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關於小船作文300字四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小船作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小船作文300字四篇

小船作文300字 篇1

“哎呀,怎麼辦,怎麼辦,小船該怎麼做呢?”我為不會折小船而難過,這可是美術老師佈置的作業呀!後來媽媽和我說明了一下,我終於會了。

我來給大家講解一下吧!我先拿了一張長方形的紙,把紙對摺,然後,在合起來的地方折兩個三角形。接著,把下面分開的地方對摺上去,之後,用手輕輕一拉,拉完之後好像一頂“聖誕帽”,再把“聖誕帽”一拉,就變成了稜形,我心想:如果在稜形下面加上一些紙條,應該會成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來的是一個扁扁的“鑽石”,“鑽石”的頂上還有兩個“小辮子”。這時,我還是用手輕輕一拉,就成成了一個小船,這也就意味著,小船完成 了。

第二天,美術老師誇我心靈手巧,還讓同學們誇我很能幹。

小船作文300字 篇2

現在我們的玩具都是買的,而且都十分的貴。這一次,我的學校開展了科技活動月,三年級的同學是做一個小製作。我想做一隻快樂的小船。

我和爸爸一起找來三個可樂瓶,先用膠布把三個可樂瓶粘起來,作為小船的底面。我想了想:“怎樣讓小船的帆立起來?”我問爸爸,爸爸告訴我:“你先找來兩根木頭,然後用剪刀剪兩個小孔把木頭插上去就可以了。”

我剪的時候,媽媽看見了說有危險,幾次要幫忙,我都拒絕了。

剪好了孔,我插上一塊泡沫塑料做帆。我用一個盆子裝了一半的水,把小船放進去,啊!終於完成了,我成功了!

我用它作為我科技活動的作品交給了老師。三天後,開始作品評比了,我們班是三年級的第一名,有許多人獲得了獎,我的“快樂小船”也獲得了獎。

放學回到家,我把這個訊息告訴了媽媽。媽媽說:“你們父女倆真棒!”聽到了媽媽的讚揚,我十分的開心。

這次科技月活動,不僅帶給我了喜悅,也給媽媽帶來了快樂。

小船作文300字 篇3

我讀過很多法國作家儒勒凡爾納的小說,其中印象最深刻的就是《十五歲的小船長》。這本書中講了一個勇敢的'十五歲少年迪克桑德,他夢想成為一名真正的船長。後來,船長和其他水手不幸遇難,他毅然擔當起了船長的責任。他吃盡了千辛萬苦,經歷了重重困難,終於順利回到了家鄉,他也因此成為了名副其實的船長,成為人人讚揚的小英雄。

這本書中讓我感受最深的是小船長帶領大家從人販子的手中逃出,他帶領大家到白蟻穴中避雨,結果雨水進入蟻穴,他們差點被淹死,最後,是小船長勇敢的爬到蟻穴頂端,鑽了兩個孔,他們從空裡爬了出去,得救了。在這一部分中,儘管小船長很擔心大家的處境,但他還是沉著冷靜的想辦法,同時,他還敢於嘗試,一個孔不行,他又積極想辦法,在蟻穴的最高處開啟一個生命之洞,他們從這裡爬了出去。

讀完這本書,讓我受益匪淺。小船長是一個勇敢的少年,他既有勇氣,又充滿智慧,非常令人佩服。我想,做什麼事都要像他一樣沉著、冷靜、善於思考、勇於探索,無論遇到什麼困難都能克服,只要有他那種精神,就一定會成功!

小船作文300字 篇4

今天,我讀了《十五歲的小船長》這本書。她是媽媽買給我的“六一”兒童節禮物,我一見到這本書就愛不釋手,津津有味的讀起來。

這本書主要講了1873年2月2日,流浪者號停靠在奧爾蘭市,船公司老闆的妻子韋爾登夫人,她的兒子傑克和貝內迪表兄搭乘此船,前往舊金山市。流浪者號在太平洋搭救了5個黑人和一個名叫丁戈的狗。在船行中,流浪者號的船長與無名水手由於捕鯨失手,全部遇難。於是船長的重任就落在了十五歲的迪克桑德的肩上。船上的廚師內格羅是一個販賣黑奴的壞人,他設計使船開到了非洲,想要把所有的人都賣掉,賺一大筆錢。但是堅強的迪克桑德並沒有被打倒,最終,在他的帶領下,韋爾登夫人成功返回舊金山的故事。

讀完這本書,我的心中充滿了對內洛德的仇恨,對迪克桑德的敬佩。我覺得他是一個在諸多困難面前沒有退縮,有超人般的冷靜和睿智。而內洛德卻是一個奸詐、卑鄙的小人,他陰險狡詐,還是一個不折不扣的大壞蛋。

讀完這本書,讓我擁有了正義感,懂得了一個人要勇往直前,知難而進,成為了一個真正的小男子漢。

我喜歡《十五歲的小船長》這本書。