在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國中七年級作文750字：母語與信仰，希望能夠幫助到大家。
楊振寧是我尊重的科學家，尤其是他對母語的尊重與熱愛讓我十分感動。他獲得諾貝爾獎的時候，宣讀他的論文，說英文無比流利的他卻選擇了用中文來宣讀論文。一些英語不流利，但卻在多種場合下，不時地冒兩句“Oh，my god”的人們，若知道楊振寧的選擇，是否有一些反思呢？語言是人類特有的'一種符號系統，語言是人與人理解、溝通的工具，是認識事物的工具；也是文化資訊的載體。它是人類區別於其他動物的一個重要標誌，也是區別不同民族的顯著標志。
革命家、外交家周恩來總理，精通多國語言，但它在從事外交活動時，一直都是使用漢語表達。《最後一課》中韓麥爾先生說：“亡了國當了奴隸的人們，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。”在這裡，語言不僅是人們思想交流的工具，它成了人們的精神與信仰，它是一個民族獨立的、主權的、尊嚴的象徵。
生存問題是人們無法逃避的問題，但生存並不僅僅是活著，活著不等於生存。我們生活在這個世界上，就要進行語言的交流，語言的溝通，而堅持用什麼樣的語言溝通，這就是信仰問題。楊振寧先生和周恩來總理，他們有足夠的外語才華，但他們在重要場合下卻選擇用母語表達，他們堅守自己的信仰，堅守對母語的熱愛，堅守對自己民族的歸屬感。“只要母語在，民族也就在，只要信仰在，民族就不會倒。”這也是韓麥爾先生的那句話的本意。
中國加入WTO後，中國要同世界接軌，作為世界語的英語，成為了我們的必修課。的確，生存這個問題是一個絕非輕鬆的話題，發展中國家在這場競爭中處於不利地位。作為發展國中的一員，新世紀的我們拿什麼去立足於世界之林？時代無疑會對我們的必備素質和生存能力提出更高的要求。一個顯著的事實是學好外語更有利於去競爭，但這並不壓抑我對母語的熱愛。這是有關信仰的問題。我要學好外語，但我更要學好我的母語，這美麗、清爽、悅耳的語言，不僅是我在母體中就聽到媽媽溫柔的愛語，更重要的是它確定了我是華夏的兒女，確定了我的堅強和不孤獨，因為世界上有那麼多和我說同一種語言的人們，也確定了我人生奮鬥的方向，為中華民族崛起於世界之林而拼搏奮鬥。
