無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我想當班長四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我叫張欽棟,今年9歲了,我最大的心願是當班長.
我在班裡不是數1數2的,班裡54名同學,我排在30名左右,想當班長是很不容易的,我們班的同學人人都想當班長，可都不是張澤鵬，王曉嘯，趙潤珂，胡任儀的對手.
如果讓我當了班長，我會先把我們班的早讀搞好，讓我的哥們李萌森管，做到人人一到校，就讀書，自覺遵守早讀機率。
如果讓我當了班長，我又會讓同學上課的時候認真聽講，積極回答老師提問的問題，勤動腦筋，多思考，勤動手，認真的'學。下課的時候可以盡情的玩耍。
我更會把校園裡的新鮮事以板報的形式通知同學，讓我們能夠更瞭解時事政治。
我還會讓同學的讀書筆記都要認真得寫，要寫出自己感受，同時也不許抄寫那些書上的分析，讓同學們爭取每次寫筆記前，要最少看半個小時的書，能夠多看些世界名著，平時多摘抄寫句子，多背寫古詩。只有認真的讀，才能學到更多的知識，懂得更多的道理，才能把讀書筆記寫的更好。
我是很喜歡做班長，可是我的競選對手實在實力太強了，但是我還是要盡全力去爭取。我要每天都讀半個小時的英語，多看些書，增長自己的見識，多看新聞，增加對祖國的瞭解。
總之，我的心願是做個出色的班長。
我想當班長四年級作文2大家應該知道班長是什麼吧。她，是班裡的一班之長。她，做事積極平時勤學苦練。她就是我們的好榜樣，可是，這幾天發生一件令大家意想不到的事情。
“安靜，不準講話！”嚴厲的聲音從教室裡傳來的，我想，一定又是班長又在“管教”同學。由於每天都有些同學在講話，所以，班長在老師沒來之前，要管好紀律。過了一會兒，老師來了，班長將剛才的情況一五一十地告訴老師，之後，老師狠狠地批評那些違反紀律的同學。過一會兒，老師讓我們看書，我便全神貫注地看課外書。突然，我的同桌突然哈哈大笑起來，笑什麼？有什麼好笑的？難道她不知道這樣會影響大家嗎？……這些問題使我迷惑不解。於是，我向後看了看，哇！我發現我的書包上面被其他同學畫了一個“小公仔”。“是誰畫的？”我嚴肅地問同桌。“是班長畫的。”她答道。“啊？”我大吃一驚，怎麼會是班長畫的。
記得還有一次。那次是在看新聞前發生了一件“驚天動地”的事情。那天，我和前面同學正在說笑，過了一會兒，我的同桌再一次哈哈大笑，咦？她是不是“舊—病—復—發”了？我趕緊轉過身去看我的書包。書包上一乾二淨，沒有一點兒痕跡。“在…你的…衣服上呀！…笨蛋。”啊！太過份了吧；竟然畫“公仔”畫到“本大爺”的身上，是不是活得不耐煩了！“是誰畫的！”我怒吼道。“還是班長畫的。”好小聲地回答。大概是被我的“殺氣”嚇住了吧！啊！什麼，又是班長畫的，太過份了，我要是跟老師說。只見班長用兩支筆對著我說：“別告了，這兩支筆送你了。”我口硬心軟。就這樣讓她“收買”了。
班長，我想對你說，你身為一班之長，不能將自己的快樂，建立在別人的痛苦身上，這是不好的現象。下次別這樣了。
我想當班長四年級作文3自從我上了國小，我們班的班長換了好幾位.可是我從來沒當過班長。
記得還是上一年級的時候，鄰居萌萌當了他們班的班長，媽媽知道後對我說：“你瞧人家萌萌就是比你有出息，剛上一年級就當上了班長。你呢？連語文小組長都不是，真是沒出息，等呢長大了能幹什麼呀？”我想我一定要好好學習，天天向上，遵守紀律，當一回班長。可是我天生膽小，不敢當著大家的面說話，就算我學習成績很好，但也沒能當上班長。就因為這，媽媽經常說我沒出息。我心裡挺難受的。沒當班長就沒出息嗎？不管我知道自己的缺點――膽小不敢說話。我一定要改掉這壞毛病，練習大膽說話，爭取有一天當上班長。
如果我能當一天班長。我要幹三件事。第一，我要把這訊息馬上告訴媽媽，讓她說我有出息。第二，我要組織一次全班討論會，讓平時不敢說話的同學當回辯手。第三，我要宣佈今後每人都當一天班長，讓平時沒當過班長的同學都過一下班的癮。
我盼望著早一點當班長。
