在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的以想念為話題的作文600字-高一話題作文，希望對大家有所幫助。
你來信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般調皮的語句，可看到那句從此，我們看到的不再是同一片天空時，我的眼淚還是不由自主地湧了出來。
還記得國小畢業時，你用胖乎乎的手和我拉鉤：我們是一輩子的好朋友。我像小雞啄米似的用力地點了幾下頭。我爸媽讓我去城裡讀書了。這個訊息如同晴天霹靂，可我還是抑住眼淚，微笑著送你上車，目送你漸行漸遠的背影。
現在，有了新的'朋友，可是心裡總會記起我們在一起玩耍時的歡聲笑語。還記得那個萬般寂寥的午後，連蟬也只是偶爾撕開嗓子叫幾聲，我們一起狠踹隔壁瘋阿姨家的門，以報她上次罵你之仇；還記得四年級那次一敗塗地的期末考試，為了能過個安穩年不被父母責備，我們一起潛入老師辦公室，將成績單改成了理想的成績；還記得我們一起將鳥窩裡的雛鳥偷偷轉移，害得鳥媽媽嘶聲裂肺地鳴叫；還記得……那些肆無忌憚的壞事，似乎只有與你在一起時才做得出來。
思念，湧上心頭。想起你圓圓胖胖像大蘋果一樣的臉，想起你在我傷心時扮的鬼臉，想起你說的那句我們是永遠的好朋友，想起我們拉鉤的手在陽光下閃閃發光的樣子……眼淚又一次不爭氣地滑落。
可是，天下沒有不散的筵席，我們總要分離，學著自己長大。所以我告訴自己：把這思念掩藏在心底，收拾好心情，繼續前行。
以想念為話題的作文600字-高一話題作文2今天下午第一節課，我正往教室外面走，只見安然從一個紅袋子裡拿出一個本子，對我說：董心萌，趙旭鑫給你的留言！留言？我很好奇，拿過本子走了出去。我出去以後，一直沒有開啟它。因為我很想念趙旭鑫，她今年去東北上學了，她還會回來嗎？我如果一開啟，會更想念她的。我走到操場，解雨對我說：是趙旭鑫給你的留言嗎？嗯，是的！我回答。上體育課你還拿著嗎？哦，我放回去！我的好奇心一點點往上踴躍，我開啟看看了。裡面是這樣寫的：董心萌，當你看到這封留言時，我已經回到東北了。那次你知道我要調走的時候，你哭的實在是太厲害了，，我實在是不該讓你知道。對了，請你告訴張廷玉、解雨和李一諾，我沒有禮物送給她們，我媽媽叫走的太急了，可她們永遠是我的好朋友。謝謝你讓我知道了友誼的力量，我的朋友！看完之後，我哭了。
我走到了教室門口，張娣娜看見我哭了，就問：董心萌你怎麼了？：我沒事。我說，有什麼事，跟我說，我幫你！跟你說了沒事沒事，你怎麼那麼煩啊！我暴躁的說。說完之後，我就跑進了教室，把留言本放起來。我走出教室，看見張娣娜還在那，就對她說：張娣娜，對不起，我太想念趙旭鑫了，剛剛又看了她的留言，我才。哦，我知道，我沒怪你，我也收到趙旭鑫的留言了，她走了我也很傷心。說著說著張娣娜也留下了淚水。不過，你說趙旭鑫還會回來嗎？我問她。會的，她一定會回來的，不過，她說，她會來，希望看到我們的笑臉，而不是淚水……這下我們哭的更厲害了。我們蹲在牆角，一起哭泣……趙旭鑫，你一定要回來啊！我們還有一起學習，一起玩耍……無論你身在何方，我都會祝福你，你永遠是我的好朋友！
