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我喜歡的老師作文集合10篇

作文 閱讀(1.3W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我喜歡的老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我喜歡的老師作文集合10篇

我喜歡的老師作文1

我們的李老師長得又高又帥,還對我們很好。

每次語文課上課之前,李老師都給我們講故事。比如說程咬金的故事,李白的故事等等。他講課很有趣,每講一個字,就能講一個故事。他講的知識到四年級都用得上。李老師知道的很多,是因為他看書多。他說他們大學圖書館的書他全都看過,還能講下來。對他來說,看書是一天裡必不可少的。或許你在外面玩的時候,他還在家裡專心致志的看書呢,而且他看書很快。在知識方面,他就像百度一樣。李老師經常表揚鼓勵我們讓我們有一種自信的感覺。為了讓我們好好學習,在黑板上寫下今日之星和搗亂之星。一節課表揚兩次,寫上今日之星。一節課批評兩次,寫上搗亂之星。

我上了好幾年學,第一次遇見這樣的好老師。我想我真是幸運,分到了二十班。兩個老師都對我們很好。尤其是李老師,他佈置的作業很少,其餘的時間讓我們看書。於是我也在李老師的引導下愛上了書,愛上了閱讀。

你是不是也和我一樣喜歡上了我們的李老師呢,歡迎到我們二十班來。

我喜歡的老師作文2

她,一張娃娃臉上總是架著一副紅色邊框的眼鏡,顯得時尚而有學問。一頭長長的捲髮時而紮成青春的馬尾,時而成熟地盤在腦後。她就是教了我們五年語文的胡惠琴老師。

胡老師對我們的學習情況瞭如指掌。誰的作業沒有交,誰還不會背書,誰偷懶耍小聰明,她總能脫口而出,從沒出過錯。更神的是,胡老師批閱作業從不看名字,卻能一口報出,而且從沒有看錯過。我們不得不佩服她的火眼金睛。

胡老師的眼睛還會說話呢!課堂上,有人做小動作了,胡老師一道嚴厲的目光,管保他乖乖將手放回桌面,坐正了聽課。沉默的課堂,忽然有人高舉著手,想要回答令大家一籌莫展的難題,胡老師的眼睛立刻大放異彩,滿是笑意。雖然回答有點不著邊際,但胡老師還是笑眯眯地讚賞那位同學的勇氣,眼裡滿是安慰和鼓勵。有同學不舒服,胡老師讓他趴著聽課,不時投去關切的目光,滿是溫情。有同學犯了錯,卻還在撒謊。胡老師緊盯著他的雙眼,一言不發,直到那位同學說了真話,認了錯。胡老師的眼裡滿是寬容與期待。

胡老師已經教了我們五年,是我們最最瞭解,也是最知心的好老師。課堂上,她帶著我們遨遊知識的海洋;課堂外,她和我們有說有笑,像朋友一樣貼心,也像媽媽一樣慈愛。

我喜歡的老師作文3

我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。

白 老師個子不太高,圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿。

她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴格。

有一次,我們去上音樂課,白老師把我拉到一旁,嚴肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師衝我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想參加合唱團,就幫我向音樂老師爭取到這次機會,我領會了老師的用意。來到音樂教室之後,我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日,我的中國》,受到了音樂老師的讚揚,併成功地加入了合唱團。

白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的幾天,我們下課不能離開教室,只能目睹其他同學快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的保證書,我們都浪費了好多的腦細胞,保證書通過之後,我們又被迫連續3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。

雖然白老師管理我們很嚴格,但是我還是非常喜歡她。

我喜歡的老師作文4

我喜歡的老師是我的班主任,也是我的語文老師——周老師。喜歡他是因為周老師對所有的學生都非常關心,說話總是那麼和藹可親,上課時,不管發生什麼情況他都不會亂髮脾氣。

周老師的課堂上,內容總是那麼豐富多彩,就算是講解習題時,也總不會忘記聯絡很多有趣的課外知識,大大增加了我們的知識面,所以我一直喜歡上語文課。

說實話,周老師對我非常不錯,在我的記憶當中,從一年級到五年級他從來沒有批評過我,一直是鼓勵我,即使是在我的學習成績明顯落後的時候。雖然我並不知道自己在老師心目中是一名怎樣的學生,但是,他在我的心目中就像我的父親,我們都知道父親對我們有著怎樣的意義。

書籍帶領我們遨遊知識的海洋,我覺得,在這個海洋當中應該有一條小船為我們帶路,而這條小船就是他,我無比敬愛的周老師。

曾經聽母親說過這樣一段話:我們是祖國花園中一朵朵嬌嫩的花朵,這些花朵是否美麗,都要取決於園丁對我們的栽培與付出,這個園丁就是我們的周老師。

我最喜歡的老師就是周老師,無論我走到哪裡,我都永遠不會忘記他!

我喜歡的老師作文5

我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師,她對我們和藹可親,每次上課,她都對我們笑眯眯的,同學們可喜歡她了!

記得上次學校舉辦第十九屆運動會,黃老師為了班級能取得好成績,為了給我們加油鼓勁,每天都得早起,中午也沒法睡個好覺。第一天,我們班頑強拼搏,暫居第一。第二天下午有接力專案,黃老師中午也沒有午睡,一點半就騎著電動車去體育館,想組織我們再訓練訓練。可是,她在半路上摔倒受傷了,嘴裡也流了好多血,到醫院縫了好幾針。等我知道這件事的時候,我的眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天,就忍著疼痛,繼續來學校給我們上課了。

前幾天上課時,黃老師給我們講解考卷,我沒有認真聽講,和旁邊的同學玩遊戲,結果考卷一題也沒訂正,還把考卷落在抽屜裡。放學後,黃老師發現我考卷沒帶回家,趕緊打電話讓我媽媽到學校去。她對我媽媽說:“詹梓靈其實是個非常棒的孩子。一年級的時候,她認真學習,期末考和王悅寧同學一起考了一百分。可是現在,她有點兒放鬆了自己,學習成績下降了,你回家幫我跟她說一下,讓她週末好好複習,爭取考個好成績!”我媽媽回來,轉達了黃老師的話,我聽了心裡十分感動。

這就是我喜歡的老師—黃梅蘭老師!

我喜歡的老師作文6

於天嬌 我喜歡什麼樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。 我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂

搞得死氣沉沉的,對我們的學習也沒有好處。當然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。 我喜歡開動腦筋,多轉幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。 我喜歡公平,所以老師要對每個學生都平等愛護。國中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。 我喜歡可以和同學們打成一片的老師,這樣,學生與老師之

間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什麼心事都可以和老師談談我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經常教我們“一寸光陰一寸

金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應該好好珍惜的。 這就是我喜歡的老師。

我喜歡的老師作文7

她,有著一頭烏黑髮亮的長頭髮,一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。

汪老師的課講得特別好,因此,同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解,汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。

汪老師對同學們非常關心。記得有一次,我發了高燒,連續兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家,慰問我的病情,還對我說要好好休息,功課她會給我補的。

汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺永不生鏽的播種機。

我喜歡汪老師。

我喜歡的老師作文8

今年,我們的英語老師李老師去學習了,於是便有了一個新的英語老師——宋佳老師。

宋老師是一個大學研究生,義務教我們,很漂亮,又很溫柔,從來不打罵我們,總愛帶一個圍巾。

老師好像是我們的'大姐姐,很關照我們,但我們班的同學總愛說話,每次都氣老師,宋老師不得已才告訴白老師,白老師把我們狠狠的訓斥了一頓。也許有個別同學恨老師,但百分之九十九的同學肯定不恨。

宋老師總像一個比我們大不了多少的姐姐,行了就是o了,很多是N多。這些都是“流行用語”,宋老師都會,我真佩服宋老師!

宋老師好像是我的“結拜姐姐”什麼事都跟我商量,我也儘可能幫助宋老師,彷彿我倆就是一對老朋友,久違的老朋友。我在宋老師面前很自然,一點也不緊張。

記得有一次,我們開家長會,宋老師剛講完,馬上就跑了出來,拍著胸口說:“哎呀媽呀,嚇死我了。”我安慰老師;“老師怕啥呀怕,只不過開個家長會嘛!”“可是,我就是怕呀!”宋老師說道。“別怕,我們班的家長都很和藹,老師不用怕。”我再次安慰到宋老師。“謝謝你,班長。”我心裡美滋滋的,因為被老師誇獎了嘛!

這就是我的新英語老師。雖然只能陪我們2個月但我會永遠記住您!宋佳老師!

我喜歡的老師作文9

她是一位治學嚴謹的女老師,嘴角那一絲微笑總能給我這數學白痴幾絲鎮定與寬慰。

有一次,我訂正數學方叢一道求表面積的應用題,足足做了5次才正確。我和葉老師都長舒一口氣,

我更是難掩心中那喜悅之情,匆匆忙忙跑出辦公室。可不料,我和五(3)班的程似錦迎面撞了個滿懷,

偏不巧那乾裂的嘴脣被撞破了個口子,血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神,只哇哇大哭起來,葉老師聽聞,立馬放下手中的作業,

以百米衝刺的速度跑了出來,把我扶到醫務室,滿面笑容地鼓勵我要勇敢。她一面倒來冷水給我漱口,另一面又拿了一大團棉花,

壓住我的嘴脣。鮮血浸染了葉老師的手指,還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形,給葉老師惹了這麼多麻煩。

葉老師似乎看到了我的小情緒,笑著安慰我說:下次訂正作業只允許錯2次,而且訂正對了也別飛起來!我們倆都會心地笑了,嘴脣上的傷也不似剛才那般疼痛了。

親其師,信其道,這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師,而她,僅僅是中國好老師中平凡而美麗的一員。她對我的關愛永生難忘!

我喜歡的老師作文10

眼能傳神,可我們老師的眼睛總是捉摸不透的,有時那麼溫柔,有時又那麼嚴厲。

昨天早晨,我剛掃完地,想輕鬆輕鬆時,陳老師走了過來,他環顧四周,我也跟著瞅了一下自己的勞動成果,正得意時,陳老師的眼神落在了我的身上,看得我心裡發慌,果真,只聽他嚴肅地說:“蔡鋮,你怎麼掃的,還是組長呢!你看看,那兒都是垃圾,快去重掃。”我聽了心裡有說不出的滋味,本想為自己辯解,可是老師那嚴厲的眼神,嚇得我沒勇氣說了,我只好又拿起掃帚,乖乖地去重掃了一遍。

當我今天就快掃完時,陳老師又向我的方向走了過來,昨天那一幕情景又出現在眼前,我急忙檢查起來,“哎呀,前面還有垃圾呢!這下可又遭殃了,等著再被捱罵吧!”正當我默默地等著噩運將臨時,陳老師用手摸了摸我的頭,溫和地說:“蔡鋮,有進步,再把那邊的垃圾掃掉就好了。”真不敢相信自己的耳朵,陳老師用那雙溫柔的眼睛看著我時,我懸著的心落了下來,我聽了陳老師的話美滋滋地幹了起來,看著自己的勞動成果,別提心裡有多開心了。

我喜歡老師那雙捉摸不透的眼,可以給我帶來不斷的驚喜。