無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的瞬間的精彩作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
瞬間的精彩作文300字 篇1
他們，冒著生命危險堅持訓練；他們，沒有自己的比賽服；他們，買不起三十元的紀念品；他們，是來自戰火紛飛的伊拉克參加北京奧運會的雙人漿選手。
忘不了，那一次雙人漿比賽。從比賽一開始，他們便被甩在了後面。但從他們那飽經風霜的臉上寫著的堅毅可以看出，他們還不想放棄。不一會兒，其他選手都快完成了比賽，他們卻落下很遠，但他們依然拼命地划動著船槳，彷彿希望時間倒流，奇蹟發生，讓自己還能夠進入決賽，創造輝煌。一次一次的搖漿，激起了一朵一朵的水花，他們的眼中只有終點。
終於，他們衝過了終點線。最後一名，但觀看比賽的人們卻發出前所未有的喝彩，毫不吝嗇的獻出自己的掌聲。這一瞬間，人們為他們喝彩；這一瞬間，比賽場地沸騰了；這一瞬間，屬於他們——一對伊拉克划槳運動員。雖然只是最後一名，但這代表的是他們的辛苦努力，是他們拼命換來的。
那美好的一瞬間並沒有被記錄，但它已經刻在了在場每個人心裡的最深處，永遠不會忘記。
瞬間的精彩作文300字 篇2
在五一假期裡，勞動節當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。
那天下午，我坐在家裡看動畫片看得正開心的時候，爸爸拿著一個羽毛球和一副羽毛球拍走出來，拍拍我的肩膀，對我說：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰厲害。” “比就比，誰怕誰。”
我們去到公園，一人拿一個球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發球，爸爸高高舉起球拍，然後把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍裡衝出來的子彈。我還沒反應過來，球就已從我臉邊擦過，球就落到地上了。
接著輪到我發球了，我學著爸爸，擺出一副專業羽毛球運動員的模樣，把球輕輕往上扔，然後用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒想到， 結果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來。我一看見就跳過去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個來不及，沒接著，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來時才發現膝蓋受了傷。媽媽笑著說：“你真是的，為了勝利而受傷了。”
這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來，我就忍不住開心大笑。
瞬間的精彩作文300字 篇3
迎著秋日的陽光，精彩的校運動會拉開了序幕。
一大早，全校師生就來到了操場，各班隊伍依次入場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。
當大隊委宣佈運動會正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。運動場上的運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。他們一個個如矯兔般飛離起點，又像利箭般衝向終點。在同學們心中，他們是北海國小的“劉翔”，他們腳下的賽道是一條條奔向成功的路，不斷追逐自己的夢。
一聲槍響，只見運動員們在一片片“加油”聲中，爭先恐後，你追我趕。我們509班的金蓀依此刻好像離弦的箭一般，飛快地向前跑去。她腳步很均勻，雙臂一前一後使勁擺動著，雙腳越邁越快，像是猛虎下山，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲，不停為她助威：“加油金蓀依！加油金蓀依！”終於功夫不負有心人，金蓀依把其它運動員甩了半圈，輕而易舉拿下了四百米冠軍。在她勝出的一剎那，我們所有的人都為她歡呼鼓掌！
“運動著是美麗的”，在運動會中，一幅幅畫面，一個個鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人興奮、讓人激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的。
瞬間的精彩作文300字 篇4
我有一個爭星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了，老師面帶微笑的走進教室，說：“同學們，把作業拿出來，讓同桌檢查一下。”聽了這些話，心想：怎麼辦？我沒有簽字。我在桌兜裡琢磨著，同桌看出了我的心思，
小聲地問：“你不會是沒有寫作業吧？”我聽了連忙把作業拿了出來，慢慢騰騰地翻著，我還是沒逃過著一節，同桌拿起作業本，看了一遍又一遍，還是沒有家長簽字，便大聲說：“老師！李沅肸沒有簽字！”聽了這句話，我的臉哧溜一下紅了，恨不得有個裂縫讓我鑽進去，，我慢慢騰騰地站了起來，心想：唉！還是面對事實吧！
同桌檢查過後，我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星，心裡很埋怨自己：李沅肸，你怎麼可以這樣不讓家長檢查作業呢？為什麼你就那麼懶惰呢？我的心裡很自責，為什麼自己因想玩，而不讓家長檢查呢？
這顆最“亮”的星星，不應該屬於我，是我身上的懶惰把我拉進了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓！
瞬間的精彩作文300字 篇5
生活中充滿了精彩的瞬間，只要你用心去留意與回憶……
那是在一個陽光明媚的下午，姐姐牽著我的小手，在一條小吃街上行走。我被路旁的一個糖人小店吸引了眼球：“姐姐，我想吃那個”，我指著它。隨後我們就進了店。我想要個小鹿。賣糖人的阿姨急忙加熱了糖漿，用糖漿做了個小細管。我咬著小細管正要往裡吹氣，阿姨關切地說“小心點兒，不然容易破。”我慢慢往裡吹氣，糖漿膨脹了起來，我的心也隨之懸起。糖漿越吹越大，糖壁薄得彷彿輕輕一觸就會破了似的：五立方厘米、六立方厘米、七立方厘米……，我的手心滲出了汗珠，雙眼緊緊盯著糖人，彷彿它下一秒就會壞掉似的。阿姨輕輕地拿著糖人，用熟練的手法雕出了鹿角、鹿頭……糖鹿越來越透明，黃色漸漸退去，明亮隨之慢慢到來。我的心簡直繃到了極點，連大氣都不敢出，周圍靜得出奇，我聽見自己的心在“碰碰”跳著。我也知道，快到尾聲了，便不敢有一絲鬆懈。終於，糖人完成了，阿姨插上小木棍，輕輕對我說“好了。”我這才鬆了口氣。雖然整個過程不到兩分鐘，但我深深體會到了吹糖人的不容易。看著晶瑩剔透的小鹿，我開心地笑了。
這就是我記憶中那個精彩的瞬間。
瞬間的精彩作文300字 篇6
今天是運動會。我馬上就要跑150米了，好緊張呀！緊張得我有種衝動，想抱住別人！終於輪到我了，雖然跑步是我的強項，但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當裁判吹起哨子的那一刻，當我邁出第一步的.那一刻，時間彷彿靜止了，我似乎快聽不到聲音了，只聽見耳邊傳來斷斷續續的加油聲。當我的心慢慢穩定下來的時候，我才發現此刻我還是最後一個呢！我迅速觀察了比賽情況：我雖然起跑在最後的位置，但轉彎的時候我只要繞一個小彎，而邊上的第二、三、四道的同學要繞的彎都比我大。於是我鎮定了不少。
當我的劣勢遠去，優勢來臨的時候，我就突然加速，給其餘三人來了個措手不及。這時我可以說是遙遙領先，當我即將衝過終點線的時候，時間彷彿又停止了。哦！我可不喜歡這種感受。當我衝過終點線的時候，聲音又開始清晰了，那時只有一個感受———“痛快”。
我問了邊上“觀戰”的科學老師：我的比賽成績是幾分幾秒？老師笑著對我說：“我不知道呢，你跑得就像一陣風，我都看不清。”那一刻，我好自豪！
瞬間的精彩作文300字 篇7
看，照片上的媽媽一手摟著我，一手拿著二十元人民幣，你會覺得我們在“炫富”吧，當然不是，這是在灕江一處著名的風景點拍的，當然也和二十元人民幣有關係。
春節時候我們全家去桂林遊玩，在到達桂林的第二天，我們就迫不及待地到灕江去看一看它的美。來到江邊，我們登上一條遊輪，要用一個上午遊覽灕江。船行駛的很慢很慢，當車乘人員說：“大家注意！船已經進入了風景區，大家可以去二樓甲板照相。”我們爭先恐後地擁上甲板。
真是“岸邊有美景，山水遊自醉”，灕江的兩岸是連綿起伏的山峰，父子巖、仙人推磨、九牛嶺、雙獅滾繡球、鯉魚跳龍門、望夫石……這些都是兩岸最逼真、最秀麗的山峰了。當然最著名的“黃布倒影”景點，也就是二十元人民幣背景圖案景點。因灘底有一塊米黃色的大石板，似一匹黃布而得名。這裡江面寬闊，水平如鏡，群峰倒影江中，分辨不出哪是山哪是影，美不勝收。
朋友們，遊灕江一定要拿著二十元人民幣在“黃布倒影”拍張照，很有意義哦！
瞬間的精彩作文300字 篇8
詩人說，童年是夢境。不錯，當我們度過了金色的童年後，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現眼前的時候，你會由衷地覺得，童年確確實實如夢境一般。
還記得在二年級的時候，我們參加了夾球跳比賽。一聲清脆的哨聲剛一響起，三個班的同學就像出膛的炮彈，嗖的一下夾著球跳到筐子裡，剛把球放進去又迅速再拿出來，然後拼命地往回跑，就像敏捷的小燕子一樣往返疾飛，就這樣來回的反覆著。
終於到了最後一個同學，他咬緊牙關，夾著球像玲瓏的松鼠一樣上躥下跳的跳到筐子裡，把球放進去再快速拿出來，然後似美洲豹捕捉獵物時的速度一般飛奔到了終點。就在這時，一聲聲震耳欲襲的歡呼聲立刻響起：我們班贏了！我們班贏了！同學們有的面露喜色，有的傷心欲絕…
其實，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，依舊能夠成為一個瞬間，精彩的瞬間。這就是屬於我的美好一瞬間，也是最令我難忘的一瞬間！
瞬間的精彩作文300字 篇9
一個精彩的瞬間會帶來許多不同，也許是快樂的；也許是悲傷的；也許是平凡的；也許是特殊的。或許這個精彩的瞬間會改變一切。
今天，盧老師要求我們根據第9課《寬容》排練一個課本劇。下課時，同學們正在緊張兮兮地排練著，我們組也不例外。隨著陣陣鈴聲，同學們匆匆忙忙地跑回了教室，等待表演開始，教室裡死氣沉沉，鴉雀無聲。或許是第一組，或許是第一個開始，他們有些緊張，手不由地有些顫抖。到了第3組時，教室裡氣氛好了許多，有了些生氣。表演開始了，楊仲天信心滿滿的走了上來，等待“扎針”。這是，我意外地發現平時不帶眼鏡的他竟然帶著眼鏡。我開始思索起來：為什麼他要帶眼鏡呢？戴了眼鏡他不會暈嗎？為什麼就他一個人帶眼鏡呢？……最終，我終於在語文書上發現了這個祕密，原來是插圖中的“我”是戴著眼鏡的！
或許是這個微妙的變化，助了他們一臂之力，讓他們演得出色，讓他們成為佼佼者，讓他們獲得3分。
瞬間的精彩作文300字 篇10
上國小一年級的時候，我們班組織了一次親子活動。
活動的主題有四個（1）大聲向父母說出對他們的愛，（2）和同學團結合作共同完成運氣球，（3）家長和孩子共同參與，在運動中尋找樂趣，（4）矇住眼睛，靠觸控找出自己的父母。活動當天，萬里無雲，我們都早早的和父母，興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的臉上都掛滿了笑容，家長們也很開心，現場一片溫馨。第一個環節的時候，當同學們向自己的父母大聲說出愛的時候，父母們的臉上充滿了幸福和感動。
第二個環節，同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經過兩個同學之間的合作運到箱子裡，在這個活動中，兩個同學的腳是要綁在一起的，所以在這個活動中同學之間的默契很重要。（3）我們全班同學分成兩組，比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛鍊的多不多，結果我那組贏了，還有獎品呢！家長們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個環節就要看同學們和家長平時的親密度了，矇住眼睛，很多同學都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽，就是穿著花裙子的那個哦！
轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會有更好的活動等著我們！
