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介紹自己的週記(通用29篇)

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時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裡面吧。但是週記有什麼要求呢?下面是小編收集整理的介紹自己的週記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹自己的週記(通用29篇)

介紹自己的週記 篇1

我是一個可愛的女孩子,我喜歡交朋友,可是我比較內向,所以在班上只有兩個好朋友,你知道為什麼嗎?讓我來告訴你吧!

我的膽子比較小,一年級的時候基本上沒有人來找我玩,我的兩個好朋友,我們在幼兒園都是一個班的,從一年級到六年級我基本上沒有什麼朋友。

快要升國中了,希望我能有更多的好朋友,你願意成為我的好朋友嗎?

介紹自己的週記 篇2

圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,紅潤的嘴脣,這就是活潑可愛的我—-張梓曼。

雖然我已經九歲半了,但還是會讓老媽操心。比如;書放得這裡一堆,那裡一堆的。次次起床都忘記疊被子。頭髮有時要老媽給我扎……

不過,我的優點也不少,比如;我愛看書,一有空,我就看一下書。如;《安徒生童話》、《名師作文》、《國小語文閱讀訓練80篇》、《知心姐姐》……我都愛看。因為看得書多,可以增加不少知識,視野也開闊了,所以作文也寫得不錯。

我非常喜歡畫畫。小時候我就喜歡上畫畫了。父母給我買了很多的畫畫書,讓我自學。到我讀上一年級的時候,父母就讓我參加了不少畫畫班,讓我學會了不少畫畫的知識。一次託管上圖畫課時,一位老師給我們講了她兒子的經歷,讓我更喜歡畫畫了。

這就是我——一個活潑可愛的小女孩。

介紹自己的週記 篇3

大家好,我叫麥小小,今年10歲了。

我有一雙水靈靈的眼睛。因為在家鄉的時候,我老是被別人推或打,所以我老哭,就有了一雙水靈靈的眼睛。而且我有一個靈敏的鼻子,因為上次我回到家的時候就聞到了炒雞蛋的味道了。我喜歡音樂,我到現在都沒變,只是音樂的聲音實在太美妙了!而音樂是變化多端的,所以有快有慢。我也喜歡跳舞,因為跳舞可以有優美的音樂伴著我的步子,而且我還可以有一個優美的身姿,因為這樣我就喜歡上了舞蹈。我為什麼喜歡上了唱歌呢?是因為我讀一年級的時候,有一次音樂老師叫我去表演,表演完了我覺得我很有唱歌的天賦,所以我就是這樣喜歡上了唱歌。

這就是我,你快來認識一下我吧!

介紹自己的週記 篇4

我叫餘小佳,今年十歲了。我眼睛明亮有神,鼻子尖尖的,櫻桃小嘴,我,比較好動、貪玩,我的握筆姿勢、坐姿做的不太好,請老師多多指教。接下來,我就講講我的愛好、性格、優點、缺點。

我的愛好:唱歌、跳舞、琴學書畫、貪玩、好動、愛聽歌……

我的性格:開朗、很多好朋友。

我的優點:愛看書、有愛心……

我的缺點:做事情太慢。

啊,這就是活波可愛的我。

介紹自己的週記 篇5

我是一個聰明伶俐的小夥子,活潑可愛是我不可缺少的特點,我還很有禮貌,認識的人我都會對他們打招呼。我有許許多多的愛好,比如玩遊戲、打籃球、打拼乓球、打快板兒、跳街舞

我是一個遊戲迷,那一天不玩遊戲我就一天都不得安寧。可是老媽說上學了,還想著遊戲小遊戲迷,整天都鑽到遊戲裡去了。人生就是這樣,有歡有喜有悲有愁,李知宇寫作業去了!哎,老媽又叫我寫作業了,碰一下電腦都不行,哎,今天就到這裡吧,下次見。

介紹自己的週記 篇6

我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸為一類,把週末的時間歸為另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。

這,就是我——一個二年級的國小生。

介紹自己的週記 篇7

這個世間上每一個人都是獨一無二的。我跟很多七年級新生一樣,才進入中學。

我的相貌:尖尖的臉上嵌著一雙但炯炯有神的眼睛,下面就是我高挺的鼻樑,在下面就是我的嘴巴了,一頭烏黑的頭髮 。我的名 字叫周子威,大家可別認為我是女孩子,我可是男生啊,雖然大家都叫我‘紫薇 姐’,但我的性格很大大咧咧, 不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!

我喜歡《穿越火線》《戰地之王》和《反恐》,我擅長嗎???,可能就是玩電腦了,不要以為我很宅,我也很喜歡運動得,游泳,跑步,打籃球都是我的最愛。

國小時,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。每天都被英語老師到辦公室""喝茶""。唉,英語太難了。但俗話說的好啊:世上無難事,只怕有心人。我發奮圖強,終於把七竅全通了。

我還很喜歡看電視,爸媽都叫我‘電視大王’,一天,我5點就早早的起了床。睡眼朦朧,覺得無聊,就打開了我的‘寶貝’------電視。不看不知道,一看嚇一跳。海賊王更新到572集了,必須看哪!!!!!!!!我就一直在看。時間“滴答滴答”地從我眼前溜過,直到老爸對我說:‘兒子啊,你今天放假啊?咋還不去上學啊?’我一看,時針指向了7:15,完了,還有20分鐘就上課了,我一下字恍然大悟,真得死慘了!我這下遲到了!我二話

沒說,三步並做兩步,跑到了公車臨時停車站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車,唉,盼星星盼月亮,那輛公車終於來了,我焦急的心稍稍平靜了些,可這輛“淑女型”的公車終於抵達了終點,我立刻飛奔到教室裡,還好老師還沒來,我鬆了一口氣。

我,一個大大咧咧,個性直率,喜歡運動,玩電腦和看電視的男孩子,一個看電視可以遲到的男孩子,一個喜歡英語的男孩子。這,就是我。

介紹自己的週記 篇8

小眼睛,圓鼻頭,還剃著寸頭的帥氣男生是誰?對,是我,我不算帥,只能說有些帥氣。

我總是有優點和缺點的,有一個缺點就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數!最差的一次排到了全年級後100!但跨入國中校門的那一刻起,我就是一個目標:爭取學好現在以及未來的每一門學科,必需保持哪一門學科也不倒數,且爭取有名次,我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

這些缺點我需改正,但我優點也並不少:熱愛集體,尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規,在遇到困難的時候也並不會氣餒,勇敢的“擊敗”它。

我還會其他一些東西如IT,程式設計,體育與一些軍事方面的知識,其中我最擅長體育:跑步,跳遠,打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛鍊身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場。

我就是我,優點缺點分明的我;我就是我,需要改進的我;我就是我,不一樣的人間煙火。

介紹自己的週記 篇9

姓名:跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”,涵養的“涵”。

性別:有過“三八女神節”的資格。(長大以後)

年齡:即將迎來第十個生日。

文化:國小生三年級水平。

模樣:瓜子臉,三角形眉毛,眼睛不大,笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。

優點一:繪畫模仿能力強

每當我看到一位畫家畫的漫畫時,我總會拍張照,回家後一筆一畫地去模仿。這不,我又看到了一幅卡通人物的畫,急忙跑進書房,提起筆刷刷刷的開始了,每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會誇我,是個畫畫天才,我總是得意洋洋的。

優點二,勤勞能幹,每當家裡有垃圾的時候,我都會伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次,媽媽回來了,她問我:“垃圾去哪了?”我騙她說:"它們長腿跑了!”媽媽摸著我的腦袋,滿臉笑容地說:“小傻瓜,一定是你這隻勤勞的小蜜蜂幹得呀!”我高興極了。

缺點:愛講話

我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家裡,我也會對著鏡子自言自語。有一次,在山裡旅遊,我遇到了許多陌生人,可我總是跟他們嘮叨個不停。

說到願望,我先想改掉我的愛講話毛病,做一個淑女,再成為一位著名的畫家。

介紹自己的週記 篇10

“HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。

鏡子裡的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭髮。

她是誰呢?她就是我呀!

我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

我是一個特別固執的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧。”我一聽,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手裡的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰利品,哇,好重……我繼續用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執地不肯服輸……最後,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子裡“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經常提問問題,我的回答也經常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等於多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等於1!”老師搖搖頭:“怎麼可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等於13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

這就是我。怎麼樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

介紹自己的週記 篇11

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風耳能聽見各種動聽的.聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道;苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這麼漂亮的女孩是誰啊?啊!原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

雖說我長得十分漂亮,天生麗質,但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後,跑到媽媽的房間,在衣櫃裡翻箱倒櫃,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鍊,耳環……等首飾,化妝品塗到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝週了,哈哈哈!我聽了媽媽的話後,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一隻花貓!

有的人就納悶了,我這麼臭美,學習怎麼就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然週末沒怎麼搞學習,但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都儲存到腦子裡去了。這個學習辦法很好,學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

介紹自己的週記 篇12

話說,我很長時間沒有個自己介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節,五一勞動節。)哎呀呀,總之很長時間啦,為了讓大夥重新攤開我的“成長歲月”,今天,我來個自己介紹:

話又說回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭祕、自戀、愛面子。哎,不要著急嘛,聽我慢慢道來:

平凡:自從進入國中後,我就像變了一個人似的,平凡的外貌、平凡的成績、在班裡擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個平凡普通的人,儘管有多抱怨,為人付出才是關鍵。我不是“門童”(以前當過啦),但是我也會看一下門鎖了沒有;我不是衛生委員,但是我也會適當的收拾一下。

詭祕:不要誤解啊,不是我個人灰常神祕,是我心情。“我的心情,就像一陣風,忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時候我會開懷大笑,像個“瘋丫頭”。傷心地時候我會默默流淚,像個“哭淚人”。當別人情緒低落時,我會盡情安慰;當我情緒低落時,卻沒有的心靈的依靠。

自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個性!把自己打扮的像個小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會拿著老爸的手機拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。

愛面子:說起我的這個“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當然,我也會很重視自己的各種態度。每當我被派去幹“出人格”的事情時,我總會推辭,羞愧的離場。跟朋友們在一起說說笑笑的時候,我也會讓他們注意點。小點聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人啊(害羞)!!

以上就是我個人的簡介,如果你想跟我做朋友的話,我會很高興地接受你哦。

介紹自己的週記 篇13

我有一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子,一頭烏黑的長髮,但是我最獨特的地方就是我的大門牙。

媽媽經常說我的大門牙比她的兩個大門牙還要大,我的同學也經常對我說,你的大門牙真大,真像兩隻兔子一樣。有一次我的好朋友來我家玩,我對她說:“我們來比一比誰的門牙大。”她說:“好啊!”只見她把嘴張得大大的,我用直尺幫她量了一下,兩個大門牙一共長1釐米,我的兩個大門牙,一共長1.5釐米,所以我勝利了!

這就是我最獨特的地方。

介紹自己的週記 篇14

星期天,我和爸爸媽媽去上海迪士尼玩,那裡人山人海,人數應該有1萬多吧。

第一次,我去坐七個小矮人過山車,一開始不好玩,開了一點就進入了一個童話世界。然後,先上坡再下坡,下坡的時候,能把人嚇出心臟病。車上發出了強烈的叫聲,每個人都叫起來,只有我不叫。下坡了,我感覺車都快翻了。

終於結束了,我覺得自己很勇敢!

介紹自己的週記 篇15

我是一個跳高能手,每次和其他同學比的時候都是第一名。

有一次,在回家的路上,有一位和我差不多的學生要和我比跳高,我爽快地答應了。開始,我先跳,跳了50釐米,然後他跳,跳了20釐米,最後我贏了,他輸了。

你看,我跳得高吧!

介紹自己的週記 篇16

我有一張甜甜的小嘴,有一雙烏黑的眼睛,還有一個小鼻子。

我很調皮。有一次,我把一盆髒水往弟弟身上一潑,他立刻變成一隻落湯雞。又有一次,我把同學的鉛筆折斷。還有一次,我把一隻小鳥的翅膀捆了起來,放在弟弟刷牙的杯子裡,弟弟拿起來一喝水,嚇得魂飛魄散。

我還很粗心,有次考試我把大題寫錯了,扣了六分,只得了94分,被媽媽打了一頓,到現在腿還是腫的。

雖然有點粗心,但我還在進步。

介紹自己的週記 篇17

我叫梅宇晨,今年十歲,屬鼠,讀二年級。

我愛好廣泛,愛看書、愛練字、愛跑步……其中,我最喜歡練字,只要一有空,我就會拿起鉛筆、鋼筆認認真真練起字來。我隨時帶筆帶紙,中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫到作業,老師總會在我的作業本上寫“優秀”。家裡的練字冊也很多,筆更多!書法考級每次都能考幾級優秀。

這就是我,一個愛寫字的我!

介紹自己的週記 篇18

在茫茫大海中,我是林菀樹上的一粒細沙。我是一片普通的葉子,結構簡單。我不渴望優雅和繁榮。做一個普通人是多麼幸福和偉大啊!我是一個安靜的女孩,不參加社交噪音。我是個好學者生命是有限的,知識是無限的。有人敦促我追求自己的目標。我是一個珍惜時間的人。浪費別人的時間是謀殺,浪費自己的時間是慢性自殺。

我是一個另一種在學校,他看起來很嚴肅,而在家裡,他總是像一樣大。假小子。即使我不是一顆閃亮的金子或一片複雜的葉子,我也能在陽光、雨露和祖國的呵護下健康快樂地成長。如果大自然想讓我成為一朵謙卑的花,我會的。因為即使它再小,它也能把它的芬芳還給她。我不喜歡高貴,我不喜歡繁榮,我追求自己,成為一片簡單的樹葉和普通的沙子。希望有雙翅膀,在廣闊的藍天中自由飛翔。讚美祖國,為自己歌唱,不要參與世界的雜亂,城市的喧囂。做一隻快樂的小鳥,祖國是如此之大,每個地方都是家。他們的流言蜚語只是暫時的。友誼是天地間最珍貴的東西,深厚的友誼是天地間最大的安慰。我喜歡詩歌。

花園裡美麗的花朵吸引著人們去種植,絢麗迷人的人們組成了他們的顏色。粉妝和翡翠呢?不如芬芳的花朵。uuu。面對花園美麗的風景,我希望我是其中一朵花,成為蜜蜂的夥伴和蝴蝶的朋友。蜜蜂聚集在蝴蝶陣周圍觀看錶演。花兒噴著芬芳,蜜蜂陪伴,蝴蝶翩翩起舞。沒有限制,沒有擔憂,它是多麼平靜。讓自己融入自然,在自然中成長。現在,我想努力學習,一步一步向前。即使它不是黃金,它也能發光。這是我!普通的我!

介紹自己的週記 篇19

大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻樑,一頭烏黑的頭髮,每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。

我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經歷。

那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄杆向前挪。然而,滑滑板並非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。

就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候,只要想著“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。

我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地遊弋在書海中。那裡的內容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以說,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閱讀的我。

大家聽了我的自己介紹後,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。

介紹自己的週記 篇20

換句話說,很久沒有自己介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節,五一。)啊,總之,時間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長歲月”,讓我自己介紹一下:

話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭祕,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:

平凡:從上國中開始,我就像變了一個人,長相平凡,成績平凡,在班裡地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨,但是為別人付出才是關鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會檢查門是否鎖上了;我不是衛生專員,但我會好好打掃的。

神祕:別誤會,總是神祕的不是我個人的感受。“我的心情,像一陣風,來來去去”。這句話是用來形容我的。當我開心的時候,我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚,像個“淚人”。別人抑鬱的時候,我會安慰自己;我抑鬱的時候,沒有精神支柱。

自戀:和很多或少數女同胞一樣,我超級自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機,連我媽都“噁心”。

挽回面子:說到我的“小過錯”,我什麼都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級的“明星人物”。我出去大家都知道。當然我也會很重視自己的各種態度。每當被派去做一件“彰顯個性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時候,我也會讓他們注意。小聲點,不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。

以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。

介紹自己的週記 篇21

我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裡,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裡出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裡,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裡,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。

有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背後,我靈機一動,說:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。

介紹自己的週記 篇22

我,和一般的人沒有什麼兩樣,都是長著一頭烏黑的頭髮,不過,我的頭髮有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。

雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手裡了,便像長腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個遊戲該怎樣才能通過,它always 這麼想,我的腦子為什麼不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

哎!為什麼我會有這麼多的缺點,而不是優點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發揮其特長,那才叫錦上添花。

介紹自己的週記 篇23

九年級,國中的初,三年的三。

我想要的九年級到底是什麼樣子?是整天沉浸在題海中,在晚上挑燈夜戰到凌晨兩點,和同學有抱怨不完的煩惱,每天焦慮不安……其實都不是,我想要的九年級,是一個平凡的九年級,平凡到和小草一樣。

八年級是國中的關鍵時刻,我卯足了勁,但還是抵不住青春的萌動。八年級下學期,我好像覺得自己成績穩定了,起碼是班級前十,但後來,第一次月考給我敲了警鐘,我成績下降了,我開始努力的學,下一次的成績上升了,我又開始像海帶一樣“飄”了,反覆的考試,我悲傷了又快樂,快樂了又悲傷,在此之間像個皮球般來回滾動。

複習那幾個周,我認識了一個很好的朋友,從此我的快樂就開始了。我和這位朋友無話不談,天天玩在一起,吃飯,走路都在一起,但他的成績也緊追在我之後。我不敢相信自己這麼孤僻的人既然也有了這麼一個知己,但這遲來的友情,終是莊周夢了蝶。

這次八年級總結期末考試,我失利了,跌出了前十,成績很不理想。其實在幾次模擬考中,我也發現了這位朋友比我越來越好,我卻始終保持那一份傲嬌的“自信”,這次,他超越了我,代替了我的位置。

我不知道怎麼辦,但我知道,我想要的九年級,一定是這樣的。

一個明媚的早晨,我來到了學校,踏進教室的一刻,我將八年級的失敗,苦惱,遺憾,幸福,美好全部拋之門後,因為我是一名準九年級生。

我每天開始認真學習,將一切精力放在學習上。老師和同學們的嘲笑和談笑,我都不予理會;體育課我也不會一濫再濫,會為了我體考的完美收官而堅持奮鬥;至於那位知心朋友,我也要開始學會控制,以他為目標,超過他,將原屬於自己的位置奪回來。我不會再沉浸在吃喝玩樂,談笑風生,上課混日子。因為我知道,我堅決不能拿自己的未來開玩笑!

少一份享受溫暖的心,多一份學學習的苦,總會開花結果的。

河水結了冰,杏葉也變黃了,我過完了在國中的最後一個國慶節,冬季運動會,中秋節,又迎來了假期,但我不敢鬆懈,我開始總複習。

最後一個學期,最後一次的放手一搏。國中的課本整齊劃一,隨時翻閱,不計其數的知識點在腦海中掃描,嘴上滔滔不絕的外語,筆尖上一道道的演算,還有那“噩夢”一般的總規劃師綠皮大衣的萬唯。

這是我們在對會考宣戰。

距會考只有幾天了,我可能會心跳加速,手忙腳亂,但總歸大腦深處是寂靜的,伴著月光,我又習慣性的開始了複習。

會考來了!我們帶上准考證和考試用具,奔赴這生命轉折的考場。

結束了,鈴聲最後一次響起,筆放下了,但青春還沒停下。

畢業照出來了,我們也成為了老師囗中的“那一屆學生”,夏天開始的絢麗青春,也在夏天掛上了那神祕的省略號。

這是我想要的九年級,一個平凡的九年級,一個我第一次為自己拼命的九年級……

介紹自己的週記 篇24

病房裡,心臟測量儀資料變化節奏很規律。儀器的那根線,連線的是父親的脈搏。父親在醫院裡住了快半年。每一次去醫院,我坐在他的身旁,看著這個機器的螢幕出神。我一直覺得這個波段的變化有規律,有力量,有長度。

可是,三個月後,那個儀器在醫院裡連線上別的病人。父親的脈搏在他生命律動的節奏裡的那一刻,戛然而止。

雖在意料之中,卻又那麼猝不及防。對於生命的深刻理解往往是在生命逝去之時。

父親一生的榮光與黯淡都在那一刻畫上了句號。我分明感受到了無論是錯落有致的足印還是雜亂無章的心跳,都成為記憶裡深藏且不願觸及的痛。是的,生命在,律動就在,節奏就有。當每一個生命都帶著自己節奏讓自己律動起來,和著鼓點,舞出生命的多姿,一路歡歌前行,這便是意義所在。

而我,在生命行進的春秋數十載,思忖自己的生命節奏究竟為何時,心裡居然還能流淌著汩汩的清泉,叮叮咚咚。

教師,這是命中的註定。決然不是因為“長大後我就成了你”的感染,也並非衣缽與建築工的父親。雖然這兩者有共同點,一為物質的大廈,一為靈魂的基石。人生第一篇課文《你長大了幹什麼?》中有農民、解放軍、醫生與教師四種職業,而我偏偏就相中了你。幾經周折,幾度易意,可是我還是最終與你相伴近三十個春夏秋冬。我想,我喜歡與你相伴的節奏,這個節拍的律動與我的心臟跳動的節拍吻合,與我思想的舞動協調一致。

初為人師,《在烈日與暴雨下》課堂上,祥子與洋車,在烈日裡相互融化,像極了達利的《記憶的永恆》中那個鐘錶的形狀,癱軟而無力;在暴雨下,祥子被裹挾著、吞噬著,腳下沒有往日的節拍,剩下的只有掙扎與奪命。我用情來解,生用心去悟。多年後,一個已叫不上名字的女生,在大街上偶遇我,說:“老師,我到現在還記得你講這篇文章啊,一提起祥子他的樣子和你上課的樣子就浮現在我的眼前。”我想,這便是我的節奏,一邊觸控文字溫度,一邊抵達學生心靈。

而我在這樣的時間與文字的節拍裡,我欣喜於與眾弟子們:在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的燦爛與寧靜裡領悟天地間物與物合拍而產生的愉悅;在上下一白的湖心亭與張岱一起看霧凇沆碭,一起強飲下孤獨這杯美酒後一同痴迷醉心於美文;在江上清風與山間明月交融裡駕一葉文字扁舟,凌萬頃碧波,成為那一個飄飄然遺世獨立的高貴者;依然刻骨的是,那一次秋天的懷念,一句“咱娘倆好好活”後,我潸然淚下,默默裡,我們與史鐵生一起聽到了對生之愛戀的心跳;還是不是記得翠翠?在那個愛與哀愁的故事裡,我們探討了人性之美,至今還在那條溪邊守望著一份真情,伴著潺潺流水聽到翠翠內心一聲聲的呼喚?還有,在你們的故事裡,在我的文字裡,一同剪燭時光,彼此聆聽脈動與心律,我們都知道,那叫成長,一種別樣且彼此促成美好的成長。

而這樣的節奏,只有與你們在一起,才會成為撥響的悅耳悅心的節奏。因為關乎到靈魂的光亮與豐盈,才會樂音不止。

明天又是父親節了,我與他不相見已近四年了。現在想來,父親給予我的哪裡僅僅是生命,更是在他的生命律動中我勇敢地把握住了自己生命的節奏,這是他的財富,更是我的。謹以此文獻給我的父親。

介紹自己的週記 篇25

我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以後會怎麼樣,因為我的葫蘆絲已經達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!

說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節課來說吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!

除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家裡有一臺電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都說我是“自學成才”,到後來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時也會給我帶來一種自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!

這,就是我!你們願意和我交朋友嗎?

介紹自己的週記 篇26

有你,就是我一生中最大的幸福。——題記

關於幸福,眾說紛紜。對我來說,名利的幸福來得太虛幻,物質的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽光的日子裡,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。

你還記得生病時是誰打來無休止的電話?被誤解的時候誰堅定地站在我身旁?誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放?這些溫暖,讓我覺得好幸福。

我從未忘記,在國小的校園裡,當秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的扉頁。你揚起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。

我從未忘記,當國中的忙碌沖淡了我們的關係,不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你,告訴我不怕時間的洗滌。換了的髮型,長高了的個子,卻有一顆不變的心。你堅定的眼神,就是我的幸福。

我從未忘記,當我面臨九年級時的恐懼,彷彿一條路永遠看不到盡頭。未來,好遙遠,讓我彷彿掉進了深不見底的漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手,臉上掛著淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動著:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體彷彿要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。

一個人走在生活道路上是多麼艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。

朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經歷。你永遠是幸福的花兒,開在我心上,向著陽光,那麼燦爛。

介紹自己的週記 篇27

他們呼喊著為中國人民謀幸福,從風雨中走來。

——題記

天陰蒙了好久,終於還是憋不住向大地傾灑,夏秋季節的雨本不該如此酣暢,可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無由地心慌,伴著雨聲入了眠......

凌晨四點,我被一陣急促的警報吵醒。還沒等我反應過來,外面的呼聲和窗戶被風雨擊打聲就直白地將這場災難撕開在我面前。一出房間,發現父親和爺爺奶奶早已經起來。電視上的一級警報和各種泥石流與猖獗的風雨聲混著,我不自覺地手抖,“鄭州暴雨”成了家鄉的名字,狂奔進雨裡的黨員成了父親。“別擔心,在家待好。”這是父親離開前匆匆留下的話。

上新街一家賓館發生了泥石流,稀泥從房間噴湧而出,附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠的居民樓裡。當我撥通電話時,他們卻絲毫不慌,說房子牢固,大家都是瞎擔心。此時的下新街已經湧入了洪流,不一會兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無措,只能寄希望於天命。就在此時,外面正好來了位人社局的工作者,詢問情況,我掛了電話向那位叔叔說明了情況,他笑著拍了拍我的肩:“別擔心,小姑娘,我和同事聯絡,他們會將他們安全轉移出來的。”十分鐘後,外婆打來電話告知我他們已經安全撤離,懸著的心才堪堪放下。恰逢此時,那位叔叔從外面回來和爺爺交談,需要我們家暫時收留一些撤離的人,對面人社局人數已經緊張了。離開前他向我笑,眼神堅定又給人力量。他的雙眼告訴我,有他們在,就一定會把這場災難扛過去。

上午五點半,公路被沖垮,而在危險來臨之前就已經有人衝在前方了。表叔徹夜未歸守在那裡,還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄,行於深淵,用他們的職責為我們換來天光乍破。

我在茫茫暗夜裡看見了光。衝進風雨的父親,拼命在一線救人;徹夜未歸的叔叔,安排趕修公路;“棄”下兩個吃奶的小孩,趕在前線發放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位,為抗災儘自己一份綿薄之力,他們為群眾帶來了光。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運在此刻,我們也能盡一份力,散發了一點微弱的光。而永遠逆行的英雄依舊在風雨中,為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡,卻也能讓人民有一個避風港。

天亮了,對面的人社局燈火通明。餃子煮熟了,物資也搬上了人社局。我們的心在這一次,將永遠炙熱。

以愛之名奏起的主旋律響徹了整個小城。這就是我的節奏,這就是中國共產黨員的節奏。

介紹自己的週記 篇28

成堆的教參、題集高高摞起,手中攥著的筆不斷翻新。卷,一張接一張測;課,一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學子埋頭苦幹,幾人知,柳條新抽,彩霞沁心。速度在“硝煙”裡充斥,飛奔廁所,快速作業。面無表情,壓抑外溢。灰黑在氤氳,讓我喘不過氣。

漸漸在快節奏中迷失,不知所措。

月光甩下皎潔的水袖,隔過山川,穿過高樓,幽微地,皴在舊桌上,那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興,翻閱,陷入。

“舉杯邀明月,對影成三人”。那裡,掛著一輪詩意的明月。月亮,是李白詩歌的線索,也是李自一生的線索。舉杯暢飲,他抬頭望向青天,那明月似要與他低語。微醺的他向著深藍的夜空呼喊,明月不語,只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒,有些落寞,有些彷徨,一飲而盡。不知李白是否聽到,我心中對他的呼喊,太白,你的詩,你的韻,早已經釀成了月光,在時空的座標軸中肆意流淌。此時,你正因不願意權貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨,仍有著“月下獨酌”的豪邁。苦中作樂,這是你的節奏,亦成了我的節奏。

花瓣上那抹粉早已褪去,少了份嬌羞,少了份活力,攀上的那抹黯淡枯黃,成了滄桑的印記。矯首,昂視,你選擇了花,花亦選擇了你。你超凡脫俗,所見並非歲月易逝,傷春悲秋,而是無私奉獻,為國獻身。你,龔自珍,彼時正遭貶,但報國初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁,亦有著“化作春泥更護花”的豁達。你感嘆,字字肺腑,國家危難時,你挺身而出,敢於直諫。面對非議,你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓,這是你的節奏,亦成了我的節奏。

夜漸深,人聲靜,靜謐在夜色中氤氳。合上書,感悟良多,心中湧起暖意。我想,心中為什麼感到溫暖,是因為李白的“苦中作樂”的節奏,亦是緣於龔自珍的不折不撓的節奏,我們學習的苦在他們面前又算什麼呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集,少了份報怨,少了份彷徨,多的是一份堅定,一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭,又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉,小屋發出幽微的光,一支筆在舞動著它的青春......

品讀經典,以詩、史為鑑,不折不撓,苦中作樂,這就是我的節奏。

介紹自己的週記 篇29

那是一個有著溫暖陽光和甜美空氣的午後,我和琴初次邂逅。

它擺在透明的玻璃櫥窗裡,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈模糊而柔軟,琴行中琴音嫋嫋,似是黑鍵與白鍵交織出的節奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣,優雅端莊,起落間似粼粼波光流轉,聲勢並不浩大,但執著,堅韌。

周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪著腳步,也怕驚動了他。

毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業和電視的兩點一線中,琴成了第三種生活,有它裝點的房間也變得高雅起來。

順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,衝曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,複雜難記的強弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節奏與琴合流。

但是,凡事總有高潮與低谷。隨著我學的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強了又弱。

我不再試圖挑戰困難,而是與它們握手言和——和絃我用單音代替,強弱的表現,不再明顯,錯誤的音節不予理會,我開始習慣性忽視掉鋼琴老師佈置的作業,習慣性用國中的學業繁忙去敷衍不碰琴的緣由,習慣於在作業和電視間,兩點一線地徘徊……到後來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。

太陽依舊東昇西落,風依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什麼,我的日子依舊如從前一樣。

直到那一天,我正匆匆從學校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續續的琴音——是我在琴行裡聽到過的那首曲子。

我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇,空氣中也透著甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發著光。

我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的,一路上,大腦裡餘音嫋嫋,心中有什麼熟悉的東西呼之欲出。

是夜,我鬼使神差地開啟琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優雅,依舊是堅持執著。

在我溫暖的節奏中,眼眶逐漸溼潤——心中熟悉的節奏,分明是堅持。