在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。
在我的老家後面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是隻有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥裡生長出來的， 現在我注意到荷花下面是有細細的杆連著的， 杆呈綠色， 一直插到淤泥裡，細杆如同一把傘柄一樣， 杆上還長著小刺兒， 把杆折斷，還有白色的細細的莖連著， 莖如細細的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥裡還有蓮藕， 藏在泥裡深藏不露。
荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光後， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團燃燒的火焰…..安睡在荷花裡的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。
一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那麼清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘裡翩翩起舞，那荷葉在風中發出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出汙泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那麼低調，那麼樸實， 儘管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
滿分作文 篇2要問我什麼時候感覺好，嗯 : 吃零食的時候，和全家一塊兒去遊玩的時候,和弟弟一塊吃牛排的時候，吃麥當勞、肯德基的時候……。這些感覺都挺好，但最好的感覺還是當我考試考滿分的時候。
有一次，我們進行一個數學考試，滿分100分，我本來成績就不錯，加上我一連三四天用功的複習，寫算式，做題。考試時我也很認真的去做題，口算、應用題迎刃而解，做完題時間還剩餘十幾分鍾，我又認真的檢查了一遍，一點粗心大意的小疏忽也給改正了過來。自我感覺良好，就交了卷子。
第二天成績出來了。嘿嘿!真不錯,我考了滿分100，在學校老師也表揚了我，同學們也用羨慕的眼光看著我。高高興興的回家了，告訴了正在做飯的媽媽，媽媽喜笑顏開，眼睛都咪成一條縫了，問我想吃啥?還說週末獎勵我去瀚海北金看電影，吃冰淇淋大王。7歲的弟弟在一旁說:“下次我也要考100分，超過姐姐”。我都滿分100，你怎麼超 ? 又不是99? 最多和我一樣呀!
爸爸上班回來了，我興高采烈的告訴了爸爸，一向嚴肅爸爸說；“不錯，真不錯，能考滿分一個說明我女兒這節課程掌握的很好；再一個證明我女兒還是很聰明的，只要平時稍微再勤奮些、認真些，相信女兒的成績會有很大的提高，經常考出好成績也就不是問題了。”
考滿分的感覺真好!老師的鼓勵，同學們的羨慕，爸爸媽媽的認可，弟弟的崇拜。我要努力學習，爭取考出好成績!考出滿分!
滿分作文 篇3烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得就像草葉，再小麥和黑麥地裡，在小麥和黑麥地裡，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽就像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個城市好像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張在空中，熱得河裡的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，好像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭髮出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
街上的柳樹好像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給晒化了
夏天，是一首協奏曲。它時強時弱，時快時慢，側耳傾聽，你會被它迷住的！
清晨，有一些不知名的小蟲，在“咕咕，咕咕地叫，就像那鋼琴獨奏家來了一段開場白。到了9、10點鐘，昆蟲們就開始大合唱了，有蟈蟈在“鴰鴰”地唱，蟬在“噝噝”地鳴，其它還有許多不知名地昆蟲附和著發出各種各樣的和聲。
等到了中午，天氣突然就沒那麼晴朗了，開始下起了傾盆大雨。“嘩嘩啦啦——”那雨就好像是大提琴和黑管的.合奏，還不時伴著那“叮——”的聲音。
晚上，微風習習，雨好像變小了，昆蟲樂隊的小提琴手們開始了抒情的演奏。小雨打在樹葉上“沙沙”地聲響則是響錘，在有節奏地搖擺著。
一覺醒來，感覺那雨停了，青蛙獻上了這協奏曲的尾，那結尾悠揚動聽，令大家如痴如醉、回味無窮。
啊！這首由大自然演奏的《夏日之歌》多美呀。
滿分作文 篇4如果說交流是小草，那麼語言就是那和暖的春風，可以讓小草更加青壯；如果說交流是黑夜，那語言就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗；如果說交流是風帆，那麼語言是風，可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。
錢鍾書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那隻下蛋的母雞嗎？”這是一句多麼巧妙的語言，它既不失幽默又表達出了自己拒絕來訪的意思。更重要的是，這句話沒有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘雲，她的那句“愛哥哥”，聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。
這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人，當人們驚奇於為何她能通過個人的力量挽救那麼多人時，她只說了一句話：“我並沒有做什麼，我只是不斷地用語言向他們表達我的關心，我的祝福。”就這樣，憑著關愛的語言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅牆，在戰火紛飛的歲月，讓人們從痛苦中走出，擁有戰勝困難的勇氣。
如果不會正確使用語言，人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠。那樣的心靈，將失去“海上生明月，天涯共此時”的共鳴，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的震撼，失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅貞，失去“死生契闊，與子相悅；執子之手，與子偕老”的真情。
語言是偉大的，它如陽光般把人與人之間那座冰山融化；它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如溼潤的春雨般滋潤人們的感情。
滿分作文 篇5書是一筆財富，珍惜它的人，就會從中得到許多東西，與它失之交臂的人，會失去很多美好的東西。
我以前小，不喜愛看書。父母常教導我，說：“一個人不讀書，那活在世上還有什麼用呢？”無論父母怎樣苦口婆心勸說，我還是不為所動，最後爸爸說：“書中自有黃金屋。”我一聽這話，便來了興趣，問：“書裡面真的有黃金嗎？”“當然了，就看你有沒有一雙敏銳的眼睛去發現了。”我立刻在書桌上捧起一本書，如飢似渴地看了起來，剛開始，我沒什麼興趣，但是後來，我被故事中的人物吸引了，我看了許久，不知不覺，一個下午就過去了，眼睛感覺有點累，我便合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。我笑眯眯地走出房間，爸爸問：“餓了嗎？”我摸摸肚子，說：“還真的餓了呢！”爸爸立刻去給我做吃的。
晚飯過後，我走進房間，又捧起那本書，當我看到裡面的人物竟能起死回生，不由得浮想聯翩：“要是我能起死回生，那該多好啊！”
就這樣，天長日久，我越來越喜歡看書，不論是吃飯的時候，還是回家的時候，我都能捧著一本書。有一次，爸爸給我買了一本書，我就像得到了一件寶物似的，高興得一蹦三尺，回到房間，一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，書中的人物像磁石一樣把我吸引住了，我看得如痴如醉。看了幾個鐘頭，這本書被我看完了。
現在，每次到書店我都要看幾個鐘頭。一次看晚了，爸爸叫我回家，我戀戀不捨地把書放回書架，回家以後，躺在床上想著，後來結局怎麼樣了，真可以說是牽腸掛肚。
如今的我是一個小書蟲，整天沉浸在書香裡，我終於體會到爸爸說的那句“書中自有黃金屋”的含義了。
滿分作文 篇6人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜家人
家人永遠是這世界上最愛你的人。
家人是一泓清泉，浸潤了我們的心靈;
家人是一盞路燈，照亮了我們前行的道路;
家人是一輪驕陽，帶給我們溫暖和光亮。
自古以來，都是百善孝為先，還記得《遊子吟》中母親對兒子的思念嗎?還記得孟母三遷中對兒子的擔憂嗎?天下有哪個父母不盼自己的兒女好?而現在的兒子，女兒一個個訓不得，罵不得，與父母吵架，揮霍父母的血汗錢……
清醒吧!父母只有一個，且行且珍惜!
珍惜老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
這是對老師的真實寫照，每個老師都希望用自己微不足道的力量來幫助孩子們成才。夜深了，孩子們都睡了，只有老師那屋子裡燈火明亮，埋頭伏案，奮筆疾書，仔細檢查，多麼負責，多麼敬業!
而學生們卻對老師那一行行用心良苦的文字嗤之以鼻，有的同學甚至懷恨在心，覺得老師在否認自己，和老師頂嘴，不求上進，以為這樣就可以讓老師難堪。
學習是自己的事，不是給老師學的，現在不好好學習，以後終會後悔，所以，理解老師，珍惜老師。
珍惜朋友
現如今，朋友的作用比父母老師還大，正因為如此。
不要為了雞毛蒜皮的小事吵架了，要懂得包容，如果你錯了，低個頭，認個錯，總好過幾周、幾個月、幾年老死不相往來的好。多個朋友，多條出路，事業、學習上的朋友更有助於你的成長和進步。用心對待每一個朋友，將心比心，你怎樣對待世界，世界怎樣回報你!
向上!向善!珍惜!
滿分作文 篇7蔡橋中心國小是我們的校園，我已經在這裡學習、生活了四年，我對這裡的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。
你瞧！跨進校門，你就會看見隨風飄揚的五星紅旗，那就是我們升旗的地方，每逢星期一的時候，我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。在旗臺的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗，櫥窗正面都是展示學生風采的地方，(我也經常成為這裡的一員，)這裡總能吸引著許多學生和家長，圍在窗前議論著、讚歎著……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場，課間我們在操場上玩耍、嬉戲，那裡留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇，花壇里長滿了各式各樣的花兒，春天一到，花兒競相開放，五顏六色，美麗極了，芬芳的花香經常引得一群群可愛的小精靈在花叢中翩翩起舞。
學校的東面是我們的教學樓，高大的教學樓好似巨人一樣守衛著我們的校園，教學樓的每間教室都窗明几淨，桌椅整齊。同學們在這裡學知識，學本領。各班教室後面的黑板報辦得豐富多彩，妙趣橫生。這裡不僅是我們理想的天地，還是我們遨遊知識的海洋。我們在這樣的校園裡讀書，學習，感到十分舒暢。
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。
滿分作文 篇8在我的校園生活中有許許多多有趣的事：打排球、打籃球、課間活動······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運動會。運動會有許許多多的專案：400米長跑、跳高、跳遠······一大早，我就迫不及待地來到了運動場所。這裡的運動器械可真多啊！看得我眼花繚亂。
正當我沉醉於此時，運動會開始了，一群群國小生踏著整齊的步伐從主席臺前走過，他們昂首挺胸，帶著那自信的微笑。輪到我們班了，我們走到主席臺前，用花扇子不停地轉圈，霎時，響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開幕式結束後，比賽正式開始了。現在，我們班公認的“飛毛腿”陳煜航出場了，雖然他帶著腿傷，但他還是參加了跑步比賽。
“砰”，隊員們像野馬般衝向終點，只見他們直喘氣，啦啦隊們也喊得面紅耳赤，歡呼聲一陣高過一陣······最後，陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次。現在，讓我們把視線轉移到跳高比賽上去，我們班的王金濤同學跳過一個又一個欄杆，獲得了年級第二的名次，我們激動萬分······吶喊聲、歡呼聲迴盪在操場上，各項賽事都已經接近尾聲了，通過大家的不懈努力，最終我們的班級拿到了年段第一的好成績。
今年的運動會，真是有趣啊！在期待著明年運動會的開始的同時，我已蓄勢待發！
滿分作文 篇9驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺溼潤了。望著這安詳的夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應為它做點什麼，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連視窗射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂！”從雪娃娃後面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——
沒想到他們卻----面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久----
記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學會感動！
父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到九年級。那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車後獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白髮，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白髮，是一根根、一片片的白髮，父親的白髮，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白髮還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲，是那麼清脆，讓人久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日裡吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著溼滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那麼有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
滿分作文 篇10有一種愛是微笑；有一種給予，是微笑；有一種關愛，是微笑………關心關愛有時不僅僅只是體現在行動上，也能體現在微笑上。那個老人的微笑就深深地紮根在我的心靈，每每想起，總能給我帶來溫暖與力量。
在我9歲那年，姐姐送我了一輛自行車，我激動的一把抓過自行車便想上去試試。姐姐說我現在騎自行車還會摔倒，要慢慢練習才好。我們小區也有兩三個小夥伴也正在學習自行車，於是我便加入了他們和他們一起練習騎自行車。
一開始我們仨進度差不多，並沒有什麼區別。但兩三天後，我們漸漸拉開差距，他們兩個都已經可以從小區一頭騎到另一頭，而我呢，連車都上不去。從未有過的深深地挫敗感湧上我心頭，我的淚水不由的奪眶而出。“小朋友，怎麼不繼續練車了呀。”我轉頭一看，原來是那管車庫的白髮蒼蒼的老爺爺，我哽咽道：“他們……他們都比我騎得好，就……就我騎得最差。”我氣憤地一把把車子向邊上一推。
老爺爺聽了，慈愛地看著我，拍拍我的肩膀說：“任何人學習騎自行車都是通過大量的練習的，哪有人天生就會騎車呀！”他看了看我，繼續說到，“我看你就比我孫子練得好。”聽了這樣的回答，不論他說的是真還是假，看了他臉上的笑容，我臉紅了，那笑容如此溫暖，溫暖到我的心坎兒。他笑得不做作，而是那麼的平和。我自信心又回來了，心裡覺得十分溫暖。之後，我每次下樓練車，他總是微笑著說：“好好練啊。”我彷彿一下子就擁有前進的動力，認真地答道：“恩，我會的！”
微笑，有時就是一種鼓勵，一種支援，一種無聲的關愛。
