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有關國小想象的作文500字彙總9篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的國小想象的作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小想象的作文500字彙總9篇

國小想象的作文500字 篇1

一、啟發談話,激發興趣。

1、結合學過課文,瞭解想象。

二、指導審題,明確中心。

1、立足作文題目。抓住題眼。

(主題:夢,虛幻的、什麼是“奇妙”?奇妙的夢中可能會發現什麼?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書:非同尋常、展開想象)

2、以“動畫人物”為切入點。討論:你最希望誰出現在你的夢中?為什麼?

三、指導選材,啟發引導。

1、品讀範文。(提煉:想象的可以是:板書:語言、外貌、外形描寫)

2、體會有詳有略的寫作手法。

3、總結寫法:

(1)選擇自己理想中的人或物來寫。

(2)想象要大膽、合理,假設的推測是有理有據,情節要生動有趣。

(3)所寫的人或物,都應當有人的思維和人的行為。

4、同學們,寫這類想象作文,寫什麼都可以,如果你想探索宇宙的奧祕,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個個身患絕症的病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落,每一段時間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

四、扶放結合,自己練說片段。

1、同學們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學們的一篇篇佳作,先請同學們把自己認為想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學聽。(小組練說)

2、同學們在表達自己願望時一個個都興致勃勃,能讓老師和同學們共享你的快樂嗎!(大組交流)

聽評要求:靜心聽別人口述,對照要求想一想,他這樣寫好不好?(評議)3、獨立構思,完成習作初稿要求學生根據自己的選材,運用學到的寫假設類想象作文的寫法規律進行獨立構思,並完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學生授予“耕耘獎”。

五、課堂總結,學生寫作

想象是人們熱愛生活的標誌,同學們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達了一個個美好的願望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!

國小想象的作文500字 篇2

孫悟空又來到人間,他想看看人類有什麼改變,於是又變成了“小夥子”。

孫悟空來到了小市場,他一眼就看見了那進口蘋果。蘋果又紅又亮,他想:人們終於醒悟了,我現在應該解解饞了。於是他便走到攤子前,問道:“老闆,蘋果怎麼賣?”“10元一斤。”“什麼,這麼貴?”“進口水果都貴。”聽了這話,孫悟空想:進口水果怎麼這麼貴?算了,一定很好吃。他便讓老闆給他稱了兩斤,只見老闆往秤上放了五個蘋果。孫悟空怎麼也沒想到這麼少,於是問:“您是不是稱錯了?”“怎麼能?我們家用的可是標準秤,來,你看看,還多二兩哩。”說著又把蘋果稱了一遍。孫悟空覺得也許是蘋果水分大、新鮮,就付了100元,老闆找了80元,孫悟空拿著蘋果和錢唱著小曲兒走了。

走著走著,他來到了生鮮區,那裡有好多的鮮肉,他想八戒一定愛吃,一下子買了五斤,讓人家給切好了,高高興興地回到了天宮。

到了天宮,孫悟空大聲叫著:“八戒,快來嚐嚐我在人間買的東西。”沒等他說完,八戒就跑出來,順手拿起肉就開始吃。可沒吃第二口就全都吐了出來說:“猴哥,這也叫肉?”孫悟空聽了想:我準上當了。他為顧全面子,拿起蘋果說:“蘋果新鮮,吃!還多二兩呢。”八戒接過蘋果就往嘴裡放,吃了一個又一個,剛要拿第三個,就叫了起來:“我的肚子!”原來是蘋果皮上的蠟有毒。孫悟空把給師傅留的最大的蘋果順手扔在天宮、地球通用的秤上,“此物地球質量三兩!天宮質量……”,秤頻繁報出蘋果重量。“五個蘋果最多一斤半”,孫悟空暗忖後大發雷霆,他吼道:“這些人類真可惡!”他一手抓起錢,扔到了地上,再一細看,錢也是假的。

孫悟空說道:“天哪!人類怎麼只認錢呢?為了錢他們不擇手段。天哪!原來誠實的人類去哪了?”孫悟空很不解。

國小想象的作文500字 篇3

在櫻花國小五年星組的教室裡,吵吵鬧鬧的同學被班主任給說服了,目不轉睛地看向講臺:掌聲過後,一個頭發是紫色的女孩子走上了講臺:“大家好,我叫冰雪紫淚,請大家多多指教!”班上一下子炸開了鍋:“世界首富誒!”“好榮幸哦!”“……”下課了,紫淚和“毒舌蘿莉”唯知、“可愛女皇”依嵐、“吉他王子”黑山結成了朋友,還組成了“損失的愛”樂團。他們住在同一間宿舍裡,告訴對方自己的祕密。從紫淚口中他們知道了紫淚不敢邁出第一步,朋友們便鼓勵她,紫淚卻不聽他們的。

法官曾經下過這樣一條規律:凡是初步進入音樂團的樂隊和歌手需開一場演唱會,看看觀眾們覺得這首歌好不好聽。如果不好聽,那麼這個樂團和歌手必須退出音樂團。損失的愛決定今天開場演唱會,給大家留下個好映像。就在他們準備的時候,紫淚大叫起來:“哎呀,我的貝司壞了!”“咦,我的電子琴裡的鍵怎麼全亂了?”唯知奇怪地摸著腦袋。“啊,一隻老鼠爬到我的鼓上,鼓被它摔破了一個洞!”依嵐大叫起來。

就在這個時候,黑山總是最冷靜的,雖然他的小提琴爛了。突然,一個女人路過這裡:“我可以幫你們。”黑山偷偷地看了她的模樣:波浪似的金髮,長到腰間;她的裙子是結婚是穿的那種,只不過是黃色;她的鞋子被遮住了,沒有千里眼的人是看不到的;她帶著一副雪白雪白的手套;她的頭上有天使的光環;她有雪白的翅膀。“好吧。”唯知答應了她。那個女人用了光明之力把他們的樂器恢復好後,就走了。什麼話也沒有說。黑山總覺得她很熟悉。

令人激動的時刻到了:損失的愛的演唱會到了!主持人上了臺說::“大家好!今天有個新的樂隊要給我們帶來一場演出,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!他們就是‘損失的愛’!他們要帶來的歌曲是《愛》”說完下了臺。

國小想象的作文500字 篇4

我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的.歌聲優美動聽,嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實力歌手呢!我每天都想上去轉轉。終於有一天,我站上了這個舞臺!

我自認為自己的歌聲並不比別人差,可是家人卻認為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,並沒有是我放棄對音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導師們的肯定。我心想;我一等會成功的!要對自己有信心!我現在要唱的是《征服》!

剛開始我上場時,觀眾們各個都驚呼的叫著。我心想;可能是因為我年齡太小了的原因吧!

我前面唱的男生並沒有引起導師們的關注,不過我並不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時;“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時候,劉歡老師為我轉了身;當我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時戀。”的時候,我的心裡一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,於是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來自:永和!

那英老師說:“你那麼小,如果你來到我隊上,我保證讓你的聲音發展的越來越好。”劉歡老師說:“剛剛你在唱的時候有幾個假音,你來到我隊上,我保證讓你的聲音更加細膩的。”庾澄慶老師說:“來吧,請你做出決定!”

“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說。

說完,我高高興興地上前和個位導師們擁抱,而就當擁抱完的時候,我下樓梯的時候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補習遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個麵包片啃,我真希望這個夢永遠也不要醒!

不過,我相信我的夢想終有一天會如願以償的!

國小想象的作文500字 篇5

你有想象過未來嗎?未來的生活是怎麼樣的你想知道嗎?那就讓我帶領你在未來暢遊吧!我想,在幾十年、幾百年以後的未來,一切都是十分高科技的。而那時的高科技並不是指現代化的小轎車、住房,那時,高科技就是最低碳環保的了。

大街上你看不見汽車我們現在的小轎車了,在這兒,公共汽車都不顯得環保。最低碳環保的就是一種既能飛行,又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質作為燃料,用時,噴發出的尾氣可是可供人類生存的清新空氣哦。當然,那時的住宅也十分有趣,它們不是傳統的樓房,而是有一層到兩層的輕巧型住房,一棟房只住一家人。而你會想,這麼多房子建在陸地上可不是浪費土地更不環保嗎?不是的,這些房子呀全都是建在“旋橋上”,“旋橋”立在空中,兩邊固定在地上,建上梯子,人們就從那兒回家。

一座“旋橋”很長,能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說過了,現在我們來說說衣和食。那時,人們的衣服一生只用一件,當你出生時,就可以申請領一件這樣的衣服,也不曾說有什麼衣服商店來佔用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服,夏天清涼,冬天保暖,又可以根據流行趨勢,變換款式,可不是很方便?你的食物則更為方便,如果你完全是為了補充體力可以吃一顆高能量糖果,雖然能量高,但可不會影響愛美女士的身材。

如果你是想品嚐美味的食物,你可以到萬能食物店去,可以買到十分便宜的食物壓縮露,口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時間放棄自己的用餐時間來傷害自己的身體的。怎麼樣,你是不是對未來的生活很嚮往?好好學習,將來做祖國棟樑,這樣的時代會更早來臨!'

國小想象的作文500字 篇6

那晚,天很黑,我還在上網,突然螢幕裡走出一個機器人,我並沒喲害怕,竟然主動和他玩了起來,心中的好奇和興奮,壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了,我為他起名為"小叮叮"。

小叮叮”可愛極了,身材圓圓胖胖的,長著一個胖乎乎的大腦袋,臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,一個扁扁的小鼻子和一張能說會道的大嘴巴,見到人總是一副笑眯眯的樣子。 有一次,我的家庭作業做完了,便和“小叮叮”一起玩耍,沒想到“小叮叮”竟然主動提出要和我下象棋,我半信半疑地接受了它的挑戰,沒想到“小叮叮”的頭腦那麼靈活,那麼發達。首先我執紅子開局,用炮二平五,“小叮叮”立即出馬八進七。

正在這時,它突然出了“馬後炮”,把我打得措手不及,損失了一個“車”和一個“相”,我急了,命令全線出擊,結果反而又損失了一個“馬”和兩個“炮”,搞得我手忙腳亂、顧此失彼,汗也浸透了衣服,沒幾個回合,我便敗下陣來,灰溜溜地甘拜下風,他得意地朝我笑了笑。智慧機器人聰明啊!

還有一次打掃衛生,全家人都是早出晚歸,已經一個星期沒好好打掃了,“小叮叮”自告奮勇地攬下了打掃衛生的重任,只見它肚皮裡鑽出來一個掃把,又展開來一個簸箕,只要哪裡有一點髒,它就會跑過去掃乾淨,連沙發和床底下都不放過。掃完後,它還用抹布仔細地抹,地板一下子就變得一塵不染了。

“小叮叮”的神奇還不止這些,一次媽媽在炒菜時,大量的油煙嗆得我們直咳嗽,“小叮叮”見狀,張大嘴巴用力一吸,煙就全跑進了它的嘴裡,接著又用力朝窗外一吹,可惡的煙就被“小叮叮”排掉了,不一會兒,家裡就清清爽爽了,高興得我真想和它來個熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮叮”幫了我們不少忙,同時也給我和這個家帶來了歡樂。

國小想象的作文500字 篇7

20xx年的一天,我跟隨一個旅遊團遊覽了鄭州這個美麗迷人的現代化城市。

早上,太陽剛剛升起,我們便坐上無人駕駛的智慧汽車出發了,一路上,我看到馬路兩旁高樓林立,鬱鬱蔥蔥的大樹遮住了馬路的上空,汽車好像行駛在一條綠色隧道之中。大樹下各種花爭奇鬥豔,蜂蜜和蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈。不一會兒,汽車來到了一座現代化的立交橋上,立交橋上也是一片綠色。原來,無土栽培的大樹被放在了立交橋上,導遊說,立交橋也是自動的,如果橋上的車輛多了,立交橋就會自動加寬。

咦,那幾個小朋友怎麼敢橫穿馬路,多危險,導遊好像看出了我的擔心,笑著說:“沒事,智慧汽車碰到前面有人就會自動停下,不會有危險的,聽到這裡我就放心了。

從立交橋上下來,我們來到了一個小區的大門前,小區的門衛室有一個機器人,在檢查後我們走進了小區的裡面,這裡真像是一個大花園,清澈的小溪,別緻的小橋,小魚在水裡歡快的遊動,小鳥在愉快的歌唱,花壇裡開著東南西北各個地方的花,老人和小孩的臉上都是幸福的笑容。導遊介紹說,小區裡打掃衛生,整理花草的都是機器人,沒個家裡也都是機器人在做飯、幹家務,人們把剩餘的時間都用在了學習和娛樂上。聽了導遊的介紹,我在心裡不由地說,這裡的人真幸福。

從小區出來,已經是傍晚了,我們又坐上了無人駕駛的飛機,從天空上來欣賞鄭州的美。五十年前,鄭州就是一個綠城,現在更是一個綠色的海洋,所有的樓房都藏在綠色之中。我問導遊,鄭州的上空為什麼沒有灰塵?導遊說,現在鄭州的樹是一種新培育出來的樹,他能把吸進去的灰塵變成了對人體有益的氧氣。所以,現在的鄭州才會覺得這麼幹淨,這麼漂亮。

遊覽結束了,我真不想離開這個讓人迷戀的地方。朋友,如果你想來,就請坐上夢想中的時空飛船,我相信,你一定會看到一個更加美麗,更加富饒的鄭州。

國小想象的作文500字 篇8

2xxx年,那時的我是一名剛走出大學校門、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時,就被教室裡的情景迷住了。

教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕,天花板就會自動地向兩邊分開。這時,奇異的景象立刻呈現在我的眼前:碧藍的海水中,飄蕩著各色的海草,各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活著:有靠肌肉爬行的海蔘,有游泳健將梭子魚,有張牙舞爪的章魚,還有龐大的海龜……教室的中央整齊地擺放著40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時,桌面自動向前收攏,一臺精緻的電腦就顯露出來了,學生再也不必帶各種學習用品了,教材預先存入了電腦,學生的作業也在電腦上完成。

東面牆上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細一看,發現旁邊有一臺世界上最先進的多功能五彩放光機,老師只要把所要寫的板書內容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來。更奇妙的是,五彩放光機可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機立刻就會調節出你所喜歡的那種顏色。它還和學生桌上的電腦相連線,可以把學生做的作業進行評講,它甚至可以呼叫世界各地的電腦網路中的資料,有了它,世界就變小了!

下課,同學們再也不愁沒地方玩了,只須按一下門口的紅色按鈕,走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場,在這麼大的操場上,同學們可以痛痛快快地玩了。

我正出神地看著,突然,教室裡變得十分明亮,原來外牆上佈滿了矽陽電池板,在白天時,它們充分的吸收陽光,把能量儲存在光能調節器中,等陰雨天氣或天色暗下來時,光能調節器中的放射系統就把貯存在調節器中的光能放射出來,使教室中一片光明,人走後,調節器就自動關閉。

看著這寬敞明亮的教室,我激動不已,祖國的科技事業發展得真快呀!我走出學校大門,回頭望著我們的教室,只見它已被夜色籠罩了。啊,又是一個美好的明天即將到來。

國小想象的作文500字 篇9

只見臺上一個非常強壯的筆記本大聲喊到 :“ 比美大賽開始,下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺,看看那一位是受人們喜歡的顏色,最後由評委會評分,以高分評出前三位最具有美的筆記本,好。現在就請大家按順序說一說自己的特點”。

首先有紅色筆記本 來說下自己美的特點,這時紅筆記本胸有成竹的說 :“我是紅色非常暖人,而且我的美像太陽一樣溫暖著大家。”好。非常好,下面由黃色來說一下自己美麗的特點。黃色興高采烈的說到:“我是黃色非常的鮮豔,人們無論走到那裡只要看到我黃色就會興奮健康”。好,太棒啦。下一位由粉色筆記本來說一下自己的特點, 粉色筆記本說道:“我是最溫欣的粉色,我的顏色嚮往著大家有一個溫和的心情,能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛戴我粉色”。好,下一位由黑色筆記本來表達自己的特點。 這時黑色的筆記本非常穩重的說道:“我是黑色,我待人做事都會有一個誠實的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達特點。富有朝氣蓬勃的綠色說道 :“我是綠色,我的美帶有活躍富有朝氣無論大家走到那裡都有路路暢通的綠色通道。”

好好,非常的棒。下面由紫色來說一說自己的特點就這樣不知不覺的二個小時過去了。國王開始發言了:“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點介紹給大家了,都表現的非常出色,我也非常的開心,現在就請評委會給大家打分”。

5、4、3、2、1,開始亮分。激動人心的時刻到了,只見評委把分亮了出來。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分,得了冠軍。

其實大家都知道國王的心思,他要讓筆記本王國成為一個溫欣向榮的國家,所以粉色奪得了冠軍。

要知筆記本王國還有何比賽請看下集。