在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的關於畫的作文，希望對大家有所幫助。
關於畫的作文1
我第一次接觸沙畫是在暑假，而畫麥田已經是1年之後了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一眨眼，我已經六年級了，當麥田這幅畫映入我的眼簾，我的眼前彷彿出現了無數金黃色的麥子。
這個作品的第一部分是一路陽光普照大地，農民伯伯正在辛勤的播撒小麥的種子，邊上還有小樹和房子。
第二部分是小麥發芽了，接下來的幾幅便是小麥從發芽─→長大─→成熟的過程，最後一幅小麥成熟的時候邊上還有一座糧倉、一碗用成熟小麥做的米飯、一雙筷子。對了，忘了說了，那糧倉的上面還有一個大大的代表豐收的“豐”字呢？喜慶極了！
這個小麥的成長讓我彷彿看到了自己從一年級，一年又一年，一年又一年，經歷了6年，我變成了一位六年級的學生，時間過的真快啊！一轉眼我們快要畢業了，天下沒有不散的筵席，就像這小麥遲早要收割一樣，在最後的時光裡，我只希望時間過得慢一點，再慢一點。
願我們像這麥子一樣，在國小生活中碩果累累。
關於畫的作文2
今天是星期四，我第一次上國畫課。
下午，到了少年宮，走進教室，看見同學們都做好了課前準備，我馬上認真地準備起來。雖然是第一次課，可我也不想讓其他同學小看我，所以我還真有點緊張呢！
這時，老師拿出一幅畫，貼在黑板上，那不是一幅葡萄嗎？那上面的葡萄一顆顆看起來鮮鮮的，亮亮的，畫得多好啊！老師說：“同學們，今天我們要畫葡萄，你們有信心畫好嗎？”我雖然也說能，但心裡可沒底，畢竟第一次嘛，到底怎麼畫還不知道呢！
老師開始教了，他說，葡萄要用兩筆來畫，第一筆畫左邊，第二筆畫右邊，要在靠左的地方留一個小空，這樣才能顯得葡萄很亮。
我仔細地跟老師學著，拿起筆認真地照著老師的樣子畫起來，咦！還真不錯，我的畫看起來還真像那麼回事呢！這可極大地增強了我的自信！接著，老師又讓我們畫葡萄架，這可把我難住了！怎麼辦？只好向老師請教唄！在老師的指點下，我不一會就畫好了，嘿嘿，還真像呢！這樣，我的第一幅國畫作品就完成了。
啊！國畫可真有意思！
關於畫的作文3
今天是我課外班的畫畫考試，我畫的是奶牛。
有一隻奶牛，它正喝著牛奶，它翹著二郎腿，一幅悠然自得的神情，它聽著音樂，看著報紙……這時，一隻老鼠跑了出來，見到奶牛手裡的牛奶，口水大滴大滴地滴到了地上，它坐在洞口想辦法，啊！想到了！天漸漸地暗了下來，小老鼠們開始幹壞事了，每隻老鼠拿了一個小桶，專偷好吃的牛奶，他們躡手躡腳地在牛奶桶邊排成兩列，一列接牛奶、一列送牛奶回家。一直到凌晨一點鐘，他們已經有一百桶奶了，他們當晚進行狂歡，一直到第二天早上，他們才睡。奶牛呢？他正在做白日夢呢！
經過我的刻苦努力，由於構思巧妙、畫面精彩，得了A++，拿了一個我喜愛的獎品。
學習畫畫不止在課上畫的，而是學會方法。
關於畫的作文4
我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的嫋嫋香味，我喜歡畫國畫時心靜如水的感覺，我喜歡揮動著毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國畫。
美術課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開始享受畫竹子的樂趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時如一朵美麗的白蓮綻放，同時，我心中那朵快樂之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望著潔白的宣紙，興奮之餘有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由韁地大筆一揮，墨香洋溢著，墨水肆意流淌著，儘管畫得實在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯不錯，看，這兒還有濃淡結合，多美！”我的自信像吹足氣的氣球，不斷膨脹著，繼續畫，沒想到紙上出現了一道似擴大幾倍的毛毛蟲般的弧線！我懊惱極了，眼淚都快掉下來了。唉，樂極生悲啊！
這時候，“黑臉張飛”老師走了過來，不由分說地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔著墨，接著，又在濃墨區域筆尖飽蘸，行雲流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫畫，一次次突破自我……
喜歡國畫，我和國畫之間的故事不會結束，只會繼續！
關於畫的作文5
在今天，我見證了一雙靈巧的手做成了一幅美麗的畫。
今天，老師給我們看了一段沙畫視訊，是我們班紫彤畫的，叫《麥田》。
我看到了一個初生的太陽從地平線上探出頭來，然後我隱隱約約地看到了遠處的小樹和房子。近處，一塊塊麥田上冒出了許多小苗，一個老爺爺拿著鋤頭，戴著帽子，在麥田上耕地，之後，又變模糊了……
麥田上的小麥漸漸長大了，變得綠油油的，麥田一眼望過去像一塊調色盤，綠色的小麥像是在調色盤上的綠色，但這綠色是很難調出來的，這種綠是新鮮的綠。
一天天，小麥漸漸成熟了，是金黃的，他們在微風中搖擺，像是在告知人們：“我們成熟了！我們成熟了。”
旁邊又出現了一座房子，房子是石頭砌成的，房前有一個米缸，那米缸裡放著成熟的小麥。
放完了，掌聲從小聲變成大聲。
關於畫的作文6
國畫是中國的傳統，就是用毛筆、來在宣紙上畫畫，所以國畫也稱宣畫，我學的就是國畫，讓大家聽聽我我畫國畫經歷吧。
我第一次接觸國畫就是畫竹子，記得那一次老師先給我們講了關於國畫的知識，然後教我們畫竹子，我們現在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿，最後我們練好了就在宣紙上畫，雖然我畫的不算好，但是我當時我已經下定決心我一定要把國畫學好，一定要！
還有一次我們國畫考試，我十分認真的畫，可是我畫的還是不好，老師給我說我哪裡畫得不好，我回家就仔細琢磨，畫畫時注意這些細節和缺點，很快我的國畫就受到了老師的表揚，我激動萬分。
現在我已經開始學牡丹了，我雖然畫的很慢，但是我現在的花形比全班畫花的都好，不過我的葉子畫的不太好，不過我會努力去學，努力練。
沒錯，我學國畫付出了許多，不過我相信一分耕耘一分收穫，付出就會有回報。
關於畫的作文7
現在零食品種繁多，很多古老的零食漸漸被淘汰，而最令我喜歡的古老的零食正是金燦燦的傳統零食——糖畫。
糖畫可以做出各種形狀：有小猴、小馬、鳳凰，還有人們崇拜的龍。當我走到糖畫小車前，看到了一個轉盤，上面有很多動物圖案。突然聽見那位糖畫藝人說：“小朋友你要買糖畫嗎？”我答道：“是的！”然後糖畫藝人又說：“你要什麼形狀的？”我說：“我……我想要龍的！”那位糖畫藝人就開始幫我做，他用左手先舀了一勺糖稀，勺子向右傾斜，糖稀就從勺子邊掛下金燦燦的一根細細的線，糖畫藝人拿著勺子不停地揮來揮去，不一會兒，一條栩栩如生的龍就做好了！那條龍在陽光的照耀下晶瑩剔透，似乎是用琥珀做的。
看著糖畫漂亮的樣子，真讓人捨不得吃，我就輕輕地舔，然後再用牙齒咬了一口，隨著清脆的“咔嚓”聲，一股香甜的氣味從我的嘴裡瀰漫開來。
糖畫已經被列入我國的非物質文化遺產了！所以，我們更應該珍惜。
關於畫的作文8
秋天是一位神奇的畫師，將大地畫得五彩繽紛。她將紅色分給蘋果，又將香蕉變成黃色，卻把葡萄變成紫色。
看那紅彤彤的蘋果真像個紅撲撲的小臉蛋；再看那一串串的香蕉，像個月亮似得掛在樹上；那一顆顆葡萄活像一個在月光下閃耀的紫色珍珠；那一顆顆梨長得跟寶葫蘆一樣可愛，讓人看了不禁垂涎三尺。
秋天不只是把顏色分給了果園，她還把顏色分給了田園裡的稻穀。
她把金色分給了稻子。秋風一吹，稻子搖來搖去，放眼四周遠遠望去就像一片金色的海洋。
秋天當然也不會忘記花草樹木。火紅的楓葉讓金色更加瑰麗，金黃的葉子從樹上落下來，像一隻只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。樹下五彩繽紛的花兒和小草環繞著大樹形成一個美麗的花環戴在樹上。這勸秋天增添了一種顏色。
秋真是一位奇妙的畫師把五彩斑斕的顏色分給了大地，使大地變得五光十色
關於畫的作文9
今天下午，我在快樂作文上課時，老師說：“我們現在去採集樹葉！”我心想：採樹葉，為什麼呢？大家都問老師，老師笑著說：“我們今天要做手工。”同學們開始大叫起來！
到了院子外面，開始行動了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家採集了各種各樣的樹葉。
有的同學採的是寬寬的，有的同學採的是又細又長的，有的同學採的是圓圓的，還有個同學採了有洞洞的樹葉……我採了一朵美麗的小花，採集完老師帶著我們回教室。
下面開始做樹葉畫了，老師給我們準備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最後我還用水彩筆畫了太陽、藍天、白雲……我還給它起了個名字叫“美麗的花園”！
看普通的樹葉，能做出那麼美麗的畫！
關於畫的作文10
今天，天氣晴朗，陽光明媚，在美術課上，老師帶我們玩了一個叫畫牙的遊戲。
老師先在黑板上畫了一個簡易的人臉，讓同學們，用運動頭巾蒙上自己的眼睛去黑板上給人臉畫牙。
老師簡單的說了一下游戲規則：把眼睛蒙緊，蒙上眼睛後，自己轉三圈，然後，選擇黃，紅，白三種顏色畫牙。
首先第一個同學劉祉桶剛轉了第一圈有的同學就忍俊不禁笑了，到啦畫的時候她竟然把兩顆大牙畫在了臉上，到了第二個同學就更好玩了，他轉完，都找不到路了，簡直象一隻無頭蒼蠅，終於他哭笑不得的登上了老師的講臺在鼻子上畫了兩顆“牙”像極了兩個大鼻涕，全班同學笑的`更歡了，一個個都笑的前俯後仰，前仰後合，尤其是我周圍的幾個同學，更是笑得合不攏嘴。我等啊等，急得像熱鍋上的螞蟻。我只看見我前面的同學都走光了，我心想：“終於到我了，我一定要畫的搞笑一些。”
老師幫我戴上眼罩，我有轉啦三圈，我搖搖擺擺的來到了講臺上，在不知道是神馬地方化啦兩個尖銳的牙，只聽耳邊傳來一陣又一陣的笑聲，我下意識的趕覺我一定畫錯了，我把眼罩一摘，哈哈哈······我竟然把牙畫在人的眼睛裡了。
這次美術課令我難以忘懷。
關於畫的作文11
一天，老師微笑著走進教室，說：“今天，我們來玩一個遊戲叫‘畫鼻子’。”同學們聽了，高興得一蹦三尺高。
我被第一個邀請上臺。老師先用頭巾把我的眼睛蒙上了，接著扶著我原地轉了三圈。三圈之後，我有點暈頭轉向，迷迷糊糊地摸到了黑板前。
我拿著老師塞給我的粉筆，正準備畫時，同學們就開始七嘴八舌地指揮起我了：“往左，往左，”“不對，不對，過了，再往右，往右一點。”同學們地叫嚷聲讓我失去方向，不知道該往左還是右了。
好一會兒，我穩住心神，摸索著抬起手，下筆。頓時，教室裡傳來一陣鬨堂大笑。老師幫我拿掉頭巾，我定睛一看，原來我把鼻子畫在了小豬的耳朵上了，我也忍不住地笑了起來。
第二個同學，老師請了我們班的大隊長，他被蒙上眼睛之後，轉了三圈，走到黑板前摸索著，嘿，別說他畫的還真準。教室裡響起了一片掌聲，同學們齊聲說：“太棒了！”
“叮鈴鈴，”下課鈴響起，同學們意猶未盡，都想再玩一會兒。
關於畫的作文12
大家都知道我喜歡畫抽象畫吧？你知道我是怎麼學的，在哪裡學的嗎？我來告訴你！
那天，我看到我叔叔畫了一幅抽象畫:我看到他在白紙上取了幾滴不同顏色的顏料，然後用手在白紙上轉了幾圈，使顏料混合在一起，從而成為一幅抽象畫。我心想:大叔能畫出這種畫，為什麼我不能？
於是，按照舅舅的樣子，我在白紙上倒了幾滴顏料。但是考慮到用手翻幾次白紙可能會弄髒手和衣服，我先把紙對摺，然後開啟。
但是，當我開啟的時候，結果卻是相當出乎意料的。因為顏料倒的太少，沒摺疊就幹了！這讓我有點沮喪，但我很有耐心，決定再試一次。
第二次，吸取了上一次的教訓，多加了一些顏料。但這讓我更加失望。檔案粘在一起了！原來是我顏料加多了！
我不得不跑去問我叔叔。我叔叔告訴我:永遠不要新增過多或過少的色素。
這次我很小心，不加多也不加少。摺疊開啟後，我很開心:這次終於成功了！有的像兔子，有的像蘋果，有的像茶杯，我一寫完這部傑作，就撿起來跑向舅舅說:“你看，你看，我成功了！”！舅舅一聽，也很高興。
通過這次學習，我學到了一個道理:做事不能急著做，要慢慢把事情做好。但是，我學會了畫抽象畫，心還是很高的！
關於畫的作文13
這副美麗而深動的沙畫，是我們班謝紫彤畫的，這副畫有一個名字——麥田。
這幅畫令我難忘，因為它畫得實在是太好看了，它就像一部非常好看的電影，讓人念念不忘。
紫彤先畫了一個太陽，笑眯眯的表情，然後又畫一個老農，在田地裡辛苦地種田，他讓我想起了“鋤禾日當午，汗滴流下土”這首詩句，紫彤又快速揮動手臂，一眨眼兒，一株株飽滿的麥子就畫好了。
“哇呀呀！太好看了！”大家叫了起來，後面，還有更精彩的。她畫了幾個小人兒，去收麥子，小人兒們好像活了似的，“嗨喲，嗨喲。”她喊起口號來，彷彿很累似的，終於，小人兒們把麥子收進了倉庫裡面。
看完這幅畫後，我鼓起了掌。
誰不會鼓掌呢！這畫寫出了小苗長成大麥的故事，就像一本書，裡面寫出小苗長成大麥的過程，真的很好看。
關於畫的作文14
糖畫，顧名思義，用糖做成的畫，它還是受歡迎的工藝品，它是用糖和水做成的。糖畫會在大街小巷出現，糖畫有很多樣式，比如：十二生肖、馬車、桃子、蝴蝶……
糖畫是怎麼做成的呢？讓我來說一說吧：是用白糖加水製作的，把它們放進鍋裡，用勺子攪拌，直到它們變成像金子一樣黃亮的時候，糖漿就熬好了。濃稠的糖漿金燦燦的，讓人垂涎欲滴。糖畫就是這樣一個有味道、有色彩、有故事的工藝品。
有一次，我和爸爸媽媽去動物園，我看見那邊有好多人，我過去看，就看見一位老爺爺在賣糖畫，我很想吃，但是媽媽不讓我買，因為糖畫有點甜。我看見有一位小朋友在轉轉盤，老爺爺說：“轉到哪一個動物或別的東西，就給你做那個東西。”結果那位小朋友轉到了一條很大的龍。我看見老爺爺做糖畫的時候，那糖果是熱的。為什麼糖畫是熱的，我也不知道。
糖畫是一種我喜歡的糖，但它也是一種糖，我們不能吃太多了，吃多了會長蛀齒的。糖畫不止有十二生肖，還有很多形狀的，我喜歡糖畫這種民族工藝品。
關於畫的作文15
我最喜歡的就是畫畫了。我在美術補習班時畫得很好看，什麼大房子，柳樹，藍天，山，烏雲等等，我都能畫出來，可是由於那個美術補習班，等老師走了一直就沒人教我所以我畫畫的水平就下降了，我現在的話化水平只能是一般了。
這幾放假的時候我都自己在家裡畫畫，畫自行車，大房子這些都畫不好。我姐姐畫畫還可以所以這幾天就是我姐姐叫我畫畫，畫什麼汽車，飛機什麼的。但是由於時間的關係每個星期只能畫兩三天，現在我的姐姐都上了高2了再過一年姐姐就走了，所以姐姐教我畫畫的時間越來越少。雖然姐姐要走了，但是我畫畫水平有點提高了。有一次，大哥在包頭上大學我把我的畫的大房子和小汽車給大哥發了過去，大哥說：“這是在哪裡賣的”。
我希望我的畫越來越好看！也讓大哥早點回來。
