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我的拿手好戲作文五年級

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文五年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文五年級

我的拿手好戲作文五年級1

對我來說,繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲後,我就未嘗試過沒有繪畫的日子了。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

自己的畫在慢慢變好,快的連自己都能感覺出來。但這快,也是那麼一兩年才能發現的。

一二年級的時候,因為老師給的良而忿忿不平,三四年級的時候慢慢變成了優,而看到周圍的同學還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識。

來要畫的人出現了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因為大家認為這傢伙畫的也就那麼一回事,海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報上的.畫更好看,那是現實。隨著年齡的增長,我已經能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己下歪七扭八的人,比例不對頭的身子和手,我也感到無法忍受。才發現其實對比起來我畫的也不咋的。

拿手好戲,是需要不斷磨練,需要不斷突破的。我要一直努力!

我的拿手好戲作文五年級2

每個人都有屬於自己的拿手好戲:彈琴、畫畫、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。

我從小就喜歡唱歌,但是最開始就是瞎哼哼,父母知道我這麼喜歡唱歌,就給我報了興趣班。

我開始學唱歌時五音不全,老師教我們認識樂譜,帶領我們練習發音,唱歌時用力點在腹部,雖然學唱歌很苦,要下很大的功夫,但是我每次堅持去訓練,沒有一點氣餒,因為我知道“臺上十分鐘,臺下十年功。”的道理。

我學唱歌學了很長時間,終於迎來了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上國小三年級的時候,學校舉行了唱歌比賽,我唱的是《歌唱小放牛郎》,上臺前,我十分緊張,爸爸說:“別緊張,自然發揮就好,”我站在臺上,讓自己進入了那個情景,彷彿自己在表演一樣,比賽結束後,評委和觀眾鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。

從此以後,我參加了很多比賽,我甚至在吃飯、寫作業時,都會唱上幾句歌,而唱歌也成了我的拿手好戲。