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【必備】國小作文400字集錦6篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的國小作文400字6篇,歡迎大家分享。

【必備】國小作文400字集錦6篇

國小作文400字 篇1

踏著秋天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們又迎來了南昌市學校十四屆秋季運動會。一天半的比賽既緊張又激烈,運動員們展示了他們的水平。我們還更加迷於運動員們的速度與激情,你們每一次的衝刺都叩動著我們的心絃,你們每一次超越都吸引著我們的視線,運動場就是他們展示自我的舞臺。

每場比賽我們都會認真觀看,為場上的運動員們加油、吶喊!輪到我們班的同學比賽的時候,我們的吶喊聲就更大。每位同學比賽的時候都讓我們驚心動魄。有些人跑不動了,我看著真著急,真想幫他們去跑。在這個時候,我想對你們說:不長不短的距離,需要你們的是全身心全程的投入,自始至終你們都在拼全力,此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾,堅持就是勝利的信心,只要跑下來就是英雄。放心跑吧,這一片天地屬於你們!

一根小小的木棒,連線的是團結和友愛,一根小小的木棒,傳遞勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏。加油吧!李丹、熊嘉慧、劉雨欣、楊昕月女子接力的隊員們,雖然劉雨欣的接力棒從手中掉落下來,但全班同學並不怪你們,得最後一名算什麼,只要你們放開心去跑,勝利就一定在向你們招手。

雖然你們在賽場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在大家的腦海裡,因為你們是賽場上最可愛的人。

國小作文400字 篇2

今天,我們班舉行了一場辯論會。

這上辯論會的主題是同學們提出的,然後經過篩選,最終敲定了下來——國小生上網是利大於弊還是弊大於利。正方的觀點是上網利大於弊,反方的觀點則是上網弊大於利。在辯論之前,正反雙方都選好了隊員,也準備好了資料,期待著辯論的開始。

辯論會開始了。第一輪,首先由正方闡述自己的觀點。他們五個人從不同的`角度講述了上網利大於弊,讓我們周圍一群吃瓜群眾大開眼界。緊接著,反方開始了進攻。他們有的說出了上網的壞處,比如反方主力王琪,則是抓住了正方主力熊宇炫話中的漏洞進行攻擊。教室裡的氣氛變得嚴肅起來,那是熊宇炫開始反攻了。只見他一邊侃侃而談,一邊用手隨著自己的話語,有節奏地敲著桌子。那鎮定自若,侃侃而談的樣子,讓我不禁佩服熊宇炫有當律師的潛質。

又輪到反方了,王琪再次攻擊起來。聽著王琪的話語,熊宇炫搖著頭,嘴角一咧,典型的皮笑肉不笑,讓人感覺是笑裡藏刀。在第二輪,辯論會成了王琪和熊宇炫的主場。場上主要是他倆在辯論,而其他人只是不時說兩句。這兩個人的辯論恍若針尖對麥芒。我們旁邊一群人時而覺得正方有理,時而又覺得反方有理,而我更是不住地點頭。

在第三輪,兩人也是針鋒相對,卻誰也說不過誰。老師也不由得終止了這場辯論會,不然的話就沒完沒了了。老師說:“事實上,上網是把雙刃劍,上網的利大於弊還是弊大於利,在於我們自己。我們只有正確上網,並且控制好上網時間,這樣子才能讓上網利大於弊。”

通過這次辯論會,我知道了該如何正確上網,而我也認為,我們應該多舉行幾次這樣的辯論會,這樣能讓我們更清楚地知道事情的對與錯。

國小作文400字 篇3

在我成長的過程中,雖沒有感天動地的事情,但生活中的點點滴滴卻陪伴著我,感動著我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。

行囊裡裝的有親情。

在我們家裡,可以說得上是“慈母嚴父”了。平日裡,媽媽對我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多,經常對我嘮叨,有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業時,是爸爸批評我的高峰期。可是當我按照爸爸媽媽的要求,取得了一個個優異的成績,作業本上一個個鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時我才明白,爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出於對我滿滿的關心和無私的愛!

行囊裡裝的有友情。

我有兩個最好的朋友,於小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的國小生;六年,可以讓媽媽的頭髮添上幾根銀絲……而在我國小時代的六年,我和她們一起開心,一起難過,一起分享。雖然不久我們就會分開,但在我童年時代的記憶中,永遠不會忘記,有六年是和她們在一起……

行囊裡裝的有師生情。

老師是我成長路上的燈塔,為我指引人生的航向,每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親,一直在背後默默地關注我。老師的每一句表揚,每一句批評,在我心中一直都是最強大的支柱,伴隨我不斷進步。

行囊裡還裝的有……

我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷,分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,揹著它走出自己的腳印。行囊裡是我最寶貴的記憶,我經歷過!讓我擁有了歷經困難的勇氣和力量!

國小作文400字 篇4

太陽公公從地平線緩緩升起,一道曙光劃破了寧靜的黑夜,微熹的晨光照亮了大地,我輕揉惺忪的睡眼,發覺現在是早上六點半,同時聽見媽媽在廚房呼喊我的聲音,我趕緊吃完早餐,整理我的服裝儀容,就揹著書包上學去了。

當我踏出家門時,可愛的麻雀和鴿子在我家兩旁樹上不斷的歌唱,啁啾的聲音悅耳動聽,交織成一首首優美樂章。麻雀可愛的身軀令我賞心悅目;鴿子棲身在屋頂上的神氣模樣令我肅然起敬。

我朝著騎樓走去,看見許多上班族及學生們行色匆匆地趕公車,車內簡直就像是沙丁魚般人擠人。大街上車水馬龍,交通訊號變換不停,路上交通真是繁忙。我在人來人往的騎樓下穿梭並疾步行走。

我走了將近五分鐘,進入巷內,一整排的低矮房舍井井有條的排列,一排排的花盆美化了都市街景,這一景一物、一草一木的規律陪襯下,使我在都市裡有了耳目一新的感覺。

時間一點一滴的逝去,我也差不多快到學校了,我在上學途中所聽到、看到、聞到的一切事物仍記憶猶新。麵包店飄來香味四溢的麵包香味令人垂涎三尺;早餐店飄來香純濃郁的豆漿香味令人食指大動。儘管我想早到學校,有時我也會放慢腳步、放鬆心情注意我上學途中所發生的新鮮事。

國小作文400字 篇5

主要意思是:坐巴士的地方,有一處母子上車處,有孩子的母親可以優先上車,不怕沒位子坐。但是母子上車處球被四個身強體壯的男人霸佔了,把一對母子擠在了圍欄外面。“母子上車處”這幾個大字,他們似乎沒有看到。第一個人身穿大衣,還穿著一對皮鞋,看起來想一個有知識和當官的人,但他對旁邊的母子裝作若無其事的樣子。第二個人也穿著大衣,兩手插進衣兜裡,眯著眼睛,裝作什麼也沒看到。第三個人戴著一副眼鏡,穿著羽絨服,像是一個博士,卻連基本的品德都沒有。最後一個人戴著口罩,心不在焉的,應該是個一聲,他們整天都說病人是上帝,但連位子也不讓一讓。

這雖然是幾十年前的漫畫了,但是現在也有“假文盲”的現象。比如在世博會的時候,有一個殘疾人綠色通道,有一個老人雙腳癱瘓,坐著輪椅,原本只用一個人推著就行了,但是卻跟著浩浩蕩蕩的十幾個人,這外國記者被拍下來了。我感到十分丟臉,中國人竟然那麼貪小便宜。

還有一次在座公交車的時候,車上明明貼著寫著“不準抽菸!”的牌子,但還是有一些人裝作沒有看到,放肆地抽起煙來。明明寫著“不準踩踏!”的牌子,偏偏有人為了一點時間,無視這些字!

在社會上,有許多壞風氣,我們已經見怪不怪了。我們要努力起來,不要做一個“假文盲”,明天一定會更美好!

國小作文400字 篇6

第一站我們來到了植物園,見到了兩個大刺蝟,它們守在植物園兩邊。聽了導遊的介盼望著,盼望著,春天來了,春遊的腳步更近了。我們等待著,終於坐上了春遊的快樂大巴。一路上,撒下了我們銀鈴般的笑聲。大約過了一小時,我們來到了目的地——洪塘綠色學校。

綠色學校,顧名思義,當然是有許多綠色植物。紹,我才知道這種植物學名枸骨,俗稱鳥不宿。聽說在夜裡還能防盜呢!接著我們看到了紫滕花,這種植物先開花後長葉。開花時,起風了,就會聽到風鈴碰撞的聲音,真是一株怪花。

野餐完,我們就去抓泥鰍。只見泥鰍像淘氣的小寶寶,見到我們就逃。我將目標鎖定到一條,用手像泰山壓頂似的撲向泥鰍,可是那條泥鰍還是從我的手縫裡溜走了。我毫不氣餒,向那條泥鰍發動了猛烈地進攻,可是每一次都被泥鰍那靈活的動作給瓦解掉了。我只好將矛頭對準了另一條泥鰍,結果,我全力去抓的那條泥鰍比上一條還要機靈!它還會裝死,等到我走了之後,它又活靈活現地遊走了,那搖頭擺尾的樣子,真是氣人!

最後,我們進入草莓園。一進大棚,便聞到了一股清香,又見紅紅的草莓藏在碧綠的葉子下,真像一顆紅寶石!我用手飛快地採著大草黴。不一會兒,我的袋子就鼓鼓的了,裡面全是又紅又大的草莓,一看就讓人口水直下三千尺。我再也忍不住誘惑,偷偷地吃了兩個草莓。嗯,甜中帶酸,真好吃!正當我滿足的回去時,我被柱子絆了個嘴啃泥,竟然壓壞了兩個大草黴!我惋惜地看著這兩個草莓,真想再去摘。結果,集合時間到了。

這一段快樂而又美好的時光令人難忘