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“讀書”讓生活更美好作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的“讀書”讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

“讀書”讓生活更美好作文

“讀書”讓生活更美好作文1

“書卷多情思故人,晨昏憂樂每相親”,腦海裡常常浮現於謙的這兩句詩,當你捧一本書茹毛飲血地品讀時,你會深陷於這書香,無法自拔。而你也會深切的領悟到讀書的樂趣,真諦及美好……

其實小時候,我並不喜歡讀書,看著那密密麻麻的還有好多生詞的書,我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會恨鐵不成鋼地說:“你玩也得有個度。你說這書買得都成了山,你才看幾頁,怎麼就不自覺呢?”而我卻總是左耳朵進,右耳朵出,依舊我行我素。

直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁,我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書都如此好看,那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書,不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道,一看愛不釋手。貧兒湯姆置身於萬千繁華,卻沒有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個不屬於自己的還給了王子愛德華的秉性正直的品質如一盞明燈點亮了我前進的步伐,讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺,充實了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至於我深深地愛上了讀書,不由自主地陶醉在書海里……

現如今,我已經染上了名曰讀書的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機會地看書,買書。《三國演義》就像翻開了一卷巨大的歷史畫卷,裡面爾虞我詐的陰謀,鬥智鬥勇的大戰,兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對故鄉的熱愛,對外祖父忠貞不渝的愛國情懷和人生涵養的敬仰;讀《狼王夢》讓我對狼有了新的認識,它們有愛有夢想對命運不屈服的精神深深打動了我。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操,可以開闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我願意暢遊在書的海洋,品嚐書的快樂!

“讀書”讓生活更美好作文2

古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍一聽,這句話似乎過於嚴重,可細細品來卻不無道理。

試想,在秋日的午後,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多麼愜意呀!

每當週末寫完作業,便是我最幸福的時刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個無人的涼亭,與風、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣洩情感:讀到幽默的話語,我和風一起歡笑;讀到激動人心的時刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運,我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結識了大自然。

推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學語時,是書讓我感知到語言的魅力;我執起稚嫩的小手學寫漢字時,是書讓我發現漢字的神奇;我背起書包步入國小時,同樣是書讓我學習優秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結識。

升入五年級,班裡轉來一位插班生。她一來,我就被她獨特的氣質吸引,自信、大方,在她身上一一體現。使我不由自主將她和我的好夥伴——書聯絡在一起。我想認識她,瞭解她,卻不如其她同學們的熱情而放棄,我並不著急,等待機緣。

終於,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終於找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝。“一起吧!”我終是先反應過來,笑道。“好啊!”她回過神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時,我們一起輕笑;讀到激動時,我們一起尖叫;讀到傷心時,我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結識。在那之後,又是書讓我們越走越近。

朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,願好書與你相伴!

“讀書”讓生活更美好作文3

如果你問我:“什麼讓生活更美好?”我會毫不猶豫地回答:“讀書!”

讀書,讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好,你趴在床上,讀一本你最喜愛的書,彷彿所有不開心都煙消雲散,這是多麼美好的事啊!

讀書,讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養,提高我們對世界的認識,可以讓自己的心靜下來,周圍的一切彷彿都不存在,好像時間停止了一樣,彷彿我已經和書融為一體了。

有一次,我去新華書店買書,在一個不起眼的書架上,有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來看了看,翻了幾頁,原來這本書是寫了一些看似不可能發生但卻發生了的事。我覺得很有趣,買了下來。當天晚上,我忍不住書的誘惑,趴在床上如飢似渴地讀著,一不小心,已是凌晨3點多了。北風呼呼地吹著,不時發出“嗚——嗚——”的聲音,我窩在被子裡,瑟瑟發抖。書中怪異的情節,深夜窗外狂風怒吼,真是恐怖得要命。儘管如此,身為書迷的我還是堅持讀完了這本書。這本書不但鍛鍊了我的膽量,還讓我明白了目前科學證明不了的東西不代表不存在。也是這樣,給我留下了快樂又害怕的回憶,挑戰了自我。

讀書,讓我的寫作能力提高很快。剛學寫作文時,總是寫不了幾句就放棄了,現在我愛上了讀書,寫作水平也越來越高了。每次習作,老師都會給予高度的肯定和鼓勵,我們引以為榮的“子今微語”,我幾乎每次都能得到。有人問我寫作的竅門在哪裡,我都會笑著喊出兩個字“讀書”。

每當生活中、學習上遇到困難,我都會習慣性地翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,激勵自己努力加油!從中找到解決問題戰勝困難的方法,閱讀是我永遠的摯友,使我的生活更美好!

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”,這句話說出了讀書的重要性。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,這句話說明了我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水大部分來自讀書。

劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這說明了讀書可以明志,可以使人靈秀,所以天天讀有益的書,對精神有滋補的作用。

古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話,那就要好好讀書,因為只有讀書才能讓我們的生活更美好!

“讀書”讓生活更美好作文4

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

七歲時,我還是個小孩子,什麼都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當初,我拿到這本書時,非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當時還很小,認識的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認識,就讀成”裡”字,但我還是繼續往後讀……

幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

真誠的力量,促使我不斷前進。

在劉備患難之時,他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中並不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關羽、張飛已經厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的行為感動了諸葛先生。最終,在第三次時,諸葛亮同意出山了。

讀到這裡,我想到了在我們的生活中,就應該真誠待人,因為真誠可以感化一切,讓生活變得更加美好。

自律的力量,提醒我慎獨。

在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊為什麼會全死掉?因為羊群知道,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

我讀到這裡,心裡感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動。自此以後,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。

到現在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長了見識;讀書改變了我,讓我對生活充滿了憧憬;

總之,在我看來,讀書讓生活更美好。

“讀書”讓生活更美好作文5

書,就是一個個小精靈,它能開闊我們的視野,豐富我們的心靈,讓我們的生活更美好。

唐代詩人王維曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書越多,掌握得知識越多,下筆也就出神入化了。小時候,我不怎麼喜歡寫作,每次碰到作文就發愁,但書總能把我們領進一個全新的世界。它像磁鐵一樣有著吸引力,我每次都會一個勁兒地翻閱,探索找不完的奧祕。慢慢的,我看的書越來越多,在潛移默化之中,我的寫作能力也大大提高。

臧克家爺爺說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”是啊,一本好書能讓我們不斷向著光明前進。它是一位好老師,也是一個知心的朋友。當在生活中面臨困難時,書能給予我們啟迪與力量,讓我們鼓起勇氣戰勝困難。有時候,我的父母出外買東西,就剩下我一個人孤零零地留在家裡時,我便會去讀書。看著由一個個文字串起來的生動的故事,我時而笑、時而急、時而氣、時而悲……就像在對著好朋友,悄悄地說著小祕密,我再也不覺得孤獨了。

有一句話說的好“腹有詩書氣自華。”讀書,可以提高一個人的修養。不讀書的人,常常會為一些雞毛蒜皮的小事吵得嘴幹舌裂。而讀書的人,往往心情豁達,對於一些挫折困難也能坦然面對,積極探索解決之法。

一次,不知因為什麼事我被媽媽冤枉了,心中的火苗不斷上漲,臉氣得都紅了,朝媽媽大喊大叫,又是跺腳又是握拳,恨不得把心中的野火全部燃燒起來。吵完,我氣憤地走進房間,用腳猛地一踢“砰”門關上了。我在書桌前坐了下來,依然是怒氣衝衝,但我的視線被桌上的《五隻小狼》給吸引住了,情不自禁地讀了起來,越讀越入迷,時而替小狼的成長而欣慰,時而為小狼的命運而擔憂。前面的怒氣一掃而光,此刻我的心中只有那五隻性格截然不同的小狼,在想想剛剛跟媽媽發脾氣的樣子,自己實在不應該,自己臉上不免有了羞愧的神色。“是啊,有什麼可生氣的?好好和媽媽解釋不就可以了,書本中不是經常教我們心胸豁達,坦然面對嗎?”

書,是一位老師,給我們帶來無數的知識;書,是一把魔匙,為我們開啟一座座寶庫;書,是一縷陽光,照亮了我們的前途。讀書,讓生活更美好。

“讀書”讓生活更美好作文6

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍使人進步。書籍是鑰匙,開啟智慧的大門;書籍是指南針,在無邊無際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之後,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。

讀一年級的時候,我的語文成績一直在“下游”,漸漸對語文失去了興趣。一次放假,我和父母揹著揹包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因為我年齡小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無影無蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。

等大人們走後,我就像毀家的罪魁禍首——哈士奇,把家翻了個底兒朝天。你們千萬不要把我當作做惡作劇的小孩子,我只是太無聊了,根本就沒有人陪我說說話。我在客廳裡演了一場“獨角戲”。突然,我發現了一個與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無可奈何,拿在手上瀏覽。哇!開啟書,就像找到了一個神奇的小天地,裡面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時間變得寧靜。而我,因為看書入迷而與自己無關的事物拋在九霄雲外去了。我全神貫注,生怕錯過什麼。後來,連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久,我才反應過來。大人們進屋後很好奇我在做什麼,於是,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以後,我愛上了讀書。讀書的好處很多:增長知識,陶冶情操等等。

人們常說:“開卷有益。”,沒錯,我的語文成績有了明顯的提高。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動起來。書籍讓生活更美好。

“讀書”讓生活更美好作文7

瑰麗月光,婆娑桂影,獨坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。

淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我,直到與書為伴,與古人相遇才改變了我。

英雄淚

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,英雄把酒訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回。踏上秦土,當大秦殿上寒氣冷森之時,他抄起匕首刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯無奈,這異於驚濤駭浪的逆水行的一葉孤舟,明知秦的存在時歷史的必然,卻一定要奮力一搏,為什麼?為了燕地百姓的期望,為了燕太子丹的重託,當武士們拖著半死的荊軻出秦宮時,有誰看見他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚…..

沒有理由,我不再輕狂,“紅巾翠袖,拭英雄淚”這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難以完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,於是遠離浮躁,靜心讀書。

詩仙醉

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”多少文人雅士一生都將萬千寵愛集於這一杯酒中,它承載著文化,亦是秉性。孟德一句“對酒當歌,人生幾何,生出幾多豪邁,”東坡一曲“明月幾時有,把酒問青天”感慨一世浮沉;范仲淹一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,奏出離人血淚…..經過酒的滌盪人人都有“酒飽愁絕”的情懷,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,詩仙李白斗酒百篇詩,醉厭同在,這是最好的佐證。

從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了入鼻醇香,我心醉神迷,流連忘返。

豪客壯

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”行走,名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄雲天,可“會當凌絕頂,一覽絕山小”;也可“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;可“但願人長久,千里共嬋娟”;也可“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”….豪客生來就灑脫無拘,喜怒哀樂,無需隱藏,盡情流露。

我不在自鎖,豪客讓我更加豪爽,即使歲月流逝,花甲古稀,也會吟唱“門前流水尚能西”

以古人為鏡,可完善自我,讀聖賢經典,可明白得失。

讀書讓我的生活更美好。

“讀書”讓生活更美好作文8

在我以為,書籍是人類真正,也是最好的朋友。隨著電腦的普及,許多的人都逐漸失去了閱讀的樂趣,漸漸的,也沒有人能夠真正地理解閱讀的意義。

正因為如此,很多懶惰的人,從不曾想起自己還有一個美麗的精神世界。他們僅僅活在一個看得見,摸得著的物質世界裡,一旦遇到挫折,也不知道自己有個心靈的朋友可以求助。在閒暇之時,與那些高貴的心靈接觸,甚至交談。

那麼那個屬於我們自己的害羞的心靈,一定會忍不住自己跑出來,主動和你交談。當你和它成為真正的朋友的時候,你會發現,它那麼聰明,那麼能幹,又是如此善解人意。當你困惑時,當你傷心時,當你憤怒時,當你絕望時,它總會在你身邊,給你勇氣,給你力量。這就是我們常說的精神支柱。

讀書,是有選擇性的,一定要選擇適合自己的書籍。男同學希望看一些更加好玩、更具有戰鬥力的文章。那麼,不妨試試馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》,這是由許許多多有趣的小故事組成的一本好書。有男孩特有的調皮搗蛋,不會讓你感到說教的蒼白。但是,這個小男孩膽識過人,讓人欽佩。你一定會很喜歡他。

接著,當你們對閱讀產生了一定的興趣之後,你們就可以隨自己的口味挑選自己喜愛的一類書籍來看了。散文類的,小說類的,詩歌類的等等,中國的,外國的都可以。只是,有個要求,從名著看起。因為這些書本的價值已經得到人類的肯定,一定能從中受益。

最後,你們已經成功的和心靈開始對話,你擁有了一種能力:那就是判斷分析的能力,在這一能力的幫助下,你們可以非常明確的選擇對你有利的答案。於是,你們離成功更近了。你們會對自己充滿信心,因為你們不再需要別人幫你拿主意,你對所有的事情都胸有成竹。這一切,都是因為你們的心靈朋友。有了自信才有自尊才有自愛。到了時候,當你們真正做到了自信,自尊,自愛。然後,同學們,勝利就開始向你們招手了。

所以,如果到現在為止,你依然沒有和自己的心靈成為朋友,那麼趕快行動吧。不過一定要記住:閱讀,讓生活充滿了色彩

“讀書”讓生活更美好作文9

世界上美好的東西多種多樣,而我認為讀書使生活更美好。

每當我拿起書,嗅著那油墨的芬芳,心裡便泛起一陣異樣的漣漪,每當我讀起《傲慢與偏見》,就會沉醉於伊麗莎白的活潑,達西先生的英俊,喬治亞娜的純潔中。

每當我拿起《飄》,我彷彿看到堅強而美麗的斯嘉麗翩翩起舞,聰明善良的瑞德孤獨惆悵的坐在邦妮的屍體旁……我的心跟著揪痛。

每當我拿起《紅與黑》,我就彷彿看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場中——於連,一名少年野心家,讓我欽佩不已。

每當我拿起書,我就彷彿進入了百花園,玫瑰吸引著我,金銀花微笑著看我。天竺葵優雅而舞,一陣風拂過,馥郁芬芳的香味充斥著天空,萬蝶飄然而過……

每當我拿起書,我就彷彿進入了盛夏,習習涼風,陣陣蟬鳴,陽光照射下的樹林光斑晃動,醡漿草的味道,泥土的味道,草地的味道,讓我有一種幸福感。

每當我拿起書,我就感到了秋天的涼風正將我包圍,秋蜢在草叢中唱著最後的.輓歌,雁鳴陣陣,紅楓如火,樹葉片片飄然而過,古琴聲聲盡蕭瑟。

每當我拿起書,我彷彿進入了銀裝素裹的嚴冬,朵朵晶瑩的雪花隨風而落,梅花朵朵,迎風傲放,冷豔襲人,香味飄溢,遠處,簫聲悠悠,彷彿有訴不盡的哀婉動人……

當我讀著書,彷彿世間百態便在眼前,拿起詩詞,我彷彿看到飛雪飄落,江上獨有一翁,披著蓑戴著笠在垂釣——獨釣寒江雪,說不盡的悽美,數不盡的纏綿。

每當我拿起名著,我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閒地散步,溫柔而又堅強的簡。愛彷彿一朵帶刺的玫瑰,不向生活屈服。

每當讀起故事,我彷彿就看到阿瑟在去往天藍色的彼岸,善解人意的毛毛正和人們愉快地交談;每當讀起“名人傳”我就彷彿看到達芬奇在細緻地畫著蒙娜麗莎的肖像,愛因斯坦苦苦地思索“狹義相對論”和“廣義相對論”,居里夫人正努力做著實驗,提取最純的鐳……

讓我們一起讀書吧,書裡有花香滿園,有彩蝶曼舞!讀書使生活更加美好。

“讀書”讓生活更美好作文10

我時常沉浸在書的世界之中,讀書讓我的生活更多彩,看連環畫,讓我開懷大笑;看破案小說,讓我害怕不已;看名家名著,讓我心曠神怡……所以我堅信,讀書會讓你的生活更美好。

小時候,媽媽經常給我買連環畫。望著那生動的動畫,那惟妙惟肖的人物神態和動作,就開始在腦海中小心地佈置那書中的場景,如同播放電影一般栩栩如生。有時候讀著讀著睡著了,夢中出現那書中的畫面,但主人公卻變成了我。歷經困難險峻,努力奮鬥獲得了成功,那些場景至今讓我難忘,同時在生活寂寞的時刻為我找到了快樂。

後來我漸漸長大了,開始閱讀破案小說和童話故事了,每一個殺人環節令人害怕不已,但看到偵探發現蛛絲馬跡,從而邏輯的破案時,讓我又不禁暗暗稱讚。又是我甚至模仿偵探查詢以前丟失了的東西,身上披著風衣,叼上紙質的菸斗,拿著放大鏡檢查房間裡的各個角落,只是有模有樣。有時發現一隻蟑螂在地上奔跑,我總會不放過任何一個“線索”,然後去質問蟑螂,這簡直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆,心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事,不僅從中感受到了文字的美,還明白了生活中的一系列道理,通過童話故事,我的生活又增添了許多快樂和樂趣。

緊接著從四年級起,我又讀起了史書,從那上下五千年的歷史長河,回望古今,戰國時諸葛亮的智慧,關羽的勇猛,曹操的奸詐卻重用人才……後來人們通過自己的智慧製造出了指南針,火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然後是名家名著,魯迅的,冰心的。列夫托爾斯泰的……細膩的語言,從字裡行間都能看出他們的情感,例如魯迅的《百草園的泥牆根》這篇文章,“碧綠的草畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩的魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”從字裡行間都可看出魯迅對著心目中的“天下第一園”的喜愛,讓我不禁聯想到家鄉小樹林總會望見我與朋友在玩耍,讓我不禁會心的笑了。

讀書能讓我感到快樂,所以我堅信,讀書也可以讓你的生活更加美好!

“讀書”讓生活更美好作文11

沒有一個人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。

讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識,可以讓人們享受無邊的樂趣,更可以讓生活,變的絢爛無比。

靜靜地坐在沙發上,手捧一本古典詩詞,輕輕吟誦著裡面的詩句,體會作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨遊在詩詞的世界中,看詩人運用靈活的思維,將一個個意思不同的字,連線成名詩佳句,不也是一種享受嗎?

沉迷在多彩的文學世界裡,你會感到無邊的樂趣。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩經中的詞句讓人浮想聯翩。回到唐朝,便看見“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,牆壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中,瞭解文人逸事,瞭解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當你為了某件事而追根究底時,你會發現,生活再也不是日復一日的單調了,因為你的極力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。

書籍是人類進步的階梯,但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩詞,從中,我能感受到那一個個方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。

邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識。

讓我們一起讀書吧!讀書會讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!

“讀書”讓生活更美好作文12

耳機裡播放著悲壯的樂曲,茶几上放著一杯沒加伴侶的咖啡,我倚在沙發上,一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個故事的線索。因為等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因為等待和希望,他最終大仇得報;因為等待和希望,馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。

似乎就像基督山伯爵說的:“人類的智慧就包含在這兩個詞中:等待和希望!” 這兩個詞何德何能,居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對立的事物,就像劍有雙刃一樣。為什麼我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三個謀害他的人報仇。對他而言,希望來自宗教信仰,即服從上帝的意志。我們可以解釋為對天道公平的篤信和對世事輪迴規律的敬畏。有了這些東西,希望就變成堅定而不可動搖的信念,隨即他就擁有了等待的勇氣,繼而他就可以耐心的等待機遇的來臨,而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。

再看看女主人公Mercedes:她在故事的開始,Dantes被關進伊夫堡獄後,懷有希望,希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時的希望來自對未婚夫的信任和不甘心。當時間一長,再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏,她的希望破滅了,也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結婚生子,卻沒從丈夫那裡得到什麼幸福,反倒在基督山的復仇行動中失去了從前擁有的安寧。在故事的最後,她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛,同樣堅定不可動搖。她一定會經歷漫長的等待,但是至少希望短時間內不會破滅,她還能生活地安寧。

確實,等待和希望是一個人成功的法寶,無論是事業還是生活。如果擁有等待和希望,這種人儘管事業不如意,他們仍然活得樂觀,活得積極,活得有價值。說這兩個詞囊括了人類的所有智慧,並不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩,咖啡的回味也不是那麼苦澀,究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢,還是讀書本身?我不想知道,因為快樂才是最重要的。

“讀書”讓生活更美好作文13

爸爸在緊張工作之餘,喝杯咖啡對他是精緻的享受,媽媽在家務操勞之後,聽首音樂是精神的放鬆,你若問我學習之餘最愛做什麼,我一定會說讀本好書,給了我知識的雨露,使生活變得更加美好。

如果書是海洋,那我就是依偎在海里的一葉小舟;書是月亮,那我就是它周圍的繁星;書是花朵,那我就是翩飛在其中的蝴蝶……書早已成為我人生中不可缺少的一部分了,我帶著書在如梭穿行四季中,共享著春花夏雨秋風冬雪交替的美麗……

我喜歡在鳥語花香的春天讀書,手捧一本《繁星·春水》,在這明媚的春光中,我的心早已得到了滋潤。那雋永的字句,透著對母愛的歌頌,對童真的珍視,對自然的領悟。“成功的花當你孤芳自賞時,天地便小了。”一字一句讓我心靈的塵埃被蕩盡,陶醉書中,如同遠離世俗喧囂,只沉浸在滿園春色的美好之中……

我喜歡在酷暑難耐的夏天讀數。手捧一本《湯姆·索亞歷險記》,隨著湯姆在烈日炎炎的海灘上釣魚,在奇幻莫測的熔洞中探險……我曾在這條路上跌倒過,恐懼過,但勇敢的湯姆永遠鼓舞著我,從他身上,我學到了善良,學會了真誠,學會了勇敢。陶醉書中,我忘卻了炎炎夏日裡的疲憊,只沉浸在夏的熱烈激情之中……

我喜歡在萬木凋零的秋天讀書。手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我在瑟瑟寒風中看到了保爾那顆赤誠火熱的心,在這滿是落葉寒風刺骨的秋色裡,我看到保爾催生出的力量,叫堅強。每每當我彷徨時,我會想起保爾,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。陶醉書中,我忘卻秋日寂寥冷清,只沉浸在堅韌之中……

我喜歡在寒風刺骨的冬天讀書。手捧一本《愛心企鵝》,我隨著它一起去尋找愛的蹤跡,讓愛捧滿我們的心窩。陶醉書中,我忘卻了冬日的寒冷,只沉浸在那愛的溫暖之中……

書,教會了我們知識,盪滌我們的靈魂,讓我感動,讓我思考,讓我堅強。如果沒有書,我們的世界將多麼空洞、黑暗。

讀書吧,盪滌你的靈魂,充實你的思想,豐富你的知識,美好你的生活……

“讀書”讓生活更美好作文14

書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。

詩人杜甫在詩中寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書讀好書,可以幫助你很多,很多……

我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優美詞句,總會讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反覆的讀,這樣,也許會多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對於不識字的人來說,是多麼的無味;而對於我來說,書上的那些“黑點”是那麼有趣!

自從幼兒園大班開始,書,就陪伴著我,走到了現在。

還曾記得小時候,不識字時那些大孩子對我說的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨立讀書時的心情……

別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2釐米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!

開始,我接到這本書,先仔仔細細的端詳了這本書的封面半天,感覺不怎麼好看;接著,我又快速的把書翻了個遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧!”心裡想著,卻遲遲不動手。

“圖片這麼少,應法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。

開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多麼好看啊!可惜你不識字,連拼音都不會。”

嗯,繼續看!

看著看著,媽媽每次經過我的房間,總會聽見爽朗的笑聲。是的,我愛上了看書!

自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。

有人說,整天捧著書,就是書呆子。我不否認,但我也不認為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。

書是借的,在圖書館裡。看書時,我總會把書上的一些好詞佳句給記下來,沒有為什麼,就是感覺這些句子很好聽。每次閒著了,便把這些記錄下來的優美詞句看看,久而久之,便會背下來了。

我愛書,是書讓我的生活更美好。

“讀書”讓生活更美好作文15

“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。低頭翻書,細細品味書中詩句,怡然自得。一書在手,天下我有,這感覺,真是“美好”得緊啊!

小時候,我就熱愛文學,雖讀不懂書,卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書請媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽王子與公主,聽東郭先生與狼,聽井底之蛙,聽狐假虎威……書中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛文學的種子,悄悄生根發芽。

隨著年齡的增長,我對讀書的眷戀愈來愈深。不再依賴於媽媽的“有聲書”,我漸漸樂於自己抱著書慢慢啃。在書房裡,在臥室裡,在客廳裡,到處都能看到一個小人將頭深深埋入書中的模樣。我像一個飢餓的人狠狠撲向那塊大面包——書籍。無論是外國名著,還是中國傳統文化,無一不成為我“捕獵”的物件。

現如今,我的書架越來越豐滿,一排排書籍包羅世間萬物,充實我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書,令我瞭解中華上下五千年的歷史,讓我明白我們從何而來,又該到哪裡去。故事書,給我插上夢想的翅膀,帶我揚帆遠航前往童話世界。科學書,讓我拓寬視野,學會尊重科學,與古往今來的科學家一起鑽研……哈利波特帶我揮動魔杖,超級英雄邀我保衛地球,白雪公主領我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說裡,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界裡,調查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當然,我最愛的還是古詩文書籍,在這類書中,我可以看到太白錚錚風骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點點淚光。秋水長天,悠悠閒雲潭影;古道西風,寂寂衰柳殘陽。在書裡,我會古人,吟風月,更油然而生的是對傳統文化的深深認同感。

“光明給我們經驗,讀書給我們知識。”讀書讓生活更美好。我願永遠遨遊於書籍的海洋中,展翅於書籍的天空中,以書為樂,以書為友!