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珍惜的作文[推薦]

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的珍惜的作文,歡迎大家分享。

珍惜的作文[推薦]

珍惜的作文1

珍惜,可說為珍視,愛惜。在沒有懂得它的美好,在沒有體會逝去一瞬間時,對於我來說,它也許與我相隔一個世紀之遠。

那天早晨,飛著點小雨,天陰沉沉的。洗了把臉,坐下來看著書,聽著屋簷水滴落下的聲音。“滴嗒……嘀嗒……”。電話鈴刺耳的急促,媽媽接了電話後,只是“啊”了一聲,便沉默了。接電話後,媽媽說:“快收拾一下,找件顏色暗點的衣服,準備走,你表姐的爺爺去世了。”我只是被這突如其來的訊息震住了,好好的一個人,說走就走了。一向與我心貼心的表姐該多傷心啊!

到了表姐家時,看到她家已被四面八方親戚佔滿了。每一個人的表情都是那麼凝重,還有些人哭的稀里嘩啦。因為與表姐的爺爺只見過很少幾面,想迎合這場面卻木訥的我,就是擠不出兩滴眼淚來,只好幹杵在那兒。表姐見我來了,擦了擦眼淚。看著她樣子,我甚至能感受到她身邊空氣都是痛苦的滋味。

她拉著我的`手,泣不成聲的訴說她與她爺爺的故事,而我腦海裡浮現的卻是我與我爺爺的場面。後來她說:“沒有人有義務去無回報地幫助你。除了親人。而依照自然規律,他們總會有走的一天。到那時那個人就真的再也見不到,想看也看不了。珍惜身邊的人吧!你能保證還能見到他們多少次?”她的目光直直地看向我,讓我生出一種愧疚感。平日裡的大小姐脾氣,時不時出現在老人身上,聽不得嘮叨,見不得指責的我,還得勞煩他們為我做飯。聽著周圍的哭喊聲,我的鼻子澀澀的。“滴嗒,嘀嗒。”一滴滴眼淚打在手上,更打在心坎裡。

臨走時,我抱住了陪伴我多年姐姐。平時我更願意把她當成朋友,直呼他名字。這次我像晚輩一樣喊她姐姐:“謝謝你,讓我懂得了珍惜。是你讓我親身經歷了一次生離死別的痛苦。”

回來的道上,媽媽還好奇:“沒想到你跟你表姐爺爺之間情感這麼好,居然哭了。”

雨依舊在下,“滴嗒,嘀嗒。”

珍惜,因為它來之不易,是這次經歷,是姐姐的真情實感,與那一番話,讓我感觸良多,我會珍惜每一個人,每一件事。當然包括姐姐,因為是你,讓我懂得珍惜。

珍惜的作文2

世間總有人不懂得珍惜,等到事情過去以後,才知道所失去的對自己是多麼的重要。朋友,我們應當珍惜眼前的一切,請別再讓自己後悔!

我們居住的地球原本是一個資源豐富,環境優美的美好家園。然而,現在環境遭到嚴重的破壞。我們身邊,樹木越來越少,空氣越來越差。我們生活的地球,原本水資源充沛,綠草成蔭,而如今,大片大片的土地變成了沙漠。人們懊悔自己的行為,不應該浪費水資源,不應該隨意砍伐樹木。然而時光不可能倒流,人們也不可能再重新獲得那充足的水資源。失去了以後才知道後悔,才知道要去珍惜,一切都已經晚了。只有珍惜好眼前的,才不會讓更美好的東西流逝,好好珍惜現在吧!

不僅地球的資源需要珍惜,人們之間的情誼也應該需要珍惜。

我曾因病住進醫院,在那個白色的世界裡,我認識了一位慈祥的老奶奶。她是一名美術老師,兩鬢斑白,皺紋早已爬到了她的臉上。她那善良而樂觀的心態深深地打動著我,讓我至今不能忘記。

老奶奶老伴得病住進了醫院,她每天都細心地照顧著。一次偶然的機會,我認識了老奶奶。此後,老奶奶每次來醫院總是抽出時間,到我的病床與我聊聊天,給我講小朋友們最愛聽的童話故事。她還給我買了許多剪紙,一把剪刀和一本繪畫書,她教我剪紙。和老奶奶在一起的每一分、每一秒,我過得非常開心,忘記了我的病痛。

有一天,老奶奶給我畫了一幅畫——一隻栩栩如生的大公雞。畫完之後,她便急匆匆地要離開我的病床。看到她那著急的樣子,我也不便打聽。

看著老奶奶遠去的背影,我心裡激起萬分不捨之情。不久,回到醫院複查,我也沒有再見到日夜想念的'老奶奶。看著空空的病房,我心裡難受極了。雖然,不能與老奶奶重逢,但是與老奶奶在一起的那段美好時光,我會一直珍藏在心裡。

我們中學生在繁忙的學習中,往往忽視對身邊美好事物的觀察,更不用說將這些美好的事物珍藏在記憶深處。我們應該珍惜身邊的每一個令你感動的人和事,珍惜身邊每一份真摯的情誼。不要等到失去了之後,再後悔,才覺悟!

珍惜的作文3

這段友誼來之不易,請你珍惜。 ——題記

上了國中,很多學習壓力帶給我的負擔常常會使我喘不過氣來。那時候,我往往會想要一個真心對待自己的朋友。

我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見了我,便指著我對她媽媽說“媽,這是我們班的林梓潼。”我當時很開心也很感動,畢竟才在班裡見過三次面,她就能記住我的`名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去,禮貌的打招呼。事後,她對我說“我媽對你的影響特別好呢!”我咧開嘴對著她大笑,從那以後,我們就成為了形影不離的好朋友。

我們就像雙胞胎一樣,上學一起來,放學一起走。下課一起玩,有什麼事情一起討論。有零食一起分享,有活動一起參加……反正就是在一起!班上同學常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學校來的嗎?”“不是啊。”我們常常笑著回答。“那你們的友誼怎麼這麼牢固?”“因為心有靈犀哦!”我們默契一笑。

可現在,我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎,就會破裂。就因為我們考試不在一個考場,我在三樓的六號考場,而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎麼理我,甚至不看我!我和她說話她也不理我。我到底做錯了什麼?!我不理解。

放學了,我決定要找她談談,能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最後,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過幸好,我們和好了。如果我們沒有和好,那,就會錯過。留下遺憾。

這段友誼對於我們來說,真的是來之不易的。所以,我們要好好珍惜。

感恩陪伴,請你珍惜。 ——尾記

珍惜的作文4

在浩瀚如煙的茫茫自然界之中,生靈之間需要相互珍惜,相互依賴;快活的小魚離不開生命之水,潺潺細流需要小魚點綴;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”“與時間賽跑”,一句名言,一篇課文,讓我牢記珍惜時間就是創造未來!

老師告訴我:德國名家歌德曾說“時間是我的財產,我的土地”,毫無疑問,時間對於名家來說是多麼的重要。我,作為一位國小生更應該珍惜時間,愛惜時間。

記得有一次,爸爸媽媽外出很晚才回來,他們早早為我佈置作業讓我在他們回來之前做完。我毫不猶豫地點點頭,爸爸媽媽出去了,我高興得一蹦三尺,立刻開啟電視觀看我喜愛的'節目,我看得津津有味,時間一分一秒地過去,從早上九點到晚上八點我都在看電視,直到鬧鐘的滴聲響到九時,我才醒悟過來。

我心想:怎麼辦?怎麼辦?爸爸媽媽回來發現我沒有做作業,我一定會捱罵。想完後,我馬上拿出書包,“馬不停蹄”地寫著,可是,剛寫幾個字,爸爸媽媽就回來了,他們知道我沒寫完作業後教育我:“‘花有重開日’,‘人無再少年’這句名言你沒有聽說過嗎?花凋謝了,明年可以再開放,人一但失去了時間,還會再回來嗎?我想你應該知道‘時光不能倒退’的道理吧?”聽完爸爸媽媽的話,我馬上去房間寫作業,因為我已經牢記:“一個今天值兩個明天”的道理。

珍惜時間就是創造未來,我們應該珍惜現在的一分一秒,為美好的未來而奮鬥,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。

珍惜的作文5

如果我主動重新回去聯絡他,他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰都不想失去一個好朋友?

至少我是這麼想的,至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經那麼好的朋友變成最後的一個,不能直接面對面談話的陌生人。

你說曾經是給彼此帶去快樂的,那麼重要的'一對朋友,但後來兩個人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無法接受兩個人的分離的生物法,接受自己往後餘生沒有對方存在的日子的,但卻兩個人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關係。

多麼可惜啊,其實有些時候面子真的不重要吧,這一生那麼多,其實縱觀來看的話,是真很短的,你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實也沒有什麼面子可言的,畢竟如果兩個人都在乎的話,他不會在意你的面子了,他只會在意它,往後餘生是否還有你的參與?

所以找個好一點的時機,找個我有耐心,有時間可以跟他好好談談的時機,找個他也比較閒的時間,等我變得更好一點,等我的病情開始向非常好的方面去發展的時候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。

珍惜的作文6

有些東西天天都圍繞著你,你不以為然地享用著。可是當你一旦發現失去了它或它們時,你將痛苦萬分。

——題記

寫出人生最寶貴的五樣東西,我心想:五樣啊,太少了吧!人生寶貴的東西那麼多,卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠信”,我動筆寫下這四樣,卻被最後一個難住了,我想:要財富還是知識呢?財富能讓我的一生更享受一些,知識,能讓我博學多才,誘惑都這麼大,到底該怎麼辦好呢?轉念一想,財富只是物質上的,而知識,能讓我精神充實,能讓我做一個有益於別人的人!我毅然把“知識”寫了上去。終於選好了,不禁鬆了一口氣。

“從這五個中劃去一個,這意味著生命中就再也沒有了‘這樣東西’。”老師的這句話,猶如晴天裡的一聲霹靂!我心想:親情,不能捨去,我不想失去父母親及家人的關愛;誠信,俗話說“民無信不立”,如果抹去,還能指望別人相信你嗎?健康,沒有了他,成就一番偉業從何談起?道德,一個道德敗壞的人,還有誰願意接近他?知識,沒有知識,怎麼成才,怎麼出名?它們如一隻只貪婪的猛獸,向我襲來,一時間我難以抉擇。算了,做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環繞的“文盲”吧。我這樣想著,順手把“知識”“消滅”了。知識一走,頓時感覺大腦空空如也。

知識沒了,剩下的又怎麼抉擇?算了,我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久,健康也跟著“去”了。

更難的挑戰是第三關了,我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰著,我橫下心:乾脆,做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命裡漸行漸遠,我望著他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。

接下來老師的話驗證了我剛才的.預感。天吶!簡直無法抉擇了,看著生命中僅剩的兩樣東西,眼光在親情和誠信上徘徊,真是如同自己的左手右手,哪個都不捨得。我糾結得很,叫天天不靈,叫地地不應,眼淚在眼眶裡直打轉,要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用!”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢?我可不想擔待這些罵名。經過一番殘酷的抉擇,最後,心裡的天平慢慢偏向了“親情”,接著舉起千斤重的筆,一下子把誠信劃去,這時好像有一把錘子敲擊著我的心靈:這樣對嗎?不後悔嗎?劃下的每一筆都深深地刺痛了我,我的心在滴血。

遊戲接束了,心情再也難以平復,不禁默唸道:珍惜擁有,心存感激。

珍惜的作文7

在人的一生中 ,酸甜與苦辣,幸福與快樂, 每天陪伴著我們,其中擁有的幸福是最值得珍惜的。但人們有時感受不到身邊的幸福,直到有一天失去了,才知道曾經的幸福已一去不復返。珍惜所擁有的幸福,幸福會永遠陪伴你。

珍惜家的幸福。 從我們出生的第一天開始,家與我們形影不離。這份幸福感似乎平淡無奇,事實上它深遠而悠長。不管颳風下雨, 還是身處逆境,家是避風擋雨的港灣 ,珍惜這一幸福,家會永遠溫馨和甜蜜。

珍惜擁有父母的幸福。“子欲養而親不在”,這是多少人對父母和親人的一種愧欠 。母愛與父愛是世界上最偉大和最無私的,養育之恩本當終生不忘, 有父母的愛護是最幸福的,父母健在兒女是幸福的。珍惜這擁有的幸福,以報恩的心孝順父母,是兒女的一份責任和幸福。

珍惜夫妻之間的幸福。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,天各一方的二個人因緣而際遇, 相知 、相識,相愛,是一件多麼不易的事。 珍惜這來之不易的`幸福,相依相伴,走過風走過雨,手牽手相伴到老, 是一件多麼浪漫、幸福的事啊。

珍惜擁有一份理想工作的幸福。一份理想的職業或工作,能展現自己的聰明才智,能有穩定的收入,能使家人幸福,這也是人生的一種幸福,珍惜這份擁有,努力工作,用辛勤的汗水創造美好的生活,是人生的一大幸事。

珍惜朋友間的幸福,朋友是一生中的夥伴,困難時相幫相扶,事業有成時分享快樂,攜手共渡一生,這也是人生的幸福,珍惜這份擁有,快樂生活無憂。

幸福是多方面的,珍惜擁有的幸福,創造和發現生活中的幸福,人生將會永遠幸福。

珍惜的作文8

“珍惜”在字典上的意思是:珍重愛惜。這簡簡單單的四個字有誰曾真真正正的理解它,又有誰曾真真正正的做到這四個字。古希臘的一位大哲學家曾經說過:“我們應該學會珍惜,珍惜我們所擁有的。”

說實話,我並沒有真正理解過這四個字,對於這四個字我更沒有做到過。每當我看到國旗冉冉升起時,心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的,為的就是讓我們有一個安寧的生活環境。可對於現在的和平,又有幾個人知道珍惜?在我們當少先隊員的那一天,我們會很高興,恨不得拿一個大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊員了!”脖子上的'紅領巾到睡覺的時候都不捨得解下來。可現在呢?很少有人這麼做。有一天,我因為沒戴紅領巾,怕被老師罵,只好去問同學借。當我去問她借的時候,她對我說了一句話:“現在都什麼年代了,有幾個國小生還戴紅領巾。”她的這句話使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領巾。現在的生活真的是來之不易,也許等我老了,入土了,不會失去這種和平的生活,可誰有感保證中國永遠不會受到戰爭的侵擾?

“珍惜”這個詞好難理解,但我覺得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經,我吃過了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味。現在許多東西值得我們去珍惜。比如說:時間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時間”必須得珍惜。嘴上說,懂得珍惜,可心裡是那麼想的嗎?行動上是那麼做的嗎?不,因為你還沒有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會做到珍惜,從現在開始學習珍惜,從身邊每一個事物開始珍惜起。

珍惜的作文9

時間就像清風,你稍微的不留意,他已從你身邊飄過。時間就像一股流水,你儘管只看著它,其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露,當你讚歎她的美時,其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它,你丟失的便不只是時間了。友誼,幸福,親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧!

“少壯不努力,老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習,到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期,難道我們還不應該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個知識箱,抓住與同學相處的分分秒秒,他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴,你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時間,不在乎時間,那麼課堂上你就不會認真聽講,因為你會覺得,時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的`人老是說,我並不是不珍惜時間,而是我事情多,沒有時間啊。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿裡的水,只要願意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在於你願不願意擠時間,時間永遠都是夠用的。

有的人總認為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間,讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的滿滿的,你的人生就不會有空缺,當你回憶時,你會發現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面,就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上,你就會比別人多收穫一份知識,你是乘著時間去奮鬥,而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間,莫要發出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃,可以揮霍青春,但明天的你,明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過:“一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間!

珍惜的作文10

我們在生活中,或許會出現許多煩惱,但我們是生活在和平年代,應該要感謝我們的祖輩。“前人栽樹,後人乘涼。”我們要珍惜我們的家人。

那一天,我因跟父親吵架,而跑出了家。外面正好下著大雨,我自己打著傘,這個時候我看到了一棵柳樹。只見那棵柳樹的枝幹粗壯,葉子光滑潤澤,不像病怏怏的樹。它,也許經受了多少年風雨的折磨,烈日的灼烤,卻依然蓬篳生輝,心裡嚮往著永恆而又和平的天堂。它的`樹冠非常茂密,如同撐開的大傘,碩大的身體好幾個漢子才能圍抱過來。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。

這個時候,我想起了父親,他似乎也像這柳樹一樣,讓人想要珍惜他,愛戴他。挫折是每個人都會有的,父親其實是想要鼓勵我,才這樣說的吧。我不應該因為父親對我說的一番話而放棄他。我應該要珍惜他,比起學習,更重要的是責任和家人,就像溫總理日本演講後,第一個打電話給他的母親。

我們必須要有責任,能力越大,責任越大。可能我還沒有發現,父親已漸漸地老去,額頭上的皺紋似乎多了,白頭髮也日日變多呢。為什麼我沒有發現這一切呢?

珍惜是我們對家人的責任,柳樹,卻始終堅持生命的旺盛,一次次地迎接狂風暴雨,然後會老去,不再變得蓬蓽生輝,只會變得蒼老、無助。

所以說,我們要珍惜家人,不為別的,只為讓我們有一個放心。溫總理在地震災區時,曾經多次流下眼淚,就如他在詩裡訴說的那樣,“那永恆的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷。”想到這,我回到家,與父親道了許多話,父親並沒有說我,讓我更加珍惜他。

珍惜的作文11


昨日,已經從我們生命中流走;

明天,在我們生命中是個未知數;

這天,才是我們就應把握和珍惜的時光……

在生活中我們經常聽到這樣的話,“如果讓我回到從前,我會……”“如果以前那次我抓住了機會,我就……”聽到這樣的話你是不是覺得很熟悉?正因,幾乎每一個人都以前作過同樣的假設,這一生是不能重來的,因此我們經常對過去寄予幻想,但其中有的人一輩子都活在對過去的幻想和假設中,而明智的人只是偶爾想想和說說,更多的時刻是在珍惜此刻,憧憬未來。

人生沒有兩條完全相同的道路,正如世界之大,卻沒有兩張完全相同的面孔一樣,能夠相似,甚至惟妙惟肖,但絕不會不差分毫。比如你能夠借鑑前人的人生經驗,追尋前人的'腳步,但沿途看到的,可能是不一樣的風景,和你相伴同行的,是不一樣的旅伴,你面臨的,也不會相同的機會。每個人出身的不一樣,學識的不一樣,才能的不一樣以及機遇與性格的不一樣等等,決定了各不相同、千差萬別的人生道路。踩著別人的腳印前行,你遲早會發現,前方已經沒有了路,而我們要做的,是在前人沒有走過的地方,踏出一條新的路,一條屬於自己的人生之路。命運,不能複製,人生,無法重來。

正是由於壓力與挑戰並存,危險與機遇同在,人生才如此的波瀾壯闊、多姿多彩!世界上不存在完美無缺的人生,也不存在一帆風順的人生之路,每個人的人生旅途中都難免會有磕磕絆絆,步履蹣跚的時候,都會走彎路和走錯路,沒關聯,當我們走累了就歇一歇,跌倒了就爬起來,撣撣身上的塵土,繼續上路。

人生不能重來,人生也無法預知長短,但我們能夠儘量去豐富生活的資料、質量,自己的品質。庸庸碌碌、沒有追求的人生,即使再長也只是一部吃喝拉撒的流水帳,乏善可陳味同嚼蠟,而拼搏進取充實豐滿的人生,即使很短也是一首清新雋永的小詩,寓意深刻回味無窮。

人生不能重來,因此我們要更加珍惜此刻,珍惜此刻的生活,珍惜此刻的擁有,不好悔恨過去,不好抱怨命運,正因在悔恨和抱怨中過去的每一分每一秒,都是我們不能重來的人生。

勇敢去愛、去付出吧,願我們的生活都更加精彩!

珍惜的作文12

起風了,又一個夏天過去了。

秋天來了,“痛並快樂著”。痛是因為寒冬將到;樂是因為酷暑終於過去了。我坐在教室裡,安靜的晚自習,我拿著發下不久的《高中生之友》。封面令人賞心悅目,穿著日系校服的女孩,單車與揹包,海藻般的烏髮,露齒地大笑。我想這是一種純粹的笑,真正發自內心的笑。因為她正處於最美好的年華啊!

不像蔥子,遊子、陽陽一樣,在生命面前拼命掙扎,可無可奈何。他們在美好年華中悄然無聲地離開了。當我看完《一邊失去,一邊珍惜》時,受到很大震驚。我無法想象作者柯妤是帶著怎樣的心情去回憶他們然後寫下這篇文章。這個有著如此美的名字的作者,記敘了幾段難以忘懷的友情,和友人逐漸消失的故事。《一邊失去,一邊珍惜》以第一人稱寫了“我”與蔥子一起讀書生活的中學時代,與遊子一起創立文學社,與陽陽一起畫畫的三個片斷的事情。

文中的“我”在美好年華時期失去了三個曾經的好朋友,在失去的同時懂得了要珍惜與一些人的感情,明白了要高貴而勤奮地活著,珍惜生命。我欣賞蔥子的善良與美好,蔥子與“我”那段刻骨銘心的友情是任何東西也換不來的,是屬於她們兩個女生的青春,她們努力過,笑過,害怕過,在青春這彷徨又短暫的時間裡,走過那麼久的路,留下很

多難忘的回憶。我佩服遊子的文采與勇敢,“我”與遊子的默契,他對愛情的執著。我也喜歡陽陽的音純和乾淨,她對畫畫的追求,她與“我”的.真誠相處。緣份亦是如此強大的東西,阻擋得了很多複雜與汙穢,可惜一經傷害,卻也經不住生老病死的魔爪。

“你認識的人越來越多,可以信任的人卻越來越少;當你擁有……”的確,這很可悲,我們現在想要得到的東西多種多樣,失去的也越來越多。我們喜歡熱鬧,一堆人嘻哈,可誰知幾個真心?我們喜歡新鮮感,可又怎知表面與背後的異同?特別是我們長大了,可身邊早已沒有了那樣的時光,那時的人。在這物是人非的景象裡,分不清真假。我們失去了很多,我們不知道以後將會怎麼樣,或許現在每天都能談笑見面的人,以後連問候都是奢侈,所以且行且珍惜吧。

生老病死不可怕,可怕地是我們忘了在失去同時去學會珍惜。時間不等人,死亡不挑人,我們真的在一邊失去,一邊珍惜。我很懷念過往的歲月,我也憧憬未來的時光。

青春攜著激情正向我走來,失去與珍惜也等著我去拾掇。高中的生活,既枯燥艱辛又難忘。在失去與珍惜的世界裡,我願不辜負這一盛世青春!

珍惜的作文13

時間的齒輪在不停地轉動,歲月的河水在不斷地流淌,大雁的翅膀又一次劃破湛藍的天空,一眨眼的時間,我就和她們一起走進了國中生活的第三個冬天。

她·體貼

很多人都認為她是一個只在乎學習的學霸,的確,有時學習會在她的心裡佔很大一部分,但在我看來,她還是一個體貼的學霸。

我的成績總是忽高忽低,忽上忽下,可她名字的卻總是出現在成績單的最上面,甚至有時我和她的名字中間會隔上一個太平洋的寬度。在這種情況下,我總會裝作不在意,可當我仔細觀察,總能發現她的小動作:在我的成績退步時,她不會像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴,而是儘量減少對這次成績的討論,把話題轉移到她的糗事當中,用這細小的舉動只是為了維護我小小的虛榮心。她,是那麼體貼。

她·熱情

她的臉蛋飽滿而又圓潤,她的聲音優美動聽,她幫助別人時的神情那麼平和。她的成績也不錯,為人和善而熱情,總是會為我這個頭號大難題細緻地解答提出的問題。無論她在幹什麼,只要我問,她總會停下手中的事,仔細地看著問題,眉頭舒展便是問題解決了。之後她會把她的思考告訴我,讓我先看看,如果我能理解她會滿意地點點頭,但如果還是不懂,她會一步步為我分析,直至我完全明白。她的臉上時刻都洋溢著溫暖的笑容,就像太陽,每一分每一秒都散發著光輝。她,是那麼熱情。

她·開朗

如果你經常和她在一起,那你的身邊就一定會將常出現一道彩虹,那是她上揚的嘴角,愛笑的'女生不會差。她總是在我失意的時候支援我,極力講一些笑話逗我開心。她的體育好,總會毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對我懼憚的體育考試,她總會開導我,還在課後積極地和我一起鍛鍊。她明媚的笑容就像是我前進的動力,只要看見她的笑靨,我就能直面困難。她,是那麼開朗。

她們瞭解我所有得意的東西,才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情,卻為我的美好形象保密。我相信我的前世一定為我積了不少德,才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那麼美好,我怎捨得不去珍惜呢?

珍惜的作文14

有些東西稍縱即逝,不知不覺中就什麼都沒有了。珍惜好身邊的一草一木,每個人,每個物······一寸剛一一寸金,寸金難買寸光陰。年少時浪費許多光陰,老去則白首方悔,時光總是這樣,悄無聲息地,它從不曾停過,只是匆匆的來了又走。多少人因為年少浪費光陰,老去了又後悔,這又何必?珍惜那片片光陰,它一去就不復返,想留也留不住。所以要記住:光陰似箭,日月如梭!

可謂花有重開日,人無再少年,花兒在下個春天,開出更美的花季,可是人要是錯過了年少,錯過了青春,便再也回不來了。時間就像個小孩,一直往遠方走,他不會駐足停留等待你。每天好好學習,天天向上,爭取不放過每分每秒。以前吧,不懂得珍惜時間,不懂得時間一去不復返,耗去了多少個年華。現在懂得了光陰一去不復返,雖遲了點,但也還趕得上。

父母和老師為了我們,傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女,教他們如何做人;他們哺育一代代莘莘學子,青春就耗在我們身上,從青絲到白髮,又何嘗不值得我們去珍惜?又何嘗不值得我們去報答?其實時間也把我們改變了:曾咿呀學語的孩童已經不見,轉瞬便是那英氣勃發的少年。曾撒嬌耍賴的.少年,卻也了無音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著一天吃棒棒糖,不會再像以前那樣和小夥伴們一起玩過家家,就算想也不可能這麼做,要是時光能夠倒流,我想在小時候裡多玩會兒。現在的我們要考慮很多事情,要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢》是一種心境,現在看時,可能又是另一種心境了吧!回憶從前,真希望時光能夠倒流。

珍惜,時間走得很快,或許走著走著,人生也便到了盡頭,到那時在回憶啊,從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說不清楚。

珍惜的作文15

人的生命就如同一棵青翠的松樹,堅韌,頑強,充滿了自信與活力:但,人的生命又好象一片薄薄的蟬翼,經不起任何的暴雨狂風。造物主給予我們生命,讓我們來到這繽紛多彩的大千世界,感受著親情的美好,友情的珍貴,難道,我們不該珍惜自己的生命嗎?

或許,當你走在那車水馬龍的大街上,看著周圍的行人牽著自己親人的'手,笑容滿面地從你身邊走過,你會在心裡由衷感嘆——我們生活的世界是多麼的祥和美好!然而,不知你是否已經察覺到,有一個若隱若現的黑色幽靈,正靜悄悄地跟在人們身後,等你稍有疏忽,便會忽然出現,奪走你的生命,殘酷地打碎你幸福的生活。

燦爛的午後,陽光輕紗一樣披在街道上,為世界染上了一層淡淡的金黃。一個少年騎著自行車劃破這層金紗,向太陽的方向騎去。

叮鈴鈴——少年愉快地打著鈴鐺,青春的臉上全是歡快的微笑。今天要去看很久不曾見面的外婆了!昨天,外婆在電話裡還和他說要給他做最愛吃的回鍋肉,他怎麼會不開心呢?

吱——騎眼前這個紅綠燈,前面就是外婆的家了,可是,現在卻偏偏趕上了紅燈。少年不情不願地按下了剎車,心中好不懊惱。過了一會,周圍似乎並沒有車輛經過,一個念頭在少年的腦中閃電般劃過,他猶豫著。就在這時,黑色幽靈悄悄地站在了他的身後。

過了一會,少年彷彿下定了決心,快速朝馬路那邊騎去,幽靈的臉上浮現出勝利的微笑,伸出手指輕輕一鉤,一輛小轎車從側面飛馳而來。少年的身體在空中微微劃了一個弧度,墜落在被壓扁的自行車旁,鮮血緩緩流了出來。他並不知道,就在不遠出的那棟房子裡,外婆已經做好了一盆香噴噴的回鍋肉,焦急地等待著自己的孫子跑進來,甜甜地叫她一聲“外婆”。可是,可憐的老人再也無法聽到自己外孫的聲音了。

現在,你是不是也已經發現了那個潛伏在我們生活中的黑色幽靈?是的,那個邪惡的幽靈,其實就住在我們自己的心裡。每當你的心裡懷有僥倖的念頭,想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄杆沒關係”的時候,那個幽靈就會悄悄出現在你的身後。