在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的幸福的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
幸福的成長作文 篇1
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對我的疼愛，爺爺奶奶對我的關心和關愛，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛我，每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學放學，都是爺爺騎著自行車送我上學，放學去接我，不管是怎麼炎熱、寒冷，爺爺都回去學校接我。得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，後座上坐著年幼的我，我對爺爺說：“我真冷!”爺爺聽了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺的體溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當時，我注意到了爺爺的手：凍得通紅，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說：“我的小孫女長大了、懂事了。”我心裡感到我真幸福。
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學回家後，作業不管怎麼多，奶奶都在陪伴著我，我作業多的時候，沒有時間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙籤扎著餵我，每天早晨起床的時候，都是奶奶從床上把我扶起來，奶奶還問我喜歡吃什麼，就給我做什麼，如果我吃得多，奶奶就會開心的笑了。
我以後要好好學習，將來做一個有用的人才，來報答他們對我的養育之恩。
幸福的成長作文 篇2
作為一名中學生，應該講文明，懂禮貌。這體現出一個人的素質，也是能不能交到朋友，能不能得到別人尊重的關鍵。
我認為，謙讓社會文明的重要體現，有些人認為只是表面談談，實際也不用去做的，但他們錯了。生活中你不一定只做大事，而小事卻置之不理：遇到老師時主動向老師問好；上課遲到時，進教室要喊報告；坐公交車給老人讓座；不隨手亂扔垃圾……這些基本的禮儀知識想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？記得有一次，我站在10路車上，人很多，座位上都坐滿了人，這時上來了一位滿頭白髮的老奶奶，他還帶著一個年幼的小孫子，他們從車門口一直走到車尾，居然沒有一個人起身讓座，他們都滿不在乎的看向車外，連正眼都沒瞧他們一下。那播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”似乎也帶上了刺耳的聲音。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。
但是，曾經無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，而歷史長河中千淘萬漉的珍珠，卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的汙垢，無法抹去。當道德與利益的天平已經嚴重傾斜，當人們對文明規範充耳不聞，當人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導？文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力於世，不曾傾倒？中國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。由禮儀所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。讓我們擁抱文明，擁抱中國一千年的美譽。
幸福的成長作文 篇3
生活中處處都有幸福，如果你稍加註意，就能夠發現。發現幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情，更多的則在日常的點點滴滴。
陽光明媚的下午，我踏著輕快地腳步向書店走去。忽然向上看，只見一片一片刺眼的陽光逐漸被黑暗所吞噬，最後，連太陽也被烏雲吞噬。只聽見轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起，伴隨著綿綿密集的雨降落。“糟了，傘沒拿，怎麼辦啊，”我有些不安地說。頓時，我手足無措，只好快速的跑進一家商店，剛想跑時，手機鈴聲響起了，我邊跑邊邊拿出手機。媽媽怎麼來電話了，我心想。接通後，電話那頭變傳來了急切的問候，問我有沒有淋溼。打完後，鈴聲又響了。一看，又是媽媽的電話，我剛想說，媽媽就搶先一步說：別去書店了，等雨不下時快回去，估計還會下，早些回去吧！聽完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時也停了下來，雨後的彩虹也無法襯托我現在的心情。生活處處有幸福，或許只是一兩句的問候，關切。但這種小事或許比那些所謂的大事還要大事吧！
烏雲密佈的中午，我們的一次小測試的成績出來了，當我看到我的成績時，頓時我就蒙了，心想：哎！這下子怎麼辦啊！放學後，我回到家中。當我把成績告訴爸爸時，我本已為等待我的將會是捱罵，但出乎意料的是，父親沒有一絲一毫地生氣，而是耐心地跟我說要好好學習，並且還幫我分析試卷的錯誤，指出錯和不該錯的，我的內心充滿溫暖。這就是幸福啊！
一天清早，我習慣性的刷牙洗臉，讓後坐到椅子上等早飯，彷彿一切都是如此。不經意地看了看媽媽，頓時，我才知道媽媽的勞累，媽媽的辛苦。是啊，媽媽每天都要工作，已經十分累了。於是，我便快速起身去幫忙。可媽媽卻說：“不要緊的，你去做好，馬上就好了。我只好做回了座位，媽媽把東西盛出來時，我又起身去幫媽媽，雖然機率不大，但我還是要冒險一試。果然不出我所料，媽媽又一次回絕了我的好意，然後把東西輕輕放到桌子上。當我吃時，總感覺和平常有些不同之處。或許，幸福就是在你不經意間發現的。
只有你不放過生活中任何一點小事，你就會感覺到自己只是身在幸福卻不知道幸福。
生活處處有幸福啊！幸福覆蓋面之廣！之大！之深啊！
幸福的成長作文 篇4
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是書籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家裡，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷裡，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上國小了。
我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。”的境界，更加加深了對祖國的瞭解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在國小，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要國小畢業了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號；他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識，如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裡，我看到了一個正義者的復仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小夥子成長曆經的苦難；從《悲慘世界》裡，我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……
書籍，伴著我從幼兒園一直到了國小，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧！
幸福的成長作文 篇5
春去秋來，不知經歷了多少個春夏秋冬，時間在歲月中慢慢流逝。在成長的日子裡，往事如煙，從我記憶的海洋中一點一滴出現。
十二年前的金秋時節，沐浴著暖暖的陽光，一個可愛的小天使降臨了人間，她睜開了朦朧的雙眼，彷彿樹枝上那帶著小絨毛的小嫩芽小心翼翼地探出了腦袋，她好奇地望著這個美麗的世界，生命剛剛開始，幸福的感覺悄悄地降臨了。全家人盡心盡力地照顧著寶寶，我穿上了太太親手縫製的兔子衫，安然地躺在媽媽的懷抱裡，在爸爸慈愛的目光裡，聆聽著他那抑揚頓挫的讀書聲。小小的嫩芽綻開了可愛的笑臉，在微風中輕輕地搖曳著，那是一種靜靜的，懶懶的幸福。
難忘啊，媽媽扶著我的小手，教我寫下有趣的話語，疊在一張展翅騰飛的紙鶴上，在一個白雪飄飄的冬日，媽媽攙著我，一步一滑地趕往郵局，充滿期待地將信寄出；第一次獲得“語文報”的獲獎訊息，望著那鮮紅的字典，我迫不及待地奔走相告，向大家炫耀著；第一次參加了校大隊委的競選，我獲得成功，在講臺上我鄭重地宣誓：要公正、公平地為同學們辦事，那一刻，我感到了自己承擔的責任。
時間靜靜地流淌，轉眼間，國小剩餘的時光已經不多，國小時光，猶如縷縷陽光，靜靜地瀉在書本上，在操場上，在窗戶外……在琅琅的讀書聲中，在匆匆的寫作業中，在歡樂的笑聲中！在校園的每一個角落裡。無論是激烈的拔河比賽，那或喜或憂的淚花；還是漫長的跑道，那點點滴滴的汗水；還是在安靜的課堂，那一個個渴望求知的目光，充滿著老師的關懷，充滿著同學的友愛，充滿著善意的幫助……在六年的國小生涯中，無時無刻充滿著幸福！
面對未來，我充滿著信心，無論成功還是失敗，我們都盡情地享受著幸福和快樂！正如“長風破浪會有時，直掛雲帆滄海”！讓我們架起生命之帆，在浩瀚的大海上，勇往直前吧！
幸福的成長作文 篇6
鳥兒羽毛豐滿，欲長翅高飛，那是因為已在幸福中成長起來。成長中雖有著煩惱與挫折，但是幸福的力量永遠是強大的。給予鳥兒的不單是那豐滿的羽毛，更是給予了鳥兒心中一塊永遠的溫地。使鳥兒有了勇氣飛向那片屬於自己的藍天。
我就像是那鳥兒，也有欲在藍天上翱翔。我在努力著，我驕傲的面對藍天，只因我是在幸福中成長的鳥兒。
家庭是我幸福的來源，他給我帶來了身體的動力。
猶記得兒時的我，身體弱，家中每一個人為我擔心的神情。記得冬日中媽媽為我暖腳丫子，夏日裡爸爸在我熟睡時為我帶來的陣陣清風。奶奶煮的溫潤清粥。爺爺為了我，在自家的院子裡養起了鴿子，土雞，土鴨。在家裡吃到的雞蛋的蛋黃總是那般好看的黃，那樣誘人的香醇。當我自己拿起筷子，大口大口吃飯時，我看到的竟是每一個人釋然的微笑。漸漸的在家人的呵護下，我便不再是一副黑黑瘦瘦營養不良的形象。在幸福的滋潤下，我已成長為健康有活力的鳥兒。我明白，我不能再讓家人擔心我的身體，我要讓他們明白，我是這世上最健康的孩子，他們為我的付出是值得的！
家庭的確是我幸福的來源，因為他更是在我心靈受傷時的歸屬。
我本只是一隻無力飛翔的鳥兒，我沒有勇氣，沒有自信。和孔雀比起我不夠美麗，與蒼鷹比起我更是顯得無力。但是在自卑與自信的蛻變間，是家庭使我心生一股暖流，支援我奮鬥下去。爸爸媽媽從來都沒有對我有過高的.要求，我明白他們只是希望我一直快樂。可是我卻又是個自卑而又好強的人，我渴望得到每一個人的讚揚，可是卻沒有多餘的力量。無奈時，是他們給了我力量，他們並沒有安慰我，而只是一直的相信我是最棒的。我知道這一次我不能讓他們失望，他們認為我是最棒的，我就是最棒的！因為從現在開始我便就是一個自信的人！
終於，我飛翔了，感受著風拂過我的臉，我的發那幸福的感覺；我的心靈更是飛翔了！感受著那片屬於我的藍天。我就像是那風箏，即便飛得再高再遠，也會記得將我捧上藍天的人。如今我不再需要家人給我依靠，我更明白我在未來將是這個家庭最大的依靠，只因曾是在幸福中成長！
幸福的成長作文 篇7
我想，從每位同學呱呱落地的那一刻起，若不出意外，定是接受了幸福的洗禮。家庭、學校、朋友、社會，都會隨著我們的成長，帶給我們各種幸福。不錯的，幸福無處不在，他們在我們成長的角落裡生根發芽，你要用心去體會它，用雙手去播種它，用行動去感悟它，使每個人都在幸福的國度中成長。
我曾看過一篇名叫《樹屋》的文章。主人公擁有一顆純真、善良的童心，她為孩子們建造心靈的花園，並滿足了一個腦癱患兒的心願。她認為，幸福就是擁有一顆善良的心，孩子們的幸福就是她最大的幸福，孩子們的笑臉是世界上最燦爛、幸福的花朵！我想：主人公能有此所悟，正是他懂得了給予是世界上最大的幸福，用真誠的心和雙手去播種幸福是世界上最大的財富。由此而出“給予”是我成長中最大的幸福。
我想“給予”一詞有雙重語義，在物質上的的給予，在精神上的給予。這樣，給予的天地就更加的廣闊了。
你們興許也有過上學時忘帶尺子、鉛筆、書本的時候。每次，當我得到別人的熱心給予的時候，心裡就會暖烘烘的，這便是給予所帶來的幸福，也是日常生活學習中最微不足道的一種給予。給予使人精神舒暢，為什麼不試著去給予呢？
有時候你把朋友的東西弄丟了，有時你的朋友因某事而生氣了，你又要領悟給予帶來的第二重意思，合理地去安慰他們，適當地去鼓勵他們，你的朋友們當然會破涕為笑，你們的友誼也會加深。哈哈，既然能這麼輕鬆地得到幸福，為什麼不去試著去給予呢？
我和朋友們都幸福的生活在在這樣一個懂得相互給予的環境裡，當然，屬於我們的快樂與財富無窮無盡。
20xx年中國遭受了許多自然災害，如：南方的雪災、汶川的大地震……都使許多幸福的家庭遭到了精神物質上的損失。我在電視中看到解放軍用身軀使他們得到了幸福，作為一名共青團員，我也積極捐錢捐物。看到災區的孩子們又重新綻放了笑容，重新回到了學校，我的心裡可真高興，我想：這便是基於所給我帶來的幸福體驗吧！日記大全
給予所帶來的幸福真是很多很多，它是我們在成長的過程中擁有善良的心，在成長的每一個腳印中都用幸福的身影。朋友，無論你成長的路通向哪裡，我都希望你去給予，走過的每一個地方都盛開著幸福的花朵，因為你我都在幸福地成長！
幸福的成長作文 篇8
歲月匆匆逝去，然而心中對那未知世界的渴望卻更加強烈，我們不顧一切地尋找它，朝著心目中的方向前進。
（一）幻想也可以如此幸福
我們天真地玩著扮家家，想象自己就是當時最有名氣的公司老闆。每天總是與有錢人打交道，跟著自己的人都是些學識淵博、精練能幹的老手，我們的居住環境都是當下最豪華、最氣派、最具有高新技術含量的，我們近乎忘我地玩著……。原來，把自己置身於所向往的世界是如此幸福。
（二）充實的現實
踏上載著時間的帆船前進，我們到了另一個世界--現實。我們驚異地發現這個世界和先前的那個世界截然不同。現實世界裡有暴風驟雨肆虐，有來自四面八方的競爭壓力。它有一個原則：“如果你放棄了前進，那你就自生自滅吧；如果你不懈地奮鬥，暴風雨過後，會見彩虹。”這時，我們才覺察到現實的殘酷，於是開始努力去做好它，用好每一分每一秒。當你經歷了艱辛的付出而迎來收穫的季節時，你也會幸福地大笑：現實是多麼的充實！
（三）幻想+現實=未來的成功
經歷了“兩個世界”的我們，身心產生巨大飛躍。我們開始意識到自己離心中的那個夢還有一段很長的距離，我們要走完它就要充滿信心，要有足夠的勇氣。當我們在幻想的推動下走好每一步時，卻驀然發現未來已成功地掌握在我們手中。
回想我們成長中的一幕幕，是那麼的幸福、快樂；有對未來的執著追求，有為成功的奮力拼搏。在時間這艘前進的帆船裡，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。
追求，有為成功的奮力拼搏。在時間這艘前進的帆船裡，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。
