在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的心靈深處的作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次聽見格桑花的名字，是在倉央嘉措的“格桑花開了，開在對岸”中，彼時記住她，僅僅是因為驚歎於這美麗的名字，像藏族裡美麗活潑的少女，衝著你放肆地笑。
後來漸漸淡忘了，直到——
天空澄碧，纖雲不染，湖光盪漾，和風送暖。國慶假期，我和媽媽一起去姨媽家。因為路程不遠，我們便選擇了騎自行車。
邂逅格桑花，便是在這途中。
我騎著車，感受清風吹拂臉龐，突然，一抹明亮的色彩點燃了我的眼。嗬，這不正是格桑花嗎？路邊熱烈烈綻放的，不就是那令我萬分神往的“格桑梅朵”麼？我減了減速，這才看清她的容貌：薄得看見經脈的花瓣，生長在纖細的枝幹上，托出中心鮮黃的蕊，橙黃的、淡紫的、淡粉的，一朵一朵正笑得燦爛。明明那麼纖弱的枝、那麼單薄的花，怎麼敢與著風雨為敵？又怎麼敢在西藏，微笑著頑強生長？生命，原來是這麼堅強的。
可不看花朵，她怎麼是朵花？她怎麼在草木的身體上，開出那麼令人心醉的花？也許，也許在很久以前，格桑就是一株平凡的小草，淹沒在西藏的綠色海洋，卑微得可憐。
可明明一株草，卻有著開花的夢，她慢慢積蓄著、積蓄著能量，時光一點點過去，終於，一個明媚的早晨，陽光正好，格桑，疼痛開放。有孩子看見了，呼喚人們來看。於是，她不再是一株草，她成了花，藏民把這頑強的生命當作吉祥的象徵，他們親切地喚她，“格桑梅朵”。
生命的卑微與高貴，原來是如此相似的。如果，很不幸，你成為一株草，那有一個開花的夢吧，總有一天，驚豔綻放。
這頑強的格桑花！你開吧，開在我的心靈深處吧，點綴了流年，豐富了尋覓……
流年錯落成詩，歲月編譜成曲，格桑花開了，在心靈深處。
心靈深處的作文2心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發覺她是那麼的美好！
我有時候在懷疑自己存在是否是多餘的。每天早早就去到了校園，校園是那麼的安靜，那麼的端詳。每一次踏進校園就會有一種說不出的不快樂，也有說不出的愉悅。
不快樂的是在這裡我幾乎得不到同學們的重視。不是因為我性格不好，而是我的學習。因為我學習很努力，成績也一直在學校班上名列前茅。也因為這樣同學們幾乎都不敢打擾我學習，所以我的課餘時間都是無聊的度過了！我不喜歡這樣，看著別的同學可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕……不是說班上沒有一個人和我玩，雖然她們聊天都話題都不適合我，但是媽媽說，讓我多跟別人玩，一個人在成功的路上不能沒有人際關係！！每當我主動和她們聊天時，她們都不認真聽。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因為她們---我發覺了自己在學校是不快樂的，是多餘的。
我才發現心靈的那一處寂寞是多麼的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈裡。也許我應該學會放開，放開所有的不開心，放開她們對我的評價和對我的態度，也許這樣我會活得快樂一些，自在一些。
既然在他們的眼裡我是一個努力學習的人，那我應該努力學習。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學業，放棄我的學習夢想！不必，真的不必……
心靈的那一處寂寞會有誰知道？也許只有自己吧！
心靈深處的作文3清晨的一縷陽光透過窗射進我的小屋，我睜開眼，習慣性地打量著周圍的每一個角落。一片潔淨的陽光映照在我的'書桌上，我感到桌面上平鋪著一種恬靜，似乎默守著神祕的期待。窗外有鳥掠過，留給我一條美麗弧線。我情不自禁地伸出手接住一縷陽光。我喜歡被照耀的感覺，活在陽光裡是幸福的。
突然，樓上傳來一道音樂聲，很熟悉。我覺得很驚喜：“這是貝多芬的音樂！只有他的歌聲才如此安詳、平和，有一種難以言傳的寧靜，有一種光明的光輝。當我第一次聽到這歌聲時，我覺得好像有一片陽光照耀在自己的身上，並且慢慢地暖到我的心房。他的聲音不是剛毅的，就如同冬天的陽光，有著溫暖的味道。
我常常想，世上有沒有像落葉一樣的幸福離別？——沒有苦澀的淚水，也不留絲毫的遺憾。離去時，根本不知道那裡是一場離別，帶著微笑遠離。這便是最幸福的離別——所有的不捨，都留給等待的人。
沒有了綠油油的數目是從早晨的陽光中開始等待，等待著明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脈搏上奔突。人生旅途中註定會有太多疑惑、太多煩惱……誰都無法躲避。於是，有的人帶著陽光上路，用心靈的光輝照亮前方的旅途；有的人躲進深深的“古堡”，用外表的堅強掩飾心靈的脆弱。
天空中傳來清脆的鴿子哨聲，我起身開啟窗子，讓陽光在我的小屋裡繪出絕妙的圖畫。我明白在每一個豔陽高照或風雨如傾盆四瀉的日子裡，我都會從容面對待每一件或驚喜或悲傷的事。我不再奢求每天陽光燦爛，因為我的心裡已有了一片陽光，我清楚地感覺到，它已經溫暖了我整個靈魂。
陽光就像一串風鈴，永遠屬於青春，特別是冬天的陽光，那才是大自然最恩惠的賞賜，暖暖的，呼吸一次，寒冷全都跑了。享受陽光，那是給你的溫暖。
心靈深處的作文4人說父母的愛是世上最純粹無私，最偉大的愛。父愛如山，母愛如泉。支撐著你我，鼓勵著你我——前行……
——題記
從小到大，看過了太多太多謳歌母愛的文章，感動之餘，亦有敬意，可是這些令人為之動容的愛的背後是艱難，甚至是要以生命的代價來詮釋的。
我一直認為，所有的愛是等同的，不同的只是，有的人為人所知，而大多數人只是默默地付出著，不求回報。我自知不是一個善於表達真實自我的人，一天一天長大，與父母的距離似乎也變得越來越遠了。如果再要讓我直白得去表達的話，我想，這也許會是難以啟齒的把。
說不出來，那就付諸於行動。
細細想想想，以學務繁忙這塊擋箭牌為由，又有好久不做家務了。正巧，媽媽在掃地，我便上去拿過掃把，“我來吧”媽媽看看我，“嗯，好，那順便也把地拖了吧。”我忙應了下來。“只是，無事獻殷勤，有事吧？”媽媽調侃道。“沒沒沒！”我頓覺有些慚愧。微微埋下了頭。當我抬起頭時，我清清楚楚地看到媽媽笑了，只是那樣淺淺的，卻彷彿來自心靈深處。真的好久了，從未見您這般會心地笑過了。這樣的畫面，讓我覺得是不是該說些什麼，可是喉嚨像是背什麼卡住了，話又被生生地嚥了回去。頭皮有些隱隱發麻，嘴角不自然地扯了扯，連我自己都不明白。
而您已經下了樓，似乎瞭解了一切，您懂了麼？我想是的。
我吐了口氣，便幹起活來。不知是不是很久不做家務的原因，覺得很累，不過卻是做的最認真的一次家務，這一次家務對我而言，不再是一個強壓下的任務，也不是為了別的什麼，只是為了媽媽那一個許久未見的微笑，為了對那一份愛的回饋。
吃晚飯的時候，覺得今天的晚飯倍兒香。
“媽，這算不算你的特別獎勵呢？！”
心靈深處的作文5每個人都有心靈，而在心靈的深處是一首首不同的歌，每一首歌都是不同的，它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。
正義，是每一個人內心都存在的，也是一首動聽的歌。
每到周天，我都會像其他週末一樣，習慣性地開啟電視，收看我最喜歡的法律節目。在節目中，有些人會出於自己的目的，給他人帶來痛苦，而有些人則代表正義，將那些人繩之以法。每當看到壞人被抓時的場面，我都會不由自主、情不自禁地鼓掌，這是我心靈奏出的正義之歌。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的善良之歌
善良，是一個象徵美好的詞，同時也是心靈深處的一首歌。
這一天，我與往常一樣，腳步隨意地走在大街上，這時我眼前出現了熟悉的一幕：一位老人，虛弱地躺在地上，身上的衣服也已存在著滿滿的補丁，腿被厚厚的布蓋著，面前放著一個杯子，被子裡則是一些零零散散的錢。每當看到這一幕，我的心就有些隱隱作痛，可能是對他們的情況感到可憐，這也同時是我心靈奏出了善良之歌。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的勇氣之歌
我也不知怎的，從小就怕老師，可是這次我不尋常。勇敢，不是沒有，只是沒有將其激發出來。
在國小時期，陽光體育課是我們最嚮往的課。可是，有一天，老師因為隊伍問題，將這節課停了。從老師說完的那刻起，我就在想如何才能將這節課給要回來。在想好詞的情況下，我打敗了怕老師的思想，走進了辦公室，與老師交談之後，老師不禁還給了我們的陽光體育課，還對我產生了更好的印象。
心靈深處的每一首歌，都是喚起人們不同性格的歌。
心靈深處的歌，是心靈的核心，也是每個人的不同之處。
心靈深處的作文6閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級的一件事——學騎車的經歷。在我四年級時，常看見一些青年人騎自行車兜風，當時我心裡充滿了期盼：要是有一天，我也會騎車，該多好啊！久而久之，這種想願望慢慢地在我心裡萌芽，生長。一天，我請求表哥教我騎車。在我再三的請求下，表哥只好依著我，帶我去公園學騎車。表哥領我來到公園：“騎車其實很簡單，只要你扶緊車把，再蹬腳踏就行了。”說罷，我跨上車，我心裡像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨著表哥學習。經過我的不斷揣摩，技術突飛猛進。“騎車原來這麼簡單”我暗喜道。表哥見我騎得好，把手一放，我摔了個四腳朝天，頓時感覺一陣疼痛。我爬了起來對錶哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那麼慘。”表哥知心知意，對我說；“失敗乃成功之母，哪個人學騎車沒摔倒過呢？”我拍拍灰塵：“哥哥說得對，我堂堂男子漢，怎能被這點挫折嚇倒？”我翻身上車，勇敢地向前蹬。這時，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍著疼痛，跨上自行車，繼續小心騎著。我再接再厲，現在，騎自行車已經成了得心應手的事。
學會騎車的的那一剎那，我覺得天原來是那麼的藍，雲是那麼的白，水是那麼清……如今，學會騎車這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。
心靈深處的作文7世間一切美麗的剪影都是風景，但在我們心中淡化了對美麗的修飾，所以美麗也變得既華貴又落魄，既耀眼又黯淡無光。
是一些複雜和繁瑣的事物遮蔽了我們的雙眼，讓我們狹義了對美麗的感悟。自然，風景就被歸置到了“山水”中，似乎只有山清水秀，鳥語花香才是風景的真諦。
但請恕我看清了這一點，雖然我不曾詮釋所有的美麗，但我清楚的知道，每個人心中都有一片肥沃的土地，土地孕育了每一個人的風景。但人心面前總有一扇窗，有的窗日夜常開，有的窗隨風開合，而有的，卻終年閉著。我相信每一個人都有一片隨心的風景，但是那扇窗決定了風景是否被發現過。
如果風景是一種品質的話，那窗就是遮蔽人心的面具，雖然是虛偽的，但也是一種保護。心中最純潔的一面誰都想表現出來，因為那是一個高貴的人最值得稱讚的。但並不是所有人的都可以那麼做，這讓我想到了一個小偷。他是一個小偷，沒錯，但他卻演繹了超出虛偽面具下最偉大的愛。一天，他偷了一部手機，回到家，手機中傳來一陣親切的呼喊聲，有資訊了，上面寫道；“先生，失去這部手機，我的心在滴血，你知道嗎？手機裡那個女孩的聲音是我女兒的，三年前我和妻子離散了，見不到女兒，我就想了這個辦法，對我來說，這是世界上最好聽的聲音……”原來呼喊的童聲是手機主人的女兒，想到自己和他相同的處境，他落淚了，把手機又放到了那人的衣袋裡。
我相信，他的風景會是一片花海，雖然小偷不能將心中的風景敞向世界，但如果他有了純潔的雨露，花還是會為他一個人盛放的。
我想，讓每一片美麗的風景，都有美麗的心靈讓它綻放。
心靈深處的作文8要說我心靈深處的快樂，那就是小時候過年。現在的年味和那時的年味根本就沒法比。
還沒到大年三十，大家就忙活開了。買肉，買酒，買糖，買各種東西，全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的，想要進去還真是個麻煩事。好不容易進去了，還只能跟著人流動，不然，你就有極大可能被踩到腳。什麼電動車，自行車停得滿滿當當的。要是你開著汽車想進去，那就是沒門兒。
回到了家，又開始大掃除。屋頂，玻璃，燈統統都要擦一遍。還不忘把每個旮旯都撣撣灰，連車座的套子都要一起洗一遍。
最讓我快樂的還是大年三十兒。因為在這一天，我能大飽口福一頓。作為一個“吃貨”，自然不會放過這樣的機會。爸爸做了油炸小魚，媽媽拌了一盤又一盤的冷盤。“主廚”奶奶，則在做什麼梅菜扣肉呀，紅燒獅子頭啊，清蒸多寶魚啊等等。爺爺是個打下手的，洗菜、切菜樣樣都是他做。而我，就在一旁等著吃。聽著油鍋“噝啦，噝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的廚房二重奏，我的口水都要留下來了。所以呀，到了吃飯的時候我胡吃海塞一氣，吃飽了還想吃。只好“每逢佳節胖三斤”。
到了晚上，好戲才剛剛開始。我和小夥伴邊吃邊看《春節聯歡晚會》，還要邊點評裡面的節目。奶奶把餃子面和好以後，家裡人開始一起打麻將。過了晚上十一點，和媽媽一起包餃子，預備著大年七年級吃。
小的時候認為能吃就是幸福，現在想能過個有趣的年就是幸福。不知道長大以後又會有什麼想法。
心靈深處的作文9我的爺爺六十多歲了，有點高大大的臉盤上有著勻稱的五官，爺爺的眼睛很好看，炯炯有神。眼裡充滿著對未來的希望。
一進爺爺的房間就可以看到一個大書桌，上面擺了許多書。也許會有人說：“只有這麼一點書嗎？有什麼大驚小怪的？”不，爺爺的書桌上的書可不一樣，“麻雀雖小，五臟俱全。”有什麼《水滸傳》，《人生哲理》，《養生之道》等等不管是名著的，還是雜誌的，不管是哪一方面的，幾乎都有。
有一次放暑假，我來到了爺爺家，看到他正認真的看書，就沒有打擾他。過了一會兒，爺爺出來了，看見我來了，很開心，邊揉眼睛邊說：“來了，怎麼也不說一聲。”“您剛正在看書，我不想打擾您。”看到爺爺有點疲勞的樣子，我就問：“爺爺，您都這麼大了，還看那書幹嘛，還不如悠閒的過日子呢！”“人的一生要不停的的努力才會過得有滋有味，如果停止學習，生活就不充實了，而且多看書是為了擴大自己的知識面，對自己有好，既然學習有這麼多好處，我為什麼不學呢？”
聽了爺爺的一番話後，我開始打心眼裡兒敬愛爺爺，是爺爺告訴了我，學習不是為了任何人，是為了自己，所以，記住人生只有不斷學習才會充實，否則，你的人生就一文不值。
雖然，爺爺已不在世了，但爺爺的話，是我的心靈深處得到了滿足。也是這一番話，改變了我對學習的態度，對人生的態度，讓我深深的體會到學習是人生中多麼重要的一個責任。
心靈深處的作文10在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載著濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。從小到大，我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我能夠獨自一人去網咖熬夜；能夠在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然後趁教師不在的時候在學校裡撒瘋；能夠
直到那次教師忍無可忍把家長請了來，與其說是請來，倒不如說是把家長叫來和我一齊理解批評。而我也所以被停學一星期。
回到家，爸爸什麼也沒有說，而把我當成了空氣。直到那個週五，他開完家長會回來，才最終爆發了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的背生疼。我咬著牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最終木棍斷了。媽媽一向在那裡看著，不攔不問。我恨啊！當時甚至想到了用死來表達我的憤怒，但我沒有，因為我疼的不想動。
但爸爸似乎並不想放棄我，他經過許多關係給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我說他有多麼不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。那一天，我哭了，對他說我錯了。他卻笑了，說﹕“明白錯便好，以後改掉就行了！”於是，在我步入新學校的兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨，我醒來發現枕邊有一張紙條，上頭寫著：你未來的生活，需要你自我去創造——爸爸。我的眼睛溼潤了。
“我的生活，我來創造”此刻已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響
歲月如歌，我不明白是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當千帆過盡，塵埃落地，一向縈繞著那首歌。
心靈深處的作文11小溪的歌
熬過了漫長的冬季，森林間的萬物終於嗅到了春天的氣息。解開了一冬的束縛，小溪還是那麼愛唱歌，可剛開始它卻有點不自在，聲音低低的，卻依然十分清脆，“叮，咚，咚咚”，當它想起以前經常唱的調子時，它顯得十分興奮，到處跑著唱給仍在熟睡的森林聽，森林裡頓時充滿了它歡快、動聽的歌聲。
小溪的歌是生命的歌，它喚醒了萬物。
蟲兒的交響樂
入了夏，太陽越來越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹上拼了命的叫。到了晚上，熱氣已經消散了許多，可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是為什麼？因為它要和森林裡的其它蟲兒一起演奏交響樂：蟬是鼓手，蛐蛐兒是小提琴手……它們的音樂十分動聽，連一向好動的小溪也安靜了下來，當起了鋼琴手。不知是不是為了表示對它們的音樂的歡迎，森林裡的樹木愈發蔥鬱。
蟲兒交響樂是成長的歌，它催促了萬物快快生長。
冬雪的歌
天氣漸漸變冷，連太陽也迫不及待地早早回了家。冬雪來了，它先是一片片小小的雪花，優雅地隨風飄灑，一落下就與小溪、土地融為一體。可慢慢地，雪花大了起來，鵝毛般的大雪一片片地飄落，落在草地上，成為一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷，它漸漸走不動了。這時候，冬雪唱起了歌，與北風一起邊唱邊跳，它唱著歌哄著萬物睡覺，跳完舞，倦怠地落到山上、樹上、房屋上……形成一層厚厚的羊毛毯。萬物十分聽話，都沉沉睡了，等待著來年的新生。
……
小溪的歌，蟲兒的交響樂，冬雪的歌，都是發自大自然心靈深處的歌，表達了大自然對萬物的愛與祝福。
我聽到了，你呢？
