無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的新學期暢想作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新學期暢想作文 篇1
跟著春天的步伐，聽著活動室裡孩子們的陣陣歡喜聲，我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學習的思路上，新年新氣象，新年新思路，又到了該盤點新學期工作學習計劃的時候了。新學期我將繼續努力，以《綱要》和《指南》精神為指導，做好本職工作，關注幼兒的成長與發展，結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發展。
作為孩子們的班主任，營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感。這些都是最基本的責任，我們將在日常生活中為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，體驗學習的快樂。使班級形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時，我將給予幼兒充分的自主權。讓他們互相監督、互相學習。比如讓他們自主推選出一週小班長，具體措施為：在每週五放學之前選出幾名班級中的小班長，老師給他們佩帶上小班長的“徽章”，在下週幫老師管理好班級常規，做好值日生工作，做好老師的小幫手。比如：班級的衛生管理、小朋友的個人衛生、學習用品管理、午餐、自主遊戲時的管理等。一學期來，確保每個孩子都有機會當上小班長，在鞏固班級常規的同時也培養了幼兒的責任感。另外，我與配班老師商量，每週五定為玩具自帶日，讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。
作為孩子們的老師，我在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識。創設健康、豐富的環境，強化普通話的學習，以環境促教育，保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展，促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展主題活動和以民間遊戲為園本課程的教學工作，面向全體幼兒，促進全面發展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。培養幼兒對科學活動有主動探索的願望；大膽地表達自己的願望、主動與人交往，願意瞭解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為，促進幼兒和諧發展。
作為家長們的朋友，我會定期召開家長會、家長委員會、班會，反饋家長對班級工作的建議、意見，通過交流，提高家長，溝通家園聯絡，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。還努力做到及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發現問題及時解決，徹底解決家長的後顧之憂，明確教育目標要求，達到家園教育一致。同時，對不同層次的家長進行不同的聯絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。本學期，我們還將與家長一起開設一個公共相簿，上傳一些幼兒日常生活中的照片，讓家長們隨時都能看到孩子們快樂的活動。
在新一年的工作中，我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔淨的樂土上健康、快樂的成長！
新學期暢想作文 篇2
快樂的寒假過去了，我們迎來了一個新學期，這個學期是我在國小的最後一個學期，我要在這最後的學期裡認真學習，爭取考一個好中學。我要制定一個學習計劃，不要讓我留下遺憾。
首先是語文，語文我主要是作文不太好，我作文不好的原因有很多，一個重要的原因就是我的閱讀量比起一些同學太少了，我要在這個學期裡多讀一些書，每天要讀三十到一個小時的書，多背一些古詩、古文，讀書還要做讀書筆記，方便在寫作文時用到。光多讀課外書不行，還要學習作者的寫作方法，我也不能只看一個作家的作品，要多方面的學習。
語文還有練字，我練的字不能算好，因此我要認真練字，相信在我的努力下我會練一手好字的。
數學，數學我有一個致命的缺點就是很馬虎，上一學期的期末考試我考的最不好的就是我的數學，而數學錯的都是因為我計算太馬虎，把對的算式算錯了。在新的學期裡，我要改掉馬虎這個毛病。
英語，英語我積累的單詞還是不夠多，還有我背單詞和課文的速度換不夠快，在新學期裡我要提高背單詞和課文的速度。
在課堂上我的缺點是不敢大膽發言，每次老師讓發言我都很糾結，兩種力量在我的心裡互相作鬥爭，等到鬥爭結束，我有勇氣發言時，其他同學已經發過言了。我要在這個學期裡大膽發言。
我相信我有了這份計劃，我會讓國小裡的最後一個學期過得充實、精彩，不會留下一點點遺憾。
新學期暢想作文 篇3
我們剛剛從七年級生到了八年級！
到了九年級我們也又有了一個新的名稱“準畢業班”！這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說九年級是一個孩子變化的關鍵時期！不管以前的學習好壞！在九年級都有可能變壞或者變好！
以前沒有學好的同學可以在九年級都會有許多新的變化！而且我們也從原來的北樓搬到了南樓！老師說過：“北邊那棟樓都是七年級小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！
就是了一個新的階段！既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算！ 新學期到了！新學期的打算就是說在一個新的學期裡我們要有許多的新的計劃！比如說：新的學期裡我要提高成績！或者說我要把成績提高啊，等等一些有目標有計劃的事情！下面我就說一說我的打算！
1：數學是我最喜歡的科目之一！但由於我們的七年級的馬老師對我們不嚴格！把我們都當做他的孫子孫女看！對我們看管不嚴厲！所以我的成績不算怎麼好！這次八年級我們換了一個新的數學老師！
這個老師已經給我們上了一週的課！在我認為我覺得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現在我基本上可以天天去問老師問題！我覺得我現在的數學已經有一點進步了。
2：政治也可以算為一門主科了！應為它在考試中可是佔70分哦！以前應為我們那個政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網上找的然後抄下來的`！
於是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績一直不是很理想！這次新換了一個老師！她姓衡！這位老師我自認為他教的不錯！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右！
3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業並不是太好！雖然說我經常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來！我很煩惱！我打算這學期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎麼辦呢？
以上的計劃我一定要堅持實施！！
新學期暢想作文 篇4
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了，透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍藍的天空，朵朵白雲隨風盪漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺，我已經是四年級的國小生了，踏入新的門檻，開始了新的學習生活，在新的學年裡，我的願望就是“每天多收穫一點點”，收穫什麼呢？收穫知識，收穫思想，收穫健康。
在學習上，我要發揚優點，改正缺點，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫字，多練習寫作文，讓自己的作文水平得到進一步提高，腦勤就是在數學難題上的遇到困難時，要認真的想解決問題的辦法，口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。
我最大的缺點就是粗心大意，我常常因為馬虎而與一百分失之交臂，新學期，我要改正這個壞毛病，認真審題，仔細分析，把曾經失去的分數奪回來。
學習上的“攔路虎”經常攔住了我通往知識海洋的道路，當遇到各種邁不過去的坎時，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班幹部，要團結同學，幫助有困難的同學，要以身作則，在班級裡樹立一個好榜樣。
學習上，思想上有提高，當然身體也不能落後，每天早晨要鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，有一個好身體才是學習的本錢。
新學期，新面貌，用全新的自我迎接新學期的每一天，通過自己辛勤的努力收穫豐收的果實。
新學期暢想作文 篇5
新學期開始了，我們的班主任楊老師想了一個好主意，依照我們每個同學的性格，把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物，目的是讓我們改正這個角色的缺點，保持這個角色的優點，我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一隻懶羊羊，我非常喜歡懶羊羊，因為它非常有智慧，每次扭轉敗局，都是靠它遇事不慌，不畏困難而帶領大家取勝，我非常喜歡它善用智慧的優點。但是它也有缺點，比方說懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學期，我下決心要做一隻讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優點的同時，改掉磨蹭的壞毛病，上課更加認真地聽講，不走神，認真做作業，認真預習功課，上課積極舉手發言，熱愛班集體，和同學相處更好，對同學更加熱情，抓緊課外時間，多讀書，長知識，尊敬老師和長輩，有禮貌，守禮節，積極參加各項體育活動，強壯身體，有時間多欣賞和了解藝術創作，愛勞動，積極參加社會公益活動，爭做合格“四好少年”。
新學期暢想作文 篇6
經過了7年的艱苦奮鬥，我們終於登上了八年級的“寶座”。今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。
首先，我來暢想八級學習生活。在八年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裡。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的!
暢想完了學習，我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課餘生活的首選。那麼，在不想看書時我該幹嘛呢？我有時會在爹媽允許下開啟電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的八年級的課餘生活。在休息日，我會開啟電腦，與同學們聊天，玩玩遊戲，這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課餘生活，怎麼樣，我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧？
豐富多彩的課餘生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動專案只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動專案了呢。
這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!
新學期暢想作文 篇7
開學了，許多學生都滿懷期待的進入了新的學期。可我甚至整個年級都不是很開心，因為我們進入了一個全新的起點：九年級。
新的一學期，我們將迎來兩課從來沒有接觸過的新科目 物理和化學。這是我將面臨的難關之一。
我的另一個難關是數學，雖然說我的數學在八年級還算可以。可是在因式分解哪方面，我就不行了。所以到了九年級，還是有後遺症。到了如今得分式題還是做得十分吃力。
我的第一大難關，不用說肯定是英語了。我的英語從八年級開始就不行了，就在及格不及格上下晃盪了，最差的一次只考了三十幾分，到現在我的英語還是非常差。
我為了讓自己努力打破這三大難關，制定了三個個計劃1。儲存實力2。穩中求勝3。破釜沉舟。
對於物理和化學來說，我一定要努力的打好基礎，為以後那些十分困難的科目打下良好的基礎，讓我一步一步的慢慢成長，不要急於求成。
對數學來說我一定要穩住，在做題中和考試中要仔細。保持冷靜，這樣我才能考好，更上一層樓。
破釜沉舟，當然要用在英語上了，我不管遇到什麼困難，我都會努力學好英語。
這就是我的新學期暢想。
