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學下棋作文(2篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學下作文,希望對大家有所幫助。

學下棋作文(2篇)

學下棋作文1

下棋,是我人生中學會的第一個娛樂專案;下棋,也是人生的樂趣;下棋,還是無聊時的一種玩具呢。

記得在我六歲的那一年,媽媽帶我去逛街,在步行回來的時候,我和媽媽來到了一棵大樹下,看見兩個白髮蒼蒼的老爺爺正在下棋,我走上去一看,那些形狀各不同的棋子上的字把我吸引住了,頓時,我的腦海裡鑽出了幾個疑惑的問題:為什麼這些棋子上刻有字的呢?不是隻有象棋才有字的嗎,而且象棋都比這些棋大得多呢?還有,為什麼這些棋子沒有顏色呢?我腦海裡的這些問題過了一會兒我才說的,這時媽媽走上前道:“孩子,這是軍棋,和象棋一樣是有字的,而且是隻固定一種顏色。還有,軍棋有很多個棋子,而象棋不太多棋。”兩位老爺爺聽了,轉臉過來,對媽媽笑嘻嘻地說:“這位婦女可真棒。”說完,媽媽就領我回家了。就從那一刻起,我的心就被軍棋迷住了。

第二天,我忍不住想學軍棋了,於是我就偷偷的拿著錢到店鋪裡買棋,棋子被買回來了,我就放在桌子上,絞盡腦汁的想:這棋是怎麼下的呢?媽媽走進我的房間準備叫我出去吃早餐時,看見我拿著棋在那裡擺弄,就說:“你這孩子,怎麼在這裡下棋,如果你不會,媽媽會教你的,媽媽對棋可是好得沒話說的呢。”聽了媽媽的話,我高興地跳起來,說:“媽媽,今天,你非得教會我不可。”說完,我趕緊把媽媽拉到桌前,媽媽說:“這棋啊,很容易下,先把棋給蓋上,然後就亂撈,不讓別人或你看到這棋,再然後,就把棋一個個地按這張紙放上,注意,圓形的是營,什麼都位置可以走,開始的時候就不能放棋,還有地雷、軍棋是不能動的,最後,你看一看紙邊的說明就懂了。我想你一定認識這些字的'。”聽完媽媽的話,我好象懂了,媽媽還說:“你還要婉轉的使用棋,讓對方敗給你,懂嗎?”我點了點頭。媽媽最後還說:“接下來,就靠你自己去摸索了,學會了媽媽跟你下。”

第三天,我就要求媽媽跟我下棋,我告訴你,我和媽媽竟然打了個平手,我高興得亂蹦亂跳。媽媽還稱讚我學習的又快又好呢!

下棋不但是一種藝術,還是人生的一種樂趣。有人說:“人生如棋。”在學下棋後,我才深深的懂得:原來下棋,就像人生,每走一步,都要經過深思熟慮,也要懂得策略。這樣才能步步為贏!

學下棋作文2

我爸爸是開診所的,所以我家的“人氣”特別旺,除了患者之外,還有許多人經常到我家下棋。

瞧!又來了,看他那神清氣爽的樣子,就知道肯定不是患者。果然,一進門,就與早已等在這兒的棋友擺開了陣勢,而我這時只有旁觀的份,因為與他們下棋我還不夠格呢。

看久了,覺得自己也會了,就想試試自己的棋藝,結果沒人理我。哼!有什麼了不起,我還不想和你們下呢,我心想,要找也得找個和我旗鼓相當的。

於是,我就盼著有一天,能來一位和我這般大的小孩子,好和他比試比試。一天,終於來了一個比我稍大一點的男孩,從他看棋時那聚精會神的樣子,就能猜到他一定會下棋。剛想和他較量一番,忽然聽到他不停地分析著棋盤上的戰況,嗨!原來也是位行家啊!算了,還是等吧。

真是功夫不負有心人,終於來了位七八歲的男孩,還自稱會下棋。我想:這麼小,應該好對付。在我的邀請下,我們也學著大人的樣子擺開了陣勢。

我剛想走“炮”,但一想,他比我小,還是先讓他走吧,我也可以看看他的棋路,便擺出一副大哥哥的樣子,說:“我比你大,還是讓你先走吧。”他也不好推辭,先走了“炮”,我毫不猶豫地跳了“馬”,他也跳了“馬”。我看他和我走的一樣,還以為他在跟我學的,便暗自得意。但是再走下去,我可看不懂他的棋路了,我乾脆瞎走一步,看看他怎麼走。而他卻連看也不看,又跳起另一個“馬”來。咦!這是什麼意思?我更看不懂了,我只好跟著他跳“馬”。誰知幾個回合下來,我居然損失了好幾員“大將”。竟敢吃我的子,那我將你的軍!我心想。我出動了另一員“大將”直接殺奔“老將”,沒想到,我的棋子直接送入了別人的口中,成了對方的一碟小菜。我一看,想贏已是沒希望了,便使出了我的絕招——把棋盤一掀,大聲嚷嚷著:“不玩了,我得寫作業了。”

這就是我學下棋的第一盤棋,是一盤沒有下完的棋。