在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的九年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“時間到啦，快起床啊，鈴……”床頭的鬧鐘再次把我的磕睡蟲嚇跑了。唉，每天只能和周公約會六小時，誰讓我是九年級的學生呢？
極為不情願的起身，磨磨蹭蹭地完成一系列機械化的動作後，一看時間，頓覺大事不妙，便匆忙向學校趕去。試探性地往教室裡一望，不好，我們那看似溫柔，實則十分厲害的班主任已在內，只好硬著頭皮，膽戰心驚地走到門口。
“報告。”
……
好像沒什麼反應耶，只好乖乖地站在門口“享受”冷風刺骨的滋味。這大概就是孟子所說的“苦其心志”吧。
當然，沒過多久我就得以進去感受“集體的溫暖”了。
經過幾位任課老師的輪番轟炸後，經於等來了第一個實際意義上的課間。
過道里，有人三三兩兩地靠在桌沿上聊天。內容極為豐富：家長、考試、零食、明星、電影……九年級課業緊了，上課時沒人敢閒聊，大家把想說的話都在課間聊完。一時間竟是人聲鼎沸，熱鬧非凡。更有淘氣的，幾個人圍成一圈猜拳，“黑白配”，“石頭剪刀布“，還有”一隻小蜜蜂“什麼的。總之，年級越高玩的越開心。有時笑得忘形，自有”今朝有酒今朝醉“的快意。
不過，也有不同的。幾張桌子上，有人在奮筆疾書，有人在閉目養神，有人在發呆，有人在讀書。兩位討論問題的，一個用手指夾著筆有節奏地敲擊練習冊的扉頁，發出“嗒嗒”的聲音，另一個則一隻手託著腮，若有所思地盯著一塊橡皮。二人臉上諸般表情，頗堪玩味。嗬，還有幾位“君子”正在小睡，微微的鼾聲此起彼伏，讓人忍俊不禁的同時，又平添了一份同情與憐惜，昨晚又不知熬到幾點呢！
“鈴——”又一節新課開始了。
……
平凡但不失充實，這就是我的草樣九年級。
九年級作文 篇2有一個人曾經說過：“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”美的瞬間，你能抓住嗎？你能看見嗎？
美是什麼？有人說美是人的內在美，由內而外的美，行為美，心靈美。但是還有一種美，隨時在我們身邊，那就是自然景色的美。
她隨時在我們身邊，不信，你看！樹木成林，綠草如茵，野花遍地，小河涓涓細流，小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。你看多美！
夏天，天漸漸炎熱起來了，悶燥的空氣讓許多人願意在家裡吹空調，也不願意出去。但是他們不知道錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會，荷花像一個美麗的少女，穿著粉色的連衣裙，一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然，也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會，一下去清涼的河水裡游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了，悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之後在大樹底下呼呼大睡。
夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣，換上了高貴的晚禮服。秋天，大雁走了，農民伯伯開始忙碌起來了。秋天，美在哪裡？美在血一般的楓葉，在夕陽的映照下，讓人美得無法呼吸。美在，當你一抬頭，明澈的藍天，萬里無雲，給你一個好心情。她美在田園那一片片的高粱，在風中搖曳，宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。
秋姑娘走了，冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了，蟬不叫了，樹上不再是青翠欲滴的樹葉，而是光禿禿的樹枝，花兒也全部枯萎了，大地一片死寂。美在這樣的冬天裡有嗎？當然！在白茫茫的雪中，臘梅獨樹一幟，在沉寂的冬天裡開得正盛。青松和翠竹依然綠的發亮。他們給冬天帶來了生機。
三季輪迴，又到了春。
春天，好像很美吧！光禿禿的樹枝上長出了嫩芽，大雁從南方飛回來了，蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化，露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地。就這樣，寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖，穿上了輕便快活的便裝。一起和家人快樂去春遊。
美，是一瞬間，而如果你用筆把他記下來，那便是永恆。
九年級作文 篇3暗暗的許下諾言“你放心我會保護你的思雨。”安乃浩慢慢覺得這個女生吸引了他的注意。雪鳶覺得這兩天倒黴死了，所以打算去逛街開心開心，拿出專屬的紫色手機打了個手機‘喂啊，唐糖。出來逛街吧，我對這裡不熟悉，你帶我吧’唐糖一體逛街就不知道多興奮了在電話那邊喊著“好啊好啊，在廣場噴泉見哦。”“恩。拜拜”雪鳶掛掉電話便開始想穿什麼衣服出去，從衣櫃裡找到一件紫白色的連衣裙，兩肩各有一個大大的蝴蝶結，腰間有一根絲帶綁著，把頭髮盤起來，彷彿不食人間的仙子。而這邊唐糖，穿著粉色的短裙，上面是一件淺藍色又肥又大的蝙蝠衫，把頭髮綁起來。
雪鳶邊走便問路，不一會就到了廣場，遠遠的看見一個活潑可愛的小女孩向自己招手，一看就知道是唐糖那傢伙。“思雨，思雨。這裡”雪鳶這才想起來現在自己叫思雨呢。雪鳶看到約影人山人海不覺得皺了皺眉頭，她最不喜歡人多了。但是為了買衣服買上去了，一進去唐糖酒瘋狂購物，不一會我們倆滿手都是購物包，可是一件也沒有雪鳶買的。唐糖馬上就抱怨了“思雨，你的品位太高了吧，每件衣服在你心裡不是那不好就是那不好。哎，其實都不錯啊。哇，好漂亮，思雨思雨，快過來，這個好適合你哦。”說完唐糖把一件淡紫色的晚禮服塞過來，雪鳶馬上就無語了“小糖，買晚禮服幹嘛。我又不穿。”“可是好漂亮的啊，買上留著吧，會有用的也不貴。”就這樣雪鳶買上了第一件衣服。不一會唐糖大小姐又為雪鳶看上了一件極品衣服，“思雨，過來過來，看這個。”雪鳶一看，“好美。”淺紫色的長裙，沒有複雜煩亂的裝飾，只有右肩上一朵百合。“思雨，你去試試。”雪鳶拿著這件衣服走進更衣間。“哇，好漂亮啊。”
九年級作文 篇4秋早就在人們美好的希冀中降臨人間，它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷。就像聽取“蛙聲一片”的壯觀，也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景，也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵。 在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們，偶爾突來的一場雨也會另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。 或許是天公作美吧，雨神昨夜光顧人間，也或許是殘疾運動員們的精神可嘉，感天動地了，它在昨夜的午夜時分洗禮大地，萬物也重新迎來希望之光。看清晨，雖然是濃雲籠罩依舊，但人們的臉上卻洋溢著笑容，像春天一樣。不，那是比春天更美的一種季節。
即便是這樣秋雨帶來了這一切的美好，可它卻也不能挽留葉的枯黃，時間的倒流,也一樣不能阻止大雁南歸的行動。它同樣也帶給了我們憂傷。著然它擁有值得紀念的十一，傳統的中秋。可能是因為這樣的月實在是太無暇了吧，以至於我們的哀傷也隨之即來。讓我們在這金秋多了份“每逢佳節倍思親”的想念，少了份喜悅得分享；多了幾分人生的惆悵，少了幾聲笑語。
在這個情愁兩交織的秋季裡，在這個被雨神所恩惠的土地上。人們的感受亦有不同，亦如十八般變化的人，或多或少都有所成長。
我常常望著天降秋雨，好把大地上的汙垢洗刷乾淨，可我也常常在窗前聽雨，每一滴雨聲都敲如我的心扉；常常也會面對著雨後的景象發呆，思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱，我也會悲傷也會喜悅。喜悅的是這乃感恩季，豐收節，在這金秋，有我們敬愛的老師的節日，也有我們可愛同胞的豐收；悲傷也是有的，“遍插茱萸少一人”，在這花好月圓裡，卻只能獨享寂寞，被分割兩地的親情煎熬，看著那圓月也不禁會令我嫉妒
秋雨後多少笑淚付雨中，可能也只有這令人嚮往又嫉妒，痛苦而又深深的季節......才會令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。
九年級作文 篇5子女願父母為他們鬆綁，學生願老師為他們鬆綁，工人願老闆為他們鬆綁，那麼誰為地球鬆綁呢？
地球是生命的搖籃，是孕育萬物的地方，然而，隨著科技的發展與進步，人們為了滿足自己的物質需要，正不自覺得步入掠奪和破壞的誤區之中，不可自拔。
你看，那沙塵暴不就是地球的呼救？那酸雨不就是地球的苦淚？那旱澇災害不就是地球痛苦的表現？地球正處在水深火熱當中。曾經，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔，可現在它變得黯然失色；曾經，我們可以在綠樹下盡情玩耍，可現在，它像患了病的夥伴，無精打采也痛苦呻吟著，曾經，地上開滿鮮花，鳥兒快樂飛翔，可現在，我再也尋不到那五彩繽紛的世界了。
地球已被“病魔”束縛了很久了！而製造“病魔”的就是人類。
人們為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨、魚翅，滿足緲小的口腹之慾，有人甘願冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物，這使物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍多，人們為了獲取可憐的金錢，來提高自己寶貴的生活價值，有人不顧環境的好壞，瘋狂地濫砍亂伐，這導致樹木的消失速度快了幾百倍；人們為了自家環境的潔淨，將汙水、垃圾隨意排放，這令河水發黑、發臭，土壤像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔，人們為了有華麗的豪宅，亂佔耕地，這使全國乃至世界的耕地飛速減少。
唉，環境正在惡化，人類正把地球一步步推向滅亡，無情的束縛使地球喘不過氣來，它的呼吸變得越發急促。
警鐘已經長鳴，環境需要我們保護，地球需要我們建設，當美麗與自然在我身邊越來越少時，我的心中便長出了綠色的心願，我期待地球恢復往日的藍色，重新煥發青春光彩，我期待世界不再烏煙瘴氣，綠樹花香令人陶醉，因為地球是我們共同的家園！
人類，鬆綁地球吧！
九年級作文 篇6“你看，這就是你說的那座山吧？”她舉起手機給我看，“還真是好看。”她笑著，語氣中帶著一絲浮誇。我只好無奈地點頭，隔著冰冷的螢幕，我分明只能看到晃眼的畫素點。
第一次見到她，我們便熱衷於一起欣賞美麗的風景。我在人群中找到那面鏡子，裡面的人與我一般喜愛自然之美，我便無時無刻不捧著那面鏡子望著裡面的人，從她的眼眸裡，我能看到滿眼愜意與滿足。
我很享受與她一起瀏覽風景的快樂。直到那天，她興高采烈地拉我去爬山，說自從她親自登過山後望過山頂鳥瞰的風景，網頁中的圖片便不再能滿足她。我將信將疑地跟著她，邊拖拉著走邊抱怨著麻煩，我不明白，明明可以通過網路手機的方便，為何要走那麼遠。
帶著一路的抱怨，她終還是把我帶到山頂。當我無奈地開始眺望風景，卻意外收穫了發自心底的震撼——近處微風習習，掠過山頂的樹發出沙沙的聲響；潮溼的空氣繾綣著薄霧輕輕飄蕩；陽光透過雲層下的光線，清晰又動人。而這，從我那單調的照片裡何時看到，感受到過？
她站在我身邊，安靜地看著風景。那真實的景色，是那般神氣又靜謐。她猶如一面平整的明鏡，讓我看到了自己的不足，看到我心底真正追求的東西。透過那面鏡子，呈現給我的是內心真實的`景色。
發達的通訊，像是高牆把人與內心的追求生硬地隔開。我終於發現人們與追求真實的平靜的心已離得越來越遠，而有機會認識到這一點的，又是少之又少。人生，又何嘗不是如此。像是真實與照片，相隔那麼近，本質卻相隔甚遠。當人們習慣了單調虛假的世界，誰又能分清哪端是假；誰又能分清哪邊是自己寧靜的內心，哪邊是面對外界，因無奈而製成虛幻的鏡影呢？
鏡子，讓我看清了自己的不足，讓我發現了內心終究要追求的真實境界在哪裡，一刻的滿足終究抵不過真實的魅力。
九年級作文 篇7假如有一天你也突然明白，但是這個世界上有太多的使命需要去完成，太多的任務需要去做。在這裡糾結這個只不過是小小的一個你。
假如出可了這樣一個方向的話，也是你能夠看到更完美的世界，算廣闊的世界。從那樣一個視角當中來看的話，很多東西都是和現在所想的完全不一樣的。
更何況在我們能夠看到的這個角落當中有多少因素是不可避免的。如果一直以來你都能夠理解珍惜到底意味著什麼的話，也許我們能夠知道是更多的東西。
但是那麼長的時間你可能根本就不知道這些對女兒說，因為這什麼還是說在這樣的環境當中，你究竟要怎樣努力才能夠淘於這樣一種方向，可能從一開始你根本就不喜歡這樣一種狀態吧。
他們在發微博，在發微信的時候經常會充滿了抱怨，可是實際上他們自己生活的真正環境又是怎樣的呢？
當然，咱們看不到你沒有問我去猜測。
所以，最好的狀態就是不要去猜測。
九年級作文 篇8明天就考試了，哎!我還沒有複習，這個學期發生的事情太多了。把學習的重要性都給忘了。一件事沒辦完，另一件事就來了，我怎麼還有時間學習啊!後悔了。
當初我認識那麼多不該認識的人。他們把我帶壞了。現在也不像以前的我那麼幼稚，但我喜歡，我不想知道我這個年齡不該知道的東西，沒辦法!已經知道了。“忘”很難。
這個學期發生的事情很多，基本都是關於我的，都是我的錯，偉!和我分手了，和銘好，他根本沒有想過我的感受。你說我傷你很深，這是藉口把，我問你：我傷你的多還是你傷我的多，哥哥說：那麼小，那個不是愛情。我以前也想過那真的不是愛情，為什麼我的心在痛，偉!你不覺得你很自私嗎?你是叫我喜歡你的，又是你把我甩了，你這樣對的起我嗎?你應該沒有想過那麼多吧，以前，我們以前一天要發很多簡訊，一分一秒都不離開，偉!你知道我以前有多幸福嗎?這種感覺不久，你就狠狠上了我，我們現在就想不認識，我們就好像過路人，以前我每當提起我暗戀好久的那個男生時，你都會吃醋，對不起，我不該這樣，那時候我不懂，傷了你。
我想忘掉你，可是每次我們偶然相遇，叫我想起你來，想到在飯店遇到你時，我們擦身而過，吃飯時候你看我的眼光，有一次傷我，我知道我們現在什麼關係也沒有，可是，想起我們以前，就好象昨天剛發生過去的是的，在飯店的時候，我真想和你說話，可我沒勇氣，我看到你看我那種眼神，心都快碎了，我真的傷你很深嗎?你麼恨我，我知道我不可能在挽回我們以前的愛了，但我真的放不下，在飯店時你一直看我，看到你吃的樣子，就想起我們以前，你走出飯店時，一眼也沒看我，那就那麼無情嗎?以前是你要我當你老婆得把，我說我們不可能，你一直纏的我，是你提出來的吧，又是你提出來的分手的，你說我自私，想想你吧，你為什麼情人節，那天提出分手，你可真會找時間，我永遠忘不了你說的那些話，你給我聽好了，這輩子我都不會原諒你的。我們在情人，做到兄妹，又到陌生人，我們的關係只能到陌生人了吧。
愛一個人就要叫他幸福，偉!雖然我恨你，但我更希望你幸福，好好幸福吧，偉和銘要幸福
英在這邊祝福你們。
