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精選國小生家園作文10篇

作文 閱讀(2W)

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的國小生家園作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小生家園作文10篇

國小生家園作文 篇1

關於未來的家園,我曾有過很多幻想:一場大雨過後,美麗的彩虹象一座七色橋掛在天空,蔚藍的天空飄浮著朵朵白雲,真想一把通往天空的天梯,把它捧下來當棉被,高高的綠樹在微風中向我招著手,小魚兒在清澈見底的小河裡歡快的遊著各種姿勢。

我相信每個人都希望自然界都如此童話般美好,我們需要做些什麼呢?不要亂扔垃圾,垃圾進行類處理;出行方式儘量環保,選擇公交或步行,減少汽車油汙的排放;保護水資源,不向河道里排放汙水,讓魚兒們有一個清潔的家;節約自然界每一筆資源,少用一次性用品,因為每一根筷子和紙杯都會消耗大自然的資源,還需要節約水資源,別讓世界上最後一滴水是我們的淚水。

當我們盡力去呵護地球母親時,每個生靈都會得到保護,讓我們用自己的雙手去創造一個美麗可愛的家園吧,我相信,當我們懷著這夢想的時候一定能實現這個夢想家園!

國小生家園作文 篇2

在一個茂密的大森林裡,住著許許多多的動物,它們生活得非常快樂

可是,好景不長。有一天,一個工廠派人來砍伐樹木。於是,這裡變成了一片樹樁。

不知又過了多久,來了一個獵人,他來捕殺這裡的動物。可是,他還沒有來得及開槍,就被大灰狼給抓住了。

大灰狼把獵人帶到動物們面前,大象說:“你這個大壞蛋,你們人類毀了我們的家園,為什麼還來殺我們,你難道還想讓我們滅絕嗎?”

兔子說:“你這個大壞蛋,上回,我媽媽就是被你殺害了,難道我們兔子活著就是讓你殺的嗎?”

熊貓憤怒地說:“你們總說要保護我們,那為什麼還來殺我們!”

熊說:“你們人類為什麼要破壞我們的森林,陪我們的森林,陪我們的森林!”

那個人終於認識到自己的錯誤,紅著臉說:“對不起,我們不應該破壞你們的森林,照你們說的,陪你們的森林,我們一定陪!”

過了不久,那個人領著一大群人開始種樹,賠了動物們大片的森林,並且把自己的槍和子彈扔得遠遠的。

現在,這片樹樁變成了一片森林,動物們在它們的綠色家園裡又過上了和平而安寧的生活。

國小生家園作文 篇3

我們村子裡有一個公園,公園裡有一個美麗的湖,湖邊種著許多柳樹,柳枝細細長長的,一直垂到湖面上,像一根根長辮子;微風吹來,柳枝在風中搖曳,美極了。湖水清澈見底,像一面大鏡子,映出了藍藍的天空和變化多端的白雲,還有綠綠的樹,青青的山,各種各樣的飛鳥

每到夏天,湖裡的荷花開了,有粉紅的、白的,碧綠的荷葉襯托著花兒,像一位位亭亭玉立的仙女在風中翩翩起舞。魚兒在水裡相互追逐著,有時還會躍出水面,跳起水上芭蕾。

可是好景不長,美麗的湖光山色吸引了人們,人們紛紛去湖裡划船遊玩,隨之也丟下了許多生活垃圾。這不,沒過幾天,這裡的景色就徹底變了一個樣:湖面漂浮著許多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整個湖臭氣熏天。魚兒因為呼吸不到新鮮空氣而死了,剩下的被迫背井離鄉了。就這樣,魚兒們死的死,病的病,情況慘不忍睹。

魚兒們離開時浮出水面,大聲喊道:請不要再傷害我們了,別破壞我們的家園了!人們聽懂了魚兒的話,小心地用網兜把垃圾都撈了上來。

從此,以前那個美麗的湖終於又回來了,魚兒們也迴歸了家園,荷花又亭亭玉立了!

國小生家園作文 篇4

在很久很久以前,地球是一個幽美的地方。有著清新的空氣;有著瓦藍瓦藍的天空;有著涓涓細流而又清澈的泉水;有著像雪一樣的白雲。因此,地球上誕生了一種生物--恐龍。恐龍誕生後,棲息種類繁多,有慈愛的慈母龍,有殘忍的恐爪龍,有性情溫和的蜥結龍,有食肉的霸王龍,有……恐龍因種類繁多而形成了一個恐龍大家族。恐龍家族互相團結幫助,生活的有滋有味。然而有一天,天忽然黑得像潑了黑漆,大地上狂風亂吼,火山爆發,岩漿到處都是,瞬間,花草樹木枯萎了,水源乾涸了。這次劫難後,恐龍死的死,傷的傷,存活下來的恐龍屈指可數。活下來的恐龍因缺少食物而互相殘殺,彼此獵食,慢慢的恐龍越來越少,甚至滅絕。在幾億年後,地球又變得生機勃勃,並誕生了另一種生物--人。人誕生不久後,便開始建立自己的家園,用智慧創作了不少傑作。隨著人類的發展,地球沒有了以前閃爍的光芒,被有害氣體,藥水、廢水、垃圾、灰塵等汙染著,臭氣層不斷被破壞,美麗的地球越來越令人討厭。

以前美麗的花草到處都是,現在到處都是散發著燻人的臭味,令人噁心直吐。而人們隨意砍伐樹木,汙染環境……就造成了許多自然災害,使許多災民無家可歸。所以,我們要愛護我們的家園--地球。

國小生家園作文 篇5

我們每個人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會精心整理、佈置並呵護它。大自然是我們人類共同的家園,我們也有義務來愛護它,保護我們的家園。這樣樹木會是鬱鬱蔥蔥的,花朵就是鮮豔芬芳的,小鳥將是活潑可愛的,小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那麼的豔麗多彩,人們生活在這樣的環境下是多麼快樂的事啊!

但是,現在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木,為了製作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨自擁有鮮豔的花朵,便會隨意地採摘;有人在閒暇時回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無法生存;有人違反規定任意排放汙水,而讓小溪長期散發著臭氣……如果長期這樣下去,將會直接影響到人類的生存,這將是多麼可怕的事啊!

為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創造人與自然和諧共處的環境,作為一名國小生,我認為就要從我做起、從身邊事做起,從現在做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少汙染,保護生態環境。為了明天的家園,讓我們大家都行動起來吧!

國小生家園作文 篇6

你聽,沙沙,沙沙,沙沙沙。俗話說:“春雨貴如油”,如牛毛、如花針的細雨從天而降潤澤津潤著大地,讓萬物充斥了活力。

站在窗前,遠望著這朦朦朧朧的細雨,我縱情享蒙這習習涼風劃功臉龐的感到。風把雨吹斜了讓這一個個地面跳舞野舞動得更有節奏。爾伸沒手,感觸著涼絲絲的細雨,這雨直沁我的心田。樹木、花草……皆貪心的吮呼著這春地的苦含。

在這雨中,不斷望到發明一些喜己的氣象:之前,大地被晒乾裂了,土地不肥饒,莊稼天然長不惡;當初,雨兒把乾裂的土地滋潤了,洋地鬆軟,莊稼茁壯成長。

眺望路上,只睹花花綠綠的雨傘此起此伏,我想:傘下的他們不愛好春雨嗎?哦,不是,他們想用顏色斑斕的.雨傘去點綴本人的家園。在雨中散步是件浪漫、高興的事,要不,你也來嚐嚐?這時的麥子那麼旺盛,那麼蔥綠。它在這風雨中舞蹈,泛起一層層碧浪。

一棵棵梨樹如舞者一樣婀娜多姿,翩翩訖舞,它們沉醉在這沙沙的音樂之中,在這廣闊的舞臺上絕情綻開熱忱。

小河也不甘逞強“風乍伏,吹皺一池春水”,一圈圈漂亮的漣漪盪漾啟往在小河中激發層層漣漪。

這淅淅瀝瀝的春雨,津潤著我的心坎,我愛這雨中的家園!

國小生家園作文 篇7

週日上午,阜陽市清河廣場舉行了房展會,我剛剛聽到這個訊息,就迫不及待地來到了清河廣場看房展!

只見,這裡人山人海,有老人,青少年,小朋友……最引人注目的要數那些隨身攜帶筆記本和照相機的記者們了!在這裡,擺放了許許多多小區房子的模型,這模型既精緻又美觀,讓人看了讚不絕口。你知道嗎?這些小區都是以綠化為主,有花有草,還種植了許多樹木,讓居民在所住的地方有一個好的生活環境,這就是大家嚮往的綠色家園。我在一個宣傳單上看到這樣一句話:在自然的百花園裡,處處都是生命的讚歌,人類源起自然,追隨自然,自然和諧則美,生命和諧則衡。想必愛護環境是多麼重要啊!

你們想過一棵樹對人類的貢獻有哪些嗎?據測算,每棵大樹每天可吸收0。1千克二氧化碳,產生0。75千克氧氣,它是“天然空調”和“殺菌能手”。樹能防風固沙,涵養水源,淨化空氣,降低噪音,保持水土,調節氣候,美化環境……樹的用處真是讓人大開眼界呀!

正是因為這樣,房地產開發商在“綠色”上花了很多的心思。有的在小區裡種植了花花草草,有鬱鬱蔥蔥的小樹林,有小橋流水,還有假山,到處鳥語花香,空氣格外新鮮,讓人感覺心曠神怡!讓人情不自禁地就愛上這些如仙境一般的居住小區。

其實,建立綠色家園,絕不僅是開發商的責任,是我們共同的責任與義務!

行動起來吧!讓我們找回以前那綠色的天地。放飛家中的鳥兒,給鳥兒一片自由的天空;要珍惜每一滴水,讓地球母親不再掉眼淚;多栽一棵小樹苗,讓它和我們一起成長,變成蒼天大樹,讓全世界都充滿綠色!讓一望無際的沙漠離我們遠去,讓綠色活在我們的心中!

國小生家園作文 篇8

我們要學校組織尋訪《綠色家園》的活動了。

那天,我早早的來到學校,背上揹包,和同學們上了車。隨著車上的歡聲笑語,不知不覺的就來到了第一個目的地,上方山國家森林公園。

走進公園,一眼就看見了好多大花壇,白的,紅的,藍的.......色彩鮮豔,爭相奪目。再進去,只見人群湧動,我們走近一看,原來今天正在舉行白花節呢!各種花朵爭奇鬥豔,芳香撲鼻。花叢中居然還放了一尊金光閃閃的佛像,尤為壯觀。一路走來,已經是中午,我們找來一塊乘涼的好地方。把各自帶來的食物都放到一起,我們嘻嘻哈哈的一起用餐。同學間相互交換零食,在草地上打打鬧鬧,好不熱鬧。看著同學們在一起的友誼,讓我很感動,一時心情舒暢,比平時多吃了很多東西。時間總是過得很快,用餐時間一結束,老師就喊我們集合,帶領我們去下一個目的地,白馬澗生態園。,那裡的景色也很優美,讓我流連忘返。

經過這次旅行,讓我對大自然充滿了熱愛,對祖國也有了些瞭解,我感覺能在這裡成長非常高興。

國小生家園作文 篇9

今天,我讀了《傳承中華化共築精神家園》,這是我第一次真正地走進這本書,也逐漸認識到讀經典給我帶的收穫。

這本導讀的內容取自於《三字經》、《弟子規》等傳統化啟蒙經典,《論語》《老子》等先哲經典和廣為傳誦的古代詩。

通過讀這本導讀,讓我懂得了許多人生的道理:人,要有“天下為公”的理念,“寧為玉碎,不為瓦全”的風骨,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守,“位卑未敢忘憂國”的精神,“無為而無不為”的智慧,“己所不欲,勿施於人”“己欲立而立人,己欲達而達人”的道理準則……這些中華民族的優秀品質和化思想全都傳遞給了我們。

而現在社會,人們早已把這些傳統化拋之腦後。爸爸們整天為車子、房子而奔波,媽媽們還要掛念電視上的韓劇,孩子們又為遊戲而著迷,無法自拔,從城市到農村已被電視、網路覆蓋。這裡我特別呼籲:請大家關心傳統化,學習傳統化,實踐傳統化,讓傳統化重新在我們的精神世界煥發光彩。

通過對《中華傳統化》的閱讀,我明白了很多做人處事的哲理,更知道了我們青年一代的責任,我在心裡暗下決心:我要向古人學習,爭做一個21世紀的好學生。

國小生家園作文 篇10

清晨,霧氣籠罩著大地,給大地媽媽穿上了紗衣;風兒吹拂大地,給大地媽媽梳順了頭髮,雨滴降臨在大地上,讓大地上的生物都接受了洗禮。

“嘰嘰喳喳……”聽,小鳥在歌唱。“嘩啦啦,嘩啦啦……”聽,小溪在演奏。“沙沙沙沙”聽,花草在跳舞。

“早晨太美好了”一隻小鳥生伸了個懶腰,對旁邊的小鳥說:“瞧這些樹,多麼茂盛,瞧著些草,多麼鮮嫩!”“對呀,對呀,我們的家真美。””有點餓了,我們去覓食吧。”“嗯。”結束了這段對話,兩隻可愛的小鳥撲稜著翅膀,飛走了。

就在兩隻小鳥飛走不久,幾個男人拎著斧子,抽著煙走進了這片美麗的森林。他們分別在幾顆樹下站好,然後拎起斧子,掄圓了胳膊用力將大樹砍去。清晨下雨時灑下的雨珠兒齊刷刷打落下來,樹葉寶寶被迫離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。聽,森林在哀嚎樹木在狂叫。

一下兩下……男人們不留情面地砍到倒越來越多的樹,森林面積正在減少枯黃的地皮露出了猙獰的面目。下午,幾個男人把一天的成果考抗上了卡車,發動機的轟鳴充斥著整個森林,不,是整片荒地!

這時,幾隻鳥兒回來了,看到早晨還存在的森林如今只剩下一個個樹樁,不由得大跌眼鏡。“天哪!花呢?草呢?樹呢?”鳥兒疑惑的說。她們的瞳孔因驚恐而縮小,原來之前生活在森林裡的動物成群結隊的搬家,之前的森林真的成了荒蕪之地……

鳥兒們的家園消失了,這一切都值得我們警醒。