在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的《笑》作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
“哈哈哈，哈哈哈！”這是什麼聲音？原來是我們在玩逗笑總動員的遊戲。
首先，老師向我們介紹了遊戲規則：1、先分兩組，每組中遠一名同學當木頭人，一名當逗笑人。2、逗笑人不能觸碰木頭人的身體，否則會受到極大的懲罰。3、逗笑人不可用罵人的話語逗木頭人笑。
遊戲開始了，首先上場的是楊佳陶和王天磊，他們大步流星的走上前，楊佳陶一上場就一動不動，假裝一本正經站在那兒，任王天磊怎麼戲弄都不動聲色，最後王天磊像一位女子一樣眨巴眼睛，盯著楊佳陶的眼睛一動不動，這招大眼瞪小眼還真管用，還是把楊佳陶給逗笑了，楊佳陶輸了比賽有點沮喪，而王天磊得意洋洋的走了下來。
第二場比賽是苗婷婷和劉榜，苗婷婷走上去背手站立，劉榜怎麼說苗婷婷都一動不動，劉榜說了一句罵人的話，可苗婷婷站那兒一動不動，好似沒聽見一樣，時間一分一秒地過去了，劉榜最後使出了最佳絕招，做了一個鬼臉終於還是把苗婷婷逗笑了，同學們也一個個笑得前仰後合。第三場比賽是任子純和張宇楠，張宇楠擺出了一個造型，任子純紋絲不動，張宇楠說了一句呼吸，放屁，把任子純逗得笑了出來，張宇楠雖然有點壞，但也是用自己獨特的方式獲了勝。
通過這場比賽我感受到了：有時候成功離我們很近，我們只要再堅持一下或許就可以獲得成功。
《笑》作文500字 篇2每當我看到這塊自制的精美小獎狀，就不由自主地想到那個愉快的週末。
我和王鵬飛做完了功課，舉行了一次別開生面的逗笑比賽。規則是雙方不論用什麼方法，只要使用權對方發笑，自己就可勝出，三局兩勝，誰最終勝利，誰就可得到一個小獎狀，別看只有兩個人，可也熱鬧非凡。
比賽開始了，第一局，我先發制人，打了王鵬飛一個措手不及，我一邊唱：“對面的鵬飛看過來，看過來，看過來，這裡的表演真精彩……”一邊抱著掃帚彈“吉他”王鵬飛“撲哧”一聲然後哈哈大笑起來
第二局，他決心勝我，要給我來個下馬威，兩句話沒說，箭步衝上來，用一個特大的雞毛，在我的脖子上搔癢。我緊咬牙齒，硬是不笑，我連出招的機會都有沒有，他乘勝追擊，又當起了諸葛亮，用雞毛當扇子，還振振有詞：“有我天下太平也。”我一下子笑了出來，把肚皮也好像要笑破了。
第三局比賽在笑聲中開始了，這可是最關鍵的一局。為了取勝，我用上了“震山法寶”有“感情”地朗誦著：“春眠不洗澡，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”他則說起笑話：“周星馳在日光燈裡開飛機……”我又戴上了精心準備的豬八戒面具，可是連我也沒想到戴反了，我本來是準備戴上面具準備表演的，想用令人發笑的表演引起對方笑。可我沒想到，因為我的這一“反”，把王鵬飛給逗笑了，這可真是“天助我也”呀！
我勝利了，從中我感悟到了課餘生活的愉快。
《笑》作文500字 篇3人，一種特殊的動物，因為他具有著各種不同的心情，而最常見的也只有哭、笑、悲、懼。
哭之生，在我心中，哭代表著新生命，新的力量的誕生。因為每一個嬰兒落地總是伴著嚎啕大哭，因此，哭在我的印象裡就是新生，但我對它還有一個理解，那就是釋放，當一個人有了不平的冤屈，那就可以找一個深山，在裡面恣情哭一場，把冤氣全都排除體外。因此，它也是一種自我調解的方式。所以哭是人到人世一種自我調解的方式。所以哭是人到人世的第一種的表情。
笑之長。哭後應是笑。笑應該是人的終生良師益友。因為交到一個好朋友有無拘無束的大笑，認識一位好老師有靦腆的微笑，做出一道難題有會心的笑，朋友獲得成功有讚許的笑……笑給人以力量，給人以鼓舞，給人以前進的動力。笑應該無處不在，如果一個連笑都不會的人，那麼他將感受不到周圍人對他的愛與關懷。笑不一定要露於臉上，而更重要的是在心中，心被笑所覆蓋，那他將永遠認為世間的一切都是美好的。
悲之心。悲是由於心被一些事給震撼或觸動。它是一個人及其痛苦的表現。它讓我們所逃避。
懼之清。懼是人之常情，每個人都會感到恐懼，如果你一旦被恐懼所侵佔，那麼你將會滋生出膽小之心，你就將會一事無成。
哭、笑、悲、懼共同組成了人的心理變化，一個心理素質高的人將會自己去支配它，使它聽從於自己，反之則被情所困，那麼將不能自拔。
《笑》作文500字 篇4“哈哈……你太逗了！”呀，這是什麼聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的遊戲呢！不信，你看！盛老師神祕兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩遊戲！遊戲規則很簡單：守擂者需2分鐘之內不被攻擂者逗笑！”
聽了遊戲規則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時，盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學上臺當守擂者。“啊？戴同學天生有著一副笑眯眯的表情，他可真不自量力啊！”我一邊想著，一邊搖起了頭。接著，蔣同學眯起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學沒等開始，他就忙不迭地對戴同學發起了“攻擊”，一會兒擠眉弄眼，一會兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺。
接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的表現如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學發現那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒，蔣同學的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖。“哇！這位女生好像吃了鎮定藥！”一位觀戰的同學小聲嘀咕著。蔣同學無奈，只好大敗而歸了。這時，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛才判若兩人。
我們在歡聲笑語中結束了遊戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
《笑》作文500字 篇5我有一個搞笑的老爸。他做過很多好玩的事情，比如：唱歌老跑調，還總是愛沒事哼著歌；經常在我背後做各種鬼臉，我一扭頭他表情又正常了；打撲克的時候他老是輸給我和媽媽，感覺很沒有面子，但還是往臉上貼便利貼，最後弄得滿臉都是便利貼……。
最典型的事件就是上回給我畫肖像了。那天是星期六，我正在看書，我老爸正在忙他的事情，一會兒他忙完了，不知道從哪裡拿了一本教畫人物的書，他看完之後，一本正經的對我說讓我坐在板凳上，我的心裡“咯噔”一下，還以為我犯錯了，就乖乖地坐在了板凳上。我老爸拿了一張白紙，和一根鉛筆，在白紙上洋洋灑灑的畫了起來，一邊畫一邊還時不時的看我一眼。不一會兒他就畫完了，然後得意洋洋的讓我看他的作品。我一看，是一個人。我問老爸那人是誰？我老爸竟然說那是我。天哪！那個人一點兒也不像我，她披著一頭長長的，亂糟糟的頭髮，一雙巨大無比的眼睛，一個又短又粗的脖子……我不敢往下看，我都快暈過去了！我老爸居然還問我畫的好看不好看，“哎，老爸，你有沒有審美呀？”
但是我的老爸也有令我崇拜的時候，他教我寫毛筆字、畫畫；和我一起跑步、跳高；教我輪滑、騎自行車。他就像超人一樣，什麼都會！當然我也有怕我老爸的時候，比如他說：“許競藝，不是爸爸說你……”。這句話一開頭就代表我又要挨批評了。
這就是我的老爸，既搞笑又可愛，雖然他把我畫的很難看，但我還是愛我這個獨一無二的老爸！
《笑》作文500字 篇6叮鈴鈴，下課了，我的同桌像聽到了救命的'鈴聲一樣，飛快地跑出了音樂教室。而我和黃加可卻捂著肚子大笑不止。
這件事要從音樂課說起，音樂課上到1/3時，我的同桌渾身都開始癢了起來，腳還在不停的抖動。我知道他要搞事情，果不其然於嘉樂雙腿合併，好似一條美人魚，用他那條尾巴扇了沙曉瑞的腿一巴掌，沙曉瑞火冒三丈。她擼起袖子，扳了扳手，把音樂書卷成一根木棍，不懷好意的向於嘉樂笑了笑，像一頭凶狠的獅子撲向他。不一會兒我的同桌趴在地板上說：‘記得為我送終呀|。’我撅起了嘴，挑起了眉，開始行使起我“女皇”般的權力，嘴裡小聲的念道：‘1，2，3，4……’聽到了這個聲音，他頓時從奄奄一息的人變成了身強力壯的男子漢，快速的坐起身來，拿起書，向我討好的笑了起來。
我舒了一口氣，以為可以安靜一會。可誰知還沒到一秒呢，又開始作起孽來，開始惹起沙曉瑞的同桌劉智兵了。後來估計是被打瘋了，也許知道自己將是死無葬身之地之人了，開始賭自己的最後一把，惹起了後面同桌二人。他們同桌倆都抓到了於嘉樂的怕點，開始了復仇之旅，一個‘整骨’一個撓癢。弄的於嘉樂不知道換了多少種表情包，我隱隱約約的聽到於嘉樂斷斷續續的在喊；‘救命’。不過平時見死就救的我，今天卻大笑起來：‘怎樣，誰讓你老是欺負我，今天就不救你。在一旁的黃加可邊笑邊豎起大拇指說：‘陳思彤，你做出了一個英明的選擇。’
自從那以後，於嘉樂很少去惹別人，當他求我別打他時，我總會想起那發笑的畫面。
《笑》作文500字 篇7前言：笑和哭，使人心情當中兩種表現，笑，代表一個人十分開心，而哭，則表示著人的傷心……“張華，我們去網咖…..”張華是一名六年級的學生，他即將面臨升學考試，本來學習成績名列前茅的他，因對上網上了癮，所以學習成績一下子跌到了全班倒數第五，你看，現在他正坐在網咖玩遊戲呢！他正隨著遊戲情節在那兒扭動著身子，當他甩掉對手時，他沾沾自喜；當他打死 對手時，他高興地一拍桌子喊道：“好樣的”，他甚至比遊戲裡的人物更激動。這時，他笑了，笑得那麼開心，眼睛都眯成了一條縫，嘴巴像掛在天邊的新月。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……第二天，張華的班主任老師沒看見張華來上課，連忙給張華的媽媽打電話，可張華的爸媽說張華早已上學去了，後來，張華被一個同學發現了，原來張華曠課在玩電腦，張華爸媽很氣憤，去網咖找他，可張華早已不見了蹤影。今天，是六年級畢業考試，張華爸媽親自來到學校，要他參加考試。考試時，張華心裡想著的還是遊戲……第二天，考試成績出來了，張華在全校是倒數第三，他考了30多分，他捂著紅彤彤的臉回到了家，跑進了自己的臥室，他哭了，哭得那麼傷心，那麼痛苦，那晶瑩的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴吧吧往下掉……後記：張華從那以後，改過自新，認真學習，經過一系列的努力後，張華的成績名列全校第一，以前那個出現在網咖的身影現在已經來到了重點中學的課堂上！
《笑》作文500字 篇8“哈哈哈……!”從三樓教室裡傳出一陣狂笑,是誰這麼放肆呢?原來是作文班的同學在玩一個叫做"逗笑擂臺賽"的遊戲.
老師清了清嗓子,翻開教科書,宣佈了遊戲規則:一名同學當守擂方,兩名同學當攻擂方.守擂的同學站在椅子上,要看著攻擂的同學,不能被他們逗笑.而攻擂的同學要想盡一切辦法逗守擂的同學笑.守擂獲勝即可再進行下一輪,攻擂獲勝即可當守擂.
聽完這些話,同學們個個熱血沸騰,迫不及待.第一輪,老師選了"百變天王"陳智守擂,昱洲和宗傑攻擂.陳智站在椅子上,眼睛一動不動的看著他們,擺出一副嚴肅的樣子.昱洲和宗傑竊竊私語了一會兒後,就開始了攻擊.兩個人在陳智面前做鬼臉,動作滑稽,同學們都笑了,但是陳智還是無動於衷,好像他們都不存在.昱洲和宗傑見不奏效,又想了一招:講笑話.他們邊說邊演,手舞足蹈.同學們笑翻了天,一看陳智,還是板著臉.昱洲和宗傑見此情形,眉頭一皺,計上心來.兩個男生跳起了芭蕾舞.我們先是一愣,然後如火山爆發,笑得前俯後仰.陳智看了,伸了個懶腰,繼續看.他們黔驢技窮,無招可施,只好投降.
很快,遊戲就結束了.我們一想起來就好笑.一個個笑得都快抽風了.
《笑》作文500字 篇9六月的太陽，還是那麼毒。
七月的天氣，仍然很多變。
八月……
今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機聽著莫小娘的傷感歌曲然後靈感乍現般在日記本上寫上莫名的句子。有時，會偶爾開啟空間看看留言。有時，會啃啃又臭又長的言情小說。今年的八月，真的很平常。
待天氣慢慢冷下來，大家的距離卻越來越遠。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發了，對啊，界線都已經劃開了，怎麼還會有交集。
世態炎涼，我不想懂的，但是那次的失敗，卻忽的讓我接受了這個事實。原本，大家看見我都會說
“喲，小才子。以後有出息哈”。
可待塵埃落定後，我卻慢慢讀不懂大人們的眼神了。哀怨還是無奈，嘲諷還是期待。我卻不願再去解答，每次的聚會，我就像是去接受審視般。對，準備好措辭，準備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。
高中三年，我卻開始不再期待，取代的，反而是害怕。
九年級那年，丁丁和我的承諾，我說，嗯，肯定會進一中的。
可是，我進的是三中。636和690，多大的區別啊，就是這麼拉開距離的，所謂優生，不過是這麼來的。所謂好壞學生的差距，也是這麼來的。
一場考試，花開後的洗禮，漸漸開始懷戀，那年，我們的懵懂。
《笑》作文500字 篇10操場上，到處迴盪著同學們的歡聲笑語。這其中的同學們，正有我和本場主角——吳欣然。
秋日的陽光是最舒適的，白鴿在天上飛翔著，教室裡，她頭微微靠在窗臺上，眼神清澈如水，嘴脣微抿，可與我四目對視，就擺出了高冷模樣，這，還需從幾小時前說起……
那時，我們都在火紅的跑道內休息，坐在綠色塑膠地上，不免要玩些什麼。
一開始，我們倆都在扮高冷，是不言而喻吧！剛出口一句話，就露了餡兒，只好強裝著，硬著頭皮繼續上。
可吳欣然和我仍繼續鬥嘴。兩個人可都不是能輕易擊敗的，又都是急性子，鬥幾句便急了眼。
兩人追追打打，一會兒她追我，一會兒我又反去追她。可就在我即將追到她時，她忽然停住腳步，轉過身，兩手上翹，露了那最甜美的笑，兩眼睜大，梨窩正好現在露著八顆大鋼牙的嘴角上，牙也銀光閃閃。要在平時，我一眼就看出她的意圖，可當時腦子一片空白，對著這無厘頭的一笑，所而有些手足無措。
她一下撲來，把我撲倒在地上，騎我的腿上，把我的手牢牢鎖住，讓我動不了。她嘴邊又多了一種得意的笑。
我卻只能趴在地上，喊著：“疼，疼”她聽到這叫聲，似乎如夢初醒，趕緊把我放開，扶起我，微笑著，笑中含有一絲歉意，擔心地望著我。
膝蓋上泛起陣陣疼痛，可我的心，卻是溫暖的。
回到了教室，我們沒有說話，只是繼續不言而喻地扮高冷。
第二天，走廊上卻又多了兩個勾肩搭背的人，不用說，一定是我和吳欣然……
我和吳欣然就是這樣兩個默契超高，心情盡體現在笑上的搭擋。
