在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文600字 篇1
本學期，我們迎來了跳蚤市場的活動，本次活動有我們自己組織，我們準備好貨品和場地的佈置，跳蚤市場緊鑼密鼓地佈置開展了。
我們花了很多時間投入到活動中來，為了把每樣東西賣出去，我們絞盡了腦汁，促銷活動、宣傳單、店外推銷……
先說我們的促銷活動吧，我們準備了“愛心氣球”的放送，只要來本店買生意，我們都會送氣球，不管買的東西多，買的東西少，我們都送氣球。不僅送氣球我們還準備了糖果，同學們都喜歡糖果，這個點子使我們贏得了很多顧客。有的同學看到我們的點子後也想用氣球招攬顧客，但是卻沒有準備氣球，為了得到很多氣球只好整個班級一個一個人來我們這裡買氣球。今後我們一定要絞盡腦汁，多想點創意，讓別的班級叫：“我們怎麼沒想到！”這就是我們這次成功的促銷活動。
我們來講講宣傳單，這次的宣傳單是臨時佈置的，在跳蚤市場開始的前一天，回家後我用photoshop和美圖秀秀的結合做了一份六二班的宣傳單。由於各種條件的要求只能做黑白的，我讓媽媽幫我列印了一百份準備下午和海佼一起把傳單發掉，我們今天下午在外面找到一個同學、老師或家長我們就發，為本店的生意有了較好的宣傳，可惜到後面我忙著店外推銷，就有一部份傳單忘記分發了。因此，有許多沒有發出的傳單在我那裡。
我們還有很好的店外推銷，有的家長在咖啡吧裡閒聊我們為了把店裡的東西賣出，我和海佼，欣卉拿了一部分貨物去外面賣，許多家長是我們班的，自己推銷到自己人那裡了！家長們非常配合我們的工作，都買了不少東西，我們還把東西推銷給老師，比較年輕的老師和語文老師，老師們也為我們捧了場買了不少東西。
這次的跳蚤市場很有意思，我們也鍛鍊了能力。跳蚤市場真有意思。
感受作文600字 篇2
在這個世界上，有很多快樂，只要你用心去體會，就能感受到它。
快樂是什麼呢？快樂就是每天可以在學校裡學到很多東西；快樂就是每天被媽媽輕輕地叫醒， 喝下給我衝的一杯蜂蜜水；快樂就是從書中懂得了許多 道理；快樂就是每天回到家就能吃到溫暖的飯菜； 快樂就是幫助父母做一些力所能及的事 ……
一次，我和媽媽一起去買瓜子，店主送了我幾粒生 葵 瓜子。我開心極了，一回到家，就拿起一把小鏟子開始鬆土，之後挖了三個小坑，把幾粒生瓜子輕輕地放到土坑裡，再把泥土蓋上，用水壺給它們澆水。之後，我每天都會來看看它們發沒發芽。
有一天，我看到了一棵嫩嫩的綠芽探出了毛茸茸的小腦袋。然後，種子接二連三地全發芽了，最早發芽的甚至長到了一分米高。我高興極了，每天給它們澆水施肥。在我的努力之下，小向日葵漸漸地 長高了， 開花了。因為我聽說向日葵會一直面向太陽，所以每天我都會仔細觀察它們，果真發現它們會一直面向著太陽。 上午太陽在東邊天空，向日葵那美麗的黃色花盤就面向東方。下午太陽轉到了西邊，向日葵的花盤就悄無聲息地轉向了西邊。真有意思呀。 雖然這種小事在別人的眼裡不算什麼，但我卻覺得很快樂。
快樂其實一直就圍繞在我們身邊 ,不過就是要我們動手去獲得它。
作文點評：
播下幾粒向日葵種子，精心為它澆水施肥，觀察它發芽、成長，開花，朝著太陽轉。這是一個國小生所能做到的實踐活動。作文雖短小，卻揭示了一個較深刻的道理：勞動、實踐、收穫、快樂。這樣一個最為樸素的道理，我們的小作者在這篇小作文當中用自己的實踐揭示出來了，這是我喜歡它的原因。請作者認真揣摩我為什麼在作文開頭為你刪除一段文字，又為什麼在文末增加一段文字。
感受作文600字 篇3
記得兒時的我，敬畏我眼裡的軍人叔叔，正是他們保衛著我們的家園，但同時，他們在我的世界裡，記得兒時的我，敬畏我眼裡的軍人叔叔，正是他們保衛著我們的家園，但同時，他們在我的世界裡，也是遙不可及的。
這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在國小時學校安排的一次整訓裡，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過了。但這次，看起來可沒有那麼簡單了。
首先，整訓的時間從一下午變成了一個周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛笑，讓我感覺無法放鬆。最後則是學校給予我們的態度，不像國小時只是讓我們體驗體驗，而是不一般的認真。這樣，學校就只剩下嚴肅，讓我憋悶的慌。
果然，我們都長大了，受到的待遇也該不同了。剛開始的時候，只覺得整個人都悶的慌，什麼都做不好。但是，我彷彿看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開始認真起來，認真的去做好每一個動作。而這樣的結果就是，腰痠背痛腳發軟，覺得自己走都走不動。但是，到了最後一點點的時間，我卻發現，自己已經丟失了兩個月的手腕的力量開始慢慢的回來了，渾身上下都充滿了力量。
我也知道此次軍訓的目的：改變個人的行姿風範；增強自身的能力，時間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽感，不能因為自己而連累了大家。對此次軍訓的目的，我想我們已經有了新的初步的認識，以後會做的更好。
我認為，在走出校門最後那一刻的我，是精彩的。
總而言之，士兵們的優秀往往可以彌補將軍們的錯誤。
感受作文600字 篇4
自從方校長來到我們學校，我們就開展了“我為他人寫作業”的活動。剛開始，同學們都會想：這是一項什麼活動呢？
記得三年級時，我們班第一次進行“我為他人寫作業”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學交換寫作業時，全班一聲驚呼“哇！！！！”。讓我跟他交換，是不是我聽錯了，其實我何嘗不想跟這些同學交換作業：第一，書寫工整、書寫速度快的；第二，正確率高的；第三，作業整潔的；第四，各方面表現都較好的。我想同學們心裡大致跟我想的一樣吧！直到拿到他的作業時，我才明白老師、校長這樣做的用意，他們為的是讓成績差的同學寫成績好的同學的作業，看他們怎麼做，是像平常一樣不認真、書寫不規範、作業不整潔；還是認真、工整地寫。我頓時一種極強的責任心擁上心頭，無論我跟誰交換寫作業，我都要把我最好的水平發揮出來，讓他滿意、讓他高興，讓他更瞭解我。
最重要的是，想跟好同學換，從自身一定要做好。不光是寫別人的作業要認真，寫自己的作業時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不苟，努力做到又快又好。上課認真聽老師講解，不要因粗心而犯錯，使正確率降低；更不要因為不會做而耽擱時間。
我覺得這次活動開展得很不錯，它既培養了自己的責任意識，又提高了自己的書寫水平，還使作業的正確率有所提高，還增進了同學之間的相互瞭解……
我以後一定要使自己的作業正確率更高、卷面更整潔，書寫更規範，字寫的更漂亮，讓同學們都想主動跟我交換寫作業！
感受作文600字 篇5
今天，陽光明媚，天氣晴朗，是個風和日麗的好日子。我早早起了床，總感覺有些特殊的事情要在今天發生。我沉思了幾分鐘，呦，今天不是我參加“小小演說家”活動的最後一天嗎？我臉上立刻洋溢位愉悅的笑容，蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”，看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的`老師。“大家好，我的名字叫閆勁鐸，有些同學可能記不住我的名字，但只要記住一個綽號，保證你們能記住，那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹，同學們笑得前仰後合，有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷，有些同學邊笑邊用手捶桌子，還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子，個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上，老師給我們講解了演講的要領，該注意哪些手勢以及情感都要到位，同學們似乎對這很感興趣，都專心致志地聽著，都想趁著最後一堂課多多學習知識。大約四點鐘，一個重要的時刻來臨了，家長們一個個走進了我們的課堂，他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”，輪到我時，我注視著下面的一雙雙眼睛，心裡猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅，但心裡暗暗鼓勵自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面帶微笑，開始了自己的演講。結束以後，大家紛紛鼓掌為我加油，我為自己的勇敢感到驕傲，我成功啦！
其實，人不要害怕，只要你想做一件事，並且邁出了事情的第一步，就會發現並非你想象的那麼難，一切貴在堅持！
感受作文600字 篇6
初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點涼爽，講臺上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點名讓我心裡一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心裡還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點頭。老師回身，走回講臺，優雅地拿起一張紙，說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們在一點點地瞭解著老師的母親。一個七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閒時為子女做年糕，在昏暗的屋子裡為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音裡的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼裡的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會創造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了複雜的深情。
透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動，一種被寵愛的感動。被母親用心呵護，溫暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個日子裡不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個真實又神奇的愛的發光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機待發的季節，我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文——“我的母親”。
感受作文600字 篇7
今天，我有幸讀了一篇催人淚下的文章：《十年未用嘴吃飯的少年》。這個近似天方夜譚的故事實際上是一段蕩氣迴腸的親情悲歌。
故事發生在遼寧省的一個貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一隻鈕釦彈簧斷送了食道;由於不能用嘴進食，一根接進胃裡的塑料管成為了他的生命線長達十年之久;誰想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說，親情的力量是偉大的，十年來小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜，不知用菜刀剁壞了多少個菜板。父親為兒子治病借了高額貸款，不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子，不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病，小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關愛雖然是小文使得到了安慰，但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題，只有全社會的好心人同時伸出援助之手，奉獻出大量的愛心捐款，才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終於這個困擾小文亮十年的病被治好，這時小文亮實現了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯想到了20xx年“5.12”大地震時受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲，全中國甚至全世界的人們都在為災區受災的災民們募捐，幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上湧動著為人民們默默無聞工作但不求回報的四種顏色那就是：解放軍同志們的草綠色，最純潔的天使“醫護人員”的純白色，志願者的海藍色，還有，是在火災現場上第一個趕到的人，“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災之中有大愛，全中國人民眾志誠誠地抗震救災，重建家園，取得了決定性的勝利。因為愛所以愛，因為愛所以傳遞愛，牽著眾多關愛這些弱者的手。我也相信，這份關愛，在人們的心裡已撒下種子，並會隨著時間的推移生根、發芽、開花、結果。愛心救助是全社會的人奉獻愛心，才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
感受作文600字 篇8
你知道嗎？大自然也有尊嚴，我們要尊重它。你可能會問：怎麼尊重大自然？其實尊重大自然很簡單，去細心感受它，去保護一草一木就是在尊重大自然。比如感受春天。
從二年級開始，每年春天，我經常趴在窗邊欣賞這隻屬於春天的美景——木棉花。透過窗戶，看到的是兩棵又高又壯木棉花樹，它們就像這所學校的“守護神”。春天，它們開出紅豔豔的，散發出淡淡清香的花。啊！這麼美的景色一定要好好珍惜，好好感受它的美，我們要尊重它。
花的芬芳吸引著勤勞的小蜜蜂前來採蜜。它們“嗡嗡嗡”地歌唱，為隨風舞動的木棉花伴奏。不只是蜜蜂被花的芬芳豔陽吸引，許多可愛鳥兒也飛來跟花朵遊戲。曾在這兩棵木棉花樹前停留過的鳥兒有多少？多到你數不清，它們是飛走了一隻又一隻，引人注意的不只是花，還有那些在花中“流連忘返”的鳥兒。它們有的穿著一身衣裳，胖胖的；有的梳著一撮“霸氣”的頭髮，身披淡灰色的背心。它們不一定像孔雀有著華麗的羽毛，但你要懂得去欣賞。欣賞著美麗的花，傾聽鳥兒歌唱，要好好珍惜這美好的時光。
春天是萬物復甦的時候，也是一年中最美麗的季節。幾個月沒和小蝌蚪見面了，如今它們又在池塘中歡快地游泳。因為喜歡、因為好奇，我捉了一點想養成青蛙，再將它們放生到它們該待的地方，畢竟我還沒見過青蛙。
就在這天，我驚訝地發現它們的大哥長出了兩條後腿，我靜靜地看著它們，小烏龜也表現得生氣勃勃。我要尊重它們，因為它們帶給我快樂。
俗話說得好，善有善報，惡有惡報，你尊重別人，別人也會尊重你。細心地去感受春天就是在尊重大自然。
