在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的以童年的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
英子的童年生活，彷彿比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子願意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。
在電影的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，於是也學著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統！難道在大人眼裡，人與動物之間，就一定要分個高低麼？大人們總是關心朋友的成績、人品與家境，難道只是單純地交個朋友，都要顧慮這麼多麼？
在這些諄諄教誨裡，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏裡的細沙一樣，一點點地漏盡了罷。
以童年的作文300字 篇2童年是一條小河，它把貝殼吹到沙灘上，每個貝殼都是一個故事，每個故事都讓人回味無窮。
第一顆貝殼，捉鳥。咦？姥姥家怎麼找不到盆子了。哈！是我拿去捉鳥了。我把盆子拿好，躲在牆後，牆旁邊就是鳥常來尋食的地方，我在牆旁邊撒了很多酸杏兒，就靜靜的等著。過了一會兒，一隻鳥發現了杏兒，大吃著，當它張開黃色的嘴準備叫同伴也來品嚐這難得的美食時，我悄悄用盆子扣住了它，只見它漂亮極了，有棕色和黑色的羽毛，小眼睛水汪汪的，小嘴尖尖的……我正洋洋得意地玩弄著它，這時我突然想起同學說的：“鳥不能抓，它們的翅膀會老化的！”我趕忙放了鳥，心裡捨不得這麼美的鳥。
第二顆貝殼，鳥的復仇，捉了一隻鳥後，我常用小石子打鳥，因此打傷了不少鳥。有一次，鳥們可能忍不住了，對我進行了報復。那一天，我正從杏樹下走過，彎下腰準備撿起杏兒。可是地下只有爛掉的，沒有一個好的，好的都被鳥兒啄走了。還有更糟糕的，我正在樹下看書，一隻鳥在我頭頂拉了一泡尿，我火氣沖天，可也沒辦法，是我先惹它他們的。
我還有很多“貝殼”，每當我回憶起這些事，我都會很開心，我要把這些貝殼永遠儲存著。
以童年的作文300字 篇3匆匆又走過人生一程，忽覺應作一曲童年的輓歌。為人生的易逝，為童年的不再，一種似曾體味的惆悵，驀的，變的清晰、纏綿。
面對如水流年，恍若隔世，雖聞天籟，卻始終悟不出禪機。
數年面壁破萬卷，自以為滿腹經綸，面對成熟的數理，天書似的英文，忘記了童年，多了壓力，不知何去何從。
愛古典詩文，卻討厭爪哇英文，愛古琴琵琶，卻算不清代數幾何，握過了無數的筆，浪費了無盡的童年，筆的痕跡，童年的不在，突來的變化，莫名的空閒。
未知迷茫的未來，讓我憶起了童年，最美的時光，悄悄從指間流過，不知何時，愛上了筆紙飄香，無謂中心段落。
零散的句子，用來做童年的輓歌，往日的笑臉，深深的憂愁，許多令人難眠的心事，自身的多愁善感，雨季的易感易傷，上天賦予的憂愁，淡然的傷感，伴著年關的鞭炮。
逝去了的'童年，不要歲月如梭，不要光陰似箭，不想長大，深夜不睡，傷感的味道，飄在空氣裡，悼挽所有逝去的童年。
以童年的作文300字 篇4時光流逝，我從一個小不點變成一個五年級的學生了。我覺得現在已經不像小時候那樣無憂無慮、自由自在了。每當我有煩惱的時候，腦子裡就會浮現出童年的一幅幅“畫”。這時我就會突然變得很輕鬆，煩惱也就隨之拋到腦後去了。
我童年的時光是很有趣、很美好的。我在家每天都忙碌著，時間都花在玩耍上面。有一次，我和我的好朋友們帶著很多好吃的零食，準備去我們的祕密基地野餐。那是在一個樹林裡，那個地方是經過我們幾個親手改造的，是屬於我們玩耍的樂園。基地的四周我們做了很多美麗的圖案，為了不被人發現，我們還用野草把基地偽裝起來，還在遠處放了許多扎手的荊棘，防止外人進來。
很快我們就進入了祕密基地。我們把一塊很大的塑料皮鋪在地上，所有的零食都放在上面。我們盤腿坐在地上，一邊吃著零食一邊講故事和講笑話，直到吃撐了，笑夠了，我們才站起來進行下面的節目。我們常玩的一個遊戲就是“抓敵人”，每次被抓到的敵人都必須去採野果。到最後，我們既玩夠了，又可以帶著一堆野果回家了。
我童年的“畫”有很多很多，只要你又時間，就等著我下次再慢慢給你們“畫”出來。
