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音樂老師作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的音樂老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂老師作文(集錦15篇)

音樂老師作文1

昨天中午放學,路路蹦蹦跳跳的,一看就是有喜事,原來是得到了音樂老師發的小獎狀,這是路路上學以來得到的第一張獎狀,先表揚一個,回家就給貼牆上了。

晚上老師第一次佈置了造句的作業,用五光十色造句,路路憋了半天,終於說出金子是五光十色的,唉,這也太俗了,我引導他想了想看過的西遊記,以及放煙火的情景,這才弄出幾句。

因為晚上去了道館,所以就在家彈了一會琴,真的只是一會,沒想到路路發了情緒,把去年我扔他橡皮泥的舊帳都翻出來了,這傢伙學會轉移遷怒了。算了,想了想,我是有點理誇的,那是幼兒園老師發的紀念品,他可能也是因為想念什麼吧。我在想寫《亞力山大和發條老鼠》的人是不是小時候被大人丟過東西啊。小時候的事大概都會接盡靈魂深處的吧。人活著有時候就是會有孤獨感、瘋狂感、甚至荒誕感,會想賴給身邊的人,路路就賴給媽媽吧,反正我是不會找你撒氣了。

音樂老師作文2

我有一位音樂老師,她對工作很負責!

有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學課本。

她姓李,我們叫她李老師,她長得很高,長長的頭髮,大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節音樂課,每次衣服都不一樣,有點臭美!

上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有。”只聽蓋雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。

總之,這個音樂老師一在,我們班就發生許多趣事,蓋鵬超還經常在背後學李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總迴盪在我們五(4)班!

這個音樂老師是有點潔癖,但我們都很喜歡她!

音樂老師作文3

我們班新來了一位亭亭玉立的音樂老師,她可是剛剛才師範畢業的呢!

她給我們上的第一節課就來了個下馬威,振振有詞的說:“上課不準大聲喧譁,也不能竊竊私語。”可我們班的“四大臭蟲”才不怕呢,上課還不到十分鐘,就又風生水起了。我想:“這會他們可慘了,新來得老師這麼嚴。”可事實卻出乎我的預料老師不但沒有讓他們受罰,而是讓他們彈鋼琴。我知道他們對音樂一竅不通,老師藉機對他們說:“每個人都有自己的優點所在,你不尊重別人,別人怎麼會尊重你呢?”他們聽了羞愧的低下了頭。後來,他們就不在大吵大鬧了。老師知道我們喜歡流行音樂,不喜歡書上的歌曲,就放低了要求,只要我們會唱三首歌就行了,其餘時間給我們聽歌。

音樂老師真懂得我們的心呀,真不愧是我們的好老師!

音樂老師作文4

我的音樂老師姓王,我們班同學非常討厭她,她上音樂課時老是脫堂,連最後一節課她也脫堂。

我們上音樂課要吹口風琴,有一次老師檢查大家吹的怎麼樣,不會的站在牆角,讓會的同學去教不會的同學,這就說明音樂老師非常的懶。那會兒還有很多男同學都沒有帶口風琴,老師就讓女同學借給他們,老師也不想一想,女同學把口風琴借給了男同學,女同學不得噁心死。而且在無紀律師讓我們買的時候都說過“口風琴是不可以互相借,互相吹,這樣很容易把病傳染給被的同學。”您自己說過的話都不記得,不當回事,那別的人更不把您說的話當回事,像您的同學或者同事,朋友,您的學生……您的學生都不會把你說的話看在眼裡。

您選小組長的時候您一點都不公平,您不關她們唱的好壞,您都選您平時喜歡的。您太不公平了。每一個老師都應該是公平的。

五年級剛開始我們以為您變了呢?可是您還是和原來一樣的皮氣和性格。

音樂老師作文5

我的音樂老師,一直都是我最喜歡的老師。在我過去的成長的過程中,雖然也有很多老師哺育著我,他們就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田。但是,我最喜歡的老師還是我的音樂老師。

還記得那時,我上二年級剛見到的老師,就是她。她長著又黑又亮的長髮,玫瑰般一樣紅的嘴脣,整天眉開眼笑的,看上去很和氣,他說起話,是那樣溫和,講起課來特有趣,我們都喜歡聽她講課。有一次,我沉靜在她的課堂上,就像來到了一個歡騰的音符世界。

正是這個老師教給了我,開啟音樂之窗的密祕,讓我體會到了音樂中成長的快樂,她就像一把大傘給我遮風擋雨,讓我走進了聲樂的大門。

我愛我的音樂老師,也十分謝謝她,謝謝她教會我音樂,以後的我會更加的努力,不辜負她對我的期望!

音樂老師作文6

她二十多歲,五官端正,個子高挑,方方正正的臉配上一頭捲曲的長髮,顯得大氣而不失嫵媚!她有一雙靈巧的手,手指修長靈活,就像魔術師似的,只要她的手指在鍵盤上輕釦慢擊,美妙的琴聲便傾瀉而出,我們這些小傢伙一下就被鎮住了,大家立刻安靜下來,仔細地聆聽琴聲了。她,就是我們的音樂老師包老師!

一次,在音樂課上。老師要求每個同學唱一首新學的歌,輪到我時,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起來,包老師溫柔地望著我,那眼神裝滿了期待似的。我的手矛盾地舉起了一下,又放了下。包老師好象知道我在想些什麼,她走到我身旁,撫摸著我的頭,帶著和藹的微笑跟我說了一句悄悄話:我相信你,何琳!加油,你一定行!包老師的話像一股暖流流過了我的心田,我的勇氣一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然獲得了同學們一片熱烈的掌聲!

這就是我的音樂老師——包老師!在我無助的時候,她會給我勇氣和力量的老師!

音樂老師作文7

升入四年級,我認識了新同學和新老師。

我最喜歡音樂老師了。音樂老師非常漂亮。她個子高高的,扎著長長的馬尾辮,白裡透紅的臉上長著一雙會說話的大眼睛。

第一節課,同學們就被她深深地吸引住了。她上身穿一件紅色的時髦短袖,像模特一樣輕盈地走上講臺,微笑著對我們說:“我叫張依依,今年剛進入一小,擔任咱們班的音樂課……”她話還沒說完,臺下就響起了熱烈的掌聲。

音樂老師長得漂亮,歌聲甜美,舞姿也非常優美。她教我們學唱《聽我說聲謝謝你》,大家都被老師的歌聲和舞姿陶醉了,不一會我們就學會了。

接下來,老師讓我們歇歇嗓子,開始播放音樂,隨著音樂節奏,老師讓我們上臺展示。平時特別膽小的我鼓足勇氣上了臺,我和同學表演完畢,老師為我們豎起了大拇指。

音樂老師,我愛你!

音樂老師作文8

我有一個可愛又像洋娃娃一樣的老師,這個老師姓沈,她是我的音樂老師,眼睛大大的,個子不高,身體胖胖的,臉上總是帶著燦爛的微笑。

她是個多才多藝的老師,她會唱歌也會彈琴,有一次我在唱音符的時候,沒有唱準確,她耐心的告訴我該如何正確的唱法,開始我還是唱很小聲,沈老師看了一眼,好像告訴我要大聲唱,我的聲音也變大了,老師給我了個微笑,我很開心。每次當我唱錯的時候,她都會耐心的'教我,一遍又一遍,我覺得心裡很溫暖,外面儘管下著大雨,但我覺得屋子裡像春天一樣暖和。

還記得一次,我去上課前,沒有來的及吃中飯,唱歌的時候,有氣無力的,沈老師好像看透我的心一樣,她問我:“你中飯沒吃?”我點點頭,她下課的時候給我一個玉米,我心裡不知道有多美了。

這就是我們的沈老師,可愛又細心的好老師!

音樂老師作文9

我們的音樂老師天賦很高,他有一個大大的嘴巴,一雙炯炯有神的大眼睛。有時他會和我們開玩笑,有時會和我們一起聽音樂,有時他還會來捉弄我們。

記得有一次,我們第一次看見他脖子上的狼牙項鍊的時候,還以為這只是一顆普通的狗牙,他拼命辯論著,我們也不太相信他說的話,因為他那個牙齒項鍊真的非常像狗牙,我們不相信,後來到網上搜了才知道,這個項鍊上的牙齒真的是狼牙。

記得在有一個星期一的音樂課,我們展開了一次“班級大戰”。上課的時候,老師要我們做發音練習,之後,又要我們做節奏練習。做完之後,他就開始教我們唱歌,突然,有幾位同學的笑聲被老師聽見了,老師很惱火,就想把他們抓出來,順手拿起掃帚,和他們玩起了貓捉老鼠的遊戲。可是老師怎麼也抓不到他們,後來只好主動放棄了。

這就是我們的音樂老師。一個“可愛的、活潑的、有童心的”音樂老師。

音樂老師作文10

開學第一天,班主任笑容滿面地走進來,對我們說;“告訴你們一個好訊息,我們換音樂老師了!”說完,一指門口,“她來了!”同學們東張張西望望,誰也沒看到。這時,坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什麼蚊子啊?那是你們的音樂老師。”全班同學昏。

下一節課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,於是學校專門為蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭,儘管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說起吧!

蚊老師上課要寫板書,拿普通的粉筆吧,拿不動,拿小號的吧,我們又看不見,真想到校長那告一狀,可看到這麼弱不禁風的一個小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!

有人寫過一篇文章——《細喉嚨學生》,我想這該叫“細喉嚨蚊子”吧!

音樂老師作文11

每個人都有自己的夢想,它是力量的源泉,成功的動力。夢想是一盞燈,能照亮我的光彩一生;夢想是冬日暖陽,給我溫暖,給我自信……

我的夢想就像天上的星星一樣多,但是在我心底埋藏已久的夢想,就是長大了當音樂老師。

有一次,其他學校的領導到我們的新學校參觀。我們學校知道後,馬上讓所有的老師上臺。有的舞蹈;有的大合唱;還有的劇場表演……在這一次的活動中,我最喜歡大合唱,因為那是所有的校長、老師一起努力的成果。音樂老師是主創,他曾經代表我們學校領過大獎。這次他的表現再次讓我們震驚,我們的目光被他深深地吸引,久久不能移開。

還有一次,英語老師在教室裡評選參加大合唱社團的人。我是第一個被老師選上的,這讓我對自己更加有了信心。

我願在未來的道路中乘風破浪,跟隨夢之翼勇往直前。用自己的努力去奮鬥,去實現美麗的夢想。

音樂老師作文12

那悅耳的歌聲響起,一雙白皙的雙手在琴鍵上舞動著。她——我們的音樂老師,帶領我們一步步走向音樂之巔,開啟音樂世界的大門。

她有一雙靈動的眼睛,大大的,一閃一閃的,高挺的鼻樑,淡紅的臉頰,還有彎曲而長長的頭髮隨風飄揚。

她在上課時總是很專心。在我們唱歌時,她便坐在鋼琴前的凳子上,彈著鋼琴,哼著歌詞,看著樂譜,仔細地聽著我們唱歌。我們不唱歌時,她便在講臺前來回走動,有時動動手,交我們打拍子。

記得我們上週音樂課時,我們沒有選定元旦要唱的歌,她便左一首右一首的把我們挑,可我們總覺得都不好,她那潔白的臉上頓時露出了無奈的表情。好不容易選好了歌,她便開始幫我們排隊形,她左拉一個,右拉一個,那認真的樣子,簡直就像福爾摩斯在查案案時的樣子。

鋼琴,她的特長,音樂,她的愛好,我希望她能夠永遠留在我們的心中,永遠都不會消失。

音樂老師作文13

春風篇

星期三下午的第二節是音樂課,我們全班耐心的等待老師的到來,音樂老師進班了,她帶著微笑給我們上課。她本來就很美,笑起來好像天使般微笑,這時我感到了溫柔的氣息,如春風一般。

夏日篇

今天天氣火爆,我頭上能煎雞蛋了,音樂老師給我們早讀,她凶猛的表情令我感到害怕,全班很吵,音樂老師大聲叫道,一聽大叫的聲音,心想完蛋了,音樂老師早讀要寫作業了,果然音樂老師讓我們抄語文書。她的脾氣真像夏天。

秋涼篇

今天音樂老師失戀了,表情悲傷,她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然,音樂老師接了一個電話,頓時老師的心情變了個樣。唉!真像秋天一樣多變啊!

冬寒篇

今天音樂老師全身冷冰冰的非常冷漠,一邊無奈的唱歌,一邊無奈的表情,令我感到非常可怕。我真不喜歡看到她冷冰冰的樣子,我就一看到這個樣子,就感覺好像進入了寒冷的冬天。

我希望我音樂老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。

音樂老師作文14

音樂教室裡,音樂老師從門口走進來,邁上講臺,就開始唱歌,她的歌聲美麗動人,就像姚晨一樣。

她大高個兒,圓眼啨,小嘴巴,長脖子,美麗極了!

音樂課上,老師先唱了一遍《小酒窩》,之後讓我們試著唱了一遍。老師說:“你們的調再高一點就更好了!”我們按老師說的唱了一遍。之後老師拍著手說:“唱的很好,休息一下吧!”我們趴在桌子上休息,腦子一直想歌詞,生怕自己忘記。

有一次,老師讓我們練習一首歌,說是要考試。我害怕極了!考試那天,我和我的同桌抽到第一個,我緊張地全身發抖。開始了,我和同桌唱起了歌曲,唱完,老師笑著說:“唱得很好,但是不齊。”我垂頭喪氣地走回去,老師安慰我:“沒事,下次繼續努力!”

這就是我的音樂老師,給了我無窮的樂趣。

音樂老師作文15

我們的老師中最有趣的是音樂吳老師。吳老師一頭捲髮烏黑髮亮,一雙炯炯有神的眼睛,一張大大的嘴巴,可能是因為太喜歡唱歌的緣故吧。胖胖的身子別看她在長葛市一動不動,可在跳舞時她卻特會跳,身子感覺很軟,就像一條繩子彎彎曲曲的。在她的課堂上趣事還真不少呢!

有一次,吳老師故意把戴涵涵叫成“大南瓜”,接著又唱起了戴涵涵會唱的歌,唱了一段後,戴涵涵接著唱,就這樣你唱一句他唱一句,配合得很好。我們其他同學也來勁了,在教室裡盡情地歡唱起來,簡直成了音樂舞會!

還有一次,吳老師給我們看電視上其他人跳的舞蹈。不知不覺,吳老師自己也跟著跳了起來,很明顯,吳老師把其他人的舞蹈動作改成了搞笑動作,伴著音樂,我們同學也跟著吳老師跳起了搞笑版的舞蹈,跳到後來,我們實在是笑得不行了,有的同學居然趴在地上笑,有的同學笑得站也站不穩了。

其實,老師的趣事還有很多,等著以後慢慢說吧!