無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高中的回憶作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
到了學校，我的痛苦就開使了，首先開啟書包，隨著一聲尖叫，我的書包，變成了“老鼠窩”，好不容易從狗窩”裡找出了書本，隨著我的書，放在桌子上以後，就再也沒有拿起來過，不知是誰，在那上面途了一層高科技，是誰!不管了，先讀書再說，只不過，剛坐下，就覺的屁股一軟，就爬掉了”天啊!
終於上課了，上課也好不到哪去，只見，我開啟文具盒，“啊“，我的”筆，墨，”怎麼都成了這樣，誰幹的，站出來，還沒等我反映過來，，一個蘋果扔了個正找，還好我大人有大量沒在追究，不然算了，拿起只剩下一辦的筆，寫起大子來，寫著寫著，什麼覺的桌子有點溼啊，再一看，“哎呀”哪來的墨水啊，再一看，只見，墨水不光加了水，低部還被無情的開了“無數“個洞，”啊”我可憐的三十元墨水，就這樣“掛”了，嗚嗚……算了，反正這衣服，也別折騰的不行了，再忍忍吧!但正寫著寫著，一個蘋果，又向我飛來”“太過分啦”“忍無可忍，無須再忍。”不管三七二十一，操起蘋果看也不看，就扔了出去，哪知道，正好扔到了，上完廁所的老師頭上，“完了”下課又的聽老師的一大堆廢話了，嗚嗚嗚
終於從“”出來了，還好，還沒上課，能在玩玩，但……，剛走出老師辦公室，就踩到一快香蕉皮，“滑”隨著一聲慘叫，我撞在了，還沒有乾的，水泥牆上，好不容易從“廢墟”裡出來，就被一個，“神祕人”帶上了個水桶，怎麼，還沒等我把水桶拿開，就被人從被後暗算，只聽我一聲“摻叫”倒在地上，“誰在戳我”還沒等我反映過來，第二個凶手，又繼續，“攻擊”，“啊”隨著這一聲，我只覺的，全班，都在向我撲來，終於，我使勁一扯，終於將水桶，搞了下來，再一看全班71人一個不少，全都在此，蒼天啊，為什麼，就連兄弟也暗算我嗚嗚嗚嗚。
終於放學了，我像罪犯似的的跑回家，但這路上也好不到哪去，我正走著走著，突然，只覺的腳下，一滑，“啊”誰這麼沒公德，亂甩西瓜皮，啊，又撞上了一根電線幹，沒關係，就快到家了，我怎麼覺的被上怎麼這麼重啊，不是吧，怎麼有幾快石板，不能搖啊……
終於到了家，一天的痛苦生活結束啦，明天怎麼過啊，蒼天啊!
高中的回憶作文 篇2喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍綠，那是我童年的回憶。
春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時的風箏。
記憶中，每年春天都會求奶奶做風箏，然後我們用心索引著在廣場上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍綠色風箏。我們圍著一個火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細的做著風箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點上幾筆綠，染上幾絲藍，均勻地粘在骨架上，接上風箏線，用衛生紙筒做成一個風輪，這就是八歲的風箏，難忘的回憶。
終於可以放風箏了。
我牽著奶奶的手，來到了廣場上。抬頭望去，五顏六色的風箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動人的小鳥，還有遨遊太空的飛船，但形態各異、品種繁多的風箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風箏才能和這麼清新秀美的景色相媲美。我一手握風輪，一手牽線繩，在這連風被潑上綠水粉的春天裡，迎著陽光奔跑著。“呼，呼……”風在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態都看不見了，那時唯一能看清的，也只有風兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點快點”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現實，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍綠。
春天的記憶，飛走的藍綠，留戀的童年。
高中的回憶作文 篇3又是一個週末來臨了，剛踏入中師校園的那種忙碌和緊張只留在記憶深處了。吃過晚飯，我拿起一本精緻的筆記本往圖書館閱覽室走去。翻開筆記，我的眼光停在首頁那行娟秀的小字上：願自信伴你征服一座又一座高山。那是妹妹送給我的禮物，這件小禮物使我的思緒又回到開學初的那個日子。
記得那天是國慶節，我和妹妹相約一起去爬山。那是一個清風習習的早_匕天剛朦朦亮，我和妹妹就已動身前往我們家鄉最高的山，因為我們要征服它。要親身體驗“一覽眾山小”的感受。當我們攀著岩石，揪著亂草上時，才意識到我們正在向自己挑戰。成功是否屬於我們？我沒有多大的信心。我真的害怕它又像我的大學夢一樣充滿著挫折和阻撓，最終由於種種原因以至於幻滅，使我品嚐了那杯無奈的苦酒。當我看見滿山開著白花的野草在晨風中起舞，聽到小鳥在樹叢中歌唱時，我的精神頓時抖擻起來。哎，管它什麼成功與失敗，我就要征服它。我毅然地往上爬。走到那最險的一段路時，妹建議從那條小徑上走，而我偏不聽，想一直爬上去。這樣，我只好與妹分路走。我正爬得起勁，突然我腳下一空，身體一晃。“呀，不好，踏入山窟窿！”我對自己說。可已經晚了，“啪”的一聲，我掉了下去。渾身都疼痛。望著三四米深的窟窿，我真想哭，後悔自己沒有聽妹的話。我掙扎著爬起來，用手撐著岩石，把腳踏在一塊凸出的岩石上。兩手緊緊地揪著雜草，要自己爬上去。我用力一蹬，一步、兩步……快到中間時，突然揪著的雜草連根脫落，我又摔了下來。我躺在地上幾乎絕望了，抬頭望望這窟窿。我的心又是那麼的不甘。我再次爬起來，繼續攀巖石，揪亂草，一步又一步……一次又一次……失敗了，再重來……終於，我爬上來了。我激動得大聲喊：“成功了，我終於上來了！”渾身的疼痛似乎都消失了。妹高興地走過來與我擁抱，她用欽佩的‘目光看著我，我們相視而笑。剛才的絕望心情已消失得無影無蹤，心頭升起了喜悅和信心。我感悟到：跌倒了不要緊，最主要的是如何爬起來。
快到山頂時，小妹的鞋破了，身旁的荊棘已刺傷了她的腳。我心疼地看著，想把自己的鞋換給她，可是我的鞋太大了；我又想扶著她走，然而她推卻了。看著小妹在荊棘中掙扎，我不禁感到臉紅。啊！小妹，你比我小，卻能如此忍受，不畏困難，而我卻如此畏縮，對步入中師的現實一直無法面對，我覺得我是那麼的渺小。當我們巍然站立在山頂時，我的心是多麼的舒暢啊，小妹的臉上亦綻開甜美的笑容。我們作了短暫的休息，就起身下山回家了。爬山回來，連日的憂愁已一掃而空。
第二天，我就急著回學校，妹妹執意要送我。為了紀念這次“冒險”成功，她特意買了一本精緻的筆記本，並題上蹭言送給我。帶著昨天的感悟，帶著妹妹的鼓勵，我毅然地踏上我的路！
那天爬山留給我的將是永不磨滅的回憶。這短短的一天，改變了我的人生理想，為我前進途中撥開了迷霧。從踏入師範學校的無可奈何到現在置身中師校園的無怨無悔，從內心的無聊空虛到現在求知的如飢似渴，我產生了重獲生命的感覺，就如鳳凰涅架一樣，獲得新生。
高中的回憶作文 篇4年一過，天氣便就回暖了，陽光慢慢多了起來，風也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場上，晒太陽的老人和孩子們的風箏，都多了，這已是真正的春天了。
春天裡，母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜裡空閒的當兒，點上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈裡，給我們縫製襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點兒花格子，高領，背開叉，袖口寬大，米黃色鈕釦的那種。不過，用不著我們爭搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。
夜半里，總是聽得母親的房間裡傳來咔嚓咔嚓的縫紉機輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細縫內擠過來，於是便看見了母親那瘦矮晃動的影子，她的一對手，不停地在針下的細布條上翻動。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時的我們，個個都喜氣洋洋的，母親心裡亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績來換。母親常常這樣說。這當然也是母親對我們最大的期望了。
春天一到，心裡期待已久的春遊課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級的小弟弟小妹妹們，是享受不起春遊的美好的。老師們早就規定了，三年級以下的學生，年紀太小，不得參加春遊活動，五年級，是畢業班，課程太緊，也不在春遊之列。那時候，我最想讀書的班級，就是四年級了。我們常常在春遊的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然後偷偷地插在女生的辮子裡，或者，揹回課堂上，悄悄地放進異性的文具盒內，代替自己想說又不敢說的那些話。
父親的春天，是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟，秋收萬擔糧。父親常常這樣教育我們。父親平日裡總是少言寡語的，然而只要一說起來，他的每一句話，都足以教我們細細思量一輩子。好在父親是疼愛我們的，每每待得他做完農活回到屋，洗淨一身的泥汗，又吃過了飯，便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業，還逐一給我們檢查，糾錯，指正，直到全部都過了關，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著牛，下地幹早活去了。
看見那油菜花染黃的村莊，當是春天真正大肆進入村莊之時了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個旮旯都可以遇得見。村頭的暖水裡，早就浮滿了灰白的鷺，林子裡山鳥歌聲沸騰。此時，我的母親正揹著高過頭頂的揹簍，在山野裡採摘著豬草。母親總會在春天裡多養上幾頭豬，喂到秋天我們開學時，便就換成了我們的學費。村莊裡的人都說，富不離豬，貴不離書。母親雖沒有上過學，可半途兒聽了來，便把這話當了真，再苦再累，都沒有放棄。
父母都說，我是在春天的某一個早晨降臨到村莊裡來的，至今30多年了，我無法去想象，在那個春天裡，母親歷經了怎樣的疼痛。但是，我想，我會永遠愛春天，愛母親，以及，愛我生命產床的那個村莊。
高中的回憶作文 篇5心若向陽，無謂悲傷。—題記
歲月匆匆，我們誰也無法停下她的腳步。懵懂的國中三年被一筆帶過，遺失的火光不知去向，高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的，不只是過去，還有夏夜微涼時與朋友們一起的'適意。唱過的哪些歡歌，丟失了誰的笑語，又清晰地看著我們的背影，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底，此時的我，少了你們昔日的陪伴，缺了你們在我耳畔的呢喃，取而代之的是久不見長的學習成績。我該怎麼辦？是任由自己糜爛下去，還是拾起自信，與現在的狀況鬥爭到底？
緩慢地踩在學校午後無人的石子小道上，浸潤在柔和的陽光中。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風掠過樹葉縫隙，葉片不停地翻轉，熱烈而奔放地跳起迴旋舞。午後的柔光，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上，漫反射出光的色調。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對著橙色的陽光親密低語。
拿出雙手來，任陽光覆在指頭上，手心分明滲出了細汗，順著手紋形成了一條條細線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動。親切地對著影子揮揮手，感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上，沒有熾熱，沒有躁動與不安，有的只是屬於這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時光中，漸漸迷失對一切雜念的靜態感覺。書上說，四十五度角仰望天空，眼淚不會滑落，悲傷不會逆流。那麼如果我可以直視太陽，是不是還可以觸碰希望？透過雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽光的香甜味道！
原來，光亮從未離開，只是我感知得少了；孤獨也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再。
想到這兒，我快步向教室走去，每個步子都踩滿了陽光。
高中的回憶作文 篇6小時候我的身體有點弱，而且患有胃炎，那時的我羨慕別的孩子。長輩管得很嚴，幾乎我和別人說話都會有幾個人看著我。長輩說我內向、不愛說話，不，不是那樣的，只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界，而我沒有什麼話要說；長輩說我不愛笑，不是的，只是我沒有什麼能夠讓我高興。其他的孩子不願意和我接觸，因為他們覺得我怪怪的，覺得我很脆弱。
記憶裡依稀記得，那年的雪是多麼的飄渺、夢幻，好像置身於仙境一般。走到了一顆楊樹下，席地而坐。抬頭望著天空，澈藍色的天空飄起了雪，落在手心上化作了水。看著看著，眼眶覺得酸酸的，心裡彷彿一塊石頭壓得我喘不過氣。把頭埋在雙腿之間，不願讓別人看到自己流淚。
“你怎麼了？”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭，看到你黑色的長髮無風自動，身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋果，西方人的五官，很美麗，最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子，看的出來你是混血兒。
幾天的時間裡，你陪我度過了快樂的時光。我不知道你的名字，也不知道你的住處。我沒問，你沒說，相視一笑就明白對方的心。這種奇妙的感覺彷彿我們很久就相識了。你為我跳了一支舞，很美，很美……
日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹下等著，時間緩緩流走，但是沒有看到你的身影。這時，對面走過來了五六個高大的外國男子，跟我說了什麼我沒聽進去，只是聽到了你走了。我站在楊樹下久久沒動，心裡不知道怎麼想的。
幾年的時間，每次回家都會到那棵楊樹下坐著、哼哼小曲。今年，我又回來了，愛惜的撫摸著楊樹。忽然，我看到了一件項鍊，還有一張卡片，上面寫著：我回來了，但是很遺憾沒有見到你。
我發了瘋一樣往公路的方向跑，在路邊我看到了你。你越發越美麗了，變得比以前多了一份成熟。你做進車子裡，沒有回過頭。我終究晚了一步，看著車子離我越來越遠，手中依然緊握著項鍊，淚水就決堤了，模糊了視線。而埋在我心底的話還沒來得及說給你就走了，以前也是，現在也是，多想讓你停一刻，哪怕是一瞬間。
是誰在夢中呼喚？滿天飄飛的雪精靈，樹下，一個女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑，都牽動著少年的心，永遠記得飄雪中你的身影……
