在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的親身經歷的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
童年的往事有很多，開心的，愉快的，傷心的，自豪的……我經歷的事多如繁星，但是我記憶猶新的卻是一件小事。
記得那時的我，是一個極其懶惰的人，非常討厭走路，散步。於是我非常渴望得到一輛自行車。不久之後，這個願望便實現了。可是一個偶然的機會，我看到了電視上播出的自行車比賽，便下定決心要學騎兩輪自行車。
當天下午，我便和媽媽一起來到樓下廣場上練習。剛開始，媽媽在後面扶著車，我坐在車座上，總感覺左一搖右一擺的，好像要摔倒了似的。當我把腳放在腳蹬上時，就感覺已經要倒了，但我還是硬著頭皮往前騎。由於媽媽在後面扶著，我感覺還挺簡單的。這時，媽媽突然說：“我鬆手了。”話音剛落，我便：“啊！”摔在了地上。起來後，我抱怨媽媽到：“你為什麼要鬆手？”媽媽說道：“你夢想著有一天能自己騎自行車去上學，如果你以後騎自行車需要我在後面一直扶著的話，你永遠不能實現自己騎車上學的夢想啊？”我想了想也對，那就為了我的小夢想奮鬥吧！“功夫不負有心人”，我終於學會了一項新本領——騎自行車。
通過這件事，我不僅學回了這項本領還明白了一個道理“世上無難事，只怕有心人”。這也是讓我記憶猶新的原因之一。
親身經歷的一件事作文2每個人都有難忘的事，我也有我自己難忘的事。
那是一天放學，我跳完舞非常渴了，就想買瓶水喝，但我忘記了學校的規定：不能在小攤上買任何東西。但我買了，等我買了我才想起來。我當時非常後悔，跟他們說我不要了，他們又不肯，只好回家了。
第二天早上，來到學校，我早已忘記了這件事情，可是我們班的一位同學告訴我，被扣分了，我才想起來。從那開始，我就感大忐忑不安，就怕老師來批評我。我心想：如果老師不知道那該多好啊!”可這是不可能的事情，老師總會知道的。從老師來到教室，我就一直盼著老師不要來批評我。可就在快下課的時候，有一位同學走過去，和老師說了一聲：“於倩男被扣分了!”老師一下子就皺起了眉頭，那時我的心“撲通撲通”地跳著，非常快，好像要跳出來似的。老師把我叫到一邊，有些生氣的對我說：“你什麼時候去買的!”我小聲的說;"放學後。”老師又對我說：“你難道不知道不能在小攤上買吃的嗎?”我說;"我忘記了。”在老師批評我的那一剎那，所有的同學都向我投來責備的目光，我真的好後悔。那時，我真想對老師和同學們說;“我以後再也不會去買了，再也不會拖累大家了。我一定好好遵守學校的規定，請你們相信我。”但我沒說出口。
這件事讓我非常難忘。
親身經歷的一件事作文3在暑假的一天，蔡鑫健帶著楊光照一起來我家，說是邀請我去他的外婆家玩。我正好閒著沒事做，他們這麼一說，我當然樂意，便推出自行車，準備起程。
一上車，我才記起我從來沒有在馬路上騎過自行車，心裡打了個冷顫，但是總不能讓他們高興而來，敗興而歸吧，所以，只有硬著頭皮跨上了自行車，心裡默唸著：如來佛祖、觀音菩薩，請保佑我在路上不出車禍，也不要迷路啊！剛開始，我還騎得挺順當的，路上車和行人都很少。我不禁沾沾自喜了，原來這也沒有什麼危險嗎！對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟！照這樣下去，我是一定回順利到達的。我心裡越想越美，人都有些輕飄飄的了。忽然，楊光照說：“小心點，十字路口快到了！”我立刻被嚇了一跳，心情又從舒緩轉變為緊張，臉上呈現出一片苦色，冷汗也冒了出來。現在，我可是忐忑不安，心中不斷的嘀咕著：這可該怎麼辦才好啊！車這麼多，川流不息的騎不過去呀！眼睜睜地看著他們都成功地穿過了路口，於是，我鼓起勇氣，牙一咬，心一橫，看準了時機，腳用力一蹬，衝了過去，風在我耳邊呼嘯，我的雙眼直狠狠地盯著前方，竟然就這樣穿過去了。在此時此刻，我真為我自豪。第一次騎車就安全地通過了車水馬龍的十字路口。接下來，就是平坦的大道了，但我還是生怕有車冷不防地竄出來。最終，我安然無恙地來到了目的地。
我想，我下次騎自行車一定不會害怕了，你說呢？
親身經歷的一件事作文4在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師佈置了很多作業，令我非常鬱悶。老師在佈置有什麼作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累，於是就出門去逛逛.經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這麼早就出來遊玩,他們都很驚訝我如何能這麼快就做完了作業.我很驕傲
地抬起頭,對他們說：“我確實是做完作業了！”
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一件，我非常驚訝，不是隻有四件嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
親身經歷的一件事作文5今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多麼希望有一天能像大人一樣做點什麼事。就在上週，我真的“單獨行動”了！
這是個星期六，又到了我練二胡、上課的時間了，但新的問題突如其來：由於父母都有非常重要的事情，沒辦法陪我去少年宮，於是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”，話剛說完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著我。不過，他們聽完我的計劃後，就同意了。
臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來：手腕上帶手錶，脖子上掛手機，手拿琴架，後背背書包和二胡，這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰場的一樣！很快地，我到達了目的地——少年宮，立即用手機報告：“我已安全到達目的地。”上完二胡課，我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤，然後又到了另一件教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺得要讓父母放心。
上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正鎮靜地收拾書包，十分高興，還誇我成大人了。
這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！
親身經歷的一件事作文6我親身經歷過許許多多的事，其中有一件深深地印在了我腦海裡。
那是一個星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個人在家。我寫完了作業，閒得無聊，就坐在沙發上津津有味看起電視來。按著遙控器，畫面上突然出現了“點播”。我心血來潮按照電視上的提示，拿起茶几上電話就撥“xxxxxxxx”這個電話號碼。這時，電話裡傳出了一個聲音“恭喜你，你進入了。”螢幕上也顯現出了一個框框，裡面有幾個序號，每個序號上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據提示，按了號碼“x”。電視螢幕上出現了許多歌曲的名稱，我點了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興，我想：真是太好了，用電話點播，能看見自己喜歡的節目。過了一會兒，這個歌曲聽完了，我有連續地點了許多別的我喜歡看的節目。
過了十幾天，我放學回家，感覺家裡的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發上，手裡哪著電話收據問我：“這是怎麼回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點播節目花的錢嗎？原來點節目也要花錢。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說：“要牢記住，無論做什麼事都要三思而行。”
這個難忘的教訓給我的教育是極為深刻。
親身經歷的一件事作文7我有段刻骨銘心的經歷，就是爸爸的'去世……
記得那天是中秋節，爸爸要去濟南出差。那個時候，我還在上幼兒園的大班，那天早上是爸爸送我去的幼兒園，也是我最後一次見爸爸，爸爸還對我說：“寶貝，晚上爸爸來接你好嗎？”我好高興呀，因為平時都是媽媽接送我，我對他點點頭，然後擺了個POSE，像一隻小白兔似的蹦進了幼兒園。下午手工課上，老師說：“今天是中秋節，小朋友們給自己的爸爸媽媽做一個小禮物吧！”我做了一對吹氣的小燈籠，把小燈籠掛在撿來的小樹枝上，可漂亮了，我拿著自己的作品神氣極了，想到把它們送給爸爸媽媽，他們一定很高興。到放學時我第一個衝出了教室，眺望著爸爸的出現，可左看右看就是不見他的身影。我只好跟著老師又坐回了教室，等了很久，不知什麼時候我睡著了，等醒來已經在舅媽家了。原來爸爸出車禍了，大人忙的沒法接我，就和值班老師說讓我在幼兒園等著。很長一段時間我都相信大人對我說的：“爸爸出差耽誤了，要過很久才回來”。可慢慢的我明白了，親愛的爸爸再也回不來了……
爸爸的離開對我和媽媽的打擊特別大，我對爸爸的記憶就永遠停留在了五歲的中秋節。我常常想念爸爸做的那些我愛吃的飯菜，想念和他一起玩飛行棋的情景，想念坐在他肩頭出去玩的日子……我對爸爸的思念太多太多。我現在長大了，已經是四年級的國小生了，我可以把對爸爸的思念寫在紙上，相信他能看見。
爸爸，我愛你！……
親身經歷的一件事作文8以前，我覺得掙錢並不難，但今天，我去了“點點夢想城”後，才知道掙錢有多難。
我、弟弟和我的同學宋怡璇到了“點點夢想城”後，先去“銀行”取了30元錢（點點幣），拿出5元錢買了地圖，順著地圖上的路線，來到“考古研究院”，開始了我們的挖“寶藏”之旅。我們穿上皮靴、工作服，用盡力氣，挖了一個坑，又挖了一個坑，可收穫不多，我們每人才領到7元錢。
順著地圖上指示的路線，我們又來到“嬰兒護理中心”。穿上工作服後，老師教我們怎樣抱“娃娃”，教我們怎樣“餵奶”，教我們怎樣檢查“娃娃”是否生病……噢，好累啊，脫下工作服，我們的這個工作才算完成，“薪水”每人8元錢。啊，現在我才知道掙錢是那麼難。
接下來，我們又挨個去了“郵政局”、“廣播電臺”、“蛋糕房”……體驗了挨家挨戶送信的辛苦，當“主持人”的風采，自己動手做“蛋糕”的樂趣，整個上午，我才掙了36元錢。
親身經歷的這一件事是我永遠都忘不了的事。在那裡，我懂得了我們花的錢，是父母一點一滴辛辛苦苦掙來的。我要認真學習，長大後努力工作，用自己的勞動換來美好的幸福生活。
親身經歷的一件事作文93月12日至3月14日我們軍訓了。這次軍訓使我覺得自己突然長大了許多！
軍訓很辛苦，有野炊、飛奪瀘定橋……許多同學都叫苦連天。但我們學到了自信、自強、團結、領導力、責任心……但讓我體會到最深的是責任心與領導力的訓練。在我們六十個人中選出兩個領袖，我們選出了李林楓和任師瑤當領袖，只要我們做錯了一個動作他們就要為我們的過錯而罰跑一圈150米，他們一個人就跑了兩公里之多。在這個訓練中，我體會到什麼叫做領袖必須要承擔起的職責，什麼是責任心、什麼是團結心！
我非常感謝我的父母、老師、教官……因為父母是最偉大的，最疼愛我的！母親拼了命把我生下來，為我不記回報地貢獻出一切，甚至與生命，每天即使再苦再累也會都帶著笑臉來見我，遷就我，縱容我。可我還和任性又不懂事地媽媽、爸爸頂嘴，氣得媽媽已經有白頭髮了。人一定要做兩件事，而且不能拖延，第一件事就是孝敬父母，對於我以前惹爸爸媽媽生氣，我感到慚愧和內疚，爸爸媽媽，真的對不起！謝謝你們！請原諒我以前的任性不懂事又不聽你們的話，對不起。老師，我也很感謝你毫無保留教會我知識。我和其他同學發生爭吵，麻煩了，你會教我們大道理。對不起！以後我會更加堅強，因為我已經長大了。我會做我自己能做的事，我也會孝順父母，不氣爸爸媽媽，做個乖孩子，努力學習。
這次軍訓我真是受益匪淺！
親身經歷的一件事作文10今年我十一歲了，一直都在父母的陪同下做事，我多麼希望有一天能像大人一樣做點什麼事。就在上週，我真的"單獨行動"了！
這是個星期六，又到了我上作文課和奧數課的時間了，但新的問題突如其來：由於爸爸媽媽都有非常重要的事情，沒辦法陪我去上課，於是，我自告奮勇地說："我不用您們陪，我自己去！"，話剛說完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前，媽媽再三囑咐我，過馬路一定要小心不要闖紅燈！上課不要溜號要認真聽講，媽媽幫我背上書包帶好電話。這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰場的士兵一樣！我全部武裝開始出發，很快地，我到達了目的地——中嵐寫字樓，立即用手機報告："我已安全到達目的地。"上完奧數課，我馬上打電話向媽媽報告，然後又到了另一間教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺得要讓父母放心。
上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正在收拾書包，十分高興，還誇我長大了。
經歷了這件小事，使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！
親身經歷的一件事作文11人的一生總要遇到一些事：好事。壞事。愧事。趣事。奇事。有的是一轉眼就煙消雲散，有的卻烙在腦子裡，揮之不去。
那天，虞老師讓我們背一段讚美教師的話。我卻不已為然，心想：每次背書我都是前幾名，現在才背一段話，肯定不在話下，馬馬虎虎地讀了一下，就出去玩了。晚飯後，我竟將這件事忘得煙消雲散。
第二天早上，我起床整理書包。發現我的<家庭記錄本>上家長簽字那一欄空空地。"呀_遭糕！"我叫了起來，不知如何是好，簽字吧，不行這樣會吵醒爸爸媽媽，而且昨晚還沒讀過還不會背，不籤吧也不行。虞老師會批評我的。正當我左右為難時，一個邪惡的念頭在我的腦海裡萌發了，自己冒充爸爸媽媽簽字吧。我找來一張試卷，上面簽著爸爸的名字，將本子壓在上面，再用筆描了起來，我每寫一筆都小心翼翼的生怕寫壞了被老師發現。
然後，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。虞老師檢查了我的作業，表揚我做的好。若在平時的話，我一定會驕傲的笑，可今日我臉紅到了耳根，胸前的紅領巾也彷彿在嘲笑我。整個上午，我都心不在焉，一放學我就衝回家向爸爸承認了錯誤。爸爸聽了嚴厲的批評了我，並教育我："做事情要事實求是，不能弄虛作假。"我聽了，慚愧的低下了頭。
我從中吸取了教訓，希望小朋友們不要再犯和我一樣的錯誤。
親身經歷的一件事作文12在我記憶的星空中，有許許多多閃亮的星星：傷心的，高興的，憤怒的……但使我受益匪淺的還是那一顆。
那是一個陽光明媚的星期一，我起床，懶洋洋地伸了個懶腰，睜開眼，定睛一看，已經六點五十五了，我急忙檢視鬧鐘，發現關了靜音，我以最快的速度刷了牙，洗了臉，連早飯都沒怎麼吃，只是喝了一罐牛奶，便背上書包去上學了。
來到學校，走進教室，我暗自竊喜：還好沒有遲到，可嚇壞我了。我坐到座位上，放下書包，拉開拉鍊，翻翻找找，卻怎麼也找不到那個裝作業的袋子，這時我才猛地想起早上出門太著急，把檔案袋落在寫字桌上了。我十分焦慮，東瞧瞧西看看，發現今天的值日班長也是我，中午要講的那個小故事也在檔案袋裡，我更加著急了。我思索了一會兒，急忙跑出教室，向門衛跑去。到了門衛，我用座機給爸爸打了電話，向他說明了原因，他立即明白了我的意思，就帶著作業來學校了，還是老爸給力，不到五分鐘，他就把檔案袋帶過來了。
我若無其事的走進教室，真是虛驚一場，不過幸好還沒上課，我回到座位上，交完作業後拿出課本等待老師上課。
經歷了這件事後，我明白了一個道理：不論做什麼事情，都要提前做好準備，不然，後果不堪設想。
親身經歷的一件事作文13在寒假裡，我許多快樂且有意義的事，其中一件事我感到最有意義，至今我還瀝瀝在目。
星期日下午，天氣陰陰沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服還晒在外面。不如我把衣服收一下，不能被爸爸媽媽看扁了。說幹就幹，我跑到陽臺，看見衣服在風兒的吹動下，在空中翩翩起舞。我拉開拉門，走到衣架前，“嘿，怎麼夠不著。”我自言自語。我踮起腳還是拿不到，我試了幾下，只覺得眼前眼花繚亂，差點摔了一跤，“哼，不幹了。”我看憤地說。
回到沙發上，猛然間，我想起了爸爸對我說：“不管做什麼事情，都不能放棄。”我猛然覺醒。我又拿了個小板凳，跑到陽臺上，把小板凳放在陽臺上，我小心翼翼站到板凳上，順手把衣服取了下來，回到屋內又把衣服整整齊齊地疊了起來。爸爸一回到家就去陽臺上，我連忙說：“我已經放在衣櫃了。”“幹得不錯！”爸爸開心地說。媽媽也在樂呵呵地笑著。
通過這一件事，我明白了：我們不要每件事情都依賴父母，要學會自己幹事情。同時我也深深地體會到一句名言：要從容地著手做一件，但一旦開始就要堅持到底。
親身經歷的一件事作文14記得那個烈日炎炎，驕陽似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作業，我準備抄寫作業時發現我的本子不見了，我十分緊張。
我翻來翻去一本一本地翻著，翻了至少有十幾遍都沒有找到，於是我自己安慰著自己說，不要緊張，一定會找到的，不要緊張。
這一次我把書包裡的書全部倒出來，一本一本地翻找，檢查完一本就換一本到書包裡，可十分鐘過後我仍然沒有找到。
我不知不覺緊張起來，怕老師知道。我趕緊穿上衣服，拿上鑰匙跑了出去，我想起了我的同桌，懷疑是他拿走了，我上門去問他，他說沒有，我才不會相信，我直讓他翻給我看，可翻來覆去仍未找到。
我又跑到我前後桌同學的家中，可都沒有，我未免有點失落。
可是我沒有想到的是，他們來幫助我，幫我來找本子，他們分頭給我找了起來，我也沒休息，終於半小時過後找到了，是在一個小角落裡找到的，我十分開心。這件事情讓我領悟一個道理：在事情沒查清之前不能隨便懷疑別人，如果你隨便懷疑了別人，這個人有可能是你父母，他們不會責怪你；但這個人是你朋友或其他社會上的人，有可能你會因此而失去友情或被他人責怪。在不知道如何查清事件時可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能隨便懷疑人，這件事使我深有感觸。
親身經歷的一件事作文15大清早，剛開啟房門，我就大吃一驚：雪下得真大，一夜之間大地披上了銀裝。
我踏著滑溜溜的路去上學。走著走著，一不留神，摔倒在地。我嘟噥著：“這鬼路，真危險！”
這時，對面駛來一輛自行車，我急忙躲到一邊。突然，聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，是那個騎自行車的小夥子和另一個騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了，爬起來，憤怒地瞪著那個小夥子說：“你沒長眼睛啊？”小夥子一聽立刻回擊：“怎麼怨我，你為什麼不讓到？”“那你呢？如果汽車來了，你也不讓道嗎？”兩個人越吵越凶。
爭吵聲引來了許多圍觀者，把路都堵塞了。我想，正是上班時刻，他們在這兒吵影響了交通多不好呀！實在看不下去了，我壯著膽子走上前去喊了一聲：“你們別吵了。看，都擋住大家的路了。”可吵架的兩個人好像沒聽見似的。正在這時，一位警察叔叔擠進人群。他高聲制止說：“別吵了！”嘿，這一聲真靈，他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評他們說：“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點小事而爭吵，社會還不亂了套？你們看看，連這位小同學都知道維護交通秩序，而你們呢……”一席話，說得那兩個人慚愧得低頭不語。
小夥子和姑娘悄悄地走了，人們各自都散去了，交通又暢通無阻了，我揮手與警察叔叔告別，快步朝學校走去。
