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讀書節作文15篇

作文 閱讀(2.59W)

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書節作文,歡迎大家分享。

讀書節作文15篇

讀書節作文1

今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

中午,我們在教室裡穿著自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議後,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終於輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》裡的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裡。

活動結束了,我回到家裡,躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!

讀書節作文2

“賣書了,賣書了!”一聲聲激動的叫賣聲打破了我的思緒。出了樓門,只見一張一張通紅的面孔在人群中游走,一聲聲的叫賣讓我緊張的心平靜了下來,準備開始認真學習這門經商之道。

來到我們班的場地,發現決定堅守陣地的人不在少數,水壺、帽子,都成了標明領地的證物,有著誓死保衛利益,與桌子“共存亡”的決心。我可不願意這麼去當“保衛者”,決心去當流動“潛伏者”。

“戰鬥”打響了,我第一個衝上“前線”,去尋找“敵軍”,我可是一點也不怕,找著一個人就衝上去推薦我的圖書,可都打了“敗仗”,真是可惜啊,終於,在不經意的抬頭間,我看到了一個Boss人物:王校長。理所當然,我又衝上去,可迎來的第一句話就是:“對不起呀,我沒帶錢,我馬上去拿,等一下。”說罷,便跑向了教學樓。真是的,哪有上戰場不帶槍的呢,看在她是校長的份上,先放過她吧。我待在原地等王校長,過了一會兒,王校長終於“全副武裝”地走了過來,我迎上去,對王校長說:“王校長,我這裡有一本書,叫做《躲進世界的角落》,準確說,是一本畫集,但作者,用每一幅畫,無聲的講述了一個個故事,在畫的旁邊,也有一些文字,使得這幅畫上,又多了一些光彩,而其中蘊藏著的道理,也許會幫助我們一生!”王校長聽完這段推薦理由後,立即對我說:“我買!”,“三十元!”王校長畢竟也不是省油的燈,立即發動“三寸不爛之舌”進行搞價。最終,她以25元的價格買下了這本書。

唉,還是不能輕敵啊!回到班裡,回想著一天的收貨,也感到非常快樂,有許多人很羨慕我能把書推薦給王校長,但我認為,這有什麼害怕的呢,在今天,我們所有人都是朋友,王校長是我們的大朋友,大家交換圖書,交換心得,人人的快樂成了雙倍,這難道不是朋友之間應做的嗎?所以,讓我們在這一天,收貨知識,收貨友情,收貨勇氣,收貨快樂吧!

讀書節作文3

盼望已久的20xx年讀書節終於到了,因為讀書是我最大的愛好,所以我很興奮。

在今年的讀書節活動中,我、王樂水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書,名字叫作《桑麻的舞蹈》,我在其中飾演桑麻。

桑麻因在畢業節目彩排中不小心從舞臺上摔了下來,導致雙膝骨折骨裂,因此他需要坐在輪椅上,王樂水負責旁白,孫蔚老師演他的媽媽。

為了使節目的效果更好,老師們決定讓我坐輪椅上臺,真不知道大家看到這樣的我上臺,會有什麼樣的反應呢?隨著主持人報幕,孫蔚老師推著坐在輪椅上的我,我們就以這樣的方式上臺了,我向大家招手,沒想到這時全場鬨堂大笑,我用力的抿著嘴脣,差點就笑出來了。音樂聲響起,王樂水動情的講述“成長是什麼?”……我們開始介紹起這本書來,當我說到:“媽媽看出了我的心事時”,我的“媽媽”上場了,孫蔚老師跳舞可真優美,我甚至聽到了臺下發出驚訝的聲音,我的一聲“媽”又引起了同學們此起彼伏的笑聲,我使勁的裹住我的臉頰,胖胖的臉都變形了,真快撐不住了要笑了,不過最後我還是忍住了。

當我回到座位的時候,周圍的同學都問我:“你的腿真的骨折了嗎?你的腿骨折了怎麼好的這麼快?孫蔚老師是你的乾媽嗎?”聽了他們的問題我衝他們做了一個鬼臉,回到家中,一想起舞臺上的一幕一幕我還有些臉紅,想笑……

現在我還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的熱愛中!讀書是人進步的臺階,讀書節更是一次讓我們知道應該讀的好書有哪些,同學們,讓我們趁著大好時光,去發奮讀書吧!

讀書節作文4

12月2日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在忠山國小舉辦了。

在校園中,四周鮮花盛開,彩旗飄揚,一進校門,地上就鋪上了鮮紅地毯。校園裡四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書香,創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場,一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯——讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關於讀書的名言:知識改變命運,學習創造未來。多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣,在書海中自由地遊玩。

每一間校室,師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌,形成了多彩的學習園地。教室後面還有一個別拘一格的書框,裡面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。

最難忘的就是讀書節的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書節。四個主持人正式宣佈讀書節開幕隆重的音樂響了起來,禮炮也直衝天空。這時同學們放開了手中氣球,同學們把自己喜愛讀書的願望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。

最激動人心的還要屬於學生節目了,五年級齊頌《少年中國》演員們在臺上,隨著音樂波濤起伏,朗誦得也如詩如畫。這時,臺下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員,時而個人誦,時而領誦,時而齊誦,他們的歌聲中也蘊含著對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的《春曉》;二年級的《蘭花草》;三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。

我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國拉丁舞獲獎者嗎,那優美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨後那桔紅色的衣服,配上閃閃發光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

一會兒,讀書節就結束了。這美好時光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節快點到來呀!

讀書節作文5

今天下午,是我盼望已久時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準備把那兩本書淘到!

“讀書節”也叫“快樂淘吧”,但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起,“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區,把書放到桌子上,讓賣書的同學幫忙賣,之後,我就去淘我想要的書了。

我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書的時候,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現在自動降價,我能不買嗎?

買完那本書後,我要還價的心理就更強了。後來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞啊!再後來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,於是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應的,沒想到賣主竟然答應了。於是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學會了還價!

我喜歡這個活動,希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天裡,我們每個人都能如願以償,這是一次互相交換書的日子。

讀書節作文6

一直想辦個讀書節。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。歌德有句名言:讀一本好書,就是和高尚的人交談。開闊眼界,增長見識,提高能力,發展智力,陶冶情操。

每天雞叫的時候,都是男生讀書的最佳時間。我們是國小生,美好的生活才剛剛開始,需要珍惜時間,多讀書。不幸的是,各科作業佔用了我們一部分時間,而遊戲和電視佔用了我們剩下的時間。同學們,不好好學習,將來怎麼成為祖國的棟樑?

建議把每年的6月2—4日定為讀書節。讀書節期間,學校提前做好準備,在教室和走廊擺放各種好書。家長積極配合,買了學生喜歡寫的歡的書。有了兩大資源,我們就不用擔心沒有書看了。

從進教室到離校,每個人每天可以花六七個小時看書。校園靜悄悄的,教室裡的書頁沙沙作響。每個學生都聚精會神地閱讀,以至於他們都沉浸在書的世界裡。放學後,作業沒有問題。回到家,第一件事就是開啟課外書,繼續看書。

看了這麼多書,可以用自己的方式展示閱讀的結果。拿出心愛的毛筆,用心配幾張圖,好書;幾個夥伴一起合作,把書裡的戲演好;來一場故事大賽,看誰笑到最後,成為故事大王;創造有趣的故事,自己編一兩本。

建立自己的讀書節,多花點時間多讀點好書。這是我最大的心願,希望早日實現!

讀書節作文7

我一直有一個心願,那就是設立讀書節。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”歌德有這樣的名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”開闊眼界,增長見識,提升能力,開發智力,陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們是國小生,美好的人生剛剛開始,更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是,各科作業用去我們的部分時間,遊戲、電視霸佔了我們剩下的時間。同學們,不勤奮讀書,將來怎麼能夠成為祖國的棟樑之材啊?

我建議將每年的6月2日至4日設立為讀書節。讀書節這幾天,學校提前做好準備,把各種各樣的好書擺放在教室、走廊裡。家長們積極配合,買來同學們喜歡的書。有了兩大資源,我們不愁無書可讀。

從進入教室,到放學離校,每天六七個小時,大家都可以用來讀書。校園裡靜悄悄,教室裡書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學都讀得那麼專注,他們無不沉醉在書的世界裡。放學後,沒有作業的煩惱。我們回到家,第一件事就是開啟課外書繼續讀。

讀了那麼多書,我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆,為好書用心配幾幅圖畫;幾個夥伴合作,演一出書中的好戲;來一次故事大賽,看誰笑到最後成為“故事大王”;創作出有趣的故事,“編”出一兩本屬於自己的書……

設立屬於我們自己的讀書節,把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心願,希望它能早日實現!

讀書節作文8

4月19日下午,陽光燦爛,春風送暖,我們學校開展了“我是書中人cosplay”讀書節活動。

下午上課鈴一響,同學們個個打扮得有模有樣,興奮地來到教室,何老師說了些要注意的事項後,我們就拿著道具和書,排著整齊的隊伍,來到了操場。這時已經有幾個班到操場了,等了好一會兒,所有的班都到齊了。放眼望去,每個同學都裝扮成了書中的各色人物,連有的家長志願者也裝扮成了書中人。整個操場成了童話人物大聚會的會場。

先是朱校長講話,她穿著一件漂亮的拖地長裙,扮演的是皇后。緊接著cosplay走秀開始了。操場的中央鋪了一條長長的紅地毯,像被顏料染過似的,非常豔麗。各年級各班的同學裝扮成書中人物,手拿各種道具,從紅毯上走過。

一至五年級是童話故事走秀,有的扮演長襪子皮皮,有的扮演蘋果樹上的外婆,我彷彿走進了童話王國。六年級是四大名著少兒版的cosplay表演,《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》帶著我們穿越了華夏五千年。

我們班主要扮演《綠野仙蹤》裡的人物,有扮演多蘿西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演獅子的;還有扮演鐵皮人的。我扮演的是多蘿西,穿著白色的裙子,銀色的鞋子,扎著兩條麻花辮,一手抱著小狗“託託”,一手提著籃子,神氣地走在紅地毯上,彷彿自己真的變成了多蘿西,只要鞋後跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我們年級還演唱了《明日歌》:明日復明日,明日何其多……

活動結束了,這一天真是開心又難忘!這就是閱讀帶來的快樂,我愛閱讀!

讀書節作文9

啊!溫暖的春風輕輕撫摸人們的臉蛋兒,一個春暖花開,陽光和煦的星期二,我們來到了上海歡樂谷主題公園遊玩。

伴著春姐姐的腳步,和著同學們琅琅的讀書聲,我們學校又迎來了新一屆讀書節!書本,能夠讓我們暢遊萬水千山,鳥瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書的海洋裡。

校園中處處洋溢著歡樂的氣氛,我們舉行了作家走進校園、語文學科素養競賽、圖書超市、觀看動畫電影等一系列有趣的`活動。

其中我最喜歡的活動是:圖書超市。在操場上,各式各樣的書應有盡有。同學們都在忙著自己的工作,個個不亦樂乎。有的同學忙著擺書,有的忙著吆喝,招攬生意,有的忙著收錢找錢……伴著同學們一窩蜂的光顧,我們書攤立刻炸開了鍋,你一本我一本,不一會兒我們的書幾乎都售空了,正當我們發愁時,只見“小機靈”謝俊豪不知去哪個書攤又低價買來一堆漫畫書,回到書攤便大聲吆喝開:“大家快來看看,這裡有許多漫畫小書,無比勁爆搞笑,買一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價三元的書和一包糖果!”頓時,又有一大批人流湧向我們書攤,掀起了一陣售書高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點了個大大的贊。最後,我們一起清點售書款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無比地吶喊著,看著手中賺到的錢,心裡都甜滋滋的。

操場上縈繞著同學們的叫賣聲,討價還價聲,歡樂聲……它奏響了歡樂的歌曲。讀書是一件令人感到愉快的事,讀書節是一個讓我們快樂的節日,它將“快樂”與讀書“融為一體,怎能不讓我們感到幸福呢?

讀書節作文10

讀書節讓我們孩子喜歡的當然是——圖書跳蚤市場。

每年的讀書節我們最期待的就是圖書跳蚤市場。這一天裡,全校師生都來到操場上,賣書、買書、以書易書,熱鬧非凡。還有許多家長也會來參加這個“盛典”。

今年的讀書節,老師把任務分配到了每個小組,從店鋪名稱、海報設計、售書策劃……全都由我們自己來完成。我們摩拳擦掌,大幹了一場。

那天中午吃完飯,為了讓我們班的書店早點開張,我火急火燎地把獎品搬到操場。操場上早已人山人海,我抱著獎品,小心翼翼地從人群中擠過,來到大樟樹底下,這是我們班書店的“黃金地盤”。書已經擺了滿滿一地,旁邊已經圍了不少“顧客”,抬眼望去,黑壓壓的一片。我更加小心地擠過人群,放下獎品,蹲在攤位邊,把書一本一本地擺好!就等著我們的店長——王老師一聲令下了。

王老師看了看我們擺的書,還有獎品都已準備到位,就說:“可以開賣了!”我們幾個大嗓門子就像被打開了開關的廣播,大聲叫賣起來:“買書嘞!買書嘞!買就送啊!有獎品啊!”我們一頓吆喝,吸引了無數同學前來購書。獎品鮮蝦片引來了不少“吃貨顧客”,讓店裡的生意更好了!

不一會兒,店裡的書就被賣得差不多了。我們幾個小店員可以去購書了。我拉上盧柯琦和高俊宇飛奔向最熱鬧的書市中。各個店鋪門庭若市,各種書籍五花八門、琳琅滿目,我們目不暇接。更讓我們驚奇的是,很多書店“裝修”一新,有的掛滿了各種顏色鮮豔的彩旗,有的店鋪上空飄揚著美麗的氣球,還有的索性“請”來了卡通人物,在店鋪前招攬生意。我們彷彿來到了一個鬧市街區,感受書帶給我們的熱情。我們快樂地穿梭在一個個美妙的書店裡,盡情享受著書帶來的快樂!

我們捧著書,心滿意足地往回走。一路上,看到很多同學都跟我們一樣,有的捧著書開心地議論著,有的一路走一路翻閱,有的索性坐在路邊津津有味地看起書來……

圖書跳蚤市場帶給我們無窮的快樂!

讀書節作文11

今天早上,我們學校舉行了第三屆讀書節,校園裡也煥然一新,學校隨處可見讀書的學生,也陷入了濃厚的讀書氛圍之中。

一早來到學校門口,就感到學校這幾天的與眾不同。一進校門,就看見個紅色的充氣裝飾,圍成一個半圓形立在學校門口,似乎是一道門,上面印著:“瘋狂動物城,主題讀書節。”再走近一些,就看見兔子塑像,立在兩邊,似乎在給我們敬禮。草叢中拴著很多氣球,都是動物形狀的,半空飄著,異常美麗,再走近些,草坪裡站著烏龜塑像,可愛極了。走進行政樓大廳,白白的牆上也貼著很多大字,宣傳讀書的重要性。

再看,動畫片裡的動漫人物都出來了,喜羊羊,熊大,熊二,米奇,米妮——它們的都顯得非常可愛,動作也很搞笑,學校似乎搖身一變,變成了迪士尼樂園了。還有一些“小蜜蜂”,“小蝴蝶”也在學校門口迎接學生呢。

如果就這些還不能讓你震驚,接下來你一定會受讀書節的感染了。今天上午,我們在操場上舉行了隆重的讀書節開幕式,各種“小動物”們表演了精彩的節目,她們優美的動作,美麗的舞姿,吸引著我們的眼球。開幕式結束後,同學們拿著自己喜歡的動物圖書,他們三個一群,五個一夥,有的在百米長廊內,有的在博士廣場旁,有的在樹蔭下,每個人都在安靜地看著一本書,每個人都進入書的世界當中,樹上的小鳥也安靜地立在枝頭,好像在看他們讀書,有些同學們看到精彩的地方還在小聲地交流著,他們也在享受讀書的快樂。

讀書節,是屬於我們全體學生的節日,它宣揚了讀書的理念,讀讀書在我們的心裡生根,發芽,直到開花,結果。

讀書節作文12

春天來了,小燕子唱著歌從南方飛回來了。詩人走出居所,漫步在鄉間小道上,放眼望去,綠油油的麥田一望無際。瞧!小草在春雨的滋潤下,從鬆軟的泥土裡探出嫩綠的小腦袋來了,它們正好奇地望著這個生機勃勃的世界呢!遠遠望去,地上一片新綠,真讓人心醉。堤岸上的柳樹長出了新葉,綠油油的,在陽光下綠得發光,綠得發亮,似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在顫動。那長長的柳條一順兒垂下,在和煦的春風中輕輕搖曳,猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀髮。無數束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過,如煙如霧,宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中,幾隻歡快的黃鶯正無拘無束地飛舞著,歌唱著,它們的舞姿是那兒輕盈,歌喉是那麼甜美,為這一迷人的春景增添了無窮的生趣。望著眼前的一切,詩人陶醉了。

"放風箏嘍!"銀鈴般的童音打斷了詩人的思緒。循聲望去,原來是一群散學早歸的孩童正手持風箏準備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝,臉上洋溢著燦爛的笑容。

趁著東風,孩子們的風箏陸續飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪",有美麗的"紅金魚",還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,是那麼鮮豔,那麼美麗,地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著,任風吹亂了他們的頭髮,也毫不在乎。歡聲笑語一浪高過一浪,把天空中的風箏託得更高了。

眼前的一切深深地感染了詩人,他不禁心旌搖盪,詩興大發,隨口吟道:"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。"

讀書節作文13

3月14日,是我們期待已久的日子。因為這一天我們的學校要舉行“讀書節”。這一天,我們不僅能欣賞到精彩的演出,還可以買書、賣書和換書,還可以扮成自己喜歡的人物出場。

這一天,我早早地起床了,我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像,我紮上了兩隻羊角辮,脖子裡吊著我的小猴子——“皮爾鬆先生”,戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書,就出發了。

到了學校,蔣老師簡單的交代了幾句,我們就來到讀書節的主會場——操場。先是同學們的表演,雖然表演的很精彩,但是我的心早已飛了,我在想:我的書能賣出去嗎?能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

演出終於結束了,我最喜歡的環節也來到了。我擺出自己準備出售的圖書,大聲吆喝起來:“快來買呀!大甩賣了!”我急切地希望自己的書早點賣出去,這樣,我才有錢去淘……終於,我的書被賣了出去。“哈哈,我有錢了!”我四處亂竄,尋找目標。

功夫不負有心人!我終於在一個五年級大哥哥手中發現了目標——《怪物大師》。可大哥哥說:“低於15元不賣!”聽了這句話,我眼睛一轉,想出了一個辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子,說:“大哥哥,我只有10元,賣給我吧!求你了……”大哥哥經不住我苦苦哀求,無可奈何地答應了,我心裡一陣狂喜,看來“撒嬌”戰術也不賴嘛!

快樂的時光總是短暫的,我真希望下次還可以搞這麼令人開心又難忘的活動!

讀書節作文14

星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,拿著小板凳來到西操場,參加讀書節。操場上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級的全體老師和同學,有被評為書香家庭的家長,有負責音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢想。

演出開始了,有激昂奮進的革命詩詞朗誦,有活潑生動的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌,馬上一個男同學站起來說:“老師,您遠看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質彬彬 ,細看花容月貌啊!”接著又有一個女同學站起來說:“老師,您現在臉上是喜笑顏開,心裡是心花怒放,接下來定會手舞足蹈,再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。後來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學就在我們身邊。最後,全體同學齊讀:誦中華經典,做有德之人。誦讀聲在操場上久久迴盪。

啊,這真是一場難忘的讀書節!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢想。

讀書節作文15

我是一隻小書蟲,特別愛看書。生活中老是捧著一本書。《夏洛的網》、《愛的教育》、《朱自清散文集》``````都是我看不厭的好書。每次上街什麼都可以不買,就書不可以。媽媽總是說我“書呆子”。這次終於盼到了“親愛”的讀書節,我終於可以痛痛快快地看過把癮!不過,在讀書節中,還發生了一件很令我不好意思的事。

讀書節第二天的下午,我們放學了。我放學不回家,而是跑到了旁邊的書店。剛走進書店我就走到了“優秀文學”。裡面的書琳琅滿目。《小王子》,《繁星.春水》等等都讓我愛不釋手,隨手拿了一本《小王子》就看了起來,剛開始,我覺得這本書不怎麼好,像是在記流水賬,再看了一會,我就被《小王子》中的那位王子和那隻小狐狸吸引住了。越看越有勁,越看越有味兒。不知過了多少時間,我把《小王子》看完了。正想再挑一本書“磨磨牙”的時候,正好媽媽到書店找我走了進來,拿掉了我手中的書,放到書櫃上說:“你這個書呆子,一看書就忘了時間,你以為讀書節就可以這樣了嗎?現在都六點半了````````”。那些服務人員和顧客們聽到媽媽的大聲講話,都把頭扭向了我和媽媽,我的臉一下子變紅了,但心裡卻不服氣:“讀書節就是來看書的嘛,多看會兒又怎麼樣。

這時,媽媽好像知道我的心事,語重心長的對我說:“樂樂,媽媽不是反對你看書,只是你看書也要自己把握時間,都這麼晚了,也沒有和媽媽打個電話,你說媽媽有多著急嗎”。媽媽的一番話我頓時覺得自己好自私。都是讀書節惹的麻煩,不過我還是覺得挺開心的,因為我在書店裡完整地看完了一本書,媽媽的教育使我明白了更多的道理。

我喜歡讀書節,讀書節為我展開了一個讀書平臺,讓我在書海中自由自在地邀遊,讓我在書的沐浴下吸收營養,在書的天空中無憂無慮地飛翔,在書的原野裡無拘無束地奔跑```````熱愛書籍吧!因為它是全人類的營養品!