在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小安全作文10篇，歡迎大家分享。
在我們的生活中，有許許多多的危險，只不過有的危險已經被發現，而有的危險沒有被發現罷了。而火就是其中的一種。提起火有什麼危險，人們最先想到的可能就是火災。然而正是為了阻止那一次次火災，才有了“消防”一詞。小時候，我連消防是什麼都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火。”直到現在我才知道了消防的重要性。
而我小時候並不知道火的危險性，記得有一次，我的小夥伴們圍坐在草地上，拿來了一些東西準備烤著吃。我也不例外，湊著熱鬧，將自己家裡的一些吃的捧了出來，想體驗一下燒烤的樂趣。可意外卻隨之發生了。由於起初大夥沒在草坪上放耐火的硬紙板，導致剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大夥發現及時，躲過了一劫。後來，這件事讓媽媽知道了，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我知道了火的危險。從那之後，我再沒有也玩火了。
消防安全是十分重要的，它關係到我們的生命財產。如果不能正確的瞭解有關消防知識，後果將不堪設想。
我們永遠不會忘記，20xx年11月24日凌晨，位於莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學的學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標誌的。後來才得知失火原因是電線短路。
有關於消防的故事最早要數“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，並將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發生火災！’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。這一個個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
火災的發生有種種情況，比如：固體物質火災、液體火災和可熔化的固體物質火災、金屬火災等。通過對發生這些火災事故進行分析後，我們可以發現，不管是怎麼樣的火災我們都是可以預防的。我們須自覺承擔起防火的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
專家點評:
這篇文章題目《消防安全在心中》，選材能圍繞中心選材，但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理，沒有合理安排好材料的詳略。文章從內容，選材，寫作思路上都需要改進。
國小安全作文 篇2交通安全非常重要，我們人人都應該做到遵守交通規則，保障人們的生命安全。
有一次，爸爸帶著我到城裡去買東西，我看見警察叔叔在站崗，指揮著來來往往的車輛，他們多多辛苦啊！爸爸非常遵守交通規則，每當遇到紅燈，爸爸就停下來，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄杆等不良行為，這樣就會增加死亡的`危險，他們根本沒有意識到交通安全的重要性。
還有一次，我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛，有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去，好像要撞了似的，等這輛車過去了，我才大大地鬆了一口氣。
我在電視中看到時常有交通事故的發生，常常是車毀人亡，就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白，為什麼有些人不願意遵守交通規則，拿自己的生命開玩笑！人的生命非常短暫，又非常脆弱，假如僅僅是因為一次闖紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命，那他們的親人是多麼痛苦啊！孩子失去父親，妻子失去丈夫，白髮父母送黑髮人……
遵守交通規則，維護交通安全，人人有責！讓我們應一致行動起來，減少交通事故的發生。
國小安全作文 篇3有一天，天氣晴朗，萬里無雲小明約小強出去踢球，小強說：“好呀！”小明就帶著球，拉著小強直奔馬路邊，小強說：“小明你拉我到這裡來幹什麼！”
“在這裡踢球呀！”小明說。
“在這裡踢球很危險！”小強說。
“不危險、不危險！”小明說，小強無可奈何，就跟小明踢起球來，可是小強踢了一陣覺得小明說的有道理，在馬路邊踢球不危險。
踢著踢著球滾到了馬路上，小明大膽的去拿球，就在小強不擔心小明在馬路上的安全時，一個叔叔騎著自行車，剛好撞到拿球的小明，小明“哇”的一聲大哭，正在喝水的小強才知道小明跑到馬路上去拿球了，小強趕緊打１２０，救護車來了，小強扶著小明上了救護車。
到了醫院，護士給小明小腿上包了白紗布，小強過了一陣才難過地跟小明說：“小明都是我不好，沒看見你去馬路上拿球！導致你受傷了！”
小明說：“我現在已經沒事了，都是我約你來馬路邊踢球！不過沒事，我的小腿好了就又可以和你一起踢球了！”
小強開心的跟小明說：“小明，你的小腿好了以後我們到足球場去踢球，不能在馬路邊踢球了！”
護士阿姨看見小明的笑臉，覺得這個孩子是個勇敢、堅強的孩子！護士阿姨告訴小明和小強：“小朋友，幹什麼事情都要注意安全第一！”
國小安全作文 篇4我希望每個人都要珍惜自己的生命，我通過學習思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個星期天，我與爸爸一同上街。看見了一場交通事故，我被眼前的景象嚇呆了，一個人被車撞了，當時我聽到一個男生說：“他不死，實在太可惜了！”還聽到一個男生說：“噢呦，走不動了。”但是這個世界上好人還是比壞人多的，有人連忙撥打了112和120。不一會兒，警車呼嘯而來，120急救車也趕來了。受傷的人被醫生抬上了救護車。
望著遠去的救護車，我心裡一陣茫然。假如人人都能自覺的遵守交通規則，就不會發生類似今天的這件事了。如果開出租車的司機能在過馬路的時候速度放的稍微慢些也許就不會撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話：“注意交通安全，不能闖紅綠燈，要遵守交通規則。”是啊，我們只是學生，更應該從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。我們現實生活中一幕幕血的教訓，每天都在上演，只有遵守交通規則，才能真正的維護交通安全。
國小安全作文 篇5一天下午，四個國小生放學了，他們要經過一條馬路回家。
馬路上有很多來來往往的車輛，四個小朋友準備過馬路，一個叫小綠，一個叫小黃，一個叫小蘭，和小紅。
小綠站在斑馬線旁邊，安安靜靜得等著紅燈，這時小蘭正準備過馬路，突然紅燈亮了，小黃指著紅燈說：你看，現在是紅燈，不能過馬路。你要是過馬路的化很危險的。接著小紅又說，是呀，是呀，小蘭羞愧的低下頭說：對不起，我以後再也不闖紅燈了。
國小安全作文 篇6隨著時代的迅猛發展，一條條馬路也在不斷拓寬，馬路上的車輛也急劇增多，交通安全應該是人們十分重視的法規，如果不重視的話，後果不堪設想。輕則導致撞車，造成流血、骨折；重要的可能會致人丟掉性命，造成很多人財產損失、家破人亡。所有的行人尤其是國小生，更要遵守以下的交通規則：
首先，在馬路上行走的時候一定要靠右行，過馬路走斑馬線。做到“一站、二看、三通過”。其次，看清交通指示燈，堅決不闖紅燈，有再急再重要的事情也等一等。第三，不在馬路上追逐打鬧，把馬路當成遊樂場，未滿12週歲的我們決不騎自行車上街，即使能騎車上街速度不能太快，而且必須在慢車道上，因為快車道是公交車、小轎車行駛的路線，所以車開得很快，容易撞車。第四，上下公共汽車不擁擠，車停穩了以後再有秩序地先下後上。在生活中，只要我們時時都有安全意識，這樣危險就會越來越少了。
國小安全作文 篇7今天班會課是關於“安全”的話題，其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說地震，如果發生地震，就要在最堅固的建築物下面，最重要想辦法保護頭部，不要在有東西會掉落的地方，比如風扇，如果可以的話，就朝戶外空曠的地方跑。關於火災自救，如果發生火災，要用溼毛巾捂著鼻子，不然煙會進入鼻子會中毒的，同時關閉電源，煤氣，不然有可能引起更大的火災，沿著安全通道向樓下跑，千萬不能坐電梯，並求救。
防止食物中毒，首先要養成勤洗手的習慣，不吃過期食物，不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物，不在外面吃不衛生的食物，一旦發生食物中毒，首先喝水，催吐，儘快去醫院就醫。
要防止溺水意外的發生，必須去正規的游泳館，不能去河邊，湖邊，水庫等地方游泳，因為不知道里面的深淺以及水草等，如果看到溺水的人，要第一時間呼救，如果自己還是小孩，不能去救，要尋求大人的幫助。
國小安全作文 篇8隨著我國蓬勃的發展，車輛也逐漸增加了，所以交通事故每天頻頻發生，無論是報紙還是電臺，電視臺，每天都有很多關於車禍的新聞報道，車禍的傷亡數字逐年增加，令人觸目驚心。為了減少交通事故，提升人民的道路安全意識是刻不容緩的事情。
首先，學校必須舉辦交通規則的講座會，以灌輸學生道路安全的重要性。此外，消防應該知道同學們正確用公路如不在路邊嬉戲，並讓他們知道馬路如虎口，規則要遵守的道理。
另外，政府應該嚴厲取締違規的公路使用者，例如提高交通罰款或吊銷駕車執照給酒後駕駛者和違反交通規則的駕駛人士。只要政府做到殺一儆百的行動，人民才會時時遵守交通規則。政府也應該時時舉辦道路安全意識運動，讓人們知道生命的可貴。
傳媒也有龐大的散播訊息的力量，所以他們可以通過媒體或各種管道如電視臺或電臺來報導與道路安全意識相關的訊息，呼籲駕駛人士小心駕駛，以提高人民的道路安全意識。另外，要減少車禍的發生，這也需要公路使用者與各方合作，否則再多的措施也徒勞無功。
因此，所有公路使用者必須提高警惕，記取馬路如虎口的俗語，遵守交通規則，以策安全。總結來說，只要人民道路安全意識提高了，就會珍惜自己和別人的生命，小心使用馬路。
國小安全作文 篇9“危險”是字典裡一翻就有的一個詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會和我們反目成仇。
我讀三年級的時候，曾發生過一件讓我印象深刻的事。那是一個星期二的下午，上課鈴響了，同學們一個個飛奔來到操場，臉上洋溢著喜悅的神情，準備好好上一節體育課。大家都沒有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以後，老師對我們說：“繞著操場跑三圈！”我們立刻三五成群地跑起來。跑到一半時，有的同學已經累得氣喘吁吁，有的同學卻還是跑得很起勁。小紅見小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點呀！”小冬嘴裡應著，可還是跑不起來。小紅一時衝動，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時已晚，小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了，然後才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫務室趕……醫生仔細一檢查，發現小冬的一顆門牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見到燦爛的笑容。同學們從這件事中你們吸取到教訓了嗎？知道安全的重要性了嗎？是的，也許只是一瞬間，你的一個不輕易、一個看似簡單的動作，卻會給他人帶來永遠抹不掉的傷痕。
校園裡的安全隱患還有很多。比如有的同學下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐後地往樓梯下衝，這樣的行動是極其危險的！如果一個同學往下衝時撞對另一個同學，導致這位同學跌倒而被人才踩壓，那後果將不堪設想。還有，在走廊欄杆上攀爬也是萬萬不可取的，萬一掉下去，那後果將無法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個同學多留心眼，多關愛他人、包容他人……有個別同學還得意洋洋的說：“我就在樓梯裡跑，我就玩危險遊戲，我也沒少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學們，只要我們注意校園裡的安全隱患，遵守學校規章制度，那麼危險將會離我們越來越遠。現在，讓我們攜起手來，遠離危險，讓安全伴我們快樂成長。
國小安全作文 篇10安全第一，警鐘常鳴。安全第一，人人牢記。安全生產，齊抓共管。生產大上，安全不忘。這首不起眼的安全小詩，卻使不少人失去生命。今天我來當安全小老師！
老師曾經給我們講了一個故事，這個故事雖然吸引不起同學們的好奇心，但是這個故事卻使我們記住了安全。
在一個幼兒園裡，幾個友好的小朋友們一起回家，走著走著，他們看見像火花一樣閃著的光線，他們的好奇心不一會兒就湧上心頭。他們走向前去，看著馬上就要讓燃燒的電線，他們個個驚險不已，其中，一個小男孩順手拔起電線，可是，他不知道這樣做對他有生命危險看到這個男孩嗎上就要電死了，這幾個孩子，一個個抱住這個男孩人有傳染性，因此個個被電住了。可是，有一個小女孩，她臨危不懼，朝他的紗裙上撕下一塊布，因為，這樣做對誰也沒有壞處。她救了這幾個孩子的生命。
這個故事讓我們知道安全的重要性，不要隨便接觸有電的東西，如有發現相關的情況，直接呼叫這方面的工作人員。溫馨提示：火警119，警察局110。同學們你們記住了嗎？可千千萬萬不要再自作主張了。
安全就是節約，安全就是生命，安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯，安全編織幸福的花環，安全是幸福家庭的保證，安全人人抓，幸福千萬家！
