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五年級想象作文7篇

作文 閱讀(3.14W)

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級想象作文7篇

五年級想象作文 篇1

轉眼間15年過去了,取得博士學位的我回到家鄉,想念我的母校決定回去看看,重溫那段美好的記憶。

車拐進學校熟悉的路口停下我步行從綠蔭小道往大門走,一個小弟弟從保安室走了出來,我正奇怪現在是上課時間,他開口了:“叔叔,我是這裡的保安,有什麼可以幫您?”我被他的話逗樂了,居然逃課還忽悠我是保安!我親暱地摸了摸他的頭,咦?硬的!原來小弟弟是個仿生機器人。開始就這麼新奇,我迫不及待地想進去參觀了。

走進學校,原來塵土橫飛的操場不見了,變成了一個鳥語花香的大花園。四棟六層的教學樓改成了八層的高樓。操場就搬到了四棟樓的頂部,並將四棟樓連結貫通了起來,簡直堪稱壯觀。各種運動裝置應有盡有,塑膠跑道、籃球場、排球場、足球場等,甚至還有獨立的游泳館,孩子們身體健康得到全面的鍛鍊。 最先參觀教學樓。寬敞的電梯上到五樓,電梯門一開,長約百米的走廊映入眼簾,我不禁呆若木雞。小弟弟解釋道:“我們的教學樓就像哆唻A夢的口袋,是一個外觀看著平常,內部實際空間擴大多倍的新型大樓。”說話間,第一間教室傳來郎朗的讀書聲,尋聲望去,寬敞的教室裡同學們正精神抖擻的朗讀課文,而講臺邊站著個拿著戒尺的機器人。

小弟弟介紹:“現在一部分課本知識是由機器人來教學的,真人老師大多教學生們一些實踐的課程、做人做事的道理以及社會的經驗,這樣老師有更多心思更全面的兼顧孩子們的身心健康發展。”教室四面像超大幕布,螢幕上正配合朗讀的內容播放著4D效果的畫面,令人身臨其境的感覺。我正猶豫著要不要沿著走廊往前走,小弟弟微笑著說:“不用擔心,不會影響同學們上課的,這個窗戶玻璃外面看裡面是透亮的,裡面卻看不到外面,讓同學們全心上課不被外界干擾。” 來到隔壁班的窗前,桌子上擺放著美術工具,孩子們應該正在上美術課,奇怪的是每個座位的角落都有一頂頭盔,我疑惑不解,小弟弟解說道:“頭盔是用來上色的,把一張畫好的草圖放到桌子特定的框框內,戴上頭盔,想象著畫面的顏色,它就會發出指令將草圖完整的上好色,直到滿意為止。”我看著同學們爐火純青的技巧,一張張美麗的.畫作完成,不禁讚歎不已!

接下來我們還參觀了曾經最愛的學校圖書館,多媒體教室,以及新增的學校紀念堂、展覽館等,高科技讓人瞠目結舌!高科技學校一日遊在一個勝一個的驚喜中結束了,我得出一個結論:知識可以改變一切!只有想不到,沒有做不到!未來的世界讓人心馳神往,加油吧,少年們!

五年級想象作文 篇2

高高的金赤山巍然聳立,險峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠彷彿在拒絕著所有來訪者。

山下是一個不大的村子,叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強地過日子。

其實,來村的人情願世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關的。傳說金赤山頂的洞中有把金斧,這是個神奇的工具。它不僅能發出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望。可是,從來沒有人見過它。千百年來,有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數都命喪崖底,有去無回。

儘管如此,來村還是有很多有膽量、有本領的人去登山尋寶。

這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切願望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長。村裡的幾個小夥子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村裡人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當然把目光投向了他。

太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切,喝下鄉親們舉上的酒,說:“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來。”說完便上路了。

五年級想象作文 篇3

我發現我坐在一片大大的四葉草上。周圍有很多人,奇怪的是她們都有一對晶瑩剔透的翅膀。啊,我從四葉草上摔下來了。咦,怎麼不疼。啊哈,我也有一對翅膀,它可真漂亮呀!

我發現每個人都對我很熱情,我還發現她們都住在花房子裡呢。她們也讓我住進來一間花房子。我欣喜若狂,馬上跑到我的花房子前,是蘭花。我興奮地跑進去,房裡有淡淡的清香。所有的傢俱都是用大花瓣做的,而且不管是床、茶杯、還是櫃子都有一對閃亮的翅膀。

正當我讚歎的時候,不知道從哪裡飛來一隻有翅膀的可愛的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個花園,花園裡有優雅的涼亭、可愛的小動物、美麗的植物和一個大圓湖,湖裡有魚兒在嬉戲,有天鵝在洗澡,給湖裡添了不少熱鬧的氣氛。啊,這裡真美呀!充滿大自然的氣息。我真想永遠留在這裡。

在我正陶醉的時候,被吵醒了。噢,原來只是一場夢,可這場夢使我的心情好多了。

我愛這場奇異的夢。

五年級想象作文 篇4

我是一棵普普通通、毫不起眼的小草。我沒有茉莉花的芬芳清香,沒有玫瑰花的嬌豔,也沒有大樹的挺拔。我的生命對於大地來說雖然是渺小的,但我從不怨天尤人,因為我成為一棵草,點綴了這個世界,感到很自豪。

春天,百花爭豔,春雨滋潤了大地,我和夥伴們從泥土裡鑽出來,我換上了一件嶄新的綠衣裳。一陣陣春風吹來,我和小夥伴們迎風而舞。

夏天,正是我們生長得最茂盛的時期。太陽把大地晒得火辣辣的,像個大火爐一樣。我看到一旁的玫瑰花無力地垂下了頭,而我們,個個挺直腰,昂著頭,接受著太陽對我們的考驗。

秋高氣爽的秋天,樹葉都變成了黃色,像飛舞的蝴蝶,一片一片地掉落下來。我們也脫掉了那一身綠色的衣裳,穿上了一件黃色的衣裳,我們為大地鋪上了一張金黃色的地毯。

冬天,大雪紛飛。那些高大挺拔的大樹的頭髮掉光了,頭頂光禿禿的;而那些嬌生貫養的花兒,早已被那呼嘯的寒風吹得凍死了。雪越下越大,漸漸地,地上蓋上了層厚厚的雪,這層厚厚的雪,就像是一張棉被,我們躺在這張棉被下面睡覺,靜靜地等待著春天的到來。

這就是我,一棵既平凡又不平凡的小草,平凡的是我的樣子,而不平凡的,是我那天頑強的生命力。

五年級想象作文 篇5

有一天,森林裡舉行了一場“選美大賽”。

“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔,只見她身穿天藍色的連衣裙,頭上戴著一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺下的觀眾就爆發出一陣雷鳴般的掌聲,評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊,她穿著潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭髮上嵌著一個皇冠,評委被小羊的美麗打動了,給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子,她穿著紫色的短裙,手上戴著一幅黑色的手套,腳上穿著一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質給打動了,大家都歡呼起來。

過了好久好久,輪到最後一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當評委要給她打分時,小螞蟻聽到有人在喊“救命啊!救命啊!誰來救救我啊!”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一隻獵狗正向一個小男孩撲去,還好小男孩反應快,躲到了一棵大樹後面。那隻獵狗很快就發現了那個小男孩,小螞蟻就鑽進了獵狗的鼻孔裡,還一直咬著鼻孔裡的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔裡爬出來,那個小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關係,這是我應該做的。”但那個小男孩聽了,心裡不踏實,就跟著小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣佈:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因為她心靈美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話,大家又鼓起掌來。

五年級想象作文 篇6

一個夜晚我迷迷糊糊的睡著了,只見一道白光閃過,我便消失在白光裡。

等我醒來時,四周全是白白的牆壁,突然一個身穿白色的機械人對我說:“歡迎來到3010年。”我驚奇萬分地看著機械人說:“那你是誰創造的”。機械人回答說:是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士,我和機械人來到另外一個房間,只見一個青年坐在那裡。

我問那青年他是劉博士嗎,他點了一下頭,我不敢相信劉博士那麼年輕啊。劉博士溫和地說:這是他發明的返老還童藥的效果。

說著劉博士帶我去參觀其他地方,只見那工廠都是環保式的,綠色的牆壁,就像在大自然一樣,有種清晰的空氣往心裡闖。感覺好輕鬆啊。還有在廣場上一走,就看見一個機械人清潔工在撿垃圾,這是多麼的神奇啊!

參觀完了,我高興的向劉博士請教了許多的問題,劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把,我紅著臉不在回答。我說來了這裡很久了,該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來,發現剛剛只是在做夢。

五年級想象作文 篇7

“呼~”一陣北風吹來,街上充滿了寒意,地球的冬天冷了,夏天變熱了。天氣開始極端化了。一條街上,密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天,這時下雨了,像天空在哭泣:“不要再這樣了!我已經全身都是洞了……“

在海邊,本該是冬季的寒冷,卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯合“報復”:海洋汙染讓空氣迴圈失常。“人類!你們的汙染已經讓我們憤怒了!”這是來自大氣和海洋的咆哮。

一些陸地已經被吞噬了,被上漲的海平面吞噬的,而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~呼~人類讓我熱成這樣,我一定要報復他們一下”。冰川氣喘吁吁地說著。

“譁~”沙漠對森林發起了進攻!咦,森林不是能抵擋沙塵暴的嗎?怎麼一下就被吞噬了?“哈哈!森林已經被人類砍啦!輪到我們來逞威啦!”沙塵暴大笑著,又吞沒了一片樹林。

啊!地球已經不是過去那樣了,我們不能再破壞地球,破壞我們人類賴以生存的家園了呀!