在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨，同學們都穿著乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。
吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和同學，還有家長呢！
我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！
五年級作文2我特別的喜歡小貓，我希望我能有一隻自己的小貓，有一天，家長終於給我買了一隻小貓，我非常地喜歡。
我的小貓是白色的毛，他有一個小小的嘴，我給他吃飯的時候，他非常喜歡吃的小魚。他吃的樣子很可愛我非常喜歡。吃完，我給小貓起了一個名字:叫小聰明。你知道為什麼嗎？
因為晚上我看到他抓個老鼠。我的小聰明差點看到了我。我趕緊躲起來，過了一會兒，我又接著看。當小貓看到老鼠趕緊去捉，我認真地看著。
捉住了他在那兒開開心心地吃起來。，看著她吃的那麼開心高興快樂覺得很好吃。可我不這樣想。我還怕老鼠呢！要是讓我抓我肯定不敢。
五年級作文3我向大推薦的是曹文軒叔叔寫的《草房子》這篇小說。
這篇小說裡的主人公是一位國小生，主要講述他國小六年裡的生活！在這期間裡，他經歷了許許多多的事情。有快樂的、也有悲哀的、還有痛苦的……
下面來看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來做成漁網，用蚊帳做的漁網去網魚。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚，心裡很奇怪，一問才明白他是用蚊帳做的漁網去網的魚。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場上奔跑。
他還是一個有“愛心”的小主人，居然把他們家的碗櫃做成鴿子的家。
這本書裡除了調皮的桑桑外，還有許多人物，比如說，可愛秀氣的紙月，腦袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書裡的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想明白的話就請來看看吧！
五年級作文4沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的夥伴遍佈天涯海角……
人的生命，就像小草一樣。在一生中，我們遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被大火無情地燒焦，但燒焦卻不代表它們生命的結束，恰恰相反，它意味著生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病，或許是痛徹心扉的教訓，但它並不意味著一切的結束，更加不意味著生命的結束！在大火後，小草總會重新頑強地站起來。這就是小草的品質，它們雖然平凡，雖然渺小，卻有著超乎常人的毅力和頑強。
我喜歡小草，只為它的渺小，它的樸素，它的謙卑，它的頑強，它的青蔥。不知道小草是不是知道，它有那麼多的光環。一年又一年，黃再綠，綠再黃……
五年級作文5在這個陽光明媚的下午，我們全家去莫愁湖公園划船，路上我興奮地一蹦一跳。
走進公園，我們沿著林蔭小路來到了湖邊。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來了，但我很快鎮靜下來，自告奮勇地灑在碧綠的湖面上，波光粼粼。秋風徐徐，明鏡似的湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經紅了，好像一團團火。柳樹長長的辮子垂到了湖面上，風一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在這迷人的景色裡。
慢慢的，一個小時的時間已到了，我說道：“今天，我來當舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動開關，轉動方向盤，船動了起來，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉動了一下方向盤，船終於向湖心出發。不一會兒船到了湖中央，只見陽光不捨地上了岸。這真是一個愉快的下午。
五年級作文6我回到家，偶然聽到鄰居討論拆遷的事，我的腦袋裡一蒙。要拆了嗎？擁有我11年回憶的地方？那個載滿了我們一家歡聲笑語的地方？那個見證了我一次次成長的屋子？
曾幾何時？我盼望著房子早點拆，能夠住新屋子。現在的`我才發現，以前的我是多麼的愚鈍！新房子又如何？現在的房子雖然舊了一點，卻承載了我慢慢的回憶。
啊，這棵桑樹，是我幼時和小夥伴們一起玩耍的地方；還記得這家店曾經是一家糖果店，那時是一個慈祥的老爺爺在經營，我和小夥伴們湊錢買糖果，那個老爺爺會多給我們一些，然後我們嘰嘰喳喳的道謝；還記得那所幼兒園，幼時的我們總是進去玩。
快樂的童年隨風飄去，我長大了，老爺爺不在了，房子要拆遷了。
人已不在，回憶還在。
五年級作文7我喜歡小貓，因為小貓很可愛，可以捕食。什麼都不幹，只用睡覺，和捕食。還可以夜間活動。
我每天都是被那可愛的貓叫聲把我吵起來，每天睡得很舒服，因為有小貓陪著我，我很開心，小貓的叫聲是最好的鬧鐘，因為小貓的叫聲很舒服很柔軟。每天起來都會看到小貓很開心的叫著，我也很開心。小貓咪的毛雪白雪白的，看上去很舒服，用手去摸著很光滑，晚上眼睛會發亮，晚上眼前一片亮。還有一點就是會上牆，爬的很快，一分鐘就能往上爬，爬牆是分分鐘能解決的一件事情，小貓有時候會撒嬌的。小貓會讓我們很開心，小貓不用力爪很癢，用力一抓就很痛。
我很喜歡小貓但是有一點我更喜歡，就是雪白雪白的毛。
五年級作文8我們班裡有一位“小可愛”，說她小，可她並不小，她可是坐在第三排的學霸張梓童。
大眼睛—她和這個雅號是很和諧。她的眼睛很大，佔整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說她是“學霸”，一點兒也不誇張。在班裡，她的成績就像被粘在牆上的紙一樣，永遠掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表揚，但從不驕傲，班裡的同學都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的同學都會找她搭訕，所以她是個人氣很高的女孩兒。
她是我心中的“肯定人”，我總問她去不去滑梯那兒玩，她總是對我說：“去！”，我們就會在吃飯之後去操場的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對好朋友，她就是我的小可愛。
五年級作文9一大早，鸚鵡爸爸和鸚鵡媽媽就在樹叢中大聲地哭。
原來鸚鵡的失蹤兒子被找回來了，遭受了葫蘆島的人用怪電波攻擊，使其失去了記憶。
“太可恨了，葫蘆島那幫人越來越猖狂了!”啄木鳥說。
“葫蘆島上的人真壞，我姐姐就被它們抓住了，嗚——”小畫眉鳥說。
“太可恨了!找葫蘆島人算賬去!”小老虎說。
大家一致贊同，決心搗毀那可怕的電波，找回畫眉鳥姐姐和其它小動物。
於是，一場為自己自由而戰的戰爭爆發了。老虎張開血盆大口咬人們，蛇死死纏住人們，飛鳥啄他們的眼睛，水獺在水邊守著要咬他們，島上的人開起直升機，沒命地跑了。小動物們合力把電波儀器搗毀了，救出了那些失去記憶的動物。
之後，它們來到一處大的森林公園，發現了畫眉鳥姐姐被關在了鳥籠子裡，小老虎一巴掌打碎了鳥籠子，畫眉鳥姐姐自由了!
它們終於自由了!
五年級作文10未來看似很遙遠，但他就是明天，或者是後天。停留在一時完美的這天，那麼你就沒有未來。
昨日的時光早已離去，不要停留，做好這天。也許你的昨日無比輝煌，你會無比的痴迷於這個輝煌中，但我要告訴你，這會過去的；也許你的昨日是很糟糕的，你會懊悔，但我也要告訴你，這會過去的。昨日看似很近，但那終究是過去。也許你就應懷念，但不能痴迷，因為你要做好你的這天！
這天就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考，去努力。為你自我，為你的將來，為你身邊的點點滴滴。這天，你會很累，但你要去應對完美的明天。你要去奮鬥努力拼搏；為光陰，為時光，為那充滿憧憬的明天。
明天是怎樣，沒有人明白。但我們能夠透過努力去改變，去改變現狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想，實現那充滿阻礙的理想，實現……
忘記明天，奮鬥這天，只為明天！
五年級作文11校園裡的趣事多，細心觀察才重要。
呵，校園裡的人各式各樣，有打鬧的，有掐架的，有跳繩的，有的是在玩耍著那些叫不出名字的遊戲。
我也有趣事，比如：誤打誤撞磕了牙，瘋跑瘋鬧撞了人。最令我記憶深刻的是以前住在我家樓下的一位小妹妹，瞧，她又來“追殺”我了，沒時間廢話了，趕緊逃吧！
“死豬！停下來！站住！”小妹妹追上我就打我，她胖胖的，卻能輕易地追上我，旁邊的是她的好朋友，比他還胖一些，卻我跑到哪裡，他總是在我背後，她們女子軍不可小視。
我比她大，她缺像老虎一樣，我不能打他，所以只能像老鼠一樣灰溜溜地逃走了。
五年級作文12“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”遊園活動呢。
在這次“六一”遊園活動中，有好幾個遊戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的人是最多的，因為大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶裡。
過了很久，終於排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心裡突然又想到：不用怕，沒事的，這對於我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那麼緊張了，我拿起乒乓球，眼睛眯成一條縫，用力地瞄準著桶，把球輕輕地丟擲去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球並不是落在桶裡，而是落到了桶的旁邊。第二，我重複著這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇蹟出現了，球中了！接著，我又連續幾次投中了。
這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！
五年級作文13透過我家的一扇窗戶向外看，然後一排排像軍人的樹已經葉苦苦傲過嚴冬，再次就長出樹葉，就像一件完美的軍服，給這些熬過慢長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢裡的悶氣受夠了，它們新鮮的空氣，一絲絲春風帶給它們無比涼爽，小鳥唱起動聽的歌，歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變，變成比嚴冬，比秋天，比仲夏不一樣的花園。
在這百花齊放的春天裡，家園裡有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最後構成一把覆蓋著大地的陽傘，而且結出裡許多梨，
家園的春景多麼可愛啊！它絢麗多姿，生氣脖勃。時光在流逝，家園一地定會變成耳目一新的家園。
五年級作文14學校快要舉行作文競賽了，每個班只能選出八名同學參加這項活動，我想：我們班有那麼多作文高手，我肯定不會被選上的，。
經過幾次課堂上寫作文，老師公佈了參加作文競賽人的名單。“蘭雨瀟、方然……”此時此刻，我是多麼希望能有自己的名子啊！“趙鑫悅、馬嘯……”哦！我被選上了！雖然，我表面一副平靜的樣子，但是心裡卻樂開了花，因為我還是第一次參加作文競賽啊！
到了舉行作文競賽的那一天，我很早就來到了學校，準備好紙和筆和鄭媛媛他們一起來到了集體教室。這次作文的題目是“贏了自己”。我努力的在腦海中回憶著我克服過什麼困難贏了自己呢！突然，我想起了發生在學校中的一件事，便刷刷地寫了下來。
雖然，我這次沒有得到名次，但是我還是很感謝張老師給了我一次鍛練的機會。如果還能有下一次，我一定會努力寫好作文，不會讓老師和同學失望的。俗話說得好“失敗是成功之母”嘛！我會認真地寫好每一篇作文的。
五年級作文15天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一齊尋找春天。
一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，此時歡快地叫著，彷彿在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的髮梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發光。粉紅粉紅的桃花散發出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鑽了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的衣裳。小河裡的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠方。
我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！
