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寫桂花的四年級作文300字三篇

作文 閱讀(2.22W)

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫桂花的四年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫桂花的四年級作文300字三篇

寫桂花的四年級作文300字 篇1

放眼望去,校園裡面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物

最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進校園,一陣陣清香就會從遠處傳來,這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠處看著桂花,就好像看到了一隻只正在採蜜的小蜜蜂。當桂花還是花骨朵的時候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當桂花盛 開的時候,就像一隻只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下,在陽光下晒著,然後泡在杯子裡,過一會兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落,家裡就會充滿香味。

如果你站在桂花樹下,用手輕輕地搖一搖,桂花就會落下,這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過,你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時,雨給它澆水。晴天,陽光給它養分。

怎麼樣?我們志成國小的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來我們學校來賞桂花。還有呢,我們美女校長的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。

寫桂花的四年級作文300字 篇2

我家小區東北角種著幾棵桂花樹,我十分喜愛它們。

秋天到了,桂花的香氣瀰漫著整個小區。我循著香氣來到了桂花樹下。

抬頭一看,那桂花樹像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如塗了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目瞭然,均勻地分散到葉子的每一個角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠看只能見到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時。一陣風吹過,桂花就一個一個離開枝幹往下落,爭先恐後地撲向大地媽媽的懷抱,與此同時,桂花的香氣也瀰漫了出來。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進我的肚子裡。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來,也學著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的.食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。

桂花是蘇州的市花。因為桂花又諧音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

我愛我家鄉的桂花,我更愛我的家鄉。

寫桂花的四年級作文300字 篇3

中秋前後,正是桂花盛開的時候。

星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。

看,前方的小朋友多麼開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什麼味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉,更愛家鄉的桂花!