在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文具盒裡的對話作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級學生小紅喜歡做完作業後開著鉛筆盒並放在書桌上，與眾不同的是今天他的鉛筆盒裡響起了一陣又一陣的對話聲。
二樓的中性筆先生：“今天的月色真好啊，可惜下面臭美的自動鉛小姐可沒有這個眼福……”
一樓的自動鉛小姐：“打住！中性筆先生，這樣說你可就不對了，你看我哪裡臭美了？”
二樓的中性筆先生：“還說你沒臭美身上那麼多臭女孩，真臭美。”
一樓的自動鉛小姐：“那又不是我要弄的，是小主人給我貼的。”
二樓的中性筆先生：“好好好！就算你不臭美，那你也比我弱，我身邊的橡皮衛士只要走一圈就把你消滅的乾乾淨淨。再說了現在小主人連看你，都覺的麻煩，更別說用你了。”
一樓生氣的自動鉛小姐：“你以為橡皮衛士是你的衛士呀！橡皮衛士走不走是小主人說了算，又不是你說了算，小主人在畫畫的時候還不看你呢！”
於是兩人便氣的不在與對方說話，就這樣過了一會，在一旁觀看很久的鋼筆博士發話了
鋼筆博士：“自動鉛小姐、中性筆先生，別吵了其實你們只看到了別人的不足並沒有看到自己的不足，所以就造成了你們今天的結果。和好吧！”
過了一會自動鉛小姐、中性筆先生就合好了。
文具盒裡的對話作文400字2晚上，小明睡著了。他聽到書房裡有一些聲音，就去看一看。小明在書房門口就聽到文具盒裡的對話，分別是，鉛筆，尺子，橡皮，鋼筆，卷筆刀等等文具。
鉛筆妹妹傲慢的說：“我的本領最大，每次主人畫畫，畫圓圈的時候，都有鉛筆我的幫忙，所以我的`本領最大。”尺子先生聽了生氣的說：“我的本領最大，每次主人畫直線的時候，都有我的幫忙，要不然鉛筆你能走直線嗎？所以我的本領最大。”橡皮弟弟聽了驕傲的說：“我的本領最大，每次鉛筆一寫錯字都是我吧鉛筆寫出來的錯別字擦掉。所以我的本領最大 。”鋼筆小姐聽了，大發雷霆的說：“我的本領最大，每次主人寫字的時候都有我的幫忙主人才會寫出一筆好字，所以我的本領最大。”卷筆刀妹妹聽了，大搖大擺的說：“我的本領最大，每次鉛筆斷了都是我來幫忙，要不是我鉛筆你早被主人不知道人去哪了。所以我的本領最大。”鉛筆，尺子，橡皮，鋼筆，卷筆刀他們吵來吵去，文具盒媽媽也忍不住說了一句話，文具盒媽媽說：“各有各的用處，主人沒了誰也不行。”
鉛筆，尺子，橡皮，鋼筆，卷筆刀他們覺得很有道理，小明也覺得很有道理。又高高興興的去睡覺了！
