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【熱門】名著讀後感作文彙編4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的名著讀後感作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】名著讀後感作文彙編4篇

名著讀後感作文 篇1

在孤獨中成長,在痛苦間掙扎,在尊嚴的摧殘下鬥爭,在悲慘的出生下奮進,這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗特威斯特

書中的主人公奧列弗是一個孤兒,他出生在濟平貧院,出生不久他的媽媽就去世了。後來,他被當做一件物品一樣被送來送去,受盡折磨,直到最後一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,讓他過上了好日子。

讀完這本書,我的久久不能平靜下來。可憐的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那麼多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,使他堅持不懈,使他在堅持不懈,使他在飢餓、寒冷、孤獨中頑強鬥爭,向美好的生活前進。

令我最感動的是奧利弗遇到強盜集團的那一段經歷。奧利弗獨自一人在路上走了七天七夜,飢腸轆轆,筋疲力盡,他遇到了一個叫傑克的一個小偷,傑克把奧利弗帶到了賊窩,想把奧利弗也訓練成一個小偷,奧利弗受盡折磨也不願意屈服,於是就逃了出來。讀到這兒,一種敬佩之情油然而生,他只有十歲,和我們都差不多,但她的堅強,勇敢、正義,是我們都難以相比的。

我們生活在蜜罐裡卻總是抱怨,感到不滿足,但我們可想過,在這個世界上有多少孩子也向奧利弗那樣,再忍受著巨大的痛苦,他們都充滿著對美好生活的嚮往和憧憬,讓我們用自己的雙手和大腦,用實際行動來回報社會。

名著讀後感作文 篇2

快樂的寒假裡,我閱讀了好幾本書,《埃米爾擒賊記》是我最喜歡的。

《埃米爾擒賊記》的作者是德國的埃裡希·凱斯特納,著名少兒文學讀物作家。主角是埃米爾,和他的小夥伴們。故事發生在埃米爾去柏林的火車上,一個小偷偷走了他的錢,那是媽媽辛苦掙來給外婆的錢,埃米爾為了把錢給找回來,就跟蹤那個小偷,其間他認識了一大群男孩,並且和他們一起抓住了這個小偷。

故事中的埃米爾乾得很出色,他膽大、心細,而且會動腦筋,知道媽媽掙錢不容易,從不亂花一分錢,為了不想讓媽媽傷心,以至窮追不捨地去追小偷。

在這本書中我學到了不少東西,如不能隨便拿陌生人的東西,明白愛是相互的,懂得了要體貼自己的爸爸媽媽。我也要象埃米爾一樣疼愛自己的爸爸媽媽,在家裡除了做好自己的事情外,儘量幫媽媽做點力所能及的家務事,以減輕媽媽的負擔,並體會到了做家務也是件很快樂的事情。

名著讀後感作文 篇3

千萬裡,大唐終,千萬魔,妖斬盡。

——題記

猴王出世,大鬧天宮,封下五行,前往取經,八十一難,修得正果,思念前程,千里坎坷,無怨無悔。

西遊記,四大名著之一,內容豐富,彷彿置身林臨境,主角是師徒四人:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我最喜歡的是孫悟空、沙僧,他們忠心耿耿,斬妖除魔,孫悟空有功勞,沙僧有苦勞,他倆一路艱辛卻從無怨言,奮戰到底,而那一臉醜樣的人,我最討厭,他就是豬八戒,好吃懶做又好色,一路上沒幾個功勞,唐僧被捉,就說:“猴哥兒,咱散夥吧!”沒有一點恆心,孫悟空的事,我最喜歡的是——三打白骨精,白骨精為了捉住唐僧,曾多次變化,一次,變化為一個姑娘來送飯,被悟空發現,二次,變成老太婆來找女兒,同樣結果;第三次,變為老爺爺,最終被悟空定住元神打死。好壞不分的唐僧哪知道是妖怪的詭計,一氣之下,趕走了悟空,妖怪見此客機,就捉走了唐僧,最後還是八戒用激將法請回了悟空,才成功的救出了唐僧。

幾萬裡,八十一難,這個數字,相信沒多少個人想去取經,可師徒四人,歷經多年,終於抵達西天,取經成功,脫胎換骨,成了仙,時間就相當於幾次長征,答應做到的事,就一定做到,生活中,你有了目標,就努力朝夢想走去,儘管路漫長,再艱苦,只要努力堅持不懈,就算是十年二十年三十年,只要你相信它會實現,再苦再累,都一定會成功!相信奇蹟的人,本身就和奇蹟一樣了不起!

相信大家都不理解:為什麼豬八戒在路上沒幫忙,卻成了仙,這沒道理。現在我來告訴你們。不僅要有恆心,選擇好的團隊,也是非常重要的。豬八戒正是如此。他跟對了團隊,像生活中,工作中,雖然你沒有多大能力,但一個好的'隊伍領導著你,你總能受益,所以,選擇一個好的團隊,有恆心,有毅力,就一定能體會到“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。《西遊記》所告訴我們的,正有這個道理。

成長的道路很漫長,讓我們今現在起,做個不怕困難、有恆心、有毅力的追夢人。

名著讀後感作文 篇4

《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過。看完後,我說不出什麼感覺,但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

通讀全文,的卻很值得流淚。當讀到葵花為了給家裡省錢而放棄一次珍貴的照相機會,當讀到青銅為滿足一位過路人的心願而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個小時,當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時,我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動人的情!

生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻湧現著貫穿此書始末的淡淡的哀傷,著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家裡分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災,水災。火災,仍頑強的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神?

讓我感興趣的是,一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品並未涉及到一個方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現的淋漓盡致。

一開始,我認為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發現,非也。青銅奶奶病了,他送來兩隻鴨子,城裡人要帶走葵花時,嘎魚幫青銅和葵花藏起來等------所有的人物有聲無聲的表達著美好善良。

在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

我相信,我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明