在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讚美作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
泥土，是“髒”的兄弟，是“惡人”的父親，幾乎所有人都怕它，都覺得它又髒又噁心，但我偏偏喜歡它，我要感謝它，我要讚美它。
它是髒，每到下雨天，車子只要一經過有它的地方，一定會在身上畫下一幅充滿“美感”的“泥濘圖”，這種“潑墨式設計”會讓你的車子變得獨一無二，回頭率百分之一百。當你走過泥濘地帶時，回到家一定是留下滿滿的腳印，讓高貴的房子變得低俗，還很噁心，就連擦過地板的水也會變渾濁。
可你想過嗎？如果沒有泥土，世界會變得怎麼樣？
如果沒有泥土，就不會有路。當我們走在咯人的石頭上時，會一不小心就被卡在石縫裡，還可能一不小心就被拌倒，如果換成汽車在石頭上開呢？那麼你就會再也不想坐車，因為車子在石頭上一會兒，一會下，有時還會震得停不下來，保準你被晃得吐滿車，體驗了一回這種感覺，給你錢你還會再去體驗一次嗎？所以，泥土是必不可少的，沒有了泥土，就沒有了平整的路。
如果沒有泥土，就不可能會有植物。植物都需要水，泥土，陽光，缺一不可。所以沒有了泥土，世界上就不會有鮮花，蔬菜，水果。沒有了鮮花，人們的生活會單調，眼裡不會有一抹亮麗的色彩。如果沒有了蔬菜和水果，人們將失去多少種鮮嫩多汁，美味可口的食物，又不用說那些食草動物。如果沒有了泥土，就不會有植物；如果沒有了植物，就不會有生物。地球上就會毫無生氣。
泥土，是世界上必不可少的東西，沒有了它就不會有我們。所以我要感謝它，更要讚美她！
讚美作文 篇2紅柳是最頑強的，我歌頌紅柳！
我的家鄉位於騰格裡沙漠的最西端，那裡生長著許多紅柳。我的家鄉也由此得名，稱為：紅柳灣。
騰格裡沙漠是中國第三大沙漠，環境非常惡劣。我寫過一篇文言文——《騰格里》，在這篇文言文中我寫到：“自入漠以後，四周環沙，絕無綠茵。一目瀉千里，千里渺茫茫。”由此可見，其環境之惡劣。而紅柳，就是在這樣惡劣的環境下生長著的。
騰格裡沙漠中降水量少，尤其到了夏天，沙漠中的水更是少之又少。但紅柳卻不以為然，水降得越少，紅柳的根反而扎得越深。
紅柳是我家鄉的一種柳樹，但它絕不是普通的柳樹。
如果說又粗又壯的柳樹最好看，最堅強，猶如一名將士，那麼又細又長又韌的紅柳，就如一名女漢子。扒了她的皮，不枯；剪了她的枝葉，不倒。一簇一簇的紅柳，蓬勃的生長著。
紅柳的生命力就是如此頑強，我讚頌它。
如果我在別的地區看到了紅柳，我一定會想到我的家鄉。還有，堅守在家鄉的那些種植紅柳的老人們。他們的堅強、堅韌不拔的心打動了我。我也會想到我的國家，因為國家如紅柳一般，只要有根就會屹立不倒。
紅柳是我家鄉一種極不普通的柳，它堅韌不拔，生命力頑強。如果你把其他千百種柳樹比作一堆石子，那麼紅柳就是這堆石子中最耀眼的一顆鑽石。
家鄉的紅柳，我讚頌你！
讚美作文 篇3“沙沙沙”，葉是一把金色的鑰匙。它是那麼的小巧精緻，它象蝴蝶一樣翩翩起舞，是它打開了秋的大門。
既然葉打開了秋的大門，那就讓我們用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽秋，用手去觸摸秋，用心去感受秋吧！
秋的顏色是五彩的，紅豔豔的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、橙黃黃的柿子……啊，秋的色彩是數不完的。
秋的聲音是悅耳的，她把“沙沙沙”送給了秋雨和落葉，把“轟隆隆”增給了秋雷，把“嘩嘩譁”敕給了秋風，還把……啊，秋的聲音是各式各樣的。
秋把豐收給了我們，田野裡睡著小麥、大麥、水稻等等，果園裡活躍著各種美味可口的水果……啊，秋的.豐收是要用雙手摘取的。
啊，秋，你是美的！你是一盒五彩的顏料！你是一瓶非常好聞的香水！你是一個美妙的音樂盒！你是一個可愛的精靈……
讚美作文 篇4那片笑聲讓我想起我的那些花兒
回想起小時候的天真，活潑，我好回念。
有時候我真想再變成小孩子回到童年，回到那個屬於小男孩的時代，再到小男孩的地盤玩耍，再次拿上玩具槍過年的時候打別人家的燈泡。
她們都老了吧?她們在那裡呀
我覺得呢。自己在國小是最快樂的，儘管有很多尷尬的場面，很多被老師打罵的場面，但我回念國小的生活，我好想回到國小的時光，再讓我體驗一次，那感覺，那嬉笑的聲音，那玩耍的身影，那在課堂上舉起的小手。
我曾以為我會永遠守在她身旁
其實呢!在學校，在家裡，我一直是一個壞孩子。小時侯常想：要是我長大了。長成大人了，就可以離開這了，去開創自己的一片天地。但是我錯了，雖然現在的我還是一個小孩子，可以說是個小楞小子，但我覺得世界太複雜，有很多的事是我們想不到也做不到的。今天的我已經16歲了，在剛剛放暑假的時候，我哥哥剛參加會考，考完去就找了件工作，整天給人們裝貨送貨，然後再給人們下貨。哥哥和我是一樣的年紀的，他比我大一個月，在他幹完的時候我時常問他：苦嗎?為什麼你要受這罪?每回他淡淡的說一句;不苦，怎麼能賺錢，錢就是怎麼來地。
我們就這樣各自奔天涯。
現在的我已經是初2了啊，我總覺得，我真不是個唸書的材料，初1上來退了一班，在念，轉校，在念，一樣，學習真的一塌糊塗，有是想，還念什麼啊，不如現在就去學門手藝，但每當黑夜：我又能做什麼啊，難道我這一生就怎麼完了。有時我也想好好的讀，念，但誰認同我，我一直就是老師們眼中的壞學生，我又能怎麼辦。
有些故事還沒講完就算了吧，那些心情在歲月中，已經難辨真假。
我們就這樣，各自，奔天涯。
讚美作文 篇5人工湖在公園的中央，它是公園最漂亮的一個湖。
從北門進去，那是兒童樂園，有打擊，塗畫，還有蹦蹦床。蹦蹦床可好玩了，我在蹦蹦床上蹦啊蹦，感覺就好象長了一雙翅膀，飛了起來。
沿著石子鋪成的路，就走到碧綠的人工湖上的小橋。上面的人來來往往。人工湖很美，它象一條彎彎曲曲的玉帶，在公園裡盤旋。湖水碧綠，湖中有成群的小魚吐著泡泡游來游去。
湖中央有一片碧綠的草地，人們走在軟綿綿的草地上，就象踩在地毯上一樣舒服。
人工湖邊還有假山，花園，涼亭，健身場——
你看人工湖美不美？
讚美作文 篇6我要讚美，讚美那美麗的大自然，讚美那壯麗的祖國山河；我要讚美，讚美那可愛的好心人，讚美他們的那些動人的故事；我要讚美，讚美世間那可愛的無名英雄，讚美他們的那些偉大的事蹟，讚美世間的那些真情……
我要讚美山川。我想起了那珠穆朗瑪峰屹立在世界的東方，那可真是名副其實的迎接日出，送走落日啊！我還想起了那屹立在五嶽之首的泰山。我要讚美它那雄偉的峰巒，有多少的英雄人物，有多少的悲壯故事都在這裡上演過啊！我還想起了黃山，我要讚美它那迷人的煙霧，“黃山歸來不看山”，這是對它的最高的獎賞！
我要讚美河流。我想起了黃河，“黃河之不天上來，奔流到海不復回”。這是古人給它的榮譽。我卻要讚美它的雄壯，看那滾滾的河水為兩岸的人們帶去了多少的生機！我想起了長江，作為中國第一長河的它，一切都是那麼地充滿活力，我要讚美它那頑強的生命力……
我要讚美大自然，讚美她所具有的神奇魔力，讚美它的閃電和雷雨，它裡面的一切都是那麼地神奇；我要讚美她的科學力量，因為她能夠製造出異常平衡的生物鏈，從而維護了世界的所有生命。是的，我要讚美它的那雙神奇的雙手，製造出了一個又一個奇蹟！
我還要讚美世間的真情，讚美它給人的無窮力量，它能夠促使生命具有一種十分美好的色彩，向著一個美好的目標進發；我要讚美它身上的希望之光，在人最為困難的時候，能夠給予人們 以希望，生的希望。我還要讚美它那神奇的雙臂，一切困難在它的面前都可以迎刃而解……
啊，世間的萬物啊，裡面有著太多的東西可以讓我去讚美……
