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我想對你說半命題作文

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關於 我想對你說的半命題作文大家瞭解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的 我想對你說半命題作文範文,一起來看一下吧。

我想對你說半命題作文

我想對你說半命題作文篇一

媽媽,我想對你說。你對我也太嚴厲了吧。瞧你,整天就知道看電視,你考試考了多少!趕快做作業,馬上就要國小畢業了,你可是全家人的希望,爭取考上重點國中。月假的幾天就在媽媽的嘮叨中度過的。

昨天,我剛放月假回到家,心想這次月假該好好玩玩了。放下行李,我就打開了電視,看起了我最喜歡的動畫片《櫻桃小丸子》,正當我沉醉在劇情中時,咔嚓一聲!電視機被無情地關了。是媽媽!只見媽媽叉著腰說:你這次月考,你英語沒考到一百分,數學計算題都錯了。你還有心思在這兒看電視,快去做作業,做好給我檢查。我的天哪!這可是放假的第一天,我剛回來。可是我能怎麼辦呢?只好照辦了。直到下午,我把所有的作業都做完了。媽媽看完了我的作業,露出了滿意的笑容。看到媽媽的笑容,我想:明天,我可以好好玩玩了!想到這兒我不由得得意笑了。這是你明天要做的題目。我一看,什麼一課一練,奧數題,英語課外提高明天把這些做好,不能出錯。媽媽不時地在旁邊提醒我。我想明天出去玩我的話還沒完,媽媽說:聽話,等你考上了重點國中,媽媽帶你出去玩,行吧!可是我

我多想逃出這個鳥籠,自由自在的在廣闊的天空上飛翔。飛出一片屬於自己的天空。媽媽,請給我一些自由吧!

我想對你說半命題作文篇二

伏案窗前,看著窗外幾隻小鳥掠過,不停地飛飛停停,彷彿老在尋找著什麼,它是不是也在為生活而忙碌奔波?可它們卻又確實是那麼的不起眼,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。也許,芸芸眾生中的小角色就是那樣地生活吧。那麼我呢?我是什麼樣的人呢?我不免開始反思起自己來。

張自涵,你的性格較溫和,平時在你臉上最常見的便是笑容了,一如春花之絢爛,給人感覺如沐春風。你不會為普通的事情生氣。即使生氣了,也會立馬雨過天晴的。因為開開心心的過也是一天,生氣的過也是一天,何必為了一件小事而浪費了美好的一天呢?正如古人說得好氣出病來無人替,況且傷神又費力。你做人處事較圓滑,如明明很不樂意見某一人或是做某一事,卻還是會以笑臉相對。記得當外婆拉著你絮絮叨叨地說些早已唸叨過上十遍你不想聽的東西時,你還是會裝出一副很認真在聽的樣子,並不斷地點頭附和著,就像小雞啄米似的,所以外婆特別喜歡你,說你特聽話。雖然覺得有點假,但難不成你要當著別人擺出一副臭臉嗎?或當著外婆說的高興的時候大聲說出你很煩,不想聽了?只要別人高興就好,為了周圍的人的`快樂與幸福,你不下地獄誰下地獄?

你有一股不服輸的勁,當別人否定你的某種能力時。你不會大聲的出口否認,也不會為此大發雷霆。而是在心中暗下決心:一定要證明給別人看,你可以的。正如野草般堅韌且不張揚。初轉學至新學校,英語考試下來,那個刺眼的分數都令你有點抬不起頭來,看著其他同學的滿臉愜意,甚至於想到要鑽地縫,一個聲音飄過來:嘻嘻,新的歷史記錄有人重新整理了。頓感一股熱血直衝腦頂,彷彿就要噴薄而出。從未有過的恥辱感讓你不能呼吸。你沒有悲觀,也沒有仇視,有的只是在心中無數次對自己說要用分數來重新洗刷自己的恥辱。每每累了時,你就會想到古人的頭懸樑,錐刺股;每每乏了想要放棄時,你就會想到勾踐臥薪嚐膽。不經歷風雨,怎能見彩虹?這句話是你最喜歡的座右銘,最終,你的目標在你堅忍下得以實現。這就是你最值得自己欣賞的一點。

既然是說客觀的評價自己,當然不能只說優點了。我的缺點還是有的。

張自涵,你做事要有點耐心,不能兩天打魚,三天晒網。不能一會兒決定要認真寫作業,一會兒又想去畫畫。畫了一會,看到又好看的電視節目,又跑去看電視這樣子是不行的,這樣不僅會一事無成,還會浪費掉許多大好時光。

張自涵,做事得一直持續努力,不能想著先玩玩吧,反正以後有的是時間,當時間一天天過去後,當你開始努力時,卻發現已經來不及了,只能無用地後悔當時為什麼不努力。當僥倖過關後,卻不記得之前的後悔了,依然是以前那樣過著。你知道嗎,當無數的小後悔堆積在一起時,就會變成一個大後悔的,那時候,只能嘆息以前沒有好好努力了。所以,為了以後不會導致你有太多的後悔,從現在開始,好好努力吧。

張自涵,你得多讀點書。古人云:博覽群書以知天下。知道你的作文為什麼寫的不好嗎?其中的一條原因就是因為你肚子裡的墨水太少了。能夠用來寫作所用的素材積累太少,你不能因為一些有價值書不好看而不去看,導致你連《三國演義》,《水滸傳》中有那些人物你都不太清楚。而且,你不能光看,還得記住,應常常溫故而知新。

抬頭看看天,新的一輪紅日冉冉升起,那是新的一天又開始了,在這新的一天裡,又會有許多的生命在精彩地綻放,我呢,也會在這新的日子裡將自己的生命詮釋得更加美麗。

我想對你說半命題作文篇三

我已經國小畢業了。回顧國小六年的生活,是如此美好快樂,讓我至今難以忘懷。可有一件事卻無法使我坦然自若。

記得在六年級的時候,您剛擔任我們的班主任。您對我們說:學習是一個人的天職,來不得半點的虛假有一次,你拿來了一疊漂亮精美的硬麵抄說:今天我們班來一個小測驗,哪個考了90分以上就獎一本硬麵抄。小小硬麵抄雖然價錢不貴,卻是對你成績的一種肯定,是一分無法代替的榮譽。所以希望大家好好考,爭取每個人都能獲獎,讓老師去買,那才是大家的本事,不要到時候一個人也沒有獲獎,讓我把本子退回去,那就不好了。說完,您就把本子收起來,發下試卷讓我們考。開始我還不有遇到難題,可有一條按課文填空把我給難住了。於是,我趁你不注意的時候,把課文書翻了來看了一遍,然後再填空的。考完以後,我還為自己感到慶幸,沒被你發現。當你改好後,拿了回來,我看你面帶微笑的說:我們班雖然有三、五個不及格,但還是有一部分同學能考85以上,尤其是我們班的周惠同學考了96.5分,是我們班上最好的。當時,我只覺得我臉上火辣辣的,我的腦中總覺得有人在笑我:你多可恥啊!自己不會還抄,用假的成績來欺騙老師,家長,朋友,更可惡的是自己欺騙了自己。這時,老師把硬麵抄送到我面前,我抬起頭看老師,看到了老師流露那種對我充滿了希望,我便把頭埋得低低的,並暗下決心從此好好學習,不讓老師、家長失望,並用自己的知識來報效國家。

現在,我才明白;學習是人類的階梯,必須踏踏實實去走好每一步。老師,今天我把一切如實的告訴了你,希望你能原諒。你要相信我今後會做一個合格的中學生。