在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的描寫秋天的植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫秋天的植物作文 篇1
金秋季節，秋高氣爽，天高雲淡。讓我們開啟大自然的課本傾聽樹葉的交響樂，一陣微風吹過，他吹走了烈日炎炎的夏，迎來了景色宜人的秋。
一天，我到公園裡去秋天的足跡。
一進門，就是一片銀杏樹林，它像一朵彩色的雲從大地上升起。秋風掃落葉，一片片葉子在秋風中跳起了風中芭蕾，彷彿在說：“我是身姿最美的一個，快來看啊!”有的轉著圈，有的像一隻只蝴蝶飛舞，好像在說：“看，我多美啊!”還有的三五群一同湧入了大地的.懷抱，枝頭的樹葉看見哥哥、姐姐跳了下來，也跟著飄飄悠悠地飛下來。我伸手接住了一片銀杏樹葉，銀杏葉已經開始變黃，葉邊上是深綠色，漸漸成了淡黃色，又開始變成了深綠色，在下面成了淡綠色，像是畫家再用畫筆一層層加深，渲染出深黃中透著黃，黃中又透著深綠，深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細一看，嘿，他不僅像蝴蝶，還像一把小扇子。恩，我聞到了一股幽香，這香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了葉子前，啊，真香，開始是淡香，又是幽香，再是濃香，又成了醇香，我就想迎面捱了個酒瓶似的，完全陶醉了，漸漸的香的我無法呼吸。我突然覺得自己就是一片葉子，能和其它葉子伴舞，唱著“沙沙”的歌，告訴小鳥昨夜做的好夢，過了一陣子，我才發覺我不是葉子，我是在看葉子呢!
我踩著葉子為我鋪的“地毯”，來到了楓樹林。整眼望去，像一團火在燃燒，一陣風吹來，葉子成群結隊飛飄下來，他像一隻小魚的尾巴在空氣中游來游去，又像一隻手撫摸著空氣，我從地上撿了片葉子，細細的撫摸，哈，滑滑的，涼涼的，像是在撫摸清水一般，再看一眼，哈，雖然是紅色，但有深有淺，暗紅、深紅、大紅、淡紅，紅中透著黃，黃中夾雜著紅，這是每一個畫家都很難做到的，多一點點太豔，少一點點太淡，但秋姑娘卻把這楓葉調得那麼自然有致，真實“霜葉紅於二月花啊!看著看著我想起了從前學過的課文《做一片美得葉子》。
假如我是一片美的葉子，我會飄到河邊，做螞蟻的船，幫螞蟻過河。還會飄到動物的飯碗裡，雖然我被叫的粉身碎骨，但為了動物的健康，我可以為它們而犧牲，我心甘情願。
咦!葉子飄下來有什麼作用呢?一連串的問號浮在我面前，經過調查，葉子飄零迴歸大樹底下的根，把自己的養分化為對大樹的肥料，這種捨己為人的精神非常值得我們學習。葉子不僅有自我犧牲精神，還具有無私奉獻的品質。為什麼要這樣說呢，因為他能泡茶治病，還是所有動物的食物，葉子為我們奉獻了太多太多。
想到這，我默默的撿起一片樹葉，夾到了我的書裡，願它時時刻刻提醒我，要學習葉子的自我犧牲而不求回報的精神，願天下的兒女都是一片片美麗的葉子。
描寫秋天的植物作文 篇2
週日，天藍藍的，雲淡淡的，風兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進鬱鬱蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。
植物園裡空氣清新，道路兩旁種著高高的樹。橘黃的落葉像一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅：有白的、粉的、淡黃的'、深紅的、紫的，一陣風拂過，一朵朵三角梅奏著輕柔的樂曲，跳著優美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異：長的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的像手掌。
我騎在駱駝背上，駱駝熱情地邀請我一起去找秋天。走進熱帶雨林植物區，那裡有美麗的亭子，瀑布，還有荷花池，池裡粉粉的荷花綻開了甜美的笑臉，就像一位亭亭玉立的仙女；一片片荷葉猶如一個個綠色的玉盤；池的四周種著鬱鬱蔥蔥的植物；噴霧瀰漫著整個荷花池，如同人間仙境，美麗極了！依依不捨地離開植物園，我們還去觀音山看海。秋風蕭瑟，洪波湧起。
啊！美麗的秋天我愛你！
描寫秋天的植物作文 篇3
走進學校的大門，向左走過教學樓就來到了植物園，植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹，白蘭花樹的花開了，走過去聞一聞——真香啊！再往前走就來到了無花果樹的前面，無花果有一個特點：不開花就結果，也許這就是它得這個名字原因的吧！
我們繼續往前走，會看見一棵安石榴，安石榴是圓圓的、紅紅的，好像一個個小小的紅燈籠，如果你走上教學樓頂往下望，一定會看見安石樹上掛滿“小燈籠”。
安石榴的果實是不能吃的，只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去，只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風吹來，樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會有一根針刺過來的感覺。
劍麻會開花，不過開花過後不久劍麻就會枯死。劍麻還有一個用途，就是非洲人用它來做繩子綁船，據說用劍麻做成的繩子在水裡不容易腐爛。接著我們向右走，走著走著，你一定會看見一棵快落光葉子的梧桐樹，梧桐樹的葉子像一個個熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了，你可要小心，因為經過的'人不小心會被梧桐樹的果子砸到。
這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會出人命。
梧桐樹的葉子可以做中藥，樹幹可以當柴燒。
這就是我們學校美麗的植物園。
進了植物園後我和兩個姐姐一致認為騎單車好玩於是我們就租了一輛三座位的單車騎。
我們騎地車近至人面子路遠至廣州第一村、溫室。後來在回去時我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。
隨後我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道！
我們又去了溫室的對面玩了一會夜色降臨後我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯後我們去了溫室猜燈謎。那裡有許多謎語。比如郎貌（打一花名）就是君子蘭！猜完燈謎後我們來到草地在大草地上鋪下了報紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點著燈籠玩遊戲。
這真是個令人懷念而又快樂的中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了，我盼望已久的國慶節長假也終於開始了，我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會秋天。
一進大門，就看到了門前一片竹林，翠綠的竹葉，健壯的身軀，就像一個個士兵在站崗。植物園裡種著許多橡樹，舅舅從地下撿了一顆橡樹果子讓我嚐嚐，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又澀的味道差點讓我噴飯，舅舅笑著對我說：“別看你不愛吃，這可是小松鼠最愛的食物了。”美麗的小松鼠們你們在哪兒，快來吧，過冬的糧食早已經為你們備好了。
秋天，把鳥兒們聚成一群一群，唱歌、鳴囀、飛舞，準備向南飛。
它又把草吹黃，草籽接種了，風和老鼠忙著秋收，它還派松鼠穿梭樹林去收果子，然後讓楊樹葉結一層霜，變成閃耀的金黃色。
我覺得一切是那麼美好。
描寫秋天的植物作文 篇4
一年四季中，我最喜歡的季節是秋天。秋天的稻田翻起了金色的波浪，秋天的果園裡充滿了豐收的喜悅，秋天的草地更是美麗無比！
清晨，空中瀰漫著一層濛濛的薄霧，草地已經閃耀在太陽金色的光芒下。遠遠看去，像是穿了一件黃綠相間的迷彩服。走近一看，晶瑩剔透的露珠掛在小草上，像給它穿上了一件美麗的透明的水晶衣。花兒點綴在草地上，紅的、黃的.、紫的……還有一些白色的蒲公英。給草地添上了不少的色彩。
午後，太陽照耀在草地上，草地像鍍了一層黃金一樣，金光閃閃，十分美麗。一陣涼爽的秋風吹過，許多楓葉從楓樹上飄了下來，像一個個小手掌。楓葉上的紅色十分鮮豔，像用顏料染上去的似的。幾隻水鳥站在濃密的草叢中啄食，小肚子已經撐得滾圓滾圓了，可還不知足，仍在低頭尋找食物。漸漸地，人們也出來活動了，一群青年人圍坐在一起，閱讀著書籍。老年人們站成一排，跟著緩慢的音樂打起了太極拳。少年們在草地上追逐打鬧，做起了遊戲。
當夜幕降臨的時候，草坪上變得寧靜。只見中央有微弱的亮光。走近一看，原來是蟲子們開起了晚會。蟋蟀用“小提琴”拉起了小夜曲，不知名的小昆蟲在中央跳起了優美的芭蕾舞，螢火蟲在上面為他們照明。
秋天的草地，真是魅力無窮啊！
描寫秋天的植物作文 篇5
八九月的空氣中帶著一股甜甜的桂花香味，香了公園，香了城市，香了小區，也香了我們的校園。
秋天，落英繽紛，卻是桂花盛開的好時節。一朵朵又黃又小的桂花像一顆顆的金色的珍珠點滿枝頭。我終於明白“八月桂花滿枝黃”是什麼意思了。
仔細看一小朵桂花是由四片小花瓣組成的，一簇桂花就是這些一朵朵黃花挨挨擠擠湊在一起而成。桂花有的掛在枝頭，有的用葉子擋住身子睡覺，有的藏在密密層層的葉子裡像個害羞的小姑娘，還有的還是花骨朵兒。
桂花的葉子是青綠色的`，橢圓形的，頭上尖尖的像一個小箭頭。葉子的邊緣帶有鋸齒。滿樹枝葉十分茂密，把桂花樹裝扮得像是一把大綠傘，而那桂花好似傘上的花紋，美麗極了。
桂花的香味更是令人沉醉，讓人流連忘返，時不時想要摘下一朵。
描寫秋天的植物作文 篇6
一個陽光明媚，風和日麗的下午，爸爸媽媽帶我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！
我興高采烈地進入了菊花園，頓時，一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠遠望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，真是紅的似火、黃的如金，白的似雪，粉的如霞，還有些是混合色的，比如紫中帶黃、白中帶黃，總之各種各樣的菊花美麗極了！
我第一次見到那麼多美麗的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔細一看，菊花的莖是碧綠碧綠的，從下到上是由粗變細，葉子比較肥大，一層一層相互交叉著，微風吹過，綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的莖，呀，稍微有那麼一點點刺的，但也不像月季那麼刺！
菊花的形狀就更多了，有的還是個含苞待放的花骨朵；有的`才開了一半，像一個害羞的小姑娘；還有的全部盛開了，長長的花瓣邊上微微卷起，好像洋娃娃頭上的捲髮，可愛極了！還有的像一個個金黃色的毛絨球，另外有些已經開了好多天的，有點像我們平時吃的豆芽菜……
欣賞了那麼多的菊花，我忍不住聞了聞，一股淡淡的清香進入我的鼻子，我閉上眼睛，慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆，菊花可真美呀，我愛菊花！
