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【精華】國中感動作文三篇

作文 閱讀(2.6W)

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國中感動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國中感動作文三篇

國中感動作文 篇1

感動是什麼?一千人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

從來不會有人刻意去尋找感動,因為感動是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。每當我看見兩個好朋友在下課後吵吵鬧鬧,就會想起她;每當我看見有人羞澀的樣子,就會想起她;每當我看見在馬路上撿垃圾的紅領巾,就會想起她。她是我的國小同學—包。

畢業考結束,我翻閱著畢業留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球:我這輩子都不會忘記你的。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰寫的,可是我怎麼也想不起來。我看了看前面的姓名那一欄,才知道,是包。包是一個很文靜的女孩,他很少與我說話,即便是我們兩個在一起,也只有我說。她是一個連站起來發言都會臉紅的女孩。即使全班只有她一個人舉手發言,她站起來也會臉紅。不善言表的她,如今寫出這樣的文字,你能不被她感動嗎?

我突然有些後悔,後悔沒有珍惜與她的友情。後悔當初對她的冷淡,我還可以清楚地記得六年級上學期的一節體育課,老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽到老師說:“解散!”後立刻來找我,可是我已經和站在我右邊的人找到地方訓練起來。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳,他找著我。那段時間是我最難忘的,她一個人獨自在一邊訓練,一個人,就一個人。那節體育課後,我也不知道為什麼,我突然有一些不好意思地去面對她,不好意思去找她玩,好像我與她之間的分裂了。我真的後悔我當初沒有找她。如果我當初找了她,我們兩個不會到畢業考結束都沒有像朋友一樣的在一起過。我當初那麼冷淡地對她,可她卻在我的留言錄裡寫上那麼兩行字,你能不被她感動嗎?

是啊!我被她感動了!這就是感動。直到現在我回想起那兩行字,還是會被她感動。

包,我這輩子都不會忘記你的。直到死……

國中感動作文 篇2

感動,不需要轟轟烈烈,也不需要驚天動地,只是不經意間觸動了你我之間心裡最柔軟的地方。總有那麼一些細微的動作,默默的鼓勵,悄悄的傾訴,能帶給我感動。

感動了90

正在做我夢的叮叮,被這突如其來的驚呼驚醒。起床後,我一臉鬱悶,慢慢穿上衣服。早起的媽媽開啟我的門,溫柔的對我說:早飯快好了,快起床。我眯著眼睛去洗手間,開始洗漱。過了一會兒,我聞到了媽媽早餐的香味。我在桌旁坐下,看了看錶,發現已經快來不及了。我很快吃了幾口。我媽看著杯子裡的牛奶,把杯子的把手朝我轉了90度。她對我說:你還在成長的時候,一定要喝牛奶。

聽了這話,心裡莫名的感動。我媽每天上班,很注意我的身體和學習,真的很心疼她。有這樣一種感覺,媽媽把奶杯轉了90。

被180感動

爸爸是一家之主。他每天都是早出晚歸。他為這個家付出的已經夠多了。每天,他媽媽都會把爸爸想穿的衣服和鞋子打包好,讓他第二天穿。

每次打掃完衛生,媽媽總是把爸爸的鞋旋轉180,鞋口對著人,讓爸爸在家穿鞋,感受家的溫暖。有這樣一種感覺,我媽把我爸的鞋轉了180。

被360感動

媽媽是家裡最辛苦的一個。她不得不在家管理家務和去上班。當她度假時,她準備去街上購物。父親從櫃子裡拿出一條圍巾圍在她身邊。她把圍巾圍在脖子上,360左右。爸爸媽媽的感情還是讓人羨慕的。他們真的很相愛。有這樣一種感覺,爸爸拿圍巾圍在媽媽的脖子上。

有這樣一種感覺,無論是90的`牛奶杯,180的鞋子,還是360的圍巾,它觸動了我內心最柔軟的部分,帶給我一種溫暖的感覺,讓我在不經意間感動。

國中感動作文 篇3

“感動”這個詞讓人很是琢磨不透,意義有些深刻。然而就是這樣一個從未被我理解的“感動”一詞卻讓我淚流滿面。就在昨天,就在學校的“與愛同行,感恩中國”的報告會上,我被感動得哭了幾十分鐘。

我很堅強,平常不會被一些小事惹得嚎啕大哭。因為在家裡,父母把我當做男孩子來養。而我呢,在這種環境中竟然也造就了男孩子的性格。

可就在昨天,就在汪峰老師講到“感恩父母”的一個個感人故事的時候。我卻在爸爸的面前哭了,第一次當這麼多人的面弄哭了。一般在家裡,爸爸常說我“鐵石心腸”。因為隔壁鄰居家裡辦喪事,一家人是哭得死去活來。我卻在一旁若無其事。

在家裡,我是“衣來伸手,飯來張口”。過著“衣食無憂”“自由自在”的生活。從不知道,家裡這麼富裕的條件是從哪裡而來?更不會去體會家長的含辛茹苦。

每個星期五回家,媽媽怕我餓了。總是做了一大桌可口的飯菜,等我回去吃。而我呢,只是吃了幾口就不吃了,卻對那香噴噴的零食情有獨鍾。有時甚至話也來不及和爸爸媽媽說上幾句,就跑去看我的動畫頻道。再看看媽媽,將好吃的食物捨不得自己吃,留在了冰箱裡,第二餐再拿了出來哄我吃。

記得有一次,我的品德與社會老師佈置了一道特殊的作業——回家對爸爸媽媽說一聲“我愛你!”但是,我回到了家裡,面對著爸爸媽媽的身影。我卻在一旁啞口無言,一個字也沒擠出來。

昨天的報告會現場,我們和家長進行了互動。當汪峰老師叫我們仔細看看父母的臉和手發生了什麼變化時。我這才看到爸爸的額頭上的皺紋多了起來,手上也結滿了老繭。我的爸爸已經不再是那個年輕的小夥子,身體已經不再輕盈,背也弓了。我羞愧的低下了頭,淚水在我的眼眶裡奔湧而出。在汪峰老師的鼓勵下,我們齊聲喊出了我們心中積蓄已久的那句話:“爸爸媽媽,我愛你。”“爸爸媽媽我錯了。”我們的話音剛落,在場的爸爸媽媽們都感動得流下了激動的眼淚。

通過這場報告會,我終於明白了“感動”這個詞語的意思了。爸爸也在感恩現場原諒了我。他說:“女兒,別哭。只要你開心就行!”我放聲哭著,任由後悔的淚水奔流。我埋在心理許久的心結終於在昨天打開了。在這裡,我要向還沒有理解父母的同學大聲疾呼:同學們,別再執迷不悟了。你們的爸爸媽媽已經“傷不起”了。