在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我收穫了快樂作文，希望對大家有所幫助。
大人的快樂很難得到，但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩個痛快就滿足了。你看了這題目一定會問我是怎麼得到快樂的？如果你想知道，就聽我講講吧。 那天正是元旦節，全校要搞活動，玩遊戲。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔進碗裡就得一張獎票，可以用這獎票去換獎品的。第一個人的力氣不大，扔出去又被大風吹了回來，球總到不了碗裡；第二個人象農村打水漂一樣的姿式準備扔過去，我想：“那人一定想一箭雙鵰，直接得兩張獎票，真是異想天開。”他用力一扔，乒乓球便橫著飛了過去，但是他沒瞄準，打歪了；該我了，我可是咱們班的重擊手，我用力一扔，就扔進了碗裡。因為用的力氣大了所以又從碗裡彈了出來，可惜沒有落進另外一個碗裡，不然的話，我可真的是一箭雙鵰了。 接下來我又去玩打保玲球。沒到我時，我看著別人打，沒有一個人得到了獎票。我便通過他們總結經驗。該我時我輕輕地蹲下，然後我用力一扔，球象流星一樣衝了過去，撞到了瓶子。直接打倒六個瓶子，得了兩張獎票。第二次來打時我沒有用地滾球，而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開了，周圍圍觀的同學們驚呼起來，還聽到有人嘆道：“我要是能這樣就好了！”我又得了一張獎票，高興極了，威武地走出了教室。 這一天我收穫到了快樂，還得到了獎品，所以我非常高興！
我收穫了快樂作文2俗話說：一份耕耘，一份收穫。品嚐著自己動手做的酸奶，我確實收穫了“一份耕耘”的快樂。這事還得從頭說起。那天晚上，我開啟冰箱一看，叫道：“呀，只剩一盒酸奶了。”我正準備喝，媽媽問：“慢著！你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎？”“想！”我不假思索地回答。怎麼做酸奶呢？步驟是這樣的：
首先，把容器放到沸騰水中消毒，再把牛奶放到鍋里加熱到50度後倒入容器中，接著加入一盒酸奶，最後媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來。我好奇地問：“為什麼要這樣呢？牛奶不會變質嗎？”媽媽說：“牛奶在乳酸菌的作用下發酵成為酸奶。而乳酸菌工作的溫度是５０度，過高過低都不會發酵。給它包上毛巾，它的溫度一時半會就不會變了。”“哦，我明白了。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個道理吧？”“是啊！”
兩個小時過去了，我發現牛奶已經發酵，迫不及待地開啟容器嚐了嚐，還不是很好喝。媽媽看見了，說：“小饞貓，要等到明天早上才可以喝呢。”第二天一大早，我立即開啟容器嚐了嚐，酸酸的，甜甜的，真好喝啊，就跟超市買的酸奶一個味道！
從親手做酸奶這件小事上，我明白了一個道理：生活中的萬事萬物，都有科學知識。只要善於觀察、認真思考和大膽實踐，就會做出美味佳餚，就會收穫許多快樂。
我收穫了快樂作文3我收穫了快樂，因此我就無比快樂。我在那裡收穫了快樂呢？下面我就給你講講。
暑假裡，我和爸爸媽媽去盧氏的九龍山遊玩。一路上我有過車窗看著外面的風景，不禁讚歎：“多麼美的風景啊！好像天堂一樣，讓人陶醉！”
我們到了九龍山，首先看見的是一望無際的原生態的原始森林！顯得非常古老，我們又來到了九龍廟。媽媽信佛，我們就進去了。忽然我發現爸爸不見了，我來到秒的後面找到了爸爸，
我看進他正和一個人談話。那個人是管理員，他告訴爸爸廟的旁邊是九龍洞，九龍洞被一個大鐵門鎖著，散發著凍人的冷氣，說著話的管理員打開了鐵門，我們高興的進入洞裡，進去後我才知道這不是一般的山洞，而是迷人的溶洞！
洞裡的到處都是各種各樣的鐘乳石，還有沒過腳脖子的小水塘，冰涼冰涼的。水底還有很多晶瑩剔透的雨花石。
我們來到洞中心，我興奮的說：“哇！實在是太美了！”裡外都流著五顏六色的小河，加上彩燈照射，別提多美了！
我們來到一個的水塘，水深可以沒過爸爸的脖子，更別說我了，掉下去後果不堪設想。幸虧有幾個小石柱，我們踩著小石柱過去了，太驚險了！
天黑了，我們只好一一不捨得離開了。
我們到了盧氏，我就忘不了盧氏，盧氏簡直是天堂！我到了盧氏，收穫了巨大的快樂！
我收穫了快樂作文4上一個星期，爸爸參加了大學畢業20週年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那裡我收穫了快樂。
早上，我8點就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊湧上來，開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發出驚歎聲。
到了海邊，我看見了一望無際的大海，一層層浪花歡快地湧上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶與鏟子赤腳跑到沙灘上。
我左挖挖，右挖挖，什麼東西都沒發現。我向四周望去，一塊岩石映入我的視野裡。我想，這裡會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，岩石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準備帶回家養著。
到了中午，我們才依依不捨地離開了，不過，在這裡，我收穫了前所未有的快樂。
我收穫了快樂作文5夏天的一天，媽媽對我說：“我們家陽臺有一個大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧。”
我說：“好吧。”
我到陽臺上，先把花盆裡的土鬆了鬆，然後把種子撒進去，再埋上土，最後又澆了澆水。過了兩個星期，居然發芽了。發芽以後我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長高了，長茂盛了，竟然還結出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝幹又細又長，表面粗糙，翠綠的葉子長在枝頭，就像是一把綠色的小傘。到九月初，已長出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長著，就像是一把紅色的小火苗，就像是牛角，還像是五個小指頭。
有一天，媽媽做了魚香肉絲，我嚐了一口又香又辣。我問媽媽：“這次怎麼這麼好吃？”媽媽笑著說：“你去數數辣椒。”
我連忙跑到陽臺上數了數朝天椒，怎麼少了兩個？哦，原來媽媽把兩個朝天椒放進菜裡了。
在吃飯時，爸爸問：“你知道朝天椒都有什麼用處麼？”
我說：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬。”
爸爸說：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子裡取暖。”
媽媽說：“朝天椒還可以用做觀賞植物。看，它的用處真多呀！”
在這次種朝天椒，我不僅收穫了好看又美味的辣椒，還收穫了勞動帶給我的快樂。
我收穫了快樂作文6最近，我總喜歡用紙板去玩打球的遊戲。為了方便，美觀，我決定自己動手製作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀後，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對於另一邊，我採用先拽開，後把多餘的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對摺一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，並在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空後作握手。做好標記後，我把紙板又照原來對摺一下，延著標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布貼上在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心裡高興極了，我收穫了快樂！
我收穫了快樂作文7“有耕耘，就有收穫。”大家一定利用暑假嘗試做了一些從來沒做過的事情，比如去學自行車，去參加鋼琴比賽……等等，並在其中收穫了什麼。現在我說說我在暑假中的收穫，我收穫了成功與快樂。
那一天，我要參加國畫考級。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：馬上要考級了，如果沒考到十級，肯定會被媽媽打的，萬一不小心把作品弄髒了，那估計我就要與明天的太陽說再見了。到了目的地。老師讓畫的作品是葡萄和芭蕉。在考級前，老師先給我們分好墨汁、中國畫顏料和毛筆等等。一會兒考級開始了，我們立刻拿毛筆照著樣畫慢慢地畫了起來。畫到一半時，我因為太緊張都已經滿頭大汗，手都發抖了。不知不覺就已經進入了第二階段畫芭蕉。開始時，我遇到了一點小問題。第一個芭蕉葉，我畫得好像大了點，第二個芭蕉不夠畫。時間快結束了，老師說在考級時間內沒有畫好的作品收上來無效，而且考級的專用紙也不好再要一張重畫，我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉，不停地抓耳撓腮。我想：先看看別人的作品找點啟發吧，當我發現一個人和我一樣把第一個芭蕉畫大了，第二個芭蕉不夠畫，但他把第二個芭蕉畫成了側面看的形狀，我立刻按著他的方法畫，果然夠畫了。幾天後報告單下來了，“考上了十級，耶！”我看了報告單興奮地叫著。
在這一次嘗試當中，我收穫了成功與快樂！
我收穫了快樂作文8野百合盛開的時節，幽香滿山谷，她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了，她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰勝千難萬險，最後投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時，要拿信心為自己喝彩
在我的假日裡，我心裡所有的學習的疲憊和反腦就像巨石，終於被我推翻了。我在不想讓小手閒著，就去風箏店專門買了一個火箭形狀的風箏，想讓它帶著我心總的那塊石頭只衝雲霄，我一手拽著線一手不停地放線，一臉自豪的神情。
我不停的放線，放線，希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白，因為有一根線牽著，所以飛出地球是不可能的。
這時風突然停了，風箏墜落了下來，我拼命拽，扯，才使風箏還沒落下來。我對風大吼大叫，可我知道，這時徒勞的。
這時一陣風吹來，風箏翅膀在微微抖動。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服於這飛行中的挫折和困難。
我朝他點點頭，衝他喊道：“飛吧!飛吧!你帶上我的夢想，帶上我的心飛吧。”.
寒氣漸漸逼去，光禿禿的老榆樹長出了新的枝丫，春天來了，我收好風箏愉快的向家走去
我再也不會為書本發愁了，因為上帝送給我們快樂我們為啥不珍惜?
我收穫了快樂作文9我們各種人，各行業，都會有不同的收穫。比如：秋天到了，農民伯伯會有果實累累的收穫。今天，我來說說我的收穫。
今天中午，我和老媽吃完飯，就拎著兔子籠去白河公園散步。
到了公園，我先找一塊草地，讓兔子從籠子裡出去散散步。我看中了一塊草地，草坪上長著小片的苜蓿草，我迫不及待地想採一根，老媽過來了，並且認真地對我說：採苜蓿草要抓住底下的部位，要不採的太短，兔子還沒吃就掉了我按照老媽的方法去做，果然摘出了好長的一根。接著，我給自己加大難度，我又摘出了一把，麼每根都好長，我又摘了第二把、第三把兒
然後我們換了一片草地，這裡的草要比剛才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出來，兩隻兔子正在歡快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃飽為止。
兩隻小兔子吃飽了，休息了一會兒，就開始不自由主的蹦。小白兔一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。而小灰兔呢？它只是悠閒地走，讓它跑它不跑，讓它睡它不睡，真是讓人又好氣又好笑。
溜兔子這件事看似簡單，實際上這件小事非常的難。
我收穫了快樂作文10時間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長的道路上往前走。回眸走過的路，我收穫最多的，是快樂。
小時候，幼兒園離家遠，因此下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風眼鏡，笑眯眯的朝我招手時，喜悅便會溢滿心間。我便向小夥伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然後，在小夥伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車後座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時，我收穫了簡單的快樂。
懵懂的童年，我開始接觸簡單的字元。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯後，我常央求老爸給我講歷史、說神話。慢慢地，我漸漸不滿足於被動的傾聽了。終於，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺階。於是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨，看花開花落，雲捲雲舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年，我收穫了讀書的快樂。
我收穫了快樂作文11夏天的一個傍晚，鄰居阿姨看到我們院子裡還有一塊空地，便給我們兩根絲瓜苗讓我們種。
早晨，我起得格外早，迫不及待地衝出家門，種起絲瓜來。在媽媽的指導下，我首先挖了一個又大又深的坑，然後把絲瓜苗小心翼翼地埋進了土裡。
就這樣一天一天的過去了，突然有一天，我發現它的藤已經和欄杆一樣高了！它的藤很長，那結實的藤爬得到處都是，甚至都把樹杆纏得緊緊的了。
轉眼到了秋天，我驚奇地發現藤上面開出了一朵朵小巧玲瓏的黃色小花。過不了幾天，花兒的.尾部長出了一個小小的、嫩綠的小絲瓜，看到我自己的勞動成果，心裡像吃了蜜一樣甜。長出來的絲瓜有的很大方，好奇的探出頭來，好像在問：“這裡哪裡呀？”有的很害羞，躲在一大片一大片的綠葉下面，像一個個羞滴滴的小姑娘。絲瓜長的越來越粗，越來越硬。媽媽告訴我：“絲瓜不止能食用，它老了的時候，去掉它的外皮和黑黑的籽兒，剩下的像網一樣的瓤還可以用來洗碗哦！”我小聲的嘀咕道：“原來這麼不起眼的絲瓜有那麼多用處呢！”
看著小小的絲瓜苗慢慢長大，一天天的變化，我感到無比開心快樂。
我收穫了快樂作文12清晨，我懶洋洋地從被窩裡抽出身，一股寒氣倏地令我不禁打了個冷顫。透過窗，一片銀白色映入眼簾，萬物全都銀裝素裹，像一個個端莊美麗而又純情的白雪公主。是在夢裡嗎？我眨眨眼，急切地撥開窗，寒風乘機偷襲了我的鼻子，鼻子就憤憤地還了他一個噴嚏。呵！太幸福了，這可是我來中國後第一次看到下雪。
我高興地在屋子裡跳起來，快樂地叫著弟弟和妹妹。我們一起飛出屋子，無所顧及地迎著雪花，任它們落在我們的頭上、臉上、身上……在雪地裡盡情地嬉戲開了，對爸爸媽媽的干預充耳不聞，毫不理會。你看，弟弟張開雙臂，在雪花中一邊放開嗓門歡叫著，一邊從地上捧起雪。手中的雪球歡樂地砸在妹妹的臉上、身上，引起一陣陣的叫聞聲。也許是受到他的感染吧，不一會兒，所有的孩子都歡快地飛奔起來，在雪中使勁地踩踏著，笑鬧著，你追著我，我趕著你。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。
空中的雪花也快樂地翩翩起舞。妹妹不小心被絆倒了，趴在地上，流起了眼淚，但是看到別人盡情打雪仗的那份高興勁兒，還中噙著淚又爬了起來，加入了我們的行列，竟然玩得更起勁兒……一時間，歡笑聲、呼喊聲、嬉鬧聲混成一片……
雪中的我們像一隻只快樂的小鳥。戲雪多麼有趣呀！
我收穫了快樂作文13學習騎自行車的過程是艱辛的，流淌的汗水也是心酸，而從中收穫的快樂，令人陶醉，令人難忘。
記得我六歲的時候，我還不會騎自行車，在我反覆催促下，媽媽終於給我買了一輛自行車。媽媽說：“學習自行車可以，但一定要吃得起苦，一定要堅持不懈。”我說：“可以，我一定會堅持的。”於是，我就開始練習騎自行車了。我先把自行車扶穩，就小心翼翼的騎了上去，我剛坐上去，還沒坐穩，車子就倒了，我摔了個仰面朝天，但是我明白做什麼事情都要不怕失敗，都要堅持下去，在我反覆練習下，我終於騎一圈了，我一得意，一不小心車子又倒了，我一下子又摔了一跤，這一次摔得比上次更重，但是我忍著沒流淚，男兒有淚不輕彈。我扶起車子認認真真上去，腳踏上車蹬，雙手握把，認認真真騎了一圈，感覺不錯，我就掌握平衡騎了一會兒，沒有摔跤。媽媽說：“兒子真棒，一定要堅持！”我很有信心，堅信自己一定能學會騎車子。
第二天我再騎上車子，感覺不一樣，我把速度稍微放快些，騎了一會兒，竟然沒摔倒，我頓時高興地大叫起來，媽媽，我會騎車了，我激動得眼淚快出來。
學習騎自行車的過程是艱辛的，但是成功的喜悅是甘甜的。通過學騎自行車這件事，我明白了這樣的道理：只要堅持，只要不怕吃苦，成功一定屬於自己。
我收穫了快樂作文14今天的體育課上，老實說：“全域性馬上就要舉行國小生踢毽子比賽了，我要選幾名同學去參加這個比賽！”我有幸被選上了，我暗下決心，一定要為學校爭光。
每天早晨，體育老師讓我們六點半到學校練踢毽子。
第一天，老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話，立刻開始行動。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，弄得我手忙腳亂，不知道該往哪裡踢了。老師說：“別灰心，只要再練練，就一定能踢得又穩又多。”
第二天，我們仍然按老師說的那樣練習，這一次，我有了很大的進步，我能控制好毽子的方向了，不讓他亂飛。經過練習，我一分鐘已經能踢五十多個了。
第三天，我竟然踢了九十多個，把我自己嚇了一跳，我連忙告訴老師，老實說：“和好，繼續加油吧。”
原來，做好一件事，就必須付出辛勤的汗水，我付出了，也收穫了，我收穫了快樂。
我收穫了快樂作文15我儲書，我快樂，我閱讀，我收穫六二班 李妍 輔導老師尚秋紅
書是人類的精神財富，失去了書，就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠以不開的便是書。
在家中，書櫃裡邊全是書，一共有五十多本。每次從書店買回來的書，看完都會放進那個紅色的書櫃，久而久之，書櫃裡面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富，帶給我無窮的快樂，從小時候看的童話故事到現在看的作文。一切都在變，我的知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個小時，有時會花一天，其實並不是選書而是看書。反覆顛倒之後才確定,在新華書店，總是看完這本看那本，看完後總感覺自己充實了許多。
讀書過程中方法很重要，每一次看書，我都會先看內容簡介，先了解大概內容，後來才會去看目錄，然後讀時總會子昂把自己融進去，理解作者的情感，遇到優美的句子，詞語，總會反反覆覆的讀幾遍。含義深刻的句子也會讀，仔細的品味，久而久之這種學習方法也包含了很多樂趣與收穫。比如《根鳥》這本曹文軒的小說，讀完後，我深有感觸，根鳥這個男孩為了那個大峽谷堅持不懈，同時讓我也明白，遇到困難在於堅持辟邪，不放棄就會成功。
書是我一生的朋友，帶給我我窮的樂趣，我儲書，我快樂，我閱讀，我收穫!
