在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我的愛好國小作文，歡迎閱讀與收藏。
我的興趣愛好很廣泛，有多少，到什麼程度，我也不清楚，咱們一起去看看吧！
我喜歡籃球，可是身高不及姚明，水平趕不上科比，所以能力也就大打折扣。不過在我們單位裡還是和同事們經常切磋的。玩的時候也經常受傷，今天崴腳，明天戳腕子，但是好了還玩，沒辦法，喜歡 嘛！
也愛好乒乓球，不過我估計打不過王浩，雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼，反正他也找不到我，他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的地位的，因為他們都不愛玩，不會玩的，呵 呵呵。
也玩羽毛球，可是戰勝不了林丹，不過能打過我的老婆和兒子。因為同事們都不愛玩羽毛球，我也就沒有了用武之地！
足球也能踢，單位比賽的時候，實在找不到人的時候，就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬，要是讓我當國家隊員，也許我能幫助他們衝出亞洲呢！
各種樂器也敢動，儘管找不準調，辨不清哆來咪發嗦啦西，但是我能給弄響。也愛唱歌，喝完酒後到了歌廳裡，我能把著話筒不撒手，嚎個天昏地暗，這個時候，狼和鬼肯定是不敢來的！
也愛吟詩作畫，吟詩，各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了，在此不再贅述。至於作畫，我經常幫助我的兒子完成繪畫作業，交上去後，老師居然一點不懷疑是我的大手筆！真是的！
書法我也很喜歡，沒事的時候，展紙潑墨，信手塗鴉。班級辦板報時，學生們畫畫，我寫字。同事們上課的時候看到了，就假裝的讚美幾句，於是我就有些飄飄然，覺得王羲之也不過如此！
此外，圍棋，象棋，爬山，游泳也有所涉獵，上網聊天打遊戲也能行，反正是樣樣都行，就是樣樣都稀鬆。哈哈哈，怎麼樣，不少吧！
其實，興趣愛好無所謂精與不精， 只要能陶冶情操，令你開心就行，你說呢？
我的愛好國小作文2我沒有什麼愛好，唯一的愛好嘛，和別人的有點兒不一樣，甚至有點兒讓人覺得奇怪，那就是——發呆！
我從生下來就喜歡發呆，不知道為什麼，只要有人一問我問題我就“一發不可收拾的”發好幾個小時的呆，有時還發過好幾天。
我喜歡發呆，因為它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來，發呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發呆呢，誰都發過，誰也有過感受，每個人的感受都是不同的。比如我，我發呆表面上愣頭愣腦的，其實，我那是在消化知識。
可發呆也給我帶來了不少的麻煩！
有一次，哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”，我瞬間開始了思考。先有雞？不對，雞是從蛋裡邊孵出來的。那先有蛋？不對，蛋是雞下的！要不是外婆叫我快吃飯，我恐怕連飯都忘吃了。
這個問題連續困擾了我好幾天，折磨得我是食不下咽寢不安席，一個勁兒的在那裡“發呆”。第二天上課，我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發覺我心不在焉，於是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下並讓我下回注意。
之後，我問哥哥才得出了結論，我好像被耍了一樣：“當然是先有雞咯？！你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊？”
唉，這真是個讓人哭笑不得的愛好。
我的愛好國小作文3我的愛好有很多，有游泳、有象棋、有乒乓球可以說是五花八門，可是在這幾樣中我最喜歡乒乓球。
20xx年8月23日，我和爸爸出門漫步。我看見了一家乒乓球館，因而，我趴在窗戶上看，我看見裡面有各種級別，有低、中、高階，低階學的是正手，可一個也打不中；中級，正手好，可是反手不行，只要用反手不是沒打中就是漏球；高階，不但正手好，反手也好，該正的正，該反的反，不管怎樣，反正就是打得好。我看著看著就入迷了。我看了好久，忽然爸爸拍了我一下，說：孩子，你今天怎樣這麼入迷呢!由於他們打得太好了。我說，老爸，明天你也給我報名嗎？我眼巴巴地望著爸爸。 行，可是乒乓球是國球，很難打。爸爸皺著眉頭，似乎在給我打預防針，我斬釘截鐵地說：我不怕，我相信，只要堅持，就一定能打好。假如我放棄了，那就是中途而廢了。爸爸對我眯了眯眼，嘴角露出了笑意。
第二天，我來到了乒乓球館，由於我是低階，所以要學正手，安排時間，每星期一下午到星期五下午五點到六點。由於我來得晚，所以他人都學會了，他們見我，打一球，飛一球，因而嘲笑我，說我是笨蛋，我光想打他們，可是我一個人，怎樣能抵抗他們五個人？因而，我下定決心一定要刻苦練習。學習了一個月，我的水平和他們一樣了。這次考試我大顯身手，我贏了，考到了中級，我再接再厲，我考的分數一次比一次高。到寒假，我的親人問我：打得怎樣樣？我說：非常好！他們不信，因而，想跟我對決。可是，他們沒想到我居然把他們打得屁滾尿流。
我的愛好國小作文4我的愛好有很多：打籃球、踢足球、玩電腦……其中讀書是我最喜歡乾的事情，因為書總會讓我沉浸於中，而我也很樂意在書的海洋中遨遊。
記得有一天，我獨自一個人待在家裡，我感到非常無聊，於是便走進房間拿起書津津有味地看起來，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書裡的情節牽連著我，開心、快樂、悲傷……我的心情也跟著此起彼伏。可就在我看得最入迷的時候，一陣“咚咚咚”的敲門聲打破了我的思維。我一邊開門一邊不耐煩地說：“誰呀？”要知道，我最討厭別人打擾我看書了！我一開啟門，我的幾個好朋友就直接對我說：“林浩！我們下去玩吧！”我想：既然他們來了，家裡就呆不住了，我就帶本書下去看吧！於是，我對他們說：“好吧，那我就下去玩吧。”我隨手拿了一本書，便和朋友們一起走下樓去。
到了小區，朋友看到了我手上的書本，疑惑地問我：“下來玩，你帶書幹嘛？”我說：“書帶下來一定是用來看的，不然還有什麼用？話說你們還玩不玩呀？”朋友無奈地說：“好吧，抓人開始，我抓。”抓人一開始，我就找了個地方呆在那裡，就開始繼續看起我的書了。看著看著，我漸漸入迷了，四周發生的事情我都渾然不知，彷彿這個世界上，只有我和陪伴我的那本書。時間飛快地過去，我帶的書也快要看完了。這時，我看到了一個非常搞笑的片段，我情不自禁地笑了起來。朋友聞風而來，對我說：“你還要看多久？我們都在找你，都半個小時了！”我聽了，笑了笑，把書收起來，繼續玩。從那以後，朋友們給我取了個外號，叫“書蟲”。
無論我在幹什麼，無論我身在哪裡，只要我有書，我就能忘了一切，應為我非常愛看書。
我的愛好國小作文5我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢裡全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……我的媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢裡，一切都看的那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧。”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，我的媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之後就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了。不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，我的媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
我的媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想：我的媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收穫
我的愛好國小作文6因為我大練琴狀態一直不錯，所以老師給了我一次參加國際青少年鋼琴家浙江賽區選拔賽的機會。
在備賽其間，我必須將比賽曲目反覆磨練，從一個小小的休止符到大大的一頁樂曲，都要一直反覆不停的練習，有時甚至要在同一個難點上聯絡上百遍。在這樣一遍一遍不停的重複練習中，我忽然發現，鋼琴從朋友變成了敵人，我的耐心也被這沒完沒了的練習消磨怠盡。於是我的態度急轉直下，狀態也出現了起伏，這時老師和我的媽媽一起幫助我，鼓勵我，陪伴我，我也想起了我曾經看過的郎郎的自傳。像他這樣的大師尚且要勤學苦練，一刻也不能鬆懈，何況是我呢？於是我又重新振作起來，從一個音，一個句子，一個段落到一整篇，反覆的練習。這其間我曾多次想放棄，但轉念一想，媽媽和老師在無時無刻的鼓勵著我，我也不想做那個被淘汰在半路上的人，與是我靜下心來，告訴自己：心急吃不了熱豆腐，我必需要拿出耐心和決心來！
我就這樣耐著性子，一遍遍練習著，堅持著，最後終於在這次比賽中如願以償地獲得了較好的成績。當我站在領獎臺上的那一刻，我想起了我們鋼琴老師對我說過的一句話：鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時我才真正明白，一個人要想取得好的成績，靠的是什麼？靠的就是努力和堅持！
我的愛好國小作文7與書為伴是我最大的快樂。
從小我就喜歡書。媽媽說，我呀呀學語時就已經開始對書產生興趣，每天都要纏著媽媽講故事。會識字看書了，我就堅持每天看書。我喜歡看各類書，書讓我認識了拼音字母，認識了更多的文字，瞭解了更多的生活知識。《狼王夢》中的紫嵐，《小淘氣尼古拉》中的那個可愛的尼古拉，都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開闢從茲清濁辨……須看西遊釋厄傳”，隨著一聲巨響，一隻猴子從巨石中蹦出，抓耳撓腮。當我開啟《西遊記》，彷彿我就是那隻石猴，大鬧天宮，被壓在五行山下，後被唐僧收為大徒弟，一起歷經九九八十一難，取得了真經，從一隻潑猴變成了鬥戰勝佛。看完書，我明白了不經歷風雨怎能見彩虹，無論遇到多大的困難也要堅持。
讀書使我快樂。“我讀的書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”。是啊，越是對書籍有深刻的體會，越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書籍的時間，是我最快樂的時光。無時不看書，無時不討論書。書，已經成為我必不可少的朋友。當我閱讀書時，彷彿在和一位親密的朋友聊天。
誰都有自己的愛好，我的愛好就是看書。書給了我快樂；書給了我知識；書給了我力量。與書為伴，快樂終生。
我的愛好國小作文8“外公，快，快！”我喊道。
“幹嘛，驚風扯火的！又想看報紙？去，去，讓我先看！”外公調皮地說著。
“哎呀，給我先看嘛！”放假的每天早上，當外公將報紙拿回來，踏入家門的那一刻，我們便開始了搶報紙。一個老頑童和一個小頑童爭著看報，你能想象到嗎？有時老的贏，有時小的贏，老小都將這成為生活中的一大樂趣！
以前，我可不愛讀報了！我認為它就是吃飯時墊桌子的東西，我對那上面的新聞一點都不感興趣。外公時常勸我：“家事國事天下事，事事關心。那家事國事天下事，事事歸盡報紙啊！”
我回答一聲“哦”，然後也就將外公苦口婆心地勸告當做耳旁風，吹吹就散了。直到老師說的一句話，才讓我醒悟過來。
英語課上，周老師問了一個同學一個很簡單的常識性問題。那同學慢慢悠悠地站起來，撓了撓頭，答道：“這個嘛……嗯……應該是……”接著便掩口無言了。
老師批評道：“你這種人，一看就知道是不讀書不看報的！”
不看報？這不正是暗喻我嗎？原來老師眼中的庸才就是不看報的呀！不，不行，我一定要成為老師眼中的優秀學生！
回家後，我試著看了看報。呀！沒我想象中的那麼無聊，還蠻有趣的嘛！外公見到，驚訝地叫道：“呀！今天的太陽打西邊兒出來的吧，連你都開始讀報了！”我不好意思地笑了笑……
從此，放學一回到家，我丟下書包，往沙發上一坐，便拿起報紙看。每次拿起報紙讀報時，總有一種想尖叫的感覺，直到現在——和外公搶著讀報。
每次讀報，總想找到令自己尖叫的新聞；每次讀報，心中總有那種無法用言語表達的喜悅；每次讀報，總會感到解了一天的乏。我知道，我愛讀報了！
我的愛好國小作文9中國書法是一門古老的漢字書寫藝術，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至到定型於東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發著藝術的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術。而讓我尤其喜愛的就是草書。
有一次，我去參觀一個小花園，看到牆上掛了很多草書作品，比如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有“想像力比知識更重要”還有“視金錢如糞土”等等這些字寫得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開始，我還覺得很亂、很難看，不過爸爸說，要細細的品味才能品出草書中的奧祕。後來，我就努力去找到草書的奧祕，發現回味無窮
還有一次，我去公園，看到一個老爺爺在地上練習草書，走進一瞧，發現他們都在寫一首詩：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。而且都寫了很多遍了，老爺爺還沒有停的意思，我好奇的上前問道：“爺爺，您都寫了那麼多遍了，怎麼還寫啊？”“再寫也沒有王羲之寫得多啊！字要一直練，一直練，練到幾年、幾十年，甚至一輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個老爺爺的話，我一直沒有忘，草書是古代的'中國文化，也是古中國人智慧的結晶，我們國小生是祖國剛剛升起的太陽，一定要把這項文化傳承下去呀！
我的愛好國小作文10我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是繪畫。
繪畫這活動別提多搞笑了！只要一到週末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次繪畫時，我都會那麼專注，到達忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時光，就是畫不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在繪畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裡暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅繪畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子我的媽媽不用，我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
繪畫豐富了我的課餘生活，繪畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡繪畫！
我的愛好國小作文11我有許多愛好，其中最喜歡的，就是游泳。
在我六歲的時候，有一次，爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。一進游泳館，就看見有一位姐姐從跳板上準備跳水，她在空中迅速地把頭抬起，還擺了個優雅的姿勢，然後跳進了水裡。我驚呆了，不由自主地拍起了手，大聲喊道：“姐姐真棒！”
我告訴爸爸，我也要學游泳，於是爸爸帶我去淺水區學游泳。爸爸說：“入水前一定要做熱身操。”我反問爸爸：“為什麼要做熱身操呢？”爸爸告訴我：“如果游泳前沒熱身，游泳時可能出現小腿抽筋的現象，這樣在水裡會有生命危險。”我聽完認真地點點頭，將爸爸的話記在心裡，做完熱身操後接著就下水了。帶著一顆忐忑不安的心，我先試著慢慢下水，小腳丫一碰到水，頓時一股涼意使我不由自主地打了個冷顫。但我一點也不覺得害怕，內心興奮不已。只見爸爸一躍，跳入水中，水花四濺，動作熟練，速度飛快，更讓我對游泳產生了濃厚的興趣。爸爸耐心地教我閉氣、蹬腳、憋氣、划水，並告訴我游泳的技巧，我認真聽著爸爸教我的訣竅，反覆進行練習，直到游泳館工作人員下班，我還意猶未盡……
隨著來游泳館的次數增多，我逐漸掌握了兩種游泳方法。其中一種是蛙泳，雙手往兩邊撥水，雙腳蹬水，臉朝前方呼吸；還有一種是自由泳，雙手輪著劃，同時小腿使勁蹬，側頭呼吸。我用學到的方法認真地、一遍遍地練習，現在每次來游泳館游泳，我都會變成一個廢寢忘食、專心致志的“小蛙人”。每次游泳，都要爸爸提醒我，才會從忘我的狀態中回過神來，然後被爸爸夾在腰間上岸，最後戀戀不捨地跟著爸爸回家。
我喜歡上了游泳，它如今已經成為我課餘生活的一部分，游泳給我帶來了歡笑與快樂，讓我明白一個道理，只要努力去做就一定能成功。
我的愛好國小作文12在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那裡學到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之後，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自我下落並彈起，然後用球拍把球打過去。可我婆婆然而側著球拍發球，我也模仿著婆婆的樣貌練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。
之後，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然後用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什麼要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說：“扣球然而打乒乓球裡的一種技術，然而力量和技術的結合，然而主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然後迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示範動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
我的愛好國小作文13每個人的愛好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書。打羽毛球。游泳。打電腦等等，有時就連爸爸也時常感嘆。而在這麼多的愛好中，我還是對看書情有獨鍾。
記得我在上幼兒園時就喜歡看小圖書。到了上國小的時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，也訂了各種各樣課外書。我一有空閒的時間就沉醉在那優美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺就睡著了。還做了個夢，夢裡全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來是在做夢。而在夢裡，一切都看的那麼清楚，似乎還聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了，還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味，原來那真的是一場夢呀！
記得還有一次，當我全神貫注著在看《萬千世界之謎》時，爸爸突然叫我去寫一篇作文，可我當時沒有聽見。看著，看著。不知不覺便置身於萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中，想象：外星人邀請我去它們的星球坐客，當我到它們的星球的之後發現它們的科技非常發達，簡直不可思議。不知不覺已經到了下午，爸爸看見我還靠在沙發上沒去寫作文，就大發雷霆的對我怒吼：“叫你去寫作文，你怎麼還靠在沙發上啊！”我頓時被驚醒的回答道：“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當爸爸看完我的作文時目瞪口呆的說：“好！好！好！”
原來多看書能讓人增加知識與智慧，這就是我情有獨鍾的興趣和愛好。
我的愛好國小作文14以前我對“有舍，才有得。”這句話不是很瞭解，直到最近我才稍有體會。且聽我慢慢說來。
我喜歡繪畫，也喜歡音樂。從幼兒園開始，我就在畫室學畫，不管是水彩畫、蠟筆畫、彩色筆畫、水墨畫或是素描，我都有學一點，雖然不是很專精，但至少可以自得其樂。我也喜歡音樂，鋼琴和直笛都演奏得不錯，得到很多的讚美。
五年級下學期學校直笛團招考新團員，老師和媽媽都鼓勵我參加甄選，直笛團每學期要參加兩次校外的大型比賽，練習的時間很長、很辛苦，比賽前一個月要晨練、星期三下午要加練，星期六還要從八點練到十二點，我真的有點兒害怕，但是，我又想要接受挑戰，所以我就參加甄選，也順利錄取了。不過，錄取以後，有新的問題，那就是我星期三原本要上畫畫課，現在要團練，時間衝突怎麼辦？
媽媽請我自己思考一下再跟他說，我思考了很久，決定捨棄畫畫，好好的練直笛。
因為既然無法兼顧兩樣，只能選擇比較需要指導的直笛，畫畫的部分，就當做是興趣，也許畫出來更有創意，也說不定哦！
捨棄畫畫，得到直笛Base的功力，讓我十八般武藝再增一項，這就是我最近的感想。
我另外的獲得是學習Base和團練時間如此的長，磨練我的耐力。以前的我很沒有耐心，做事情總是毛毛躁躁，小時候，我的外公還戲稱我是“過動兒”，因為我很好動，一刻不得閒，如今我竟然可以安安份份坐在位置上數小時的直笛課程，而且外聘老師為了追求完美，也為了跟其他聲部配合，曲子還要被拆成好幾小段，一再反覆的練習，這對小時候的我，簡直是不可能的事情。
舍與得常是一體的兩面，端看自己怎麼去面對，我希望未來我在面臨抉擇的時候，都可以做最正確的選擇！
我的愛好國小作文15我的愛好我的愛好是畫畫。雖然畫得並不像那些大畫家一樣栩栩如生，但是我就是愛畫畫，而且特別喜歡畫小動物和花草，也許是我心地善良，也許我是農村的孩子…… 因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個傻丫頭時就喜歡畫畫，當時才5歲。我常用樹枝在地上亂畫，覺得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊了，吵著要媽媽給我買新上市的水彩筆，可媽媽就是不答應，我只好對她說：好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個月不吃巧克力，不要花裙子了，或者兩天不吃飯。”經過我再三請求，媽媽才答應了。 那天媽媽一起和我到街上買了水彩筆。回家的路上我真是“八月的石榴—合不攏嘴”，一個人先跑回家，拿出水彩筆就像畫畫。畫哪兒？我為難了。對！我一拍小腦袋瓜靈機一動，忙跑到新樓房上，輕輕拿出一隻紅色的水筆在牆上畫了幾個圈，中間添上花蕊，一朵花畫好了；又拿一隻粉色的彩筆畫了一個鳥頭，再在鳥頭後面畫了一對翅膀，又畫了尾巴，就這樣，一隻奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的傑作，心裡樂開了花。這時門“吱”的一聲，媽媽進來了。我興高采烈的拉著媽媽的手去看我的作品。媽媽看到牆上塗得“五顏六色”，十分生氣，結果，我被媽媽狠狠地批評了一通。我愛畫畫，現在它一是我生命的一部分，我生活的快樂。
