在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的大學生作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生作文 篇1
今天下午奉派聽取學生代表對學院的意見。與會學生代表32人多為二十歲出頭的男女青年，一個個胖乎乎的，營養都不錯。
學生提了一百多條意見，我做了記錄，以備隨後向有關院領導彙報。學生提的多數意見還算合理，但其中一條我覺得不算合理：校車數量不足，發車時間也不夠及時，搞得他們到校本部時坐不上校車。
這條意見的背景是：原來我校只有一個校區——北校區，後來在高校“大躍進”式擴招的過程中，學生由三四千人增加到一萬二千多人，這就使得原來的校區不夠用了。後來費了很大勁，才在原校區南部3公里左右又徵得二百多畝地，建設了一個新校區——南校區，將文科專業搬到了南校區。但學校的諸多管理機構不可能也設兩套，這就造成了文科專業的近6000名學生需要經常去北校區辦事。為此，學校專門購置了兩輛中型大轎車，在固定時間拉學生往來於北南連個校區之間。但大轎車只有兩輛，開車班點也不夠多，這就造成了學生有時坐不上車的情況。
我不能說學生提的意見完全不合理，但我聽了覺得不太不順耳。我想：
一、北、南兩個校區相聚不過三四公里，沿途都是寬闊的馬路，汽車也不算多；步行不過需半個多小時；騎自行車，只需10分鐘左右。這對這些二十歲出頭的小青年來說實在不是什麼負擔。
二、我以為學生還是培養培養吃苦精神為好。近二三十年以來，中國的國小生、中學生、大學生太嬌嫩了，從幼兒園父母開始接送，有的一直接送到高中畢業。更有甚者，父母還一路陪讀到大學畢業，陪讀到留學歐美。我不知道這樣的青年將來會有多麼強的生活能力和競爭能力。
三、在這一點上，現在的青年遠遠不如解放前的學生和一前的學生。以我自己為例：一、我上國小一年級7歲時，剛解放沒幾年，父親只領我到過學校一次，開學後就是我一個人每天揹著書包穿街過巷自己去上學。二、到國小三年級我10歲時，父母因為工作忙，沒時間給我做飯，就把我轉到了寄宿國小。然後從10歲到18歲高中畢業，我就一直吃住在學校。當時的學校條件極差，吃不飽、住不好，冬天教室和宿舍只生一個溼煤火爐，室內溫度最多有七八度。我星期六下午回家，每次都是步行十幾公里。我這算近的，還有許多同學家在鄉下，星期六回家要步行三四十公里呢。他們還得背上行李、糧食呢。就這，從未見一個學生叫過苦。那時的學生都很願意吃苦——在那個時代，人人以能吃苦、能勞動為榮。就這，大多數學生還學習很好，我們那個班最少有90%可以考上二類本科大學。
四、我在這所大學教書32年，每星期代8至20節課，我家距離學院有六七公里。32年來，無論冬日嚴寒，還是夏日炎炎；無論是飛雪飄飄，還是暴雨如注，我們上課是一點也遲到不得的。但我從未坐過轎車、公交車，從來都是步行或騎自行車。記得有一次，半路上下起暴雨，淋了個溼透，和洗了一次天然淋浴似的，也並沒有什麼啊？還有一次，雪後結冰道路奇滑，我不小心剎車，竟在冰面上滑行了二十多米，竟沒有滑倒！可見我天天騎車，平衡能力自然較強。就是現在我已年過花甲，我每次來學校照樣是騎自行車。我覺得悠哉悠哉地騎著自行車順路觀看景色，順便買點東西，還能動動眼睛、大腦、腿腳，只有好處而無壞處，為什麼要坐車呢？我現在身手還算靈活，快步如飛，很可能和我堅持步行、騎車半個多世紀有關。一會兒散會後，我照樣還是要騎自行車在夜色中回家。
五、當然，我並不是主張學校可以不改善辦學條件，而是說國家也應該同時儘量注意培養學生的吃苦精神、勞動觀點。不然，我們的青年畢業後到了社會上如何參與殘酷的市場競爭呢？如何投入激烈的地球村競爭呢？
現在的大學生確實有點太嬌生慣養了。依我看，這種教育環境實在是於國於民於學生自己都毫無益處！
大學生作文 篇2
“大學”一個每個人學生都夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對於這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅巨集偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學”這個詞語說來沉重也輕鬆，在它的裡面不知包含了多少的知識，和多少需要我們去學習的法則，那裡有良師益友，那裡有無盡的知識寶庫，那裡還將會有值得我們一生回味的記憶。當面對學習時或許我們會感覺到它的沉重，因為有太多是我們以前所沒有接觸過的，這讓我有一點頭疼。可是它對於我們來說也比較輕鬆，因為它已不像初、高中那樣做一些“強輸”教育，並且也能選修一些自己所喜愛的專業課程，所以這點來說，大學相對而言要自主自由一些。
曾也聽一些朋友談論起大學生活，有的說在大學裡能學到許多的知識，並且在面對突發事件時，處理起來也要相對的成熟，理性一些。有的`說大學就像是一個遊樂園，到了大學之後我一定要好好痛痛快快的玩一場，以前都太束縛了，都不能夠放鬆自己。等等……聽了這麼多的談論，而我心中的大學生活卻並不能與他們言同，至少在我心中的大學生活應該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負的。可朋友們卻並不這樣的認為，他們還給了我一個似是而非的答案，說大學生活是很“無聊”的，這是我所聽到的唯一震撼我，也使我懵懂不明瞭的答案，然後就有點開始糊塗了，難道我夢寐以求的就只是他們所說的“無聊”而已的大學生活嗎，帶著這個未知答案的問題，我就這樣進入了大學，開始探尋著它的答案。
剛開學的第一天，感受著學長，學姐們熱情的幫助，也看見許多以前學校同學的笑語相迎，這使得我落空的心裡在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來的什麼院上、繫上的部門開始招新，我為了能夠鍛鍊自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無功而返，但是心裡卻有了一種說不清倒不明的東西在湧動，這種感覺讓我的心裡很充實。
在學習上，剛開始有一點困難可是經過自己的努力奮鬥，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會了我們許多的東西。不知怎地，總感覺自己所學到的好像並不只是書本上那一些知識而已，好像還在精神領域的某個地方得到了啟發。當我回家與媽媽共同探討未來時，媽媽便說我“你已不在是以前的你，大學還真是大學呀”，我雖並不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語中，我能夠體會到自己已經成熟了許多，思考問題也全面了許多。
在人際關係方面，或許剛開始時和同學們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎麼避免，但是經過一個月的相處，和同學們也建立起了一種新型的關係，也不像剛來時那樣關係很緊張了，在同學們面前也能夠大膽的表現出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動不動就和朋友發脾氣，現在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談談心裡的面的苦悶，就已經是很快樂的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個月的大學生活當中，我學會了很多，無論是在精神方面、學習方面、還是在人際關係方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學給我的收穫，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學”就是一個人生路上十字路口處的路標，它讓我們不至於在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠尋找到真正的自己，找到屬於自己的一片天空。大學一個充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收穫就已經遠遠超出了我們自己所想象出來的。
一個大學，一個路標，一個茫然的人，一個理想，創造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
大學生作文 篇3
尊敬的黨組織：
我鄭重地向黨支部，帶著十分激動提交的我的入黨申請書。我申請加入中國共產黨，實現我一生為人民服務的理想！中國共產黨是無產階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力於改革開放、振興中華，實現 " 四化" 的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是人民心目中的指路明燈。
我相信，我們的黨是偉大的，是最有希望的，我請求融入到這個偉大的集體之中，更好地為社會建設出力。在父母影響下，從國小開始，我就努力培養自己的政治思想覺悟。通過在學校的歷史、政治課的學習和自己在課外的閱讀，我對中國共產黨的熟悉在逐步成熟。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表。黨員就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯絡，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。我時時刻刻都不會忘記這些教誨，所以我志願加入中國共產黨。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切！我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
我是一名大學生， 自入學以來，我能嚴格遵守學校的各項條例及規章制度，積極學習政治和科學文化知識，尊重領導，團結同學。在學習中，我努力學習、講求方法，努力提高文化成績。課餘時間，我能自覺加強自身各方面素質的提高，積極參加學校和班級組織的各項文體活動，併力爭用自己的特長為所在集體服務。各項表現都比較突出，也多次受到了老師和同學們的表揚。
這些學習生活，還使我受到了進一步的政治理論教育和思想品德教育，我也從那些黨員的先進事蹟和身邊要求上進同學的言行中，看到了共產黨員的高尚情操和可貴品質。我深深感受到，作為一名新時期的青年學生，只有在黨組織的直接關懷培養下，才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。 加入中國共產黨，向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心願，我也一直朝這個方向努力、看齊。今後，我將在黨組織的指引下，更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務和祖國建設大潮中去。
我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我一定以一名黨員的標準嚴格要求自己。擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執行黨的決定，服從黨的安排，對黨忠誠，努力學習，為實現共產主義奮鬥終生。我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標準還有一定的距離，我將會更加嚴格要求自己，認真提高自身素質和思想覺悟，使自己早日達到一名真正的共產黨員的標準。請黨組織考驗我！
此致
敬禮！
申請人：某某某
xx年x月x日
大學生作文 篇4
今天，表姐突然要回學校辦一些事情，因為家離學校很遠，來回路上花費的時間太長。於是媽媽決定開車送她回學校，順便帶上了我。
我每天的學習任務很重，不能因為到了一個新的環境就懈怠，放鬆學習。於是我跟媽媽說，我要在大學體驗一下上自習的感覺，看看大學生都是怎麼學習的。到了表姐的學校，媽媽和我就在教學樓轉，試著找一個學習的地方。表姐的學校已經放假了，可自習室裡人還是很多，我和媽媽轉了一層又一層，最終在四樓找到了一個教室。我本以為這間教室會很亂，因為在我看來，大學生在考上大學後就不用再考學了，他們應該會很放鬆，和放鬆相對應的當然就是紀律鬆散。所以我已經做好了要像毛主席在鬧市中學習一樣在這個教室裡安靜學習的心理準備。
可是，一走進教室，我就發現我想錯了，這間教室異常地安靜，教室裡唯一的聲響就是空調執行的聲音。教室裡的每一個人都安靜的坐在書桌前認真學習，沒有一個人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是，和我們在學校上自習不同，教室裡沒有一個老師，他們良好的紀律完全是靠著自己的自制力做到的，和專注學習的大哥哥大姐姐相比，我就顯得有些鬆懈了，一會兒發呆，一會兒翻翻東西，弄出一些聲音。不一會兒，我就坐不住了，拽著媽媽陪我出去走走，放鬆一下。我和媽媽在校園裡轉了一圈，又在學校的大操場上做了一會兒體育運動，我就餓的不行了，迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯，我有點口渴想喝水，才想起我的水杯落到了教室裡，於是我就回去取水杯。再次走進這間教室，我看到的場景更讓我震驚了；原來在教室裡學習的人竟然還在學習。現在已經是中午十二點半了，我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了，可他們還在目不轉睛地認真學習，沒有一個人做與學習無關的事情，這對於我來說是不可想象的。
有了這次在大學教室上自習的經歷，我認識到了自己作為一個國中生和大學生的差距，從中認識到了自己在學習習慣上的不足。在以後的學習中，我要注意提高自己的自制力，成為一個自律、慎獨的人。在學習、生活中，做到心無旁騖，全心全意，專注的做一件事，將一件事做到完美，而不是三心二意，到頭來一事無成！
大學生作文 篇5
在這個萬里無雲，碧空如洗的週三，我們乘著車來到了開封“菊城”——龍亭公園。
現已是中秋，但你看了路旁的景色一定會說：“這不可能!”。向左望去，眼前是一棵棵青翠而又挺拔的大樹，它們圍成一個圓形，真像是一個小型原始森林呢!再往右邊看，火紅的太陽照在剛被翻過的土地上，頓時，土地成了金黃色，乍一看，還以為是一片麥地呢!
在這美景的籠罩下，我們來到了菊展所在地——龍亭公園。一下車，我便迫不及待地想去欣賞菊花。那迎風搖曳的枝葉，那各式各樣的彩菊，那色彩斑斕的花紋……我越想越激動。進了大門，首先映入我眼簾的是那一盆盆菊花盆景，第一朵是純白色的，它的花瓣精細一致，並向內微微合攏，宛如少女纖細的手指向內彎曲，十分獨特。第二朵是粉紅色的，花朵朝向遊客，猶如小孩子粉嘟嘟的臉蛋正在向遊客問好吧!再往裡走，又經過了幾番“周折”，我們來到了菊花評選區，那些菊花又多又大，十分動人!隨後，我選中了一盆菊花，這盆菊花與其他菊花有一個不同點，它是枝多花小，而別的花都是枝稀花大。它的花朵外橘內黃，花朵十分稠密，但一個花朵卻只有橡皮那麼大。好似天空下起了金色的小雨點，紛紛撒落在了枝葉上，充滿了無限的詩意。再聞一聞，雖然沒有桂花那麼香，但只讓你覺得“四周環香”。這不是最有趣的，你再摸一摸，眼前彷彿不是一片菊花，而是柔軟雪白的棉花，軟軟的，柔柔的，甚至還富有彈性……此時，我已完全沉浸在“菊海”之中：菊美、菊香、菊柔……
是啊，我們也要學習菊花的精神：在危難面前不妥協，在風沙面前不退縮。
