在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的回憶成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回憶成長作文1
太陽每天都保持日升日落，四季依舊不停變換，日曆一天天，一頁頁的翻過，花草謝了再生，時間一點一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學語的幼兒，然後蹣跚學步，進入幼兒園的校門，學會與他人相處。一轉眼，我來到了國小的校園。再一轉眼，我踏入了國中的校門……
對於時間的飛快流逝，我不禁感慨：時間真是一個調皮的孩子，一會兒讓人們經歷彼此相遇的喜悅，一會兒又讓人們經歷分別的苦痛。當然，它也使我在年幼無知時做了一個荒唐的事 ，現在回想起來真是讓我受益匪淺。
還記得那年的初秋，我才剛剛開始讀五年級的第一個學期。我們班就轉來了一個轉學生。
那個轉學生是一個男孩子，在看到他的第一眼時，便覺得這個男生很安靜，就像夜空中的一棵明星，哪怕自己低調行事，還是能引起旁人的注意。那時的他穿著一件白色外套，一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽，就像一個不染纖塵的天使。再一看，他的五官生得十分精緻，至少在我們學校是一個頂級的帥哥。
我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他，我想：這些女生肯定都是看中了他的顏值。
我不是一個顏控，面對他的顏值，我是不會動心的。可是偏偏在一個課間時候。一個喜歡他的女生拿著作業去給他借修正液，他不想讓自己的東西對女生碰就自己拿著修正液給那個女生在作業上修改錯誤的地方。
那時他趴在桌子上，纖長的手指拿著一個白色的修正液，正在那女生的作業上修改。那時的他一臉慵懶就像一個貓咪，剛巧太陽從窗子裡射出來照在他的臉上，那個畫面是多麼的美，我好像一瞬間就沉淪了，一直盯著他的那個姿勢看。後來才發現自己多麼的失態，連忙收住了眼神。
可是在後來的日子裡我的眼神總是禁不住被他吸引，常常盯著他看，我想這懵懵懂懂的感覺應該就是愛了吧。
可是後來我才發現自己多麼的愚蠢，他根本就不像我想象中那麼完美。隨著時間的流逝，我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高，有女生喜歡，便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個女生搞曖昧，明天又換一個。我看見她們瘋打的身影時，我的心臟就像被人插進了一把匕首——疼，疼得我想哭。
可是現在，我會想起自己以前是多麼愚蠢，因為我到了新學校腦子裡就再也沒有閃過他的臉……
到了中學，也慢慢董事了，以前那愚蠢的感情不會再有了。只是現在回想起來，莫名想嘲笑自己。
回憶成長作文2
每一次成長都伴隨一場痛，還記得那一次，一個慘痛的教訓，噙滿淚水的雙眼，麻木的腿，面對當時的一切一切，後來的我，卻乎成長了——題記
課堂的打鬧，在語文老師的眼皮底下，我們玩的甚是快樂。早把作業的事給拋到九霄雲外去了，卻還是跟老師頂嘴，最近太多作業，寫不過來，七年級的我們如此的橫衝直撞，我被老師當成“出頭鳥”叫去了辦公室，我突然開始發現，我不應該這麼做。面對語文老師那瘋狂的口才，我啞言。有些嚴厲的話語中帶著些語重心長的味道，她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛，我只好把頭別過去，我選擇一昧的逃避，因為我的心突然沒底，有一種很可怕的感覺湧上心頭，就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧，不知何時眼裡已噙滿了淚水，雙腿也站的有些麻木了，心跳越來越快，一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚，將目光看向窗外那片綠色的美景，但終是無心看景將頭低了下去，像是個犯了大錯的孩子，不，我就是犯了大錯，我不應該無視課堂的紀律，不應該和老師頂嘴，不應該當那個出頭鳥的。我錯了，真的錯了。
“以後如果你走上了社會，如果那是的你還不懂怎樣說話的話，你還是不懂在那些地方要說什麼話的話，那時的你，是會後悔的。你可以不相信現在我所說的一切，但你不能不對自己負責，而我身為你的老師，是要對你負責的。也是國中的人了，該明白這些了，而我今天只叫你來是因為我覺得你改正的機會還是挺大的。”
那些一字一句就這樣被烙進了心底，暖進了心窩，原來，我在她的眼裡也不是壞學生的模樣，我還有挽回的餘地。我是錯了，但可以改正，知錯能改就是好孩子啦!
“對不起，我保證下次不會再這樣了。”我深深鞠了個躬，真摯地說道。老師也看出了我的真誠，便不再追究了。出了辦公室的，緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來，國中時的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下，。但是後來的我，也是細細回味了老師那段話很久很久，是啊，我都這麼大了，也應該明白什麼話該說什麼話不該說，還要明白說話得分什麼場合。
現在回憶那次成長的經歷，仍然記憶猶新，我拿自己的過去和現在對比，現在的我竟有點嘲笑當初的那個自己，不過還好，至少那一次我成長了。或許面對以後的錯誤，我還會想起那次的經歷，給自己一個認錯的機會，讓自己成長，即使伴隨著一場痛。
回憶成長作文3
在國小生涯中，我們嚐盡了酸甜苦辣，回憶起當年的快樂，卻因為時間的流逝，隨風飄去。古人云：人往高處走，水往低處流，由此，我來到了杭州，離別當時的親朋好友，拋棄了一群狐朋狗友，雖然有一些依依不捨，可是我還是牢記於心。在小時有許許多多的傷天害理的事、驚天動地的事與不足一提的事，你想知道為什麼嗎？看看我的回憶，馬上讓你揭曉！
在國小生活的回憶裡，從一年級到現在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。 在國小裡，最快樂的回憶是三，四年級，班導蔣麗霞老師總是有耐心的教導著每一件新的事物；三年級的音樂老師也用遊戲的方式指導我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍，嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會永遠儲存在我的心中。 光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大家都已升上五年級，課業壓力也逐漸增加，升上高年級，我並沒有和以前的好友同班，不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動活潑又有趣，有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事，下課時，我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊，有時寫一下交換日記，還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三，四年級時少呢！
五年級下學期時，有一天老師向我們宣佈了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅，原來老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預產期是在暑假，過了幾個月後，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經過了幾個禮拜的努力，月考終於結束了，暑假也離我們越來越近，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假後，五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心裡，成為最特別的回憶。
在國小裡有苦有樂，有歡有喜，這一點我是不會忘記。
回憶成長作文4
那年，或許我們都還是被父母抱在手心裡的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心裡流過。
時間，帶給了我們許多，也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心裡的小屁孩時，我們是任性的，我們時哭時鬧，在父母的身上流動，在地上，床上打滾，無論我們怎樣胡鬧，父母都不會生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當被父母抱在手心裡的小屁孩已漸漸長大時，卻發現父母雖著時間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾紋，臉上帶著一些的憔悴。
時間，無情的帶走了父母的青春年華，他們在自己青春最美好的時間裡撫育著我們，浪費了自己的最好年華。
當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節小事與父母展開了爭吵。但是，當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時，父母這時便會走過來與你講述什麼是對的，什麼是錯的，或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進去時，你心裡也不得不承認或許自己也有一些錯的地方，當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父母，他們不是說欠你什麼，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯了什麼事他們都會第一時間從而來教導你，也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時，他們會第一時間站出來為你與別人辯論，有時甚至大打出手，他們容不下自己的孩子被別人欺負，不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。
隨著時間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發現了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白髮，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快，歲月催人老。
回憶起成長經歷，也許我們都希望時間可以過得慢一些，可是時間不能。想一想，人生有幾個十年，讓我們多珍惜一下時間，珍惜時間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
回憶成長作文5
獨行在青春的小路上，一路陽光明媚，鮮花盛開——題記
時光如涓涓細流，慢慢流逝，這意味著我在一天天的長大。在這成長的旅途中，有些回憶一閃即逝，但有些回憶像烙在腦海中，無論多大的風浪也無法抹去。
我是在偏遠的大山深處度過童年的，說心裡話，學校的確算不上漂亮，教室的板凳也不堪入目，但卻裝著我無法忘記的回憶。
曾記得在三年級的時候，我是一個淘氣的孩子。逃學，打架，欺負小同學樣樣都幹，時間不長我就戴上了壞學生的頭銜。課堂上老師面帶微笑掃視全班同學的時候，目光停留到我的面前的時候，就立馬轉換臉色了，這時我感到孤獨、失落，也許只有我的課桌不嫌棄我了。
又一個新學期開始了，我們換了一個新的班主任，他是一個老頭，大概有五十多歲。這使我陷入了繼續當一個壞學生還是好學生的矛盾之中。恐怕他也多少知道我的壞名聲，但我和他交往了一段時間後，發現他並沒有因我的調皮搗蛋而嫌棄我，甚至成為了我的知心朋友，也是我的第一個好朋友。
每天下午放學，我都會和他在鄉間的小路上漫步或嬉鬧。時間長了，我發現他有一個愛好：總喜歡在路上撿一些各式各樣的樹葉。有一次，我就禁不住的問他：“老師，你為什麼要收集一些綠葉呢？”老師聽後反問道：“你喜歡綠葉嗎？”“我喜歡花，因為花高貴，漂亮。”我說。老師聽後，並沒有說出原因，只是給我講了一個故事：從前，有一個小女孩，她得了重病，醫生說她已經時間不多了。這時大家都為她傷心的時候，一位老畫家知道了這個事情。在一個風雨交加的夜晚畫了一幅畫，在一棵落光葉子的枯藤上掛了一片綠葉。畫完之後，老畫家就與世長辭了，那個小女孩知道了這幅畫，奇蹟般的活了下來。我津津有味地聽完了這個故事。
兩年的時間過得很快，我將要去上國中的時候，我的老師在臨走前送了我一朵鮮花，我看到後說：“老師您還是送我一片綠葉吧。”老師聽後欣慰的笑了………
至今，我還保留著這片樹葉。我才明白：花是嬌貴的，而葉是無私的。這片樹葉雖然早已枯黃，但依然保留著我那段美好的回憶。
回憶成長作文6
在成長的過程中，難免會有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶裡，搞笑的事情雖然有一蘿筐，但其中只有三件事使我終身難忘。
第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了，留我一個人在家裡。媽媽便交給我一個任務：那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲牆壁想從中得出一些結論。可是，事情並沒有我想的那麼簡單。我看了看鐘，已經快到父母下班的時間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道，有的雞蛋很快就轉停了，而有的雞蛋還在轉。由此，我知道了有一種雞蛋是很快就轉停的，而另一種雞蛋是可以轉比較久的。因此，我便把雞蛋分成了兩份。之後，我花了一點錢，去買一個生雞蛋看看他是轉的很快就轉停的還是可以轉比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來後便誇我十分的聰明。
還有一次是我和父母一起去國美買電器，在哪裡訂了一臺空調，回到家後我的姑姑打電話來問我說“你爸媽帶你去哪裡玩了啊？”我便興奮的回答說“我和他們去了美國了。”姑姑懷著疑問說：“美國，去叫你媽媽接一下電話好嗎？”後來聽媽媽說，我才知道，我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了：如果不認真去聽人家講話，就告訴別人，這樣會弄得別人一頭霧水的。這麼一件小小的事情，讓我終生難忘！
有一次，我看見了許多的同齡人都已經會騎自行車了，我便十分想學習騎自行車。我便告訴父親，他十分贊同我學習騎自行車。很快，他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午，我鬧著在家休息的父親帶我去外面練習騎自行車，他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習。我騎的車十分嚇人，一會向東一會向西，幸虧旁邊沒有人要不然的話，那個人一定會被我撞得五骨分屍的。從一次又一次的努力，雖然我曾經想過放棄但是轉念又想該撞得都撞了那麼多了，剩下的那些已經不以恐懼了。終於我堅持了下來，便很快就學會了。想想，那個時候真是辛苦啊！不過我還是學會了。現在，我的騎車技術已經越來越好了。我相信只要持之以恆連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅硬的石頭穿一個小洞。那學騎自行車似乎變容易了不少。我明白只要堅持不懈、持之以恆的話什麼都可以成功。
從這三件事中我明白了只要持之以恆去做每一件事情才會成功。萬事開頭難，只怕有心人。因為這三件事，使我長大了不少。在我的成長中有一大籮筐的事情，但是隻有這三件事使我終身難忘。
回憶成長作文7
廣闊無垠的大海像疲倦的巨人靜靜地躺在迷濛的天空下。海風一陣陣吹來，岸邊泛起了波浪，彷彿巨人在吃力地輾轉著他龐大的身驅。漲潮了，黑色波濤滾滾來到岸邊搖撼著沖刷著陰暗的峭壁。從遠處的酒店傳來斷斷續續的音樂，和著海浪拍擊的聲音，彷彿在奏著一支沉悶的樂曲。
我注視著海。茫茫的大海和灰黑的夜空連成一片，分不清水和天。記憶隨著海浪一起翻卷著，海在腳下沉吟著，似乎不想關心這世上的人們。
一
“快下來!咱們要繼續往前走了。路還長著呢!”媽媽在喊我。我從山坡上爬了下來，跑到我們的汽車旁，上了汽車，輕輕地坐在奶奶身邊。三歲的小弟弟在奶奶的懷裡睡得正香。父親發動了汽車，媽媽那雙黑亮的眸子目不轉睛地盯著前方高峻的山嶺，彷彿在思索著什麼。這是我們第一次去海邊。
疾馳的汽車翻過了很多山頂，每次我們都以為要看到大海了，每次上山前，奶奶都急切地問:“這是最後一座山了吧?”可是我們一次又一次地失望了。往前看，山連著山，山外有山，好像永遠也走不完這些山。忽然路一轉，群峰外面出現了一片耀眼的碧藍。海!奶奶眯著眼睛望著海低聲說:“我從來沒想到大海這麼藍！”
奶奶已經七十多了。她當姑娘的時候經歷了第一次世界大戰。戰後在兄弟的幫助下她當上了國小教師，結了婚，生了一個兒子和一個女兒。家庭慢慢地富裕起來，可是她的丈夫卻突然生了病，沒過多久就死了。其間第二次世界大戰爆發，在戰爭中，她一個人撫養著兩個孩子，吃苦耐勞，艱難度日。後來兩個孩子都上了大學，成了醫生，並且都結了婚。奶奶現在已經有四個孫子了。從我出生起，她一直和我們生活在一起。這次她堅持跟我們一起忍受這討厭的旅行，因為她很久以來一直有著一個渺茫的心願:希望有一天能看到大海。
那天晚上她帶著我和弟弟在岸邊散步。當我們玩兒的時候，她久久地望著天邊如火的夕陽，海水被落日染成了金色。她那深思的有神的眼睛正安靜地夢一般地凝視著這一美妙的景色。當月亮升起來的時候，我們才踏著溫暖的沙灘慢慢地走回往處。
那時誰會想到，下一次她不能再跟我們來！
二
“你要幹什麼?”媽媽吃驚地喊著。爸爸已經換上了游泳褲。“我，我去游泳。”“海水冷得刺骨，你會感冒的!”“沒關係……這不是一般的海。這是大西洋!”“你不是孩子了，別下去！”
回憶成長作文8
成長回憶在成長道路中，每個人都有自己的成長經歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調味劑有酸甜苦辣。
我小的時候，爸爸在外面工作，家裡只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家後總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時候我不聽話他會斥責我幾句，我知道那是因為愛護我，關心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。
當我上國小時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家裡只見爺爺坐在沙發上，拉著我的手說：“爸爸出車禍了。”我一天很擔心，不知爸爸現在怎麼樣了爺爺說：“爸爸剛被送進醫院。過了幾天，我和媽媽去醫院裡看爸爸，他正躺在重症監護室裡，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。於是媽媽放下工作就在醫院裡照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終於：”皇天不負有心人“經過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫生都驚呆了，說恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個訊息我們全家人都很開心。
當我讀中學時，媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服，就去醫院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽到後吃不好，
睡不著。醫生說：“媽媽得了癌症，必須馬上進行手術，她回到家過了幾天後才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來到醫院，媽媽被推進了手術室，我們在室外等候著。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分著急。最後，媽媽從手術室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前說：媽媽你很快就會好的!媽媽笑著說：”好好學習，聽爸爸和爺爺的話。我握著媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長曆程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著，親戚對我們也很關心，我依然像小時候那樣快樂!
回憶成長作文9
童年，既是一個美好的開始，也是一個令人懷念的過去。對於我來說，已不能重來，只剩下回憶。
那是一個令人記憶猶新的早晨，我和我童年的夥伴奔跑在一個跑道上，樹上的落葉也零零散散地在空中自由的翱翔。
突然，“嘭”的一聲，周圍的寂靜瞬間就被打破了。我回頭看了落在我後面的夥伴，只見他的臉擺出了一個很讓人痛苦的表情，我只好往回跑。“咋啦?”我邊跑邊對他喊道。他沒有迴應我，只是臉上的淚水像斷了線的珠子在往下掉。
走上前一看，眼前的情景使我有點驚訝——他坐在地上，腳上流著血，正在痛苦的哀鳴著。這場景使我措手不及，聽著他的哀鳴聲，使我也變得痛苦。不知我從哪裡來的力氣，把他抱起來，然後跑向離這兒最近的醫院。到了醫院，我喊來了幾個護士，用手指著他的腳，“流血了，來幫幫忙。”護士把他抬走了。
我此時已累得氣喘吁吁，我的內心在鼓勵我：“加油，現在還不能休息，還要通知他家人。”我又啟程了，用盡自己最大的力量跑到了他家。並把過程詳細的說了一遍。“啪”倒在地上，暈倒了。
當我醒來的時候，同樣躺在了病床上，身邊站著的是我朋友的父親，我向他詢問了夥伴的情況，原來是釘子扎進了腳裡。我憂慮地問：“沒什麼大礙吧?”“暫時沒有。”“呼——。”我終於鬆了一口氣。
於是，我便堅強地站起來想去看看他。剛剛站起來，朋友的父親就勸我說：“醫生說你疲勞過度，要好好休息，不能隨意亂動。”“沒事，就是去看看他的傷勢。”於是，他的父親便扶著我走到夥伴的病房。
只見他的左腳被潔白的紗布包得密不透風。眼裡依舊噙著眼淚，嘴上不停掛著一個字“疼!”，我坐到他的身旁，緊緊地握著他的手，輕輕地對他說：“別怕，有我在，要挺住，男子漢有淚不輕彈。”過了一會兒，他就像打了鎮定劑一樣，立刻就停止了哭泣。
這事到現在已經隔了四年，如今我已和他沒有了任何聯絡，不過這事卻像烙印一樣深深地刻在我的心中。
事後我還在想一個問題，我當時究竟是什麼力量促使我去救他的 。如今終於知道了，這力量——友誼的力量。
如今，我已是一名國中生。美好的童年已經逝去，前面又是一條寬敞的大路，等著我去創造屬於我自己的人生。
回憶成長作文10
時光往前走，是蒼蒼，是回憶;時光往後走，是茫茫，是成長。逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。——題記
放寒假的第二天，媽媽吆喝我幫她打掃房間，說是徹底收拾衛生，並做了明確分工。我主要負責我自己的房間，至於標準嘛，得要她檢查過關才行。於是，我換上準備“斷舍離”的裝備，開始工作了。
先從書架、書桌開始，找到我用得上書籍文具放一邊，用不了的放另一邊。媽媽提醒我別忘了把書翻開看看，以防裡面夾著啥有用的筆記或其他資訊。果不其然，在一本準備捨棄的筆記本里，我找到了幾張泛黃的照片。有一歲多的，三歲多的，還有國小畢業前的幾張照片，我想起來了，當時為了寫那篇《照片裡的故事》的作文，我特意從相簿裡翻找出來的。
第一張照片，我1歲多，留著寸發，身穿一件米白色外套，米色棉褲，跟我的發小站在一起，胖乎乎的小手捏著零食，毛茸茸的，樣子很是可愛讓人心疼。每次看到這張照片，我總是忍俊不禁，並在心裡默默對自己說：你咋這麼萌呢?這張照片也曾成為她筆下的寫作物件，我們倆的“萌寵”形象也因此被同學們記住。
時光飛逝，轉眼我6歲了。兒童節那天，我光榮加入中國少年先鋒隊，成了一名少先隊員。望著胸前鮮豔的紅領巾，我心潮澎湃。放學回家的第一件事，就是關上門，對著鏡子一遍遍練習敬隊禮。待媽媽下班回來，我莊嚴行了一個標準的隊禮。媽媽拿出手機，定格了這一瞬間。這張照片裡的故事我將永生難忘。
如今，那個懵懂孩童已成長為追夢少年。就在前兩天，我邁進了14歲的門。人長大了，很少照相了，好像也不願照相了，每每遇到被強迫的拍照，我要麼用手遮著臉，要麼故意表現得十分別扭，因此我後來的照片很少。我感覺我的生活就像一張張特寫的照片，裡面的景緻，便是我成長的足跡。我會在做完作業的午後，約上摯友三兩個，哪怕轉轉書店，哪怕快餐店裡點份薯條可樂也能坐上半小時去消磨時光，這樣在我看來也覺得奢侈和愜意。
再看校園裡，操場上，一個個身著藍色校服的少年在陽光下奮力奔跑。餐桌旁，檯燈下，也有我們挑燈夜讀的身影。本已疲憊不堪的身心被抬頭映入眼簾的“重點高中”幾個字折服，於是，我咬緊牙關，捏捏睛明穴，搖搖頭，繼續向前。
時光的沙漏在一點一點靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪。回首走過的路，雖佈滿荊棘，但地上那依舊清晰的腳印卻一個比一個更加堅定，帶給我無限的回味和感動……
回憶成長作文11
手中拿起畫筆，在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。開啟電腦，聽著《神祕園》的曲子，第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動著手中的筆，開始思索我過去三年的一切。
（一）Hymntohope為希望而歌唱
在印象中，每年開學的第一天，不論過去的我犯過什麼錯誤，我都會原諒自己，告訴自己前方的路雖然好悽迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那麼成功也會有的，起碼，我懂得了給自己多一點機會，多一點信心，也就算是給自己多一點成功吧。
所以，那時的我要“為希望而歌唱”。
（二）Steps臺階
我想：成功是一步步來的，就如同走樓梯一樣，你的目標是頂部，而達到頂部則需要一步步地登上臺階，而這些臺階是由一個個小小的成功和失敗共同築造起來的。“失敗乃成功之母。”我想這也可以當作我對此名言的.一部分理解吧。總有一天，我一定會達到我理想中的頂部——是的，我會的！
（三）Escape溜走
電腦裡繼續放著音樂，我的回憶旅程還在繼續。
或許，是我的許許多多個不小心，給了“失敗”一個又一個的空隙，而卻讓“成功”偷偷地溜走了，心中的惆悵添了幾分，心中的希望也就減少了一些，好像未來是隨之而來的渺茫，我的“臺階”什麼時候才能走完？
（四）Inmytears在我的淚光中
“失敗、失敗、失敗”我對著鏡子中的自己吼著，正如一隻被對手打敗了的獅子，我根本就無心去考慮下一步該如何走，下一個“臺階”該如何去登，我，彷彿就是一個失敗的合成體。我，在我的生命中，彷彿永遠都是失敗，“成功”好像已成為一種永遠的奢侈！表面上的我已經灰心了，但“在我的淚光中”，永遠包含著無盡的希望，“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的畫紙上，你看見了嗎？那小小的淚珠當中滿是對未來的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空陰霾，我回過神來，才發現畫紙已經溼透，轉身莊重地取出國中的畢業合影，過去的一幕幕飛過記憶的天空。
唉！我為什麼就不能去珍惜每一次的“希望”，不去盡力攀登“臺階”而一定要讓每一次的成功“溜走”，為什麼一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢？
站在窗前，回頭看看桌上的畫紙，那張早已溼透的畫紙，心中惆悵萬千。讓太陽的光輝
熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像！
回憶成長作文12
一個人在成長的過程中可能會有無數的記憶，他們或許疼痛，或許高興，或許遭遇挫折，或許獲得成功……那麼，就讓我帶領你們去看看我成長的記憶吧！
鏡頭一
這個鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現在回想起來真疼！
那時，我上國小正在上輔導班，因為當天晚上做完作業沒事幹，我們就想計劃出去玩，但是老師不讓於是我們幾個同學就從後門跑了出去，我們邊跑邊笑。現在回想起來那時真是太聰明瞭！可是，就在我們要去遊樂場的路上碰見了輔導班的老師，於是我們撒腿就跑由於老師追不上我們我們也就不跑了。沒想到的是老師居然讓一個跑得很快的同學追我們。於是，我們決定分頭行動。沒想到，他竟然來追我來了。我於是，拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了，結果就出現了這個鏡頭！
成長的記憶有時回想起來是痛哭的但經歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了！
鏡頭二
這個鏡頭是我考試後取得了優異的成績臉上露出了燦爛的笑容現在回想起來真開心！
“為什麼別人努力，就可以取得優異的成績而我不能。”我正在抱怨著，但我也只能在心裡默默地抱怨。周圍很少有背書聲了！我在心裡默默地說努力吧相信自己一定能成功明天就月考了！第二天，我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內容。於是，隨著考試的鈴聲我走經考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結果出來了我進步了40名！我頓時激動起來就出現這個鏡頭了！
成長的記憶有時是開心的那一次的開心讓我重拾自信！
鏡頭三
這個鏡頭是我跑步完後累地躺在了地上，但我臉上充滿了笑容！
“今天下午，800米測試啊！”聽到體育老師這麼說我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項啊！但無奈我只好頂住壓力跑。“預備，跑！”一聲令下同學們都“飛”了出去一步，兩步，三步。近了近了終於到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因為這次成績提高了10秒！
成長的記憶中有些時候要經厲了痛苦但痛苦之後就會取得更好的成績。
這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩！
回憶成長作文13
每個星期一，鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員，我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲，一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現。
二年級的時候，賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝，反應過來後又很不情願。可不情願也得參加呀，我只好拿起小鼓練起來，沒想到這一練就是三年！剛入隊時師傅發了張新樂譜讓我練習，當時的我出類拔萃，在幾十個人當中脫穎而出，成了老師表揚的物件。在嚐到了甜頭之後，我越發喜歡鼓號隊了。可是時間久了，我的新鮮感和最初比起來明顯淡了，我開始厭倦了這種千篇一律的生活：每天一放學後就得去練習，練得腰痠背疼；星期六還要放棄休息的時間去練習，練得腰痠臂軟；每次我只能眼巴巴的看著別的同學興高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打著手裡的小鼓……那一段時間，我真的很累，很辛苦，很想放棄，覺得自己已經堅持不下去了。
我又仔細想了想這件事，若有所思：練了那麼久，都要比賽了又說放棄，實在是太可惜了。如果真的放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？我想通了，從那以後我開始全身全心的投入到鼓號隊當中，雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩，可我再也沒有想過要放棄。
冬天，我頂著瑟瑟的寒風，站在操場上，用兩隻早已凍得像蘿蔔一樣的雙手練習著，儘管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過，臉頰早已失去了知覺，可我知道：我不能放棄！夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不願再多叫一聲，可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸溼了我的衣服，可我知道：我不能放棄！課間，我找同樣是小鼓的同學背誦譜子；放學後訓練時，我與其他樂器的同學一起合奏；回到家吃飯時，我也會用筷子在桌子上敲擊著……
經歷了兩年半的艱苦訓練，我們這八十二的個人代表學校去參加比賽，終於取得了第一名的好成績，並拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已，激動地把鼓棒向空中拋灑，歡呼。
望著手中的小鼓，聽著大家一起合奏的聲音，我頓時思緒萬千。
回憶成長作文14
長大真好
這幾天，老師給我們佈置了一道作文題《成長中的快樂與煩惱》。昨天，我想了好久也不知道該從哪兒寫起。隨手開啟媽媽為我準備的童年相簿，看著一張張記錄著不斷成長的我，我忽然明白這些照片不正講述著我成長的快樂與煩惱嗎？你瞧，這張在雁蕩山前的留影勾起了我快樂而美好的記憶。
我的快樂
我是個愛遊玩、愛幻想的小男孩。每逢節假日，我總纏著父母出去玩。自從在“話說溫州”裡認識了雁蕩山後，雁蕩山就成了我夢寐以求的地方了。暑假中，舅舅終於帶我去了雁蕩山。
一走進雁蕩山，我就看到道路兩旁鮮花盛開，綠樹成陰。這時，一陣微風吹過來，送來花的陣陣清香，真是沁人心脾。走著走著，來到一座山腳下，我們聽到了流水聲，正在我疑神尋找的一瞬間，突然聽見了有人大聲喊到：“哇！好大的瀑布啊！”抬頭一看，只見不遠處的瀑布像一條銀白色的帶子從山頂上飄下來，足足有幾十多米長。水落到了潭中濺起許多水花，嘩啦啦的聲響像一首動聽的音樂。我不由的拍手叫好。
我們又隨著人流來到了一個高空雜技表演的地方。表演開始了，只見兩座山的中間有一條長長的鋼絲，上面有個人騎在自行車上做著超難度的動作。站在底下的我們心驚膽顫，真擔心他從上面掉下來。不過，演員顯得那樣自如，時而放手，時而伸腿，變換著各種姿勢，在我們的驚叫中演員成功到達了另一座山頭。接下來的表演就更驚險了。另一位演員繫著安全帶，站在山頭，還沒有等我們回過神滅已經跳下了萬丈深淵的山谷。我們還以為他真的粉身碎骨了呢！在我們一聲聲驚叫與歡呼聲中那演員卻毫髮無損的向我們頻頻招手，可把我們嚇出了一身冷汗。
我的煩惱
翻開又一頁相簿，一張剛拍的照片又打開了我的思緒。照片中託著下巴，顯得有些苦惱的我還是個要強、愛學習的小孩，雖然在班裡還算個學習尖子，可自從二年級有了英語後，我就顯得不夠自信了！我經常為了學習英語而煩惱。我煩惱怎樣才能把英語這門學科學好，因為上課我只是簡單的把老師說的單詞和句子記住了。可是一下課就把這些單詞忘光了。回到家問父母，他們老是說：“這個我們沒寫過，你打電話或明天問老師吧！”我聽了也很無奈，只好愁眉苦臉的去聽錄音機，可是我聽錄音機根本就不行，心不在焉，有時連讀到哪兒也不知道？
我在成長中快樂著，也在成長中煩惱著，在快樂和成長中我又不斷進步著！
回憶成長作文15
說起成長的回憶，我不由得想起了過去，那過去的記憶，我一直抹不去。
我出生在農村裡，從4歲開始，我每次吃完飯，都會去找夥伴玩。我那時和夥伴們都非常喜歡玩泥巴，每次都能做出許多泥玩意，直到現在我還改不了愛玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意，我至今不會全記得，但印象最深刻的是那次：我和夥伴們一共6人，我們吃過午飯就到一個熟悉的地點集合，那個地方是最多泥巴了，黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個下午的時間做出了一個差不多一米高的玩意，樣子非常像城堡，我們那時候不懂得什麼是城堡，我們把這個玩意叫做“大房子”，這是小時玩泥巴做過最大的玩意。
到了6歲，我們各自都進城讀書了。我到縣城的第一天，我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時尚的人們，以及有我沒見過的大貨車之類的。我進縣城就是為了上幼兒園，進幼兒園的第一天，心裡更是一陣恐懼，這兒沒有我熟悉的夥伴，也沒有嫩嫩的泥巴玩，更沒有我喜歡抓的金龜子和天牛，這裡的玩具比我們農村高階上千百倍，像滑滑梯這些根本沒見過，更何況我那時不會講流利的普通話，和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業時，我和城市人的生活方式方面已經沒什麼兩樣了，普通話也越來越流利。當我回到村裡見夥伴時，我們都變了。
上國小了，我的成績一天天進步，表現也一天天變好，曾經在農村的調皮習氣也被我改了。而國小的生活中，我接觸的高科技產品一天比一天多，思想也一天比一天先進。可因為迷上了電腦，在四年級的時候成績如同高樓塌了一般，開始一天天退步。四年級過後，我接著讀過了噩夢一般的五年級，我飽受了老師的辱罵和同學的欺負。終於到了國小六年級了，為了能考上中學，我開始慢慢努力，成績慢慢恢復，但一直處於忽高忽低的狀態。但結果還是好的，中學考上了，國小也畢業了，我就猶如在噩夢裡醒了一樣，我高興得一蹦三尺高。
那些成長的回憶像一條條魚兒在我的腦海裡迴盪，我無論到什麼時候，都不會忘記那些“魚兒”。
