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肩上的責任作文集合8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的肩上的責任作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

肩上的責任作文集合8篇

肩上的責任作文 篇1

時光總是在不經意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了九年級。

到了九年級,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。但是,只有一點,我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責任,一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我瞭解了這點。

那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因為在九年級這個特別的時段裡,考試已實屬家常便飯,彷彿在這個時間段裡不考試總覺得生活中缺少些什麼。而特別則是因為——考試的前一節課,老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那裡沒有人監考,我選你們去是因為我相信你們,所以……”話音還沒落下,班裡就已經沸騰起來了。

“啊~怎麼可以這樣,你相信他們麼?”小A和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

肩上的責任作文 篇2

肩,是個普通的身體部位,連線大腦與軀幹,我看到了它的不平凡。

小時候,父親的肩是我“看高高”的地方,往上一坐,彷彿駕馭著全世界,給了我摘星的高度。現在,那一雙厚實的肩再也載不上長大了的我,我卻看見他仍然沒有卸下肩上的重物,只是這重物不是我,而是他對於家庭的責任。猶記早時做過的一篇閱讀,丈夫揹著老母,妻子揹著兒子,一家四口走在林蔭道里,“彷彿我身上的和妻子身上的加起來,便是整個世界。”在背上的那時的我還不能那個父親的文字的真正含義。而現在,我一定要成為那個在路上走的,雖然不是以“妻子”身份,但絕對是那個能分擔家庭責任的,就是管好我自己。

肩上總是不輕鬆的,況且任重而道遠。

看看學校裡的工人吧,肩上髒兮兮的,把建材背上背下,他們背的是更多人的方便;看看餘秋雨吧,肩上沉甸甸的,還讓我再搭把手把剩下的一點中華文化的行李再抬到他身上,他背的是文化的傳承;看看瞿秋白吧,肩上血痕累累的,本是柔弱書生之肩卻要背起頂風大旗,他背的是黨的希望……這些人身上背的,又何嘗不是今日的我們呢?

不管是誰,肩上總是不輕鬆的,況且任重而道遠……

肩上的責任作文 篇3

天平的兩端放著責任與快樂,若想得到更多的快樂,放上的責任就得多一點,這就是人生。

“史家之絕唱,無韻之離騷,”司馬遷遭受宮刑卻忍辱負重編寫《史記》,因為責任所在;“人生自古誰無死,留取丹心照汗清,”文天祥抗元被俘卻寧死不屈,因為責任之所在。因為責任的存在,我就要擔起這份責任,為自己負責。

在緊張的會考過後,我便到醫院裡照顧即將動手術的母親。在釋放下會考的這份責任後,我又擔起了另一份。動手術的那天,我焦急地佇立在手術房外,手心裡捏了一把汗。病房內,是正在動手術的母親,病房外,是母親的女兒。這個責任使等在手術房外的我躁動不安,擔心,焦急……

手術完成後,還昏睡著的母親被推到了另一間病房裡護理。我趕緊收拾東西在醫院的走廊上疾跑著,時而端熱水,時而熬稀粥,深夜裡,我檢查著點滴瓶是否空了,是否到時間給媽媽喂藥了。每到午夜,我準時起身熬粥給母親喝。時間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔著我的責任,儘管很苦,但我很快樂。

在即將出院的那天,我扶著母親到樓下的亭子坐著。喜悅的心洋溢在了我和母親的臉上。院內有好多簇竹子,一根根竹子環抱在一起,將青翠的葉子向外伸展,垂下,陽光被竹葉篩過,在地上開成一個個小影子也隨風盪漾。我和母親靜靜欣賞著,微笑著走回了病房裡。

可是,此時呈在我們眼前的卻是一大摞的賬單,水電費,房間費,醫藥費,我的眼睛盯著這一行行醒目的.款項,又把總額瞄了一眼,刺眼的字使我轉移了目光,我的臉上失去了笑容。這時母親問道是什麼,我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便說道:“沒什麼,這些是我寫的作業。”於是我將賬單藏進抽屜裡。因為,我不想讓母親臉上氾濫的笑容消失於這一摞摞的賬單中,我想讓母親永遠能保持這個微笑走出病房。這是我作為女兒的責任,我要擔起這個責任。

看看那一摞賬單,頓時覺得身上的擔子更重了……但我微笑著,走向了繳費臺。

扛著肩上的責任,對自己負責,才能收穫快樂,推卸了責任,天平永遠不可能保持平衡。這就是人生。

肩上的責任作文 篇4

今天老師問我們:“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問:“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問:“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最後老師問:“那是誰的事呢?”這一句話讓我們大家都定住了,不知怎麼回答。

做飯看似是一件尋常的小事,但卻有著一個家庭的責任,這份責任維護家庭中的和睦。

我相信不僅是我一個人不喜歡學習,還有很多學生也不喜歡學習。但是在父母的管教下我們不得不學習,不得不承擔學習這份責任。以前我總是認為,我們學習都是為了父母。但是,如果我們不學習又能幹什麼呢?玩?那麼如果我們放棄了學習的責任,只有玩兒;父母拋棄對我們的責任,我們的生活將會是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時候才會明白。學習不是為了父母,而是生活上的責任。如果我們對自己的責任負責。我們的生活將會很美好。

責任不是一個甜美的字眼,當我們拿起責任時,就相當於拿起了困難與挑戰。當我們成功時,會迎來鮮花和掌聲!這樣我們就會幸福的成長和祖哥一起並肩成長。

肩上的責任作文 篇5

在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊“有責任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進取心

我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老師選了我去圖書館裡管理。本來,我也是願意去管理的。可是,在那裡,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一夥地走進來,看到我眼都花了。並且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

於是,我一連幾個星期也沒去。

老師知道後,連忙地催我去辦公室。我知道後,奇怪的走去。心想:老師高什麼遊戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!

我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎麼樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之後,心中很後悔,非常難過。

從此,這句話就這樣深深地埋在腦海裡。

肩上的責任作文 篇6

天下興亡,匹夫有責。無論身居廟堂之高,還是身處江湖之遠,每個人都應該肩負起屬於自己的責任,任何時候,都不該想著逃避。

亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔,沙啞的嗓音卻異常堅定,有誰聽見了他執著不悔的誓言?屈原,是詩人更是忠臣,在漫漫人生長路上不斷求索,以國為任。他主張修明法度舉賢授能的美政,他品行高尚,正直耿介,卻為小人所嫉,被懷王所疑,多次遭貶。舉世皆醉唯他獨醒,他不願摘下那端正的高冠,不願抽下鑲嵌美玉的華帶,更無法卸下楚國臣子的重擔,正是這份責任讓他於苦難中堅守,於貧困中忍耐,即使在生命最後之際,他亦錦衣華服、面容端肅,縱身一躍,懷石投江,他用生命最後一次詮釋了責任二字。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,暴雨傾瀉,秋風漠漠,一位清瘦的老者弓著身、彎著腰,一點一滴地數著黎民百姓的苦難,蘸著濃於墨的悲哀,控訴極度腐朽的統治與混亂的世道。他明明可以選擇太白的豁達、樂天的灑脫,更可以獨善其身甚至隨波逐流,但他卻偏偏選擇了對百姓負責,對國家負責,不管多艱苦,他用自己的肩膀撐起一片天地。憂國憂民,青絲盡落,頑疾纏身,他仍將一腔報國熱血揮灑。

一位是以死盡忠的臣子,一位是一生憂慮的詩人,他們都用不同的方式擔起了生命的責任。然而,也有辜負信任,擔不起愛的責任的人。

愛情本該如願得一人心,白首不相離般美好珍貴,而不該是言既遂矣,至於暴矣的肆意傷害。氓,對於女子無怨無悔的感情,竟然毫不珍惜,甚至狠心辜負,曾經執子之手,與子偕老的誓言,他轉眼拋之腦後,最後女子在心灰意冷後,毅然決然地選擇離開,氓也終因不負責任而失去了人世間最美好的愛情。

責任,自我們出生之時就深埋於我們的血肉當中,無形地壓在我們肩頭,這是靈魂的行囊,既然生而為人,那就應該承擔,任何物質財富都抵不上靈魂的重量,所以請肩負起那沉重的行囊責任。

肩上的責任作文 篇7

“新學期,新氣象”,同學們這樣為自己打氣。在又一個衝刺比賽的起點,我們憋足了氣,想著一定要好好幹。

和別人一樣,也幹勁滿滿,為在學海里苦戰做了許多準備,打算埋頭苦幹。我也下了決心把自己鍛鍊成一個有很強工作能力的班幹部,於是不顧一切的向許多職務發起挑戰,專挑重、難的崗位,也因為老師的信任光榮上任。

一開始,我勉強撐著,剛起步,暫時沒有太繁忙的事務。緊接著任務便劈頭蓋臉地砸過來,有許多需要制定的規則,需要重新修改的制度,作為班長,周激勵會也首當其衝選定了我,加上組內也有調整,每天都有無數的聲音讓我做這做那,巨大的壓力快讓我踹不過氣。

一個周假裡,烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒。回到家,我不像往常那樣立馬好好睡一覺,而是匆匆開啟書包,把等著我完成的任務一條條清理,一直做到很晚。十點多了,我開啟電腦,開始做ppt,習慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在,我只是跟她說了我有非常多的事要做,因為我想這樣可以鍛鍊自己。

“你不累嗎?”她問我。

“累啊,好像從來沒有這麼累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做,這是作為一個能力比較好的人的責任,我覺得這樣可以證明我自己。”

“你看清你的責任了嗎?在你要去承擔之前,你想過你能不能承擔嗎?”她沒有發表觀點,反而繼續問我。

我彷彿收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔,沒有想過能力是否夠,我只是讓自己非常累,非常忙,也許做得並不好。

“我不知道,但我想做到。如果我不行,是不是表明我不夠格擔任這麼重的職務呢?”

“當然不是!用心去做吧,現在你明白了,責任不是那麼輕鬆對不對?”

“嗯。”

“那就放開膽子去做吧!既然你不怕累,就用上更多的精力去做更好的。你要明白,自己承擔的,是自己選擇的。”

談話結束後,我為乾澀的眼睛滴了眼藥水,打起十二分的精神,完成任務。

在那之後,數學課代表有接受了任務,制定數學專門的制度。我抽出空閒的時間,終於絞盡腦汁,制定出八條自認為細緻的條款,拿給老師修改,新增。

“你寫的已經很細緻了,我覺得不需要再加了。”

“恩……那我就去把他打下來吧。”

“好,但今後這方面的任務會更重一些喲。”

“沒事,這些都是我來負責,你不用怎麼操心的。”我深吸一口氣,說出這樣的話。其實在我這制定的時候,就已做好了準備向肩上又添上一條重擔。

“你真是負責,辛苦你了。”

眼淚終於奪眶而出,我好像終於明白我做這麼多的目地,如果能替老師帶領全班,並換來一句“辛苦了”我便願意承擔這樣那樣的責任。

肩上的責任作文 篇8

植物的根系,不停地從土壤中汲取水分,以維持植物的生存,這就是責任;明媚的陽光,不停地從自身裡散發能量,以保證地球的生機,這也是責任。而我們人,也應該扛起肩上的責任,為了將來的生活奮力拼搏。

現在的生活中,有不少的學生迷戀網路,他們在遊戲中虛度光陰;在學習中不求上進。這是責任缺失的具體體現,可我們又為何必須扛起肩上的責任呢?

扛起肩上的責任,完成生活的意義。“天下興亡,匹夫有責”,只有扛起肩上的責任,才能為己憂、為人憂、為國憂,才能完成自我的實現,人生才有意義。他曾致力於醫術,渴望以此救死扶傷,振興救國。可一個個麻木的百姓,令他開始深思自己的價值。終於在責任的驅使下,他依然棄醫從文,拿起筆桿,用振聾發聵的文字來覺醒一批批中國人;他身處美國內戰之際,內心的責任使他毅然走向瞭解除內戰的不歸路,即使是槍林彈雨,也絲毫不懼,一段段感人至深的演講,詮釋出他偉大的個人價值。魯迅的棄醫從文,林肯的平息內戰,不皆體現出堅守責任的重要性嗎?所以扛起肩上的責任,讓自己的理想發光。

扛起肩上的責任,實現人生的昇華。只有擁有了責任,才能憂國憂,為民解憂。沒有責任的人不是完整的人,他們只會在人生中碌碌無為,猶似行屍走肉的活著。所以敢於擔當,才能實現人格的昇華。古之聖人則有許多的先例:杜甫的責任是“大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨之言;范仲淹的責任是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的偉大胸襟;蘇軾的責任是“西北望,射天狼”的雄心壯志;辛棄疾的責任是“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”的為國請纓。所以在生活中,不要把懶惰當做藉口,不要把失敗當做理由。我們有責任,有義務,為中華之崛起而讀書;為天下興亡而奮鬥。扛起肩上的責任,讓自己的人格更上一層樓。

但是,儘管如此,這份責任不是說扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏,積聚力量,不然只能事倍功半;還需要我們從心底裡敢於承擔,甘願吃苦,不然只會浮於表面,徒勞無功。所以學會真正的扛起肩上的責任。

身為21世紀的高中生,祖國未來發展的責任已經落在我們肩頭。扛起他們,穩步邁進。讓責任之花開遍華夏大地,讓責任之音譜出中華樂章!

點評:本文立意切題,結構嚴謹清晰,層次分明。開頭以自然過渡到人類,提出中心論點:我們應該扛起肩上的責任。進而直接列舉了如今的社會現象,並以“為什麼”,“怎麼做”的層進式結構進行論證。文章所用論據豐富,有古有今,有中有外,並通過恰當的引用詩句很好地論證了論點,也體現了作者深厚的文化底蘊。作者駕馭語言能力較強,論證句式整齊,其語言給人以行雲流水之感。稍有遺憾的是第五段論述“怎麼做”的時候,尚顯空洞,應補充事例,方能豐富!