螞蟻是世界上當之無愧的大力士，別看它小小的身子，卻可以背起比自身重幾十倍的東西，這可比人的力量大多了！
悶熱的夏天降臨了，我獨自坐在石凳上，向下一瞧，一群黑乎乎的東西在地面上緩緩的移動。可把我給嚇壞了！
仔細一瞧，這堆東西原來是一群螞蟻。我小心翼翼的拿起一隻來仔細觀察，螞蟻的身體分為兩部分。一部分是頭，而另一部分是身子。螞蟻頭上有兩隻觸角，那是用來探索道路的。
只見一群螞蟻正扛著一隻垂死掙扎的`大青蟲，呼哧呼哧的走著。她們有的用頭頂著，有的用嘴咬住拖著，有的還在前面領路，還有的在後面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊！我不由得也為他們加油鼓勁：“一二，加油！一二，加油！”大軍緩緩地移動著。不久，那隻大青蟲就被拖進了巢穴，有的鑽進大青蟲的嘴，有的在咬大青蟲大肚子，不一會兒，那隻大青蟲就被肢解得只剩一張皮了。
不用說螞蟻可愛又迷人的外表，也不用說螞蟻托起青蟲的力量，但是他們團結協作的精神，就足夠我們去學習的了！
她們團結，正如《鶴群翔空》中鶴群為了救助落入鷹口的幼鶴，而奮不顧身的與蒼鷹搏鬥、激戰。
俗話說的好：麻雀雖小，五臟俱全。螞蟻也一樣，它們也有許多優點值得我們去學習。
篇二、螞蟻的國小作文下課了，同學們飛快的跑到操場上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。
我和幾個同學來到操場牆角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊！但非常可愛 ，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，揹著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的，腿也有很多條，還長著長長的觸角。
有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，()有些卻怎麼也爬不上來。
這時上課鈴響了，我們戀戀不捨地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。
篇三、螞蟻的國小作文在我家的梧桐樹下，餬口著一窩小螞蟻，它們是地球上的小精靈。
螞蟻成天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們也很連合，見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時捉蟲給它們吃。
有一回，我捉了一條小蟲，放在它們的家門口。一隻螞蟻發現了，立刻爬到蟲子身上，一口把它咬住。蟲子疼得直打滾，螞蟻隨著翻個兒翻已往，就是不放口。夥伴們趕來了，一隻、兩隻、三隻、四隻 來了一大群，它們一起把蟲子拖進洞裡。
傍晚，我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲，到了口，拖不進去。它們不咬青蟲的皮，卻專啃青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴裡鑽進去。第二天早晨，我發現螞蟻洞口的大青蟲只其餘了一張皮，昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。
又有一回，要降雨了，我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌，很有秩序地銜著土壤，把洞口堵起來，不讓雨流水進洞裡去。
雨過晴和，螞蟻清除了洞口的土壤，又出來尋找食物了。
