹拂下逐漸泛黃。然後，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸控那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊值周的同學。他們排列的是如此整齊，精神煥發。一句“老師您好”，“同學您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好，讓我每天都有一個好的心情。
