當前位置:才華齋>範例>作文>

心靈的呼喚作文(集合15篇)

作文 閱讀(1.56W)

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的心靈的呼喚作文,希望能夠幫助到大家。

心靈的呼喚作文(集合15篇)

心靈的呼喚作文1

那天放學後,天陰沉沉的,還不時飄著一絲牛毛細雨,我悠然自在地徘徊在馬路上,打量著天空中飛來的幾隻可愛的燕子,穿梭在馬路間嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,耳畔傳來一聲“啪”的振響,我的心不由一緊,感覺到不祥的事發生了。

當我懷著忐忑不安的心循聲望去,一隻小燕子血淋淋地倒在了冰涼的路面上,它微微抖動了幾下翅膀,就再也不動彈了,我猜想,它已經去了一個遙遠的世界。

我剛想走過去勘察案情,突然,有一隻燕子如閃電般地飛來,盤旋在死去的小燕子身旁,看模樣可能是它的玩伴。只見它警惕的朝四周望了望,然後張開小嘴朝躺在地上的小燕子“啾啾,嘰嘰”地輕聲叫了幾下,好像在說:“朋友,你快起來呀!別躺著,這裡危險!跟我一起玩遊戲吧!”可那隻被撞得燕子卻躺在那兒無動於衷地一動不動,這不,燕子著急了“嘰嘰”地大聲叫了幾聲,還是見它紋絲不動。

突然,燕子好像察覺情況不妙,它張開翅膀費勁地拍打著地上的小燕子,用嘴東啄啄西啄啄,然後嘶啞地撲上去狂叫著,彷彿在喊:“朋友,你不能離開我們,快醒醒啊!”就這樣一直叫喚著,好像要從死神手中把同伴喚醒不可。死去的小燕子此時又怎能聽見,那撕心裂肺般呼喚呢?

然而,燕子徹底絕望了,試圖用顫抖的翅膀推著,同伴僵硬的身子離開,這時,雨突然變大,能清晰地聽到雨滴打在路面上發出清脆的響聲,無奈,它只能悲切的呼喚著,無助地撫摸著同伴的屍體。許久,才依依不捨的飛一下;又回一下頭,好像仍希望同伴能奇蹟地醒過來。密雨中,我看到它的眼神中充滿了無限的痛苦和哀傷。

看到這一幕,我不禁潸然淚下,感慨萬千。這真是觸動我心靈的一堂課啊!人間有情,動物也有情,請我們攜手共同愛護動物,讓它們和諧地與我們生活在同一片藍天下!

心靈的呼喚作文2

這是心的呼喚,這是愛的奉獻,......每當我聽到《愛的奉獻》這首歌的時候。心中就會再起波瀾,就會想起發生在今年暑假的一件事。

那天我參加完區少年宮舞蹈班訓練回來,十分順利地趕上了225路公交車,還有了座位。坐在座位上真是愜意,這大半天的訓練真把我累壞了。可車剛開出一站,三好街就上來一大群人,最後一個上來的是一位年紀很老的奶奶,她緩緩地走上車來,看車上沒有座位就顫微微地站在我的身邊。我本想把座位讓給她,可自己實在有些累了,於是我把頭轉向了車窗外。這時,我身後響起了一個小女孩銀鈴般的聲音:老奶奶,您坐這裡吧!顯然那女孩把自己的座位讓了出來。好像就站在我身後,我不由自主地一回頭,正好和小姑娘的目光接了個正著,我認出了這不是實驗班的杜靜嗎?她也認出了我,機關炮似的說開了:哎呀,這不是張爽姐姐嗎?,張爽姐姐我好崇拜你呦,你給我們講的那麼多雷鋒、賴寧的故事,我特別愛聽......聽到這些,我的臉火辣辣的。你們‘三道槓’怎麼都學習那麼好呀!你們真的一個比一個好呀!尤其是你,張爽姐姐......聽到這裡我簡直有個地縫都能鑽進去,坐在那裡一點也不自在,好像座位上有釘子在扎我!我忙不迭地把杜靜摟進懷裡。

就在這時候,汽車在一個車站停了下來,從下面上來一位抱著小孩的阿姨。我像找到了救星一樣,連忙把自己的座位讓給了阿姨。這時,我才知道有時候站著比坐著更舒服。

和杜靜小妹妹站在一起聽著車箱裡播放著《愛的奉獻》的樂曲,我想:杜靜小妹妹用自己的行動教育了我,不正是她用自己的美好心靈呼喚著我嗎!

心靈的呼喚作文3

那個淒涼的下午,天是那麼的蔚藍,樹是那麼的綠。一陣風掠起了地上的塵土飄過小女孩兒離去的位置,就是在那個地方,小女孩兒永遠的沉睡了。路邊還留下了小女孩兒的血跡,一切都來的那麼突然,而就在這匆忙之間卻帶走了一位小女孩兒的生命。

那天中午一輛公交車停在了路口,小女孩兒,急急忙忙的跑下了車,不等下車的媽媽就衝向了路口的那一邊,誰知一輛賓士而來的大貨車來不及躲讓突如其來的小女孩兒,活生生的將小女孩兒捲進車底。車停了,她的媽媽癱軟倒地,而她始終沒有哭喊一聲,就那樣靜靜地躺在地上,再也沒有站起來。她潔白的裙子被血染紅了,她的媽媽無助的叫喊著她的名字,可她久久沒有迴應,小女孩兒已經停止了呼吸。每個人都停下車來站在路邊,直到救護車拉走了她。

小女孩兒就這樣靜靜地走了,沒有一聲哭啼聲,連一聲:“媽媽我疼”都沒有說。小小的女孩兒才年僅八歲,還未來得及度過一個完整的童年。那天,她是來我們村看外婆的,卻遭遇了不幸。是的,生命就是這樣的脆弱,生與死只在一瞬間。小小的年紀,就離開了最愛她的媽媽,離開了溫暖的家,離開了這個五彩繽紛的世界。我不解,為什麼老天爺偏偏奪走了她正茂年華的生命,八歲還沒有度過一個快樂的童年,還未體驗到生活的酸甜和苦辣,就這麼去了人間的天堂。

傍晚,風嗖嗖的吹著,彷彿是在為小女孩兒的離去而感到悲傷,天邊也泛起的紅霞,彷彿是在為小女孩兒悲慘的遭遇哭紅了眼睛,村莊一片靜寂,放佛也為小女孩兒的離去而默哀。

生命如花,縱使多情而美麗,但終有一天它會無奈的凋謝,殞落枝頭。所有的悲傷,總會留下一絲歡樂的線索,所有的遺憾,總會留下一處完美的角落。

小女孩兒的悲劇深深觸動了我的心靈,讓我更加珍惜和家人,朋友在一起的每一刻時光,因為我們永遠不知道,在哪個時候這些人會突然離我們而去,我們唯一能做的是,多陪陪家人,多體諒父母,用寬容的心去對待朋友。

心靈的呼喚作文4

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時時響起。愛,使得我們家庭幸福美滿,亦因為有了愛,使得人與人之間增添了信任和坦誠,多了些歡聲和笑語。愛的光芒四射,無時無刻不在撫摸著你和我,有愛就要懂得回報。

我的媽媽已年過五旬,那消瘦的臉頰已被歲月印上了細細的紋路。媽媽總是無微不至地照顧我,關心我,而我又真正關愛過她幾回?“哀哀父母,生我劬勞”。媽媽給予了我生命,含辛茹苦地撫養我長大,教我做人,這種恩情我會永遠銘記於心。

今日我何不“照顧照顧”媽媽呢?

晚飯過後,媽媽躺在床上看起了電視,我笑眯眯俯到了媽媽的身邊,對她說:“媽,我可以為您剪一剪腳趾甲?”媽媽一愣,丈二的和尚摸不著頭腦,但很快轉疑為笑:“可以讓你試試,要小心點兒哦!”我為媽媽脫下了鞋襪。長年的奔波勞累,媽媽的雙腳很硬,腳底板佈滿了厚厚的繭子。看到這兒,我潸然淚下,凝視片刻,我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起來……媽媽的腳非常粗糙,繭子扎得我手生疼,趾甲也變了形,厚厚硬硬的,有時用力剪好幾下都剪不掉,我更心疼了。媽媽是一個很勤快的人,每天在田裡勞累一天以後,回家還要做繁重的家務活,她從來不給自己放半天假。“累在母親身,痛在兒的心”,看到母親那憔悴的茴容,有時我多想幫幫她,可媽媽總會讓我離開,叮囑我應把學習放在第一位。她不管多忙多累,總會抽出時間輔導我學習。

趾甲剪完了,媽媽笑眯眯地對我說:“剪得不錯,下次還幫我剪喲!”我爽快地答應了。

媽媽為我操碎了心,為我付出了太多心血,我一定要努力讀書,學好文化知識,做個有出息的人,用找優異的成績和孝心回報媽媽。

愛我撫育我的媽媽,清允許我說一聲:“I LOVE YOU!”

心靈的呼喚作文5

現在是深冬,我討厭冬季,因為那件事發生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被單,白色的牆壁,還有那蒼白的面龐。

“過去吧,老太太要和你說話。”父親用沙啞的嗓音說道。

我恍恍惚惚地走到床邊,腦子裡一片空白,彷彿什麼也記不清,剎那間好像又恢復了記憶:一幢灰色的三間平房矗立在風雪之中,清晰地呈現在眼前……

小時候,我是在家住農村的曾祖母家長大的。那兒的冬天可真冷,西北風總可以從祖母抹了又抹的牆縫中擠進來。我一個人坐在冰涼的小板凳上,鼻子凍得酸溜溜的。每當這時候,我總會伸出紅腫的小手喊著:“手捏捏,手捏捏!”

曾祖母或是在洗菜,或是在洗衣服,總會急忙把手在圍裙上擦擦,向我跑過來,用那又大又暖的手,輕輕地揉捏著我的手,她把我摟在懷裡,像一條大棉被蓋在我的身上,我覺得自己是在春天的田野裡奔跑,陽光正暖融融地包裹著我,自己是世界上最最幸福的人!

現在,我倚在曾祖母的病榻前,任她撫摸著我的臉。那手雖然乾枯,但依舊那麼溫暖,彷彿要把她所有的愛都傾注在我身上。淚水像泉水般地從她那凹陷的眼眶裡涔涔流出,和著我的淚,靜靜的流淌著,讓我最後再享受一次曾祖母的愛撫吧!

忽然,曾祖母的嘴脣動了一下,我貼近她的嘴,“手捏捏……,手……捏捏……”曾祖母用微弱的聲音艱難地說。我再也控制不住,撲在她的懷裡嚎啕大哭起來……

不!不要!不要曾祖母這麼早就離開我!我心裡拼命地喊,想對她說些什麼,但又什麼都說不出。漸漸地,她的手鬆開了,垂了下去。曾祖母走了,帶著對我無盡的愛和思念永遠地走了,把孤獨和傷痛留給了我。

今年深冬,依舊很冷,每當大雪紛飛的寒冷日子,我總會想起曾祖母的“手捏捏,手捏捏”……

心靈的呼喚作文6

現在是深冬。我討厭冬季,因為那件事發生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被單,白色的牆壁,還有那蒼白的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛的眼睛。

“過去吧,奶奶要和你說話……”父親乾澀的聲音使我的心不由的一顫。

我恍惚的走的奶奶的床前,腦子裡一片空白,彷彿什麼也記不清了;一剎那,好像又恢復了記憶:

小時候,我常常到奶奶家過冬,那兒的冬天可真冷。我一個人坐在冰涼的板凳上,鼻子凍的酸溜溜的。每當這時候,我總會伸出紅腫的小手喊著:“手捏捏!手捏捏!”

奶奶或是在洗菜,或是在洗衣服,總會急忙把手在圍裙上擦擦,向我跑來,用那雙又大又暖的手輕輕地揉捏著我的手,我頓時暖和起來。

現在,我倚在奶奶的病榻前,任她撫摩著我的臉。那手依舊是那麼的溫暖,彷彿要把她所有的愛都傾注在我身上,淚水不禁的從我的眼裡流出來,和著奶奶的淚,一併流著,讓我再享受最後一次奶奶的撫愛。

忽然,奶奶的嘴脣動了一下,我貼進她的嘴:“手捏捏……手捏捏……”我再也忍不住了,撲到奶奶懷裡:“不!不要!奶奶,不要這麼早離開我!”可是奶奶還沒聽我說完就離我而去了,帶著她對孫女無盡的愛和思念走了…………

今年深冬,依舊很冷,每當在大雪紛飛的日子裡,我總會想起奶奶的“手捏捏!手捏捏……”

心靈的呼喚作文7

現在社會,人們整天忙忙碌碌,四處奔波;人們總是行色匆匆,內心惶急而焦躁;他們被某些力量支配著,就像“兩條腿的資訊儲存器”一樣為生存掙扎著。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素---心靈的自由,我們的生活變得枯燥而乾癟。要想詩意地棲居,我們必須呼喚心靈的自由。

米蘭昆德拉說,生命在各種重壓下的扭曲與變形,是的,一個人為了生存總要付出很多,肉體的,精神的,我要說肉體的磨難是不可避免的,但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己,不是別人給的。是啊,當今這個壓力重重,危機四伏的競爭社會,被一種焦躁的思想籠罩著,然而至少我們自己可以讓自己的心態平靜下來,並保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅使的理性、淡然,心靈的自由是一種豁達的心態,而不是閒散的心境。心靈的自由是積極的生活態度。

許多著名的學者正是通過呼喚心靈的自由實現自己的治學理想的。

大文學家錢鍾書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學,淡泊名利,一度閉門謝客,專心致志的做學問,在清寂中度過一生。也許你會笑話他的清貧,然而他深邃 的思想卻影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學界。

蘇格拉底說 人活著不僅僅是為了吃飯,誠然,在物慾橫流的社會,拜金主義的思想已經滲透到了社會的每個角落,然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。

陶淵明完全可以做一個衣食自足的官員,可是他追求。倚南窗以寄傲,審容膝之易安的悠閒自在的生活,也許你會嘲笑他不食人間煙火,可是至少他是能掌控自己的命運的。心靈的自由不是逃避,也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純淨、追求夢想的心,需要極大的智慧。

我們呼喚心靈的自由,這需要足夠強大的內心,從但丁的走自己的路讓別人說去吧,到今天的做最好的自己,人類已經不再以優秀的前人為模板,而是開始走適合自己的路。

呼喚心靈的自由,我們將更加清醒的認識到自己奮鬥的方向,存在的價值,更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。

心靈的呼喚作文8

早晨,因為公共汽車改道外環路,一輛輛擠得快關不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了。”

於是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄杆才邁了上來。

小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現象,所以動了動嘴,卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。

其實對於這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓裡辦公、受過高等教育的人,用時髦的話說,是“白領”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人於千里之外的意思。

車過了兩站,終於有一個孕婦要下車,這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終於不用再被擠來擠去了。但是,當我牽過小女孩的手擠過去時,一件我意想不到的事情發生了——坐在孕婦旁邊的那位婦女往裡面空出來的座位上一挪,一個胖男人便一屁股坐下來,好像什麼都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。

我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這麼搶了一個小女孩的座位!看到他那心安理得的架勢,誰還會說什麼呢?

我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對於那個小女孩的心靈會有什麼影響。她以後也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員,也許她以後會樂於給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。

無論她將來怎樣,人們對她都很難指責什麼,因為是現實社會在左右著每一個人的成長。

而我發自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……

心靈的呼喚作文9

總有一個人,值得我們懷念,總有一個地方值得我們保護,總有一首歌值得我們傳唱,總有一個願望值得我們去追尋,也總有一顆心靈值得我們去呼喚。

未來的世界是怎樣?世界的發展會如何?人們的生活是否精彩?這一切的疑問沒有何人敢妄自定義。突如其來的災難來臨,我們是去推測它的下一次會在哪裡襲擊,還是奮不顧身、勇往直前地去解救傷員?毫無疑問,我們會選擇後者,如果你是一個真正的中國人,一顆中國心會驅使你勇往直前。正是中國心、中國魂,那一聲聲祖國的呼喚才使那惡魔般的地震之傷離開我們,而幸福的生活。

所謂“天地無情人有情”,即使天地再凶惡,環境再惡劣,也阻擋不住華夏兒女血濃於水的親情。災難來臨,奮戰在第一線的戰士們,他們不顧生命安全,解救了落難者。他們都有親人,但是他們舍小家顧大家,為了國家與民族的發展,他們義無反顧與死神賽跑,奔赴災區。白衣天使細心地照顧著病人,給孩子們講故事,幫助他們從陰影中走出來,躲過地震的孩子憧憬著美好未來,沒有校園的學生渴望擁有一座美麗的校園,新的同學,新的學習場所。

在生命收到威脅的時間感謝他們無私的幫助,因為他們的英勇奮戰採換來了地震中人民的新生活。

災害過後我們的天空將更加燦爛,“下面很冷,我又怕又餓,我靠著看書緩解心中的恐懼”這句話使我在學習中仍獲益匪淺。淚,不停的流;心,撕裂的痛。災區的苦難讓我們感同身受。感恩的心,感謝命運,花開花落,我們一樣會珍惜這來之不易的生命。“手拉手同舟共濟,心連心共渡難關”,這一口號讓我們對未來充滿信心,充滿希望。

感恩,讓每一個人都學會了堅強,學會了勇敢。讓我們共同開啟心靈的天窗,擁有個美麗的夢想。放飛“感恩”的夢想,擁抱藍天、飛向藍天,共同唱響感恩的心。

心靈的呼喚作文10

冬天已經來臨,我討厭冬天,因為那件事發生在冬天……眼前一片白:白色的牆壁,白色的大褂,白色的被單,還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛的眼睛,永遠地閉上了。爺爺的去世,帶給了我很大的傷痛。

爺爺生前是一位慈祥的老人,他很少發脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛,略顯蒼白的頭髮整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶著微笑,那張樂呵呵的嘴好像有說不完的話,也總是那麼幽默。

有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時候,老師佈置的'作業就是要我們畫一副風景圖。回到家後,我拿出水彩筆,可畫了一半,便出去玩了。爺爺在我沒畫完的紙上畫了一棵大樹,但因爺爺的眼睛不好,給大樹上錯了顏色。我回家看到後,又哭又鬧,嚷著要爺爺賠。爺爺無可奈何,哄了我好長時間,我才停止哭泣。現在想起來那時我真是太幼稚了,真對不起爺爺。

去年冬天,我倚在爺爺的病床前,任他撫摸我的臉。那手雖乾燥,卻依舊是那麼溫暖,彷彿要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶裡流出,和著我的淚一併靜靜地流淌著,讓我最後再次享受著爺爺的愛撫。忽然,爺爺的嘴脣動了一下,我貼近他的嘴:“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住,撲到爺爺懷裡。

不!不要!不要爺爺這麼早就離開我,我心裡拼命地喊。漸漸地,他的手鬆開了,垂了下去。從此,爺爺離我遠去,離大家遠去,他帶著無限的愛走了,把思念留給了我們。

爺爺以前住的老房子現在已拆了,每當我路過哪裡,又會多一份對爺爺的思念。爺爺,你可曾知道,一年來我多少次在夢中見到你,多少次閒暇之時眼前會出現你的身影,爺爺,我是多麼想念你呀!淚水中,我似乎望見你魁梧的身材,你在家門口向我招手,在我耳邊親切地對我說一些勉勵我的話。

今年冬天,依舊很冷,每當在寒風凜冽的日子,我總會想起爺爺曾經說過的話:“不要任性……不要任性……”

心靈的呼喚作文11

夢想,世間最美的字眼。

夢想,心靈的呼喚。——題記

人不能沒有夢想。沒有夢想人就形同一具行屍走肉。有人說人類沒有思想而像行屍走肉,但在我看來人若沒有夢想就不會真正地思考。人生若沒有夢就不曾在這個世界真正地活過。試問沒有夢想的人有誰的人生是充實的?人因為夢想而變得崇高。“為中華之崛起而讀書”成就了我們敬仰眷念的總理,“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”樹立了我們永世的榜樣。

夢想是人生前進的燈塔。自認得這個美麗的詞彙我們便將她深深的、工工整整的寫在心間,風裡雨裡她漸漸地清晰……當在人生的海洋裡迷失航線時,我們的夢想就像矗立於人生之巔的巨集偉的燈塔,讓我們找回自己找到我們前進的方向回到屬於自己的航線上,永遠朝著夢的彼岸一步步靠攏,近一點,再近一點。因為夢想人生永遠向著一個終點,決不向右也不向左。

夢想是人生不竭的動力。因為有夢所以我們的生活中充滿了激情,我們的青春像火一樣紅。我們這些在青春裡站立著的少男少女因夢想而變得有些不知天高地厚。但正因如此,我們藐視生活中的所有困難。不管面對怎樣的生活我們都可以做到笑一笑沒有什麼大不了。不管遇到怎樣的困難我們從不輕言放棄。有夢才會有競爭,有競爭就會動力。心若在夢就在,有夢我們就會勇敢的追逐,向前——向前!當我們想要放棄的時候是夢想給了我們勇氣,因為夢想我們變得執著,永不言棄。一個個夢想鋪就了我們的人生,我們一次次地觸碰到夢想的真實。我們快要倒下之際是夢想激勵我們:終點就在前方,你決不能倒下。於是我們重新鼓起理想的風帆朝著心中的夢一點一點前進……並非所有的夢想都能現實,但只要曾經努力了我們就無怨無悔。

非凡的夢想成就不一樣的人生。雛鷹的夢想是翱翔藍天所以練就了搏擊風雨的強健雙翼,擁有了遼闊的藍天在天際自由飛翔。幼雞的夢想是在庭院中啄食所以它的翅膀就再也不能飛翔,而只能在四角的天地間仰望天空那過往的淡淡的流雲。從此公雞隻能在牆根偷偷仰望盤旋雲霄的雄鷹。有的人成了歷史的功臣,有的卻成了歲月的恥辱——一切皆因夢也。

再給吾20年還你一個強大的中國。

這是我心靈的呼喚。

後記:夢想,讓強者更強。

心靈的呼喚作文12

謹以此文呼籲人類,保護愛惜地球。——題記

46億年前,有一顆蔚藍的星球誕生於浩瀚的宇宙之中,她是那般的美麗動人。她是誰呢?就是我們的地球——母親。

46億年後的今天,她雖風華正茂,但已不再意氣風發。只因我們——地球母親的孩子。

是啊!就在我們人類剛剛誕生的時候,她是一位年輕貌美的母親。喜馬拉雅山是她高昂的頭;明淨的湖是它美麗的眼睛;蔚藍的海洋是她寬廣的胸懷;非洲的尼羅河,歐洲的伏爾加河,亞洲的長江黃河是她跳動的脈搏;莽莽的森林,無邊的草原是她翠綠的衣裙……到處是一片生機勃勃的景象。

但是,當我來到這個世界時,她好像百病纏身,甚至危在旦夕。難道她正步入生命的晚年嗎?傾聽吧!心靈的呼喚:這一切都不是她的錯,而是我們造成的。

看!他那跳動的脈搏——流水,已被我們塗得汙穢不堪。我們只是為了一時的方便,於是將工廠汙染,化肥汙染等一起排入江河,就如同我們將毒液刺入她的血管中。脈搏不再同往昔一般跳動。看!她那翠綠的衣裙——森林,已被我們撕毀,我們竟顧著一時的享受,不惜讓自己的母親遭受到莫大的屈辱。一眼望去,枯黃的樹葉從眼前劃落,之後是一片荒蕪。看!她那細嫩的面板——土地,已被我們染得蒼白,漫天飛舞的塑料袋,大小不一的礦坑,她那千瘡百孔的面板已讓她痛苦不堪,而那無邊的沙漠又在一步步的綠洲爬來。看!她那迷人的空氣——,也被汽車的尾氣,工廠的廢氣弄得模糊不清,到處瀰漫著刺鼻的工業化味道……

傾聽吧!心靈的呼喚:被利益矇蔽了心智的我們,真得該醒悟了,這一切的一切都是我們造成的,我們真的不應該一錯再錯下去了。要知道:山體滑坡,泥石流只不過是對我們的警告;酸雨,洪澇只不過是對我們的教訓;地震,海嘯只不過是對我們的懲罰,不到最後她是不會爆發的,倘若我們在這麼執迷不悟下去,一切災難席捲而來,動物將滅絕,我們將毀滅,就連她也會不復存在,在浩瀚的宇宙中也將失去她的身影。

傾聽吧!聽聽我們發自內心的呼喚:讓我們手牽手,心連心,將呼喚傳遞,讓我們齊心協力保護她——地球母親。然她恢復原來的年輕貌美,也讓花香縈繞在鼻尖,鳥語環繞在耳畔,藍天呈現在眼前,笑容浮現在臉頰……

心靈的呼喚作文13

親愛的朋友,曾幾何時,我對你們說:“你們應該靠自己的努力去迎取成功。”可你們的回答卻讓我意想不到——“要你管!”我對你們如此衷心地勸告,你們不但無動於衷,而且說出那麼狠心的話語,我傷心地為你們流下一滴惋惜的眼淚。

在以後的日子裡,我盡我的能力把作業給你們抄,雖然自己心裡很傷心,很痛苦,但我卻一言不發,只是默默的看著為“完成”作業而高興的你們,或許你們會覺得:美好的生活莫過於如此。但是,你們曾想過沒,如果到了考試,你們該怎麼辦呢?是否又抄別人的呢?那到時我還會坐在你們旁邊嗎?就算坐在旁邊,老師不會發現嗎?親愛的朋友們,我再次懇求你們,別再抄作業了,行嗎?

每天躺在床上的時候,回想起你們抄作業的情景,我的心就象被千萬根針刺一般,心想:明天不能再給你們抄了。可一想到你們做錯作業被老師罵時那一張張苦惱的臉,我的心一下子就軟了。就這樣,日復一日,年復一年,六年國小生活馬上就要結束了,在最後一次歡聚在一起時,我把這事直接了斷地說:“你們和我在一起度過了許多美好快樂的日子,這些快樂的日子讓我終身難忘,當然,有快樂就有傷心,令我傷心的是你們天天的早晨。天天都是這樣,這似乎已成了一個常規,每天我都是萬分痛苦,但看到你們開心的笑臉,我只好把痛苦隱藏了,但是到現在,這個痛苦已經積少成多,成了我身體中的一團‘黑雲’在今天,我實在是支撐不住了,所以我要把這團‘黑雲’吐了出來。朋友們,你們的態度我很明確,但我希望你們能改變這個態度,努力去證明自己的實力,你們的腦袋並不比誰差,只是你們沒把精力放在學習上而已,只要你們在學習上放上一點玩耍時的精力,再放上一點聊天時的興趣,你們就能得到無比美好的回報。”

心靈的呼喚作文14

我不是個作家,但記錄每一次的感動是我的習慣,我不是個畫家,但擷取美的片刻,是我的心願。五彩斑斕的大千世界裡,或現在,或曾經,有許多的人,許多的事觸動著人的心靈:芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍神州,觸動國人心靈;眷眷親情,觸動了遊子心靈;殷殷師恩,觸動學子心靈……

如果我有一個快樂,我將會第一個與他分享。

他是這樣的一個人,當我還是一杯白開水時,他告訴我:“為什麼要等別人來豐富你的生活,而不是主動去新鮮你的味道呢?”

“因為我不懂。”

“我可以教你,請準備好你的熱情,你的精神,還有你的雙手……”

在走向未來的路上,您引領我們前進,如同抖落了冰霜的精神,屹立在心間的山崗,洗去了平庸的陰貍,在平凡中鬱郁生輝。老師,像一粒最善良的願望,在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語句來形容您,雖然平凡卻偉大,因偉大而平凡,但一張紙、一支筆,又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。

那年,會考失利,成績雖優秀但卻與理想高中失之交臂,心煩意亂中,您成了我高中的老師,您沒有因為一個學生的沮喪而沮喪,而是給予我一種特殊的教育方式:呼喚。老師,是您的呼喚打開了我緊閉的心扉。您呼喚我警醒,呼喚我前進,也呼喚我思考。您向我闡述責任,詮釋堅強……曾經的遺憾期待一聲呼喚,如久旱逢甘霖,我“長大了”。

我很快適應了高中階段的學習生活,老師與我的關係也不斷進化著:陌生人——師生——朋友,甚至如同骨肉親情,讓我第一次感受到了超越血緣關係的一種愛。您上課,氣氛活躍,下課關係和諧;做錯事,您嚴格對待,優秀時,您用心欣賞……一切的一切……

歲月的使者沖淡了往事,但我永遠也無法釋懷您——老師。

心靈的呼喚作文15

爸爸,風停了,雨住了,您又要走了嗎?又要讓我在沒有您的陪伴下成長嗎?

我是一個留守兒童,爸爸媽媽從小就把我寄宿在舅舅家,每逢過年過節的時候,舅舅,舅媽,表弟,表妹會坐在一起談天說地。那時,我便會悄悄的走開,去一個沒有人的地方,偷偷的望著月亮,牽掛著你和媽媽。爸爸,我不是舅舅家的一份子,我和您、媽媽才是真正的一家人啊!雖然您每個月都會寄零花錢給我。爸爸,您可知道,我需要的不是錢,不是物,而是您和媽媽的陪伴,您濃濃的父愛啊!

爸爸,現在老師對我們這些留守兒童越來越關愛了,老師們常常找我談心,鼓勵我要好好學習。我知道,我只有努力,才對得起你們的辛苦付出。

爸爸,我現在的成績也有了明顯的進步。可是,我的這些進步,您都知道嗎?您都看到了嗎?您可知道,女兒是多麼想要和你一起分享這些喜悅啊!課外的時候,同學們經常聚在一起談論他們的爸爸媽媽有多麼偉大,多麼愛他們,那時,他們臉上洋溢著幸福的笑容。而我只有呆在一旁,在心底默默地流淚。每當這個時候我的心裡總是在呼喊,爸爸媽媽你們回來吧!我需要你們的陪伴,需要你們的愛護。爸爸,還記得上學期的那次家長會嗎?全班63個同學的家長都來了,只差您一個!您可知道,那時的女兒有多孤獨,心有多痛嗎。當時寫給您的那封信現在依然孤零零地躺在我的書本里。

爸爸,風停了,雨住了,您又要走了嗎?您知不知道女兒的心中是多麼多麼的不捨啊!爸爸媽媽回來吧,我需要你們的愛,需要你們的陪伴。爸爸您聽到我的心聲了嗎?您聽到我的呼喚了嗎?

爸爸快回來吧!