在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級金魚作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級金魚作文 篇1
我一向對金魚感到好奇，也一直想讓它登上我的習作中，這次終於有了機會。我每天認真觀察它的一舉一動，然後記錄在我的日記上。現在我來和大家一起分享一下吧！
小金魚的樣子可漂亮哩！小金魚全身都是金黃金黃的魚鱗，就像一片片裝在小金魚身上的琉璃瓦。它還長著一張大嘴巴，吃飯可都是這張大嘴巴的功勞。它還長著兩對小魚鰭，別看這小魚鰭不起眼，它的行動可都是由它那兩對“不起眼”的小魚鰭來控制的，不論是上浮，下潛，還是在水中游動，轉彎，都得靠這兩對小魚鰭。如果遊得慢，只需要輕輕地擺動魚鰭；如果它想遊得飛快，那就要用力的划動了，小金魚的速度可是超級快的。它的魚鰓特別重要，如果沒了魚鰓，小魚就會死，因為魚鰓會給小金魚提供氧氣。小金魚把水從嘴巴吸入，通過魚鰓，將水中的氧氣分離出來，輸送到身體的血液中，其餘的水則從兩邊排出體外。
現在就讓我來給大家講講金魚的吃相吧。一天，我看見小金魚在魚缸裡不停地遊，東尋西找的，我知道小金魚它肯定是餓了。於是，我往魚缸裡倒了點金魚食物。它看到水面上浮著一顆顆圓溜溜的小魚食時，就會一個勁地往上游。游到了水面，便張開了它的“血盆大口”，霎時，幾顆魚食就被它吞進了嘴巴。因為金魚的牙齒很小，咬不動魚食，所以，只能一下子嚥進肚子中。魚的胃口特別小，稍微吃幾顆就飽了。通過我的觀察，金魚大約吃個十顆左右就夠了。如果吃得太多會導致消化不良，最嚴重的後果是被魚食撐死。
魚的世界不像我們想象中那麼平淡、單調。只要你仔細觀察你身邊的事物，就一定能發現它的奇妙之處。
四年級金魚作文 篇2
我家陽臺上種了一盆特別的小盆栽，它也有個特別的名字——金魚草。
金魚草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規律的排列著，下面的葉子大些，上面的葉子小一些，就像是一層一層綠色的臺階。進入冬天，別的葉子早就已經發黃凋落，可金魚草始終都還是綠油油的，它的綠不是淺淺的淡綠，不是深深的濃綠，而是沉穩的墨綠。翻開每片葉子的背面，都藏著一個橘紅色的小點，彷彿是美人眉心點的痣，彷彿是綠色油畫上不小心滴到了紅色的顏料，又彷彿綠草中盛開的一朵小雛菊。相信你們都沒見過這麼怪的葉子吧？
金魚草的花也很特別。雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有芍藥的美麗動人，但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛。它的形狀和一般的花不同，遠看，就像一個個掛在枝頭的小燈籠，又像一輛輛正在行駛的小汽車；近看，猶如一位穿著橙色長裙的美女，那大大的裙襬正鬆鬆地拖在草地上，又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚，拖著長長的尾巴，正在綠色的池塘裡暢遊。金魚草的名字應該就是這麼得來的。
小巧可愛卻又堅強不屈的金魚草，總讓人忍不住想多看它幾眼。
四年級金魚作文 篇3
哇噻！老爸給我買了4條小金魚耶。1條黑的，1條花的，2條紅的。我特別喜歡它們，就讓我來給你們敘述一下吧！
黑的我取名叫：黑黑。因為它長的又有點大，又胖。象只小肥豬。黑黑有一雙大大的眼睛，扇子似的尾巴，肥胖的身子。特別可愛，它一會往上游，象要和別的金魚爭食物。一會往下游，象帶上了降落傘。
花的我取名叫花花。因為它是一條“花花公子”。它一會就跟在黑黑後面，象是要追求它，那樣子看起帥呆了！黑黑是女的，花花是男的。不知道它們要搞什麼名堂呢！
紅的當然就是紅紅咯！因為它象是一個害羞的小姑娘，漲紅了臉。所以就是紅紅。紅紅它們倆是姐妹，有食物也要一起分，時刻在一起。
這4條小金魚，搞不清楚它們要搞什麼名堂喲！
我希望這4條小金魚快快長大!
四年級金魚作文 篇4
我家養了兩條可愛的小金魚。一條是晶瑩的墨黑的，另一條是鮮豔的火紅的，兩條相比之下我更喜歡那富有朝氣的紅色金魚。它長著一雙鼓鼓的燈泡眼，上面兩點可愛的黑色的小點點，大大的尾巴更襯托出身體的嬌小，就好像南國的少女一樣亭亭玉立。可愛的小金魚你是我的好夥伴，我喜歡你。
每一次放學回家，我就迫不及待地飛向魚缸看看那兩條可愛的小金魚，看它們肚子餓了沒有，然後就把裝魚飼料的'袋子開啟掏出一粒粒魚食餵養它們。在放魚食的時候，我會對它們說：“小金魚快來吃飯嘍！”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的，迅速游過來搶吃的，我看著這兩條小金魚搶著吃魚食的樣子就會高興地對他們說：“乖孩子，別搶，大家都可以吃飽，我這包裡面有的是食物，只是別貪吃，吃壞了肚子可就不好了。”就這樣可愛的小金魚成了我形影不離的好朋友。
每一次放學回家的第二件事情就是馬上去看看浴缸裡的水是不是髒了。如果髒了的話，我就會立刻把魚缸裡的水換掉，讓兩隻金魚隨時保持健康，不讓他們死去。因為我離不開這二條可愛的小金魚。
你瞧，我們家的兩條小金魚可愛嗎？是不是很可愛呀！那就去買一條吧。同學們，其實人與動物之間也是有感情的，只要你對它好，它也會回報你的。小金魚就是我最好的夥伴，我也是它最好的朋友。
同學們，如果你們家中有動物的話，你們一定要愛護它們，千千萬萬不可以傷害他們哦！
四年級金魚作文 篇5
今天我的作業是觀察金魚。
金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮豔的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。
金魚最大的特徵就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡裡。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閒地遊動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。
四年級金魚作文 篇6
我知道大家都應該養過可愛的小金魚吧，我也養過，它們分別叫做黑魚王子和黃金公主，是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。
媽媽把魚買回來後，我正愁這麼好看的魚應該放到什麼地方的時候，媽媽又特意從外面賣了一個漂亮的小金魚缸，上面畫著波浪的花紋，正好給我解決了這一難題，媽媽同時還捎來了魚食。
媽媽叮囑我，這些魚食不能多喂，一次只能放四五粒。我每天都會給可愛的小金魚們按時餵食，並且打掃的乾乾淨淨。與此同時，弟弟的魚缸又髒又味，沒過多久，他養的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動，很是羨慕。當天晚上，他偷偷找到了魚食，大量的餵給了魚兒們。結果可想而知，當我第二天看的的時候，魚兒們都死了。我很難過，為此和弟弟生了很久的氣，從此再也沒有養過金魚。
這次養金魚的經歷使我認識到了生命的寶貴，非常難忘。
四年級金魚作文 篇7
星期天，爸爸帶我去新鄉公園釣魚。回家的時候，我的袋子裡裝滿了小魚，真是滿載而歸呀！回到家裡，我把它們放在一個大盆子裡。它們游來游去，看得我眼花繚亂。
第二天，我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根據它們的特點起名字。但是，有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。後來，我乾脆給它倆起了同一個名字。
中午，我去給小魚餵食。我剛走到大盆跟前，正在水面遊的小魚就察覺到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意，便紛紛游到水面上來吃食物。可是它們吃了又吐，吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了，它們才會把食物吞下去，再也沒吐出來。
這些小魚可真是太調皮了！
四年級金魚作文 篇8
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚，小金魚慢慢地成了我的好朋友。
小金魚的外形可愛極了，頭上有一對大眼睛，看起來像兩個電燈泡，小金魚的鼻子微微向上翹起，下面是扁扁的小嘴巴，特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來游去，就像小姑娘穿的花裙子，好漂亮。
我給小金魚們撒了幾顆魚食，它們爭先恐後地搶著，嘴巴邊上的腮有規律地蠕動著，吃地津津有味。往金魚的肚子上一瞧，你會發現，金魚肚子裡的血管可看得一清二楚。
睡覺時的小金魚也很可愛。它們是睜著眼睛睡的，睡覺時身體不動，你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會驚醒。你瞧，魚的感覺神經不比我們人類差吧！
每一次小金魚游泳的時候似乎在對我說：你好！我要開始運動了！完了又好像對我說：我餓了，我要吃食物！我就會給它們餵魚食。小金魚會搖動著尾巴感謝我：謝謝你！，我心裡樂滋滋的。
可愛的小金魚，我喜歡你，因為你給我帶來了快樂。
