當前位置:才華齋>範例>作文>

成長的道路作文2篇

作文 閱讀(1.88W)

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的道路作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的道路作文2篇

成長的道路作文1

成長的道路,有著綿綿的煩惱與憂傷,也有不斷的歡喜與快樂。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔;展望明天,我們信心十足。走進了畢業班,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了畢業班,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

漫步在家鄉那清澈的小溪邊,童年的快樂與煩惱一一浮現在我的眼前:和夥伴們在草坪上盡情地玩耍嬉戲;在清澈的小溪裡摸魚捉蝦;獨自一人在潔白的雪地裡歡快地奔跑;和姐姐為了搶糖果而兩敗俱傷……歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

幼兒時,被父母視為掌上明珠的我,盡情地享受著他們對我的寵愛,每逢週末,他們總是帶我來到那清清的小池邊,看池底那活潑可愛的小魚。春天的小池好美呀,柳樹早早地發了芽,像披了一頭碧綠的新發。金黃的迎春花已綴滿枝頭,潔白無瑕的白玉蘭有的只是花苞,有的已忍不住綻放。一群群麻雀撲稜著有力的小翅膀,時而飛向碧空,時而落在枝頭,嘰嘰喳喳地唱著它們自己的'歌。偶爾還可以看到幾隻小喜鵲,落在草地上,落在樹枝上,長長的尾巴一翹一翹,很是可愛。我的心情也正如那一群群鳥兒,歡暢無比。於是,我盼望著自己快快長大,幻想著有朝一日,自己也能像雀兒一樣,展翅碧空。

進了幼兒園,在幼兒園老師的悉心教導下,我似乎成了小大人,琴、、書、畫,每一樣我都愛不釋手,那時的我成了人們眼中的“小精靈”。尤其是音樂,真讓我如醉如痴。我喜歡聽音樂,喜歡在音樂中釋放自己,於是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中,它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜裡,有星星陪伴,沒有煩惱,沒有孤獨,擁有的是那一份無以言表的欣慰和快樂。

終於掛上了紅領巾,在校園裡,懂事、乖巧、多才多藝的我又成了老師的寵兒,同伴的領頭雁,在享受著一次次成功和掌聲的背後,偶爾也有了失落,於是,趴在陽臺上看落葉便成了我鬱悶時的必修課——秋日的餘暉投下了一個個俏麗的影兒,樹葉兒便像一葉小舟,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下翻飛,在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗,給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!

進了國小畢業班,偏課嚴重的我有了更多的無奈和憂愁。每日暢遊於文學的海洋,如飢似渴地獲取著知識的營養,於是語文課堂上有了我精彩的回答;知識競賽上有了我洋洋灑灑的答辯,天文地理,任我馳騁。那一刻,我是自豪快樂的。然而,面對著數學科目的“滿堂紅”,愁緒又漸上心頭,雖經百般努力,但終不見成效,那時那刻,真是“怎一個愁字了得”。於是我喜歡坐在空地上看夕陽,冬天的黃昏也毫無保留地展示出它那絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠地流露出離愁的憂傷。那一刻該留下多少美麗的惆悵。“夕陽西下,斷腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恆的美好。

然而,我也深深地知道,雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。茫茫學海中,我們甘當一名勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝於成。“成長的腳步如行雲流,歲月容不得鬥點浪費”;“臨淵羨魚,不如退而結網”。

成長的道路多麼短暫,快樂轉瞬即逝,但只要我們用心去感受,快樂便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍……,都會給人以美的享受。從生命的開端到結束,孕育著無盡的快樂。——心靈,在成長中晃動;希望,在成長中萌芽;生命,在成長中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快樂。童年的生活,多姿多彩,讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷。

成長的道路作文2

從國小到上大學之前我一直堅持著那個夢想,高中畢業上軍校,然後進入軍隊成為一名軍人,明正言順的幫助別人,有這樣的考慮也是因為家裡的經濟條件不是很好,上大學的費用難以承擔,得知上軍校可以免學費,也正好和我的想法一致,所以就一直把它放在心裡。一直希望自己趕快長大,賺錢,父母就可以不用那麼辛苦了。所以我的中學生活很單調,幾乎沒有課外娛樂安排,每天早起晚睡,熬夜做練習題,尤其是九年級和高一,為了考上好高中,為了在高中有一個好開始,也為了不辜負國家對我的資助,每天把自己逼得很緊,生怕浪費一點時間,或許在該瘋狂的年齡,我默守陳規,錯過了好多,但我不後悔,因為我也很樂此不疲的追求我自己想要的。那時一直把眼光放得很遠,沒有很留意身邊的人和事。沒有把精力放在加深人際交往上,總感覺自己是一個人,什麼事也都自己一個人承擔,沒有被別人安慰過,也不懂得安慰別人。一直因為自己受到國家助學金的資助,沒有拒絕過別人的請求,盡力幫助別人。

在高三的時候我就思考著在大學裡面自己該做什麼,大學裡的課餘時間很多,不能白白的浪費,內心裡面時刻告訴自己不能頹廢。我從沒有擔心過自己 會因交不起學費而輟學,因為我知道大學可以有助學貸款,就放心地做大學聯考複習,憧憬著自己的大學生活。

第一天來到大學,讓我感觸最深的就是學長,學姐的這種濃濃的深情,在這裡好像不是一個高等院校,而是一個溫馨的大家庭。學姐學長親如手足,為了我們東奔西跑,無一怨言,小導也像哥哥姐姐一樣照顧我們,以他們的經歷引導我們開始全新的大學生活,給我們無數次的上臺表現自己的機會,面對來自不同地方的同學和老師,第一次上臺那是相當緊張的,但是當你站在講臺上的那一刻,就意味著你不能退縮,勇往直前,這讓我的改造計劃可以有個良好的開端。

大學四年可以塑造一個全新的自我,我也在進入大學的第一天發誓我要改變自己,認清楚自己的缺點,在現在的學習生活裡努力的去鑄造自己,完善自己的性格,提高自己的品質,努力的追求自己的夢想。只有鑄造了自己才能去幫助別人。給自己的目標是丟掉怯懦,拾起勇敢;丟掉悲觀,天天微笑;丟到單調,擁有精彩;丟掉淡然,持有激情;低調做人高調做事,擴大自己的影響力;積極尋找接受挑戰的機會。

大學裡我申請了貧困生校內勤工儉學,小導幫我爭取到了名額,我和幾個同學一起在學院值日,無形中的紐帶讓我們這幾個人關係特別好,值日完,我們一路上聊著天兒去上課,好幸福,勤工助學活動幫助我減輕了家庭的生活壓力,也使我可以憑藉自己的能力面對生活。申請了助學貸款之後,我可以無憂地開始大學生活。

在大學裡仍然沒有放鬆學習,學年成績名列前茅,還獲得了獎學金,被評為積極分子,接受學院積極分子的培訓,為成為黨員做著準備,我沒有辜負國家給予的幫助和期望。

社會實踐方面,課餘或假期的時候參加圖書館整理圖書的活動,參加暑期社會實踐活動;創新能力方面,我積極參與各種比賽,在比賽中鍛鍊能力,與老師的交流中學到了很多,懂得自強,明白為什麼人總會在一次次磨礪中成長起來,內心變得堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談戰勝困難,實現夢想。

外出打工是我暑假的必修之課,因為我知道,這樣可以掙點生活費,減輕父母的負擔,也可以鍛鍊一下自己。對於經常外出打工的我,也積累了一些小小的經驗,同時也發現了一些問題。我們的工作沒有一點技術含量,就像是用時間去換金錢一樣,還要服從無理的要求,因為我們只是一個打工者,沒有學歷,沒有文憑,沒有技術,沒有工作經驗,為了掙錢我們別無選擇。不同的身份,時間有不一樣的價值,喬布斯的一個小時,馬雲的一個小時,總統的一個小時,工人的一個小時,乞丐的一個小時,你我的一個小時,價值的差異在哪裡?應該是在我們經營時間的方式,效力吧,我要不斷努力,臥薪嚐膽,積累經驗,積蓄能量不僅要實現自己的理想,還要學會經營時間,到那是我會盡力提高別人時間的價值,回報社會。

在家人的鼓勵下不斷成長,在學校的薰陶下不斷進步,在社會的激勵下不斷成熟,在國家的援助下變得堅強,追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路,淡定從容是心,感恩回報是動力。