在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在水果的王國裡，我喜歡吃的水果非常多：蘋果、香蕉、幹蔗、梨……但我最喜歡吃的就是酸甜可口的桔子了。
桔子是扁圓形的，淺綠的外衣上還帶有一些淡淡的黃色斑點；大小就和我的拳頭差不多；用手掂一掂大約二三兩重；摸一摸，就像是摸在粗糙的沙子上一樣；用鼻子聞一聞，就會有一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，讓我神清氣爽。
我覺得這個桔子一定非常美味。於是我就把那淺綠色的外衣剝開，露出裡面那金燦燦的果肉，遠看就像是一個小燈籠，近看就像是幾個好朋友正抱在一起說悄悄話呢！桔瓣上面還有許許多多的桔絡，好看極了！我迫不及待地剝下一瓣，把它送入嘴中，酸溜溜、甜津津的桔子汁流入到我那小小的胃裡，這味道讓我回味無窮！我吃了一瓣又一瓣，就這樣，這個美味無比的桔子就被我給吃完了。
桔子不但味美，用途也很廣泛。果肉可以吃，也可以加工成美味的罐頭，桔子皮還可以泡茶、入藥。桔子雖然好吃，但也不能多吃。媽媽告訴我桔子吃太多容易上火。
我愛秋天美味的桔子！
四年級的作文300字 篇2軟軟的.、滑滑的，像一根細長的圓柱形管子，看上去一節一節的，那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑裡。我在坑邊觀察了好一會兒，發現它還會打洞呢！慢慢地，一伸一縮，一伸一縮就鑽進泥土裡不見了，原來它是給植物鬆土去了。
蚯蚓是我們的好幫手，它在土裡鑽來鑽去，使土壤疏鬆了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利於植物生長。它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛。但如果它鑽進了花盆的土壤裡，那可就幫了倒忙了。因為花盆裡的土少，蚯蚓會吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會打洞，一澆水，水就順著洞流走了，花兒喝不到水，馬上就會枯萎。
別看蚯蚓個子小，它對人類的作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓，吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養。還有，它還是很好的釣魚餌，所以我們又叫它釣魚蟲。
有一次，我和小夥伴們在外面玩。看見一大群蚯蚓爬到地上來了，這是怎麼回事呢？抬頭看見天空黑沉沉的，原來它是告訴我們暴風雨馬上就要來了，我們該回家了。
啊！小蚯蚓不但用處大，而且還很聰明呢。
四年級的作文300字 篇3“199，200，201，時間到！”我坐了下來，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……
記得三年級剛開學時，體育翁老師就說一個月之後要進行跳繩考試，囑咐我們要加強練習。瞧我這胖嘟嘟的身材，經常跳得上氣不接下氣，跳繩可是我的弱項！我想了又想，下定決心，好好練習！做完作業我就讓媽媽給我練跳繩，開始，我跳得很好，連跳了98下。可是時間不等我，我使出吃奶的勁又跳了28下，此時的我已經上氣不接下氣，只好把繩子甩到面前，再走過去。“時間到！你最後的成績是———129下！”面對這個不忍直視的成績，我只能下定決心加倍練習。於是，每晚七點半，我都準時開始練習跳繩，成績也越來越好，上升到了160，偶爾還能上180。
終於考試了，我鼓起勇氣，使出全身的力氣，同學們一直為我加油。“還有十秒。”我咬緊牙，挺了過去。“201下！”當同學們為我報出這個吉利的數字時，我坐了下來，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……
四年級的作文300字 篇4也許，我是班上最不自由的人了。因為整天不能看電腦也不能看電視，除了沒完沒了地做作業、做試卷、聽磁帶，什麼屬於我們小孩的遊戲都不能玩，哎，真的好痛苦！現在我每天晚上作夢都夢見自己在草地上玩耍，在電視前看電視，在電腦前上網，在自助餐廳吃飯……非常開心、自由。可是一旦醒來，不但成不了真，也不自由。唉！
也許，我也是班上最自由的人了，在下課時追跑打鬧，和同學們討論著我們共同感興趣的話題，既熱鬧，又開心，還增長知識。在暑假、寒假時也能上網玩最流行的小遊戲、看我最喜歡的柯南、去祖國各地旅遊、吃我最喜歡的比薩、在花香鳥語中散步、和爸爸打一場籃球賽、與一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……
我搞不清自己是自由的還是不自由的？不過我覺得自己是快樂的，快樂得像只小鳥在藍天、白雲中翱翔。
四年級的作文300字 篇5爸爸是個象棋迷，但我腦子靈，又常在家中看象棋書，所以每次老爸都是我的手下敗將。
“老爸，今天星期天，我作業也做完了，要不我陪你玩一局？”
“你陪我？又想贏我，然後在你媽面前炫耀了，是吧？”
“哪兒有？每次都是你讓我呢！”我在一旁做著鬼臉，偷笑。
說話間，我們已經擺好架勢開始了，拱卒、平炮、跳馬……我不停地進攻，老爸沉著應戰。幾次進攻不成，我又發起了一次猛攻，直攻他腹地。這時我佈局佔優，於是有些驕傲。不料風雲突變，老爸找到了我的破綻，用馬深入我的軍營，又架起了當頭炮，形勢大變，我的優勢轉眼間化為烏有。這時我心中暗想：這個老爸，想必又在棋譜上學了一招。我靜下心來看了一看，哈！我也找到老爸的破綻了。我高興極了，連吃一相一仕，一向以沉著應戰的老爸此刻變得手忙腳亂。走到最後，我多子佔優，心想：勝券在握，大舉進攻對方！我一心想贏，可老爸突然喊道：“將軍！”我定眼一看，啊！我竟然被三個卒子給打敗了。
唉，真是驕兵必敗啊！
四年級的作文300字 篇6那天早晨，我正邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，哼著自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向學校。走進學校大門，校園裡種的玉蘭花經過雨的沖洗，散發出一種讓人好奇的花香，迫使我繞過花亭，去找找有什麼奧妙。
我正皺著眉頭向前走，卻被眼前的小傢伙——蚯蚓嚇了一大跳，它正匍匐前進，我仔細的打量他，小傢伙長的又細又長，穿著一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了幾步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在說：”哼，誰那麼壞，向我身上扔東西，疼死我了！“我向它走去，它看了看我，懶洋洋的向一旁爬去。好像又說：“原來是個小孩子呀，你是不是想把我切成兩半玩兒，哎呦，我都玩厭了，走吧走吧！我好奇地看著它，想：這的小傢伙可不常見，為什麼會在雨後出現呢？
帶這些疑問，我去查詢資料，終於知道了：蚯蚓喜歡在潮溼的有氧氣的地方，所以選擇在土裡生活，但下雨後由於土裡的氧氣被雨水堵住了，缺少氧氣，所以蚯蚓會在雨後潮溼的地面爬行。
我終於明白了：一個人只要愛觀察，愛發現，就會感受到許多奧妙！
四年級的作文300字 篇7我最喜歡吃綠豆湯，聽媽媽說，綠豆湯可以解渴去暑。
綠豆湯又甜的，有淡的，甜的是放了糖，淡的是沒放糖的，我喜歡的是放糖的，但媽媽說，淡的有營養些，我一般不喜歡喝那些湯，喜歡吃豆子，每次我趁媽媽爸爸不注意時，都把湯倒在水池裡。
一天，我先把綠豆湯放入冰箱裡，到了傍晚，我就把冰好的綠豆湯拿出來，用一隻碗，然後拿一個勺子，把綠豆湯盛到碗裡，再放點糖，把勺子放進去攪和，讓糖溶解，綠豆湯就好吃了，我喝了一口，真甜真清涼啊！
但是，當豆子快吃完的時候，我就把湯倒在了水池裡，然後假裝在洗碗，結果還是被爸爸發現了。爸爸告訴我，湯是很有健康的，特別是這個湯。
夏天，吃綠豆湯，散步，爬山，乘涼都是我的最愛。
四年級的作文300字 篇8綠色，代表環保、綠化和美好的心靈，這些“綠色”給我們帶來幸福。如果失去“綠色”，我們的生活會怎麼樣呢？
生活中，我們用過很多塑料袋，有人把用過的塑料袋隨手就扔，風一吹，塑料袋滿天飛，影響我們的市容市貌；有人把塑料袋埋入土中；有人把塑料袋燃燒，散發出刺鼻的氣味。不僅汙染了空氣，還汙染了土地，加重土地沙漠化——失去了綠色多麼可怕！
幾年前，山上還是樹木茂密，鳥語花香。而今，山上的樹木稀少，小鳥議論著飛走了，山上幾株枯黃的小草正孤獨地躺著。山上一派荒涼的景象，十分悲涼——失去了綠色多麼可怕！
汶川大地震時，人民警察、官兵、消防隊員……都在爭分奪秒地搜尋廢墟下的災民，這也是“綠色”。汶川在震後不到一年的時間就重建，也是因為有數不盡的“綠色”。如果沒有“綠色”，那些災民會重新過上好日子嗎？
如果沒有綠色，我們的生存環境會變得惡劣，人與人之間缺少關愛；有了綠色，我們的生活就會和諧幸福。“只要人人都獻出一點‘綠色’，我們的世界將變成美好的人間……”
四年級的作文300字 篇9今天，我們一家去普陀山玩兒。走了半天路才到了“心字石”這第一個景點。“心字石”是一塊大石頭，上面有一個紅色的大“心”字，我爬上去叫爸爸拍照，可爸爸一看，說：“不行，人拍下來像螞蟻一樣大小!
”於是，我只好在“心字石”下面拍了張照。我們又走了一會兒，到了“二龜聽法石”。“二龜聽法石”有個傳說，據說是海龍王叫兩隻烏龜去打探觀音，這兩隻烏龜聽觀音唸經入了迷，海龍王一氣之下，把烏龜變成了石龜。我們又走了一會兒，來到了“百步沙”。“百步沙”是在海邊，我一見這麼多沙子我手就癢，你要知道我可是四年沒玩沙子了呀!
來挖個小水塘吧，我先用手挖呀挖，挖出水了!
我把洞用手挖深，挖了一條道。我又把裡面的溼的沙子堆起來，便形成了一座“山”……好不好玩兒?
四年級的作文300字 篇10星期三的下午，我高高興興的走進校門，爬到了四樓，看見教室門口圍了很多同學。於是，我心想：他們圍在門口乾什麼呢？是不是開門的人沒帶鑰匙？不然，就是有人故意把門關上，不讓我們進去。
想到這裡，我飛快地跑到教室門口，同學們給我讓出了一條道，我就像電影裡面的武林大俠一樣威風八面。
我走到教室門口一看，教室門沒關上呀。於是，我很有紳士風度地敲了三次門，一會兒後，我看見還沒開門，就生氣地使勁敲了三下門。只見我旁邊的同學瞪大了眼睛，大約十秒鐘。
有一個同學對我說：“你完了，裡面的是老師和四位同學正在排練呢。”“什麼！怎麼不早告訴我呀！”我說。
於是，我跑到旁邊的窗戶上往裡面一看，果然，四位同學和老師在排練呢。這時，門打開了，老師從裡面出來，說：“是誰剛剛那麼敲門！”我聽到了，心想：完了，惹禍了。我慢吞吞地走到老師面前，我一下子從威風八面的武林大俠，變成了犯錯的小丑。
最後，老師要我從明天開始打掃一個月的教室，還要我抄了一篇課文。
我心想：以後做事要把事情搞清楚，不要像今天這樣了。
