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【精選】滿分作文600字五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的滿分作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】滿分作文600字五篇

滿分作文600字 篇1

我是一滴很普通的小雨點,聽白雲姐姐說,地上有很多美麗的景色,有遼闊的大海和大江,裡面有可愛的魚兒和你做遊戲;茂密的森林裡有很多美麗的鳥兒和你唱歌;有高高的山峰,你可以和風一起跳舞……我聽了都十分想去。

終於有一年春天,雷叔叔給了我一個機會,他讓我去哪先想好,我的同夥已經下去了,有的去大海大江,一個個小雨點濺起了一片片雪白的浪花,發出“噼啪”的聲音,出現了一圈波紋,小魚把頭露了出來,歡迎它們的到來;有的去了森林,去參加春天的演唱會,和小樹悄悄地說話,在小草的身上玩“滑滑梯”然後跳進了大地媽媽的懷抱;有的來到了花園,坐在正在開放的花上,聞著花兒的芳香和飛來的蜜蜂玩耍,開心極了;有的來到了山峰上,坐在上面看下面的風景,所有美麗的風景盡收眼底。

我正準備去大海時,突然看見了一個景象,有一個鄉村,由於長期不下雨,井水用完了,看見農民伯伯從很遠的地方抬水過來,我動了心,決定不去了。我叫上了很多的夥伴,問他們幫不幫,他們看見農民伯伯的稻田乾旱了,井裡沒水了,也動了心,答應了。我們要跳了,白雲姐姐笑了,雷叔叔也笑了,最後,雷叔叔拍著大鼓,我們一起跳了下來。農民伯伯看見自己的稻子給救活了,十分高興,不停地說:“這真是一場及時雨!”我們鑽進土裡給了麥苗足夠的水,又把乾枯的井裡裝滿了雨水,我突然覺得自己很開心。

是啊,在自己快樂時有沒有想到別人快不快樂,在別人傷心的時候,你去幫助他快樂,同時你自己會更快樂!

滿分作文600字 篇2

古人有云:“讀萬卷書,行萬里路。”自認為說得很有道理。當你拖著行李箱,上了火車,在駛入目的地的過程中,拿起一本書,認真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風襲來,茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想,總比在車上坐等幾小時等待抵達目的地要有趣得多吧。

20xx年的暑假,無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本遊記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優美,但樸實又略有些清新的文筆,加上美麗的插圖,看上去很有意境的美感。

當你帶著這本遊記,乘著飛機前往日本並順利抵達目的地時,你會感覺空氣比中國的更清新,天空更為湛藍,和中國所謂的“灰濛濛”迥然不同;棉花糖般的雲彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中國的乾淨,即使下了一場雨,也不會很髒,“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”,散發著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子,在雨水的洗禮下,綠的發亮。

東京作為日本的首都,繁華自然是不用說的,來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現象不多,很少見,而中國人卻經常作這樣的事情。畢竟日本是發達國家,看看他們歷史悠久的文化,無論是大到去神社拜祭,還是小到去親戚家拜訪,還是有很多的禮儀。自然而然,他們也是很守規矩的。

而這本遊記中,受作者們所“青睞”的,莫過於神奈川的海。青藍色的天空幾乎看不到一絲的雲朵,站在沙灘邊,享受著海洋衝上岸邊“嘩嘩”的聲音,燦爛溫暖的陽光籠罩著你,也籠罩著整片大海,腳下金色的沙子,也發出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風撲面而來,“退去的時候留給人滿身的辛辣鹹味”。掏出照相機,為這一海景留下美好的瞬間,偶爾翻看翻看,回想它給你的美好感覺,也是別有一番趣味。

“轟隆隆”的飛機起飛聲。旅行雖然結束,但旅行帶給你的美好卻永遠不會消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

滿分作文600字 篇3

飛鳥過往間,生生滅滅,千年的過客擷來冷月吐織馨香的.巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去發現塵封於天地之間美麗。輕馭遐思,找尋曾經難以磨滅的一抺瑰麗。

生活需要發現,正如格林兄弟的那位朋友一樣,即使是在不經意間,亦能發現亙古的瑰寶。

缺月掛疏桐,漏斷人初靜。一床光潔的月光,裹著淡淡的清輝,覆過被黑暗籠罩的心扉。多少歡聲笑語,都逝去了,但一曲《二泉映月》卻永遠凝結在兩根弦上,滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。如此動人心魂的樂音唯有阿炳這位民間的遺珠才可演奏得出。我們該感動,我們該慶幸,若無那兩位藝術家慧眼,或許這位心靈音樂者只能隨紅塵的波浪與我們漸行漸起,直至消失殆盡。因為有了發現,在歲月的錚錚樂音中我們可以捕捉到可扣響心靈的樂符!

平凡的生活中,真的需要發現,用我們的心去發現每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時,看到生命在真諦黑條然淨化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時,看到生命在真諦裡條然淨化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼!我們需要發現。

太白漫有驚人句,夜光杯裡詩成仙!可惜,天生不羈世難容!恰便似蕃纕蒙塵不得用。悲兮,嘆合……太白確實有才,他可邀月同影成三人,亦可放浪散發弄扁舟,但他缺乏一位伯樂,缺少能賞識他的君主!玄宗此刻早已在溫柔鄉里夜夜笙歌,又豈會理會太白這位小小的翰林待詔?或許,我們可以說廟堂如池不容龍,枉負才思如泉湧,又或許,我們能憤慨道渺渺鵬兮扶搖上,卻不見雲霓撥開有蒂閽!但太白並未被遺忘,因此,他

滿分作文600字 篇4

隨著時間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空。唯有一雙溫暖而詩意的眼睛依然是那麼清晰,日子過得越久,卻越來越真實,越來越閃亮。

記得嗎,老師?那是開學後的第一節作文講評課。唸完那篇《小雨編織的夢》後,您面色激動,那雙和善的眼睛掃視著臺下數十雙清亮的眼睛。在一個不起眼的角落裡,您的柔波觸到了一雙憂鬱的眸子。您那溫和的光芒,讓我蒼白的臉上頓時泛起了紅暈,我惆悵的心窗也次第開啟。您捕捉住了這一悄悄的舉動,您明白,我就是《小雨編織的夢》的作者。您無言的微笑,如陽光般溫馨燦爛,如習習和風拂過心房。

自那以後,有個梳長辮子的女孩不再踽踽獨行於濛濛的煙雨中,不再雙眼悽迷地獨自吟唱“斜風細雨後秋寒”“無奈把夢共雨天”的詩句。在我漆黑的瞳孔裡,常映出一個充滿激情的身影和那雙永使人感到溫暖的眼睛。您的眼睛彷彿在對我說,我欣賞《小雨編織的夢》中那悽楚清麗的文字。您的目光還告訴我,生活不僅有夢,還有很多現實的精彩和浪漫。

於是,在每個雨滴階前的清晨,一個滿頭白髮的老人拉著一個飄逸著烏黑長髮的女生的手,一起拾起水窪裡的那片尚有綠意而過早凋零的落葉;在每一個倦鳥歸巢的黃昏,一張蠟黃消瘦的臉和一張泛著淡淡紅暈的臉一起仰著挽留太陽的餘暉……於是,在那份繾綣之餘,女孩的床頭也擺滿了《紅樓夢》、《青春之歌》、《居里夫人傳》、《紅與黑》……我的眉頭不再緊皺,眸裡不再有無助,淺淺的酒窩中常常裝著兩抹淡淡的笑容。

還記得嗎,老師?那個初冬的黃昏,在校園的古樹下,您柔柔地對我說起了一把辛酸淚的曹雪芹,說起了扼住命運咽喉的貝多芬,說起了身殘志堅的海倫……說著說著,您也不由陷入了苦痛的沉思。接觸到您那堅定而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季。

楓葉還沒有紅,我心中的思念已紅透。今天,我彷彿又看見您了,您那張飽經風霜的臉上掛著一片慈和的笑容。您的眼睛,成了點亮我心燈的太陽。

滿分作文600字 篇5

我的老師有很多,今天,我要介紹的是——應老師。

在這個學期中,我們的班主任是黃老師,上上一個學期是應老師坐班主任。我們上上個學期,背影老師管的說:去東不敢去西,去西不敢去東,說這裡不敢去哪裡……應老師非常嚴格,有時候用凶惡的眼神看著不聽話的孩子,有時,又非常親切的和我們說笑,不像我們想象中的那麼壞,那麼不通情達理。有時候還和我們一起做手抄報,有時還……應老師對不聽話的孩子非常的嚴格,絕不心軟,非常的直率。向我們班的:樑光耀,李華春,林國祥,才、馮振權,鄧克微,李凱和……

先說樑光耀,他就有一次和李華春林國祥他們在一起,他學六年級的人說髒話,被應老師發現了。應老師不斷的教訓他們給他們講道理等。接著,到李華春,他總是不交作業,不完成老師佈置的作業如果完成的話,也只是偶爾的完成一些簡單的作業。然後,就到林國祥,他雖然完成作業,但不是那麼聽話,有事沒交作業,被應老師罰,他的嘴巴就很會狡辯。接著,到李凱和,他的字寫得非常不好,而且還經常不交作業呢,他寫的字,我相信大家都看不懂,所以……

應老師,她非常時尚,很美麗,很有學問,博學多才,對工作勤勤懇懇,非常負責任,雖然應老師很嚴格,但他卻隱含了很多的特點。

應老師現在已經不是愛華的一員了,不是愛華的教師了,不是我們的班主任了……因此迎來十已經去了別的學校教書了。

應老師,我是多麼的不捨的你啊!你給我們的心靈裡留下了深刻的印象。應老師,你怎麼不和我們說一聲:“再見。”就走了呢?我們是多麼的不捨得你啊!應老師,你回來吧!